部编版语文四年级下册第八单元字词专项训练含答案.docx

部编版语文四年级下册第八单元字词专项训练含答案.docx

《部编版语文四年级下册第八单元字词专项训练含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版语文四年级下册第八单元字词专项训练含答案.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

部编版语文四年级下册第八单元字词专项训练含答案

部编版四年级下册语文试题-第八单元专项训练：

字词

一、26《宝葫芦的秘密》

1.看拼音写词语。

jiè  shào

tànɡ  shǒu

liū  zǒu

tiǎn shǒu

bà ɡōnɡ

________

________

________

________

________

yāo ɡuài

ɡuī  jū

xìnɡ  fú

shòu chánɡ

ɡuāi qiǎo

________

________

________

________

________

2.找出下列加下划线的字的正确读音。

   看到货车驶来，妈妈一个箭步冲________（chōnɡchònɡ）过去，撵________（niěniǎn）上了弟弟，拽________（zuàizhuài）住他的胳膊，冲________（chōnɡchònɡ）他大声说道：

“小心车！

”

3.给下划线字选择正确的读音。

拽住（zhuài yè）____      冲着（chōng chòng）______  可得（dé děi）________

挖掘（jué juē）____     瘦长（sòu shòu）_____      永葆（bǎo bāo）______

4.照样子写词语。

（1）例：

平平常常（AABB）________

（2）例：

又瘦又长（ABAC）________

（3）例：

可怜巴巴（ABCC）________

5.比一比，再组词。

乖________ 绍________ 舔________ 溜________ 福________

乘________ 招________ 添________ 榴________ 幅________

6.查字典填空。

“妖”用音序查字法先查________，再查音节________；用部首查字法先查________，再查________画。

“妖”在字典里的解释有：

①妖怪；②邪恶而迷惑人的；③装束奇特；④艳丽；妩媚。

在下列句子里“妖”应选择哪种解释？

（填序号）

妖魔鬼怪_____  妖言惑众_____ 妖里妖气________  分外妖娆________

7.选词填空。

规矩   规则    规定

我们每个人都要遵守交通________。

没有________，不成方圆。

按学校________，我们每个月都要进行一次防地震逃生演练。

8.写出下列词语的近义词和反义词

（1）近义词：

妖怪--________         声明--________        规矩--________

（2）反义词：

普通--________        省心--________         幻想--________

9.从课文中找出合适的词语

神话中形状奇怪可怕、会害人的精灵。

——________

一定的标准、法则或习惯。

——________

形容很可怜的样子。

——________

在争执中主动放弃自己的权利或利益。

——________

10.根据破折号的作用选择正确的答案填写在横线上。

A．表示解释说明。

B．表示语音的延长。

C．表示意思的转换，跳跃或转折。

（1）于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。

________

（2）我由“8”想到了宝葫芦——假如我有一个——那可就省心了。

________

（3）火车“呜——呜——”响了几下，开始进站了。

________

11.选择恰当的关联词语填空。

尽管……还是……    如果……就……     既然……就……     虽然……但是……

（1）________一只蝴蝶飞过，变色龙________会迅速伸出长舌，把它卷入口中。

（2）天气预报说________明天台风不来，________有可能会下大雨。

（3）________说到，________必须要做到。

（4）太阳________离我们很远很远，________它和我们的关系非常密切。

12.根据课文内容填空。

（1）《宝葫芦的秘密》主要讲了一个叫________的小朋友听奶奶讲________的故事后着了迷，遇到不顺心的事总想________以实现自己愿望的故事。

表现了小孩子的天真幼稚，不懂得“________”的道理。

（2）我和同学们比赛种________，我家里的那几棵长得________，上面顶着一个________，________的样儿，比谁的也比不上。

我就又想到了那个宝贝：

“那，我得要一棵最好最好的________，长得再棒也没有的________。

”可是那只不过是________罢了。

二、27《巨人的花园》

13.读拼音，写词语。

jìnzhǐ

ɡēnzōnɡ

pǐnpái

________

________

________

14.比一比，组成词语

钻    zuan________    zuan________

