宁夏盐池县第一中学学年七年级上学期期中考试语文试题 解析版.docx

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宁夏盐池县第一中学学年七年级上学期期中考试语文试题解析版

盐池一中2017-2018学年度第一学期期中考试七年级语文试卷

一、积累与运用

1、给下列划线字注音或根据拼音写汉字(4分)

感kǎi()wǎng()然脑髓()收敛()

和ǎi()分qí()抖擞()粗犷()

2、补写出下列名句中的上句或下句。

(1)杨花落尽子规啼,____________________。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2)水何澹澹,_____________________。

(曹操《观沧海》)

(3)___________________,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)

(4)夜发清溪向三峡,___________________。

(李白《峨眉山月歌》)

(5)___________________,崔九堂前几度闻。

(杜甫《江南逢李龟年》)

(6)遥怜故园菊,__________________。

(岑参《行军九日思长安故园》)

(7)不知何处吹芦管,__________________。

(李益《夜上受降城闻笛》)

(8)兄女曰:

“_________________。

”公大笑乐。

(刘义庆《世说新语·言语》)

(9)曾子曰:

“吾日三省吾身:

?

?

(10)《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:

3、运用课外阅读积累的知识,完成

(1)

(2)题。

我忐忑着,拿了书来了。

他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。

我担着心,一句一句地读下去。

两句一行,大约读了二三十行罢,他说:

“给我读熟。

背不出,就不准去看会。

他说完,便站起来,走进房里去了。

我似乎从头上浇了一盆冷水。

但是,有什么法子呢?

自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

粤自盘古,生于太荒,

首出御世,肇开混茫。

(1)这段文字选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》中的《______________》,其中父亲要求我“背诵”《______________》这一段,却还分明如昨日事。

(2)在这本文集中,鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物,如纯朴善良,但某些方面又颇为愚昧的;令人尊敬的私塾先生。

4、将下列五句话填在横线上,顺序最恰当的一项是()

在北京宽阔的马路上,。

要没有这些小色块点缀,北京的深秋或许就索然无味了。

①气氛显得安谧而有生气。

②行道树是由各种树木组成的。

③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。

④落叶飘摇而下。

⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来。

  A、⑤②④③①B、②④③⑤①C、②④③①⑤D、⑤①②④③

5、阅读下列材料,按要求完成题目。

(4)

有一次,俞敏洪回答大学生如何实现人生价值时,他说:

“很多人一辈子有两个追求,一个是有钱,一个是值钱。

……有钱不一定值钱,值钱的人早晚有钱。

”他又说:

“同学们不要把自己变成‘储钱罐’,因为没有人能够靠储钱变富;但一定要把自己变成‘印钞机’,需要钱的时候可以随时靠能力去取。

但要想使自己值钱,只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。

你越值钱,你的价值就会越大,你对社会的贡献就越多。

”刚说完,台下掌声雷动。

(1)请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。

储钱罐:

               

印钞机:

                     

(2)从语言表达的角度,分析俞敏洪先生这段话有什么特色?

6、仔细观察下面漫画,完成后面两题。

(4)

  [来源:

Zxxk.Com]

  

(1)用简洁的语言概括画面内容。

(不超过30个字):

_________________________________

  

(2)看了上面的漫画,你一定有很多感想请写出你最想说的一句话___________________

二、阅读。

(一)、文言文阅读。

7、解释加点字的含义。

(4)

(1)、谢太傅寒雪日内集(3)、陈太丘与友期行

(2)与儿女讲论文义(4)、元方入门不顾

(5)、学而时习之,不亦说乎(6)、为人谋而不忠乎

(7)、择其善者而从之(8)、博学而笃志

8、翻译下列句子。

(6)

(1)、与人期行,相委而去。

(2)、学而不思则罔,思而不学则殆。

[来源:

学科网]

(3)、不义而富且贵,于我如浮云。

9、“三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之”这句话什么意思?

请结合你的学习、生活经历,加上你的切身体验和独特感受谈一谈你的认识。

(二)、阅读下文,完成下题。

小草偷偷地土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞光,白的像雪。

花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是:

杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

10、给上文两段分别加上一个小标题,依次可以是、。

11、想像一下,下面的诗句中哪一句描写的画面与“小草偷偷地从土里钻出来”描绘的画面最接近?

()

A、春风又绿江南岸B、浅草才能没马蹄

C、草色遥看近却无D、风吹草低见牛羊

12、“红的像火,粉的像霞,白的像雪。

”能否调换顺序?

请说说理由。

13、写“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”对写春花有什么作用?

(三)、课外阅读[来源:

Zxxk.Com]

年少的乞求

1、那时我读高一,舅舅费了很大的努力,我才从一所普通中学,转到重点高中里来。

我记得我进来的时候,正是课间,老师在混乱嘈杂中,简单地介绍几句,便让我坐到事先排好的位置上去。

没有人因为我的到来而停止歌唱或者喧哗。

突然地有些惶恐,像是一只小兽,落入陷阱,却遥遥无期,怎么也盼不来,那个将要拯救自己的人。

而蓝,就是在这时,回头,将一块干净的抹布,放在我的桌上,又微微笑道:

