教师节表彰大会讲话稿5篇.docx
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教师节表彰大会讲话稿5篇
教师节表彰大会讲话稿5篇
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教师节表彰大会讲话稿5篇
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演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
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1、篇章1：
教师节表彰大会讲话稿
2、篇章2：
教师节表彰大会讲话稿
3、篇章3：
教师节表彰大会讲话稿
4、篇章4：
教师节表彰大会上的发言稿
5、篇章5：
教师节表彰大会上的发言稿
光阴似箭，岁月如梭，在这丹桂飘香的金秋，我们又即将迎来了教师节。
小泰为大家整理了关于教师节表彰大会讲话稿3篇，欢迎大家阅读。
篇章1:
教师节表彰大会讲话稿
各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好。
首先，请允许我向在座的xx镇党委、政府的各位领导及全镇各位教育界的同仁们致以节日的问候!
向对我们xx镇教育事业以及我个人给予亲切关怀、无私帮助的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
大浪淘沙，方显真金本色，风雨过后，才见炫目彩虹。
在过去的一年里，我们xx镇的教育事业走过了紧张而又精彩的一年。
过去的一年是付出的一年，成功的一年，收获的一年，所取得的成绩为大家所瞩目。
这些成绩饱含了全体教师在过去的一年中的辛勤劳动和不懈努力，饱含了全体师生的聪明与才智。
这些成绩的取得与教育局及镇党委政府领导的亲切关怀和无私帮助是分不开的，与全体教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。
成绩主要归功于大家，荣誉更是对大家辛勤汗水的回报，对大家付出的努力的充分肯定。
今天，我能同我们xx镇的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起，共同庆祝第二十七个教师节，我感到十分荣幸。
这要感谢中心校及初中的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。
人生如梦。
和我同龄的老师们，几年、十几年、几十年前的今天，我们大多还是作为中小学生，和老师们一起共度教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;几年、十几年、几十年前的今天，我们是作为“准”教师，在为老师们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的九月，我们多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑;而现在的今天，我们已经作为光荣的人民教师站在这里，经过近几年、十几、二十几、三十几年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心!
沿着近几年、十几年、几十年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。
从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。
让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。
我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;
教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。
于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!
我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定!
我们将继续为打造“高素质、有特色”的xx镇教育模式而奉献自己的力量，为早日把xx建成文化教育大镇而挥洒无悔的激情!
一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。
老师们，回顾过去，我们豪情满怀!
展望未来，我们信心百倍!
只要我们齐心协力，人人争为xx镇的教育事业多出一把汗，多出一份力，xx镇教育的明天一定会更加美好!
让我们全心全意，精心加巧为，真抓加实干，为美好的明天共同拼搏，共同奋斗!
篇章2:
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敬爱的老师们，领导们：
大家好!
紧张、繁忙的高三工作已经结束。
回首这难忘的一年，我们忘不了学校领导的正确指引;忘不了同学们的勤奋与努力;更忘不了老师们的团结拼搏、默默奉献。
去年高考成绩骄人，大会小会、正题闲聊都离不开高考带来的喜悦，佩戴大红花的场景更是印象深刻。
辉煌的高考成绩和虎视眈眈的十中，小环境大环境，我们高三每位老师都倍感压力和生存危机的同时，也产生共鸣：
我们要戴更加灿烂的大红花!
我们必须打败十中!
并非盲目自信，我们清楚事实：
从数量上讲，我们仅有220来人，质量上，不及六中、十中，与十七、十九中学差距更大，全区排名第五。
面对压力、正视现实，确定的明确目标：
保三争二!
为了实现目标，我们拼了!
过去的一年，老师们的一滴滴汗水，一串串足迹，及一个个动人故事一直鼓舞着我。
感谢学校给我这次机会，把我的感受和大家一起分享。
刚进入高三，不可思议的年轻男老师王国辉病倒了。
小王高烧烧到几乎昏厥状态，被强制才离开自己的岗位，一个多星期烧没完全退就又回到工作岗位。
为了培养优秀生，小王无数次的电话交谈，登门拜访。
病痛与困难在其坚韧与执着面前显得那么渺小。
孙善龙，看上去很健康的聪明人，可是严重的带状疱疹使他丑态百出。
那段日子，不论在办公室、楼道，还是在自己班里，他不时眉头紧皱，龇牙咧嘴，可是再难受他也没因自己而请假，然而病重的岳父到北京做手术，孩子小，不能离开妈妈，他不得不请假一周。
在这漫长的一周里，孙善龙每天通过电话联系，询问班里情况，关注班里动态。
他的密探随时向他汇报。
老班不在，学生们不是放肆嚣张，反而比平时收敛很多。
这就是班主任的魅力与影响力。
接学校命令，三班班主任常向池老师外出两周多参加骨干教师培训。
数学是大学科，平时课时就多，再加上周六、晚自习，时间又比较长，怎么办?
本来工作量就大的彭江禄、郭桃科两位数学老师义不容辞的分担了两个班的数学课，卜辉霞老师、张静、孙善龙、席云、李书艳都积极主动来分担晚自习、周六的课。
大家齐心协力很快就把困难分解了。
我深深地感受到了在一个团结的集体中有多么快乐!