尽    jin________    jin________

乐    le________     yue________

禁    jin________    jin________

15.选字填空。

【牌 碑】 墓________   ________照   布告________

【斥 拆】 ________穿   ________装   训________

16.补充词语。

________的笑声  ________的寒风  ________的鲜花

________的花园  ________的阳光  ________的训斥

17.在括号里填上合适的词语。

鲜花________  绿树________  鲜果________

狂风________  北风________  ________发抖

18.《巨人的花园》作者是________国作家________，讲的是巨人回来前巨人花园________。

巨人回来后________，花园充满________。

当弄清原因后，巨人________孩子，花园又充满________。

19.词语搭配。

春天________

A．白雪一片

夏天________

B．鲜果飘香

秋天________

C．鲜花盛开

冬天________

D．绿树成阴

20.选词填空。

表示“看”的词语有：

盯，俯瞰，瞧

①小花猫________着洞口，一动也不动，非把老鼠逮住。

②他坐在位子上，________着远方，思想很不集中。

③站在山顶，能________整个小城。

21.写出下列词语的近义词。

凝视________     仍然________     愉快________     大概________

22.选择正确的语气助词填空，再读一读，体会一下语气词的作用。

呢   啊   吧   哪

①您的肩膀都被淋湿了，快擦擦________！

②它把肉叼到哪里去了________？

③你看它金灿灿的，多好看________！

④他想：

我多么自私________！

23.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

________每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟就飞到村庄里来。

________当地居民把它称作礼鸟。

________投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。

________非洲某地有一种十讨人喜欢的小鸟。

________将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。

三、28《海的女儿》

24.给下划线字选择正确的读音。

旗帜（zhì zì）____       铺垫（dàn diàn）____     宴（yùn yàn）_____会

挽（wǎn miǎn）____手    仪（yí yì）____式     港（gǎng kǎng）_____口

永恒（hén héng）________        抚（fǔ wǔ）______摸

25.找出括号中恰当的字。

喜________（讯迅）   神________（全圣）   ________（义仪）式

婚________（晏宴）   铺________（陈栋）   ________（垫势）子

26.比一比，再组词。

抚________ 陈________ 讯________ 垫________ 挽________

扶________ 阵________ 迅________ 热________ 搀________

27.按要求选择或填写词语。

A．翩翩起舞  B．自由自在  C．劲舞狂欢 D．亭亭玉立

（1）“她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。

”这句话用下面哪个词语来形容最为恰当？

________

（2）“暮色渐渐降临，彩灯亮起来了，水手们在甲板上跳起了欢快的舞蹈”读了这句话，我想到了词语________。

28.查字典填空。

（1）“陈”用音序查字法先查________，再查音节________；用部首查字法先查________，再查________画。

（2）“陈”在字典里的解释有：

①安放；摆设；②时间久的；旧的；③叙述；说明。

在下列句子里“陈”应选择哪种解释？

（填序号）

铺陈垫子（________）    推陈出新（________）   陈述（________）

29.选择恰当的关联词语填空。

如果……就……    只要……就……

（1）________变成人，并能得到人类的爱情，________可以得到一个不灭的灵魂。

（2）________你得不到王子的爱情，你________不会得到一个不灭的灵魂。

30.选择恰当的词语填空。

（1）希望       奢望

①小人鱼从来不敢________成为王子的新娘。

②小人鱼的姐姐们把头发交给了巫婆，她们________可以帮到小人鱼。

（2）飘扬       漂动

①天色已晚，渔船回到岸边，随着潮水起伏________。

②大街小巷挂着的国旗迎风________，到处洋溢着节日的热闹气氛。

31.在下面的空格内填写与词语意思相近的词语。

忍受——________       情景——________     温柔——________