许久没有人坐,都是灰尘,擦一擦,再放书包吧。

我欣喜地抬头,看见笑容纯美恬静的蓝,正歪头俏皮地注视着我。

2、我在第二天做早操的时候,偷偷地将一块舅舅从国外带来的奶糖,放到蓝的手中。

蓝诧异地看我一眼,又看看奶糖,笑着剥开来,并随手将漂亮的糖纸,丢在地上。

我是在蓝走远了,才弯身将糖纸捡起来,细心地抚平了,并放入兜里。

3、蓝是个活泼外向的女孩,她的身边,总是有许多的朋友,其中一些来自外班,甚至外校。

他们在放学后,聚在教室门口等她。

她的朋友中,还有不少的男生,他们在一起,像一个快乐的乐队,或者青春组合,那种浓郁动感的节奏,是我这样素朴平淡的女孩,永远都无法介入的。

可是,明明知道无法浸入,想要一份友情的欲望,还是强烈地推动着我,犹如想要靠近蓝天的蜗牛,一点点地,向耀眼明亮的蓝,爬去。

4、我将所有珍藏的宝贝,送给蓝。

邮票、书、信纸、发夹、丝线、纽扣……我成绩平平,不能给蓝学习上的帮助;我长相不美,无法吸引住蓝身边的某个男孩,从而靠近于她;我歌声也不悠扬,不能给作为文娱委员的蓝增添丝毫的光彩;我还笨嘴拙舌,与蓝在一起,会让她觉得索然无味。

我什么都不能给蓝,除了那些不会说话且让蓝觉得并不讨厌的宝贝。

5、起初,蓝都会笑着接过,并说声谢谢。

她总是随意地将它们放在桌面上,或者顺手夹入某本书里。

她甚至将一个可爱的泥人,压在一摞书下。

她不知道那个泥人,是生日时爸爸从天津给我专程买来的,它在我的书桌上,陪我度过每一个孤单的夜晚。

它在我的手中,半年了,依然鲜亮如初,衣服上每一个褶皱,都清晰可见。

可是,我却在送给蓝之后的第二天,发现它已经脱落了一块颜色。

我记得当时我的心像被人用针扎了一下,疼痛倏然蔓延全身。

我小心翼翼地,提醒蓝,说,这个泥人,是不经碰的。

蓝恍然大悟般地,这才将倒下的泥人,扶正了,又回头开玩笑道:

嘿,没关系,泥人没有心,不知道疼呢。

6、这个玩笑,却让我感伤了许久。

就像那个泥人,是我自己,满心欢喜地站在蓝的书桌上,等着她爱抚地注视我一眼。

可是,蓝却漫不经心地,像扫掉尘土一样,将我碰倒在冰冷的桌面上,且长久地,忘记了我的存在,任由尘灰落满我鲜亮的衣服。

7、从不奢望可以像其他女孩子一样,在蓝的身边轻松地来去。

所以我只期望自己十分的努力,可以换来蓝至少一分的友情。

可是,蓝却像片云朵,被那缥缈无形的风吹着,如果路过我的身边,那不过是因为偶然。

[来源:

学_科_网]

8、我依然记得那个春天的午后,我将辛苦淘来的一个漂亮的笔筒,送给蓝。

蓝正与她的几个朋友说着话,看我递过来的笔筒,连谢谢都没有说,便高高举起来,朝她的朋友们喊:

谁帮我下课去买巧克力吃,我便将这个笔筒送给谁!

几个女孩纷纷地举起手,去抢那个笔筒。

我站在蓝的身后,突然间难过,而后勇敢地,无声无息地,将那个笔筒一把夺过来。

转身离开前,我只说了一句话:

抱歉,蓝,这个笔筒,我不是送给你的。

9、许多年后,我在人生的途中,终于可以一个人走得从容、勇敢、无畏,且不再乞求外人的拯救与安慰,这样的时候,我再想起蓝,方可真正地原谅。

作者:

安宁选自《花儿来得及》2009-5

14、请用简洁的语言概括出“我”为蓝做的几件事情及蓝的表现。

15、整篇文章中我对蓝的情感变化经历什么过程?

16、第一段中划线句子运用什么描写方法,有什么作用?

[来源:

学_科_网Z_X_X_K]

17、我是一个什么样的女孩?

18、段最后当我听到蓝说“嘿,没关系,泥人没有心,不知道疼呢”时候,内心会是怎样的呢,请你展开想象,不超过150字描写“我”当时的心情。

三、写作(35+3分)

家庭是我们成长的摇篮,是自由和幸福的港湾。

从小到大,家庭生活一定给你留下许多美好的回忆吧!

父母、亲人的关爱,一定让你感受到了亲情的温暖吧!

请以《生活因你而精彩》为题,写一篇不少于500字的文章。

 

盐池一中2017-2018学年度第一学期期中考试七年级语文试卷解析版

二、积累与运用

1、给下列划线字注音或根据拼音写汉字(4分)

感kǎi()wǎng()然脑髓()收敛()

和ǎi()分qí()抖擞()粗犷()

【考点】易误读常见字.

【分析】此题考查字音的辨析.

解析:

感kǎi(慨)wǎng(惘或枉)然脑髓(sui)收敛(lian)猝然(cu)和ai(蔼)菜qi(畦)分qi(歧)抖擞(sou)粗犷(kuang)

2、补写出下列名句中的上句或下句。

(1)杨花落尽子规啼,____________________。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2)水何澹澹,_____________________。

(曹操《观沧海》)

(3)___________________,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)

(4)夜发清溪向三峡,___________________。

(李白《峨眉山月歌》)

(5)___________________,崔九堂前几度闻。

(杜甫《江南逢李龟年》)

(6)遥怜故园菊,__________________。

(岑参《行军九日思长安故园》)

(7)不知何处吹芦管,__________________。

(李益《夜上受降城闻笛》)

(8)兄女曰:

“_________________。

”公大笑乐。

(刘义庆《世说新语·言语》)

(9)曾子曰:

“吾日三省吾身:

?

?

(10)《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:

【考点】名篇名句默写.

【分析】本题为名篇名句默写,要注意难写字和易错字,应该熟记大纲要求的背诵篇目,并且在默写中注意不能添字、漏字、错字,顺序颠倒等现象.

【解答】

(1)闻

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