华丽——________       融化——________     许诺——________

32.根据课文填空。

（1）安徒生是________（填写国家）著名作家。

有“________”之称。

我们读过他的作品有《________》《________》《________》。

（2）小美人鱼最后变成了________。

（3）《海的女儿》通过美人鱼对爱情的执著追求和为爱而不惜牺牲自己生命的感人故事，来表现美人鱼________的精神境界和________的心灵。

33.填合适的词语词语。

________的塔顶   ________的地方   ________的睫毛

________的灯油   ________的仪式   ________的舞蹈

34.在横线上填上合适的词语。

乌黑的________          钟情的________           遥远的________

神圣的________          欢快的________           华丽的________

答案

一、26《宝葫芦的秘密》

1.【答案】介绍；烫手；溜走；舔手；罢工；妖怪；规矩；幸福；瘦长；乖巧

2.【答案】chōnɡ；niǎn；zhuài；chònɡ

3.【答案】zhuài；chòng；děi；jué；shòu；bǎo

4.【答案】

（1）平平安安、开开心心、快快乐乐

（2）百发百中、自言自语、无法无天

（3）小心翼翼、白发苍苍、文质彬彬

5.【答案】乖巧；介绍；舔手；溜走；幸福；乘法；招手；添加；石榴；一幅画

6.【答案】Y；yao；女；4；①；②；③；④

7.【答案】规则；规矩；规定

8.【答案】

（1）妖精；表明；规则

（2）特殊；费心；现实

9.【答案】妖怪；规矩；可怜巴巴；让步

10.【答案】

（1）A

（2）C

（3）B

11.【答案】

（1）如果；就

（2）尽管；还是

（3）既然；就

（4）虽然；但是

12.【答案】

（1）王葆；宝葫芦；得到一个宝葫芦；幸福要靠自己的双手来创造

（2）向日葵；又瘦又长；小脑袋；可怜巴巴；向日葵；向日葵；幻想

二、27《巨人的花园》

13.【答案】禁止；跟踪；品牌

14.【答案】钻研；钻石；尽管；尽力；快乐；乐队；不禁；禁止

15.【答案】碑；牌；牌；拆；拆；斥

16.【答案】欢乐；刺骨；美丽；漂亮；明媚；可怕

17.【答案】盛开；成荫；飘香；大作；呼啸；瑟瑟

18.【答案】英；王尔德；漂亮而快乐；驱赶孩童；冬天般的寒冷；欢迎；快乐

19.【答案】C；D；B；A

20.【答案】盯；瞧；俯瞰

21.【答案】注视（凝望）；依然（仍旧）；快乐；大致

22.【答案】吧；呢；哪；啊

23.【答案】2；5；4；1；3

三、28《海的女儿》

24.【答案】zhì；diàn；yàn；wǎn；yí；gǎng；héng；fǔ

25.【答案】讯；圣；仪；宴；陈；垫

26.【答案】抚弄；陈旧；审讯；垫子；挽回；扶持；一阵；迅速；热烈；搀扶

27.【答案】

（1）A

（2）C

28.【答案】

（1）C；chen；阝；5

（2）①；②；③

29.【答案】

（1）只要；就

（2）如果；就

30.【答案】

（1）奢望；希望

（2）漂动；飘扬

31.【答案】忍耐；情境；柔和；美丽；融解；承诺

32.【答案】

（1）丹麦；世界童话之父；皇帝的新装；拇指姑娘；卖火柴的小女孩

（2）泡沫

（3）崇高；美好善良的心灵

33.【答案】高高；遥远；乌黑；芬芳；神圣；欢快

34.【答案】睫毛；眼睛；地方；仪式；音乐；衣服

好的开头是成功的一半。

班主任主要抓好以下几件工作。

　　1.做好学生报名注册工作，做到心中有数。

注册登记，是班主任和学生的第一次会面，也是班主任了解学生的一个窗口，做好这项工作有利于今后班务工作的开展。

　　2.开好第一次班会，创造良好的第一印象。

班主任开第一次班会（必要时可让学生家长参加），目的在于树立形象、指导未来、明确制度，在第一次班会上教师的态度要诚恳，期望要真诚，要求要具体。

可以先进行自我介绍，然后，用真诚的态度对学生说：

“我有幸任你们的班主任，我感到很高兴，我希望同学们支持我的工作，共同把我们班建设好”。

寥寥数语道出一片真诚，会融洽师生感情。

　　3.以身作则，搞好第一次卫生大扫除。

这是进一步融洽师生关系的机会。

班主任在劳动中与学生接触，可以进一步了解学生。

同时使学生认为班主任老师平易近人，言行一致，堪为师表，有利于树立班主任工作威信。

　　4.搞好班组建设，选好班组干部，发挥班组干部的积极能动作用。

在班级建设中，班干部的作用非同一般。

因此，班主任在选配班组干部的过程中，要注意充分发扬民主。

这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度，更为班集体形成良好的风气奠定了基础。

　　5.搞好第一次考勤工作，保证纪律的严明性。

开学之际，工作头绪多，纷乱无章，且经过一个假期，有的学生难免表现散漫。

因此，班主任要及时进行纪律检查。

同时根据班上的实际情况，拟定《德育评估细则》，在教育过程中做到有规可依，使学生的教育经常化，系统化。

　　6.开好第一次家长会。

开学之初，有经验的班主任不会忘记在忙中召开第一次家长会。

这是把学校教育同家庭教育相结合的机会。

因此，在第一次家长会上，班主任老师要简明扼要地向家长介绍本班各科教师的情况。

然后开诚布公地向家长表明你教育学生的决心及本班奋斗的目标，积极争取家长的支持。