而常老师也不时的给我们带来意外：
他只要能请假，就回来上课，只要有机会，就回来给他的孩子们开个小班会。
就这样，在这个温暖的集体中，数学成绩没有明显下滑，三班依旧是优秀的三班!
然而，没多久，常老师接到家里急电，母亲病重。
常老师带着沉重的心情，来去匆匆。
丧母的痛苦没有影响他工作的策略，他坚强地乐观地和学生们一起战斗。
在常老师生日那天，有晚自习，出乎意料，学生们为他准备了生日蛋糕，由衷地祝福他生日快乐。
他被学生感动着，鼓舞着，在办公室稍稍平静后马上投入战斗。
师生之间，用情之真，用心之深，不仅仅为了高考，更为了孩子们的健康成长，我们的付出无怨无悔。
我每天默默祈祷，祝福老师及家人都要健健康康，期盼能顺利度过高考前的这段时间。
每天能看到老师们按时到位，我好像就看到了希望!
今天我们不要鲜花，给我们一次掌声好吗?
歌曲——真心英雄
有一个集体，你没有经历过就不知道其中的温暖有一种温暖，你没有体会过就不知道其中的感动，有一份感动，你没有拥有过就不知道其中的纯粹。
篇章3:
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尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
在这美好的金秋时节，我们迎来了第31个教师节。
值此佳节之际，我谨代表学校向耕耘在教学第一线的全体教师、教育工作者以及所有的离退休教职工致以节日的祝贺和诚挚的问候!
向长期关心、支持我校发展的镇党委、政府及各位领导表示最衷心的感谢!
向出席今天表彰暨座谈会的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者表示热烈的祝贺!
过去的一年，我校在上级党委、政府、教育行政主管部门的领导下，认真贯彻国家农村义务教育经费保障机制的改革,全面落实《xxx小学管理工作意见》，大力实施“双高普九”，强化内部管理，努力提高办学质量，各项工作取得了十分突出的成绩：
学校先后获得了“万州区社会治安综合治理先进单位”“万州区民主管理先进集体”“万州区体育工作先进学校”“万州区政务信息工作先进集体”“万州区先进工会组织”等多项殊荣;4名教师受到市、区教委表彰，3名老师获片区教师技能大赛等级奖，6名教师被确定为万州区骨干教师培养对象;教育科研硕果累累:
学校申报的语、数区级研究课题顺利通过评审,现已开题,教师撰写论文有53篇获奖或发表;教学成绩大幅度提升：
语文及格率达100%的班级有24个，数学及格率达100%的班级有12个，及格率、优生率均达100%的有6个科次。
这些令人欣喜的成绩，是你们在平凡而伟大的工作岗位上团结协作、辛勤耕耘的结晶。
从1985年第一个教师节至今，二十五年的时光匆匆而过。
也正是这二十四个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们。
我们为自己能从事这种绵延亘古，播种未来的职业而自豪!
教育是立国之本，是人类崇高的事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们同心协力、共同参与。
常言道：
“兴贤育德，责在师儒”,为此，我们深深地感知到，教师既是一份荣誉，又是一份责任，更是一份希望。
作为人类文明的传承者,我们应时时牢记xx对全国教师提出的四点希望：
爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。
老师们，新的学年已经开始，我们将面对新的目标和新的任务，希望你们继续发扬新小人团结拼搏、勇创一流的光荣传统，为创建平安校园、和谐校园、文明校园做出新的更大的贡献!
祝大家节日快乐、身体健康、万事如意!
篇章4:
教师节表彰大会上的发言稿【按住Ctrl键点此返回目录】
尊敬的老师们，同志们：
今天，我们怀着崇敬的心情在这里隆重举行XX年教师节表彰会议，推进教育强区创建工作。
刚才，李伟校长激情四溢的发言，让我深受感动，深受启发。
笑谈人生岁月，云卷云舒;喜看xx教育，蒸蒸日上。
今天庆祝第三十一个教师节，在座各位老师有从教30年、35年和40年的，刚才受到了区委、区政府的表彰。
还有的老师从教超过了50年，这一批老教育工作者对xx区教育事业的发展都默默作出了积极的贡献。
在此，我谨代表区委、区政府，向在座的各位老师，向全区广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!
也向受到表彰的先进个人表示祝贺!
向关心、支持xx教育事业发展的社会各界人士，表示衷心的感谢!
刚才，黄xx同志对区的教育工作已做了比较全面的总结，并对下一步的教育创强工作提出了要求，我都同意。
希望各有关单位要全力以赴，确保创强任务圆满完成。
下面，我谈四点意见，与在座各位共勉。
一、要以全区教育事业所取得的显著成效为新的起点，全力推进教育创强工作
教育是xx一张亮丽的名片，也是xx区备受社会关注的品牌。
区委、区政府对教育事业高度重视，坚持把教育摆在优先发展的地位，纳入经济社会发展总体规划，不断加大投入，深化教育改革，尊师重教在xx区已经蔚然成风。
特别是近年来，我区各类教育均衡发展，取得很好成效。
刚才黄xx同志已经把有关情况做了总结和通报，我就不再重复。
对于教育投入，区委、区政府不遗余力，在历届领导班子打下的基础上，秉承继承、创新、发展的理念，不断加大投入，不断提高教师待遇，不断协调解决教师碰到的各种困难，在区财政还不是很充裕的情况下，攻坚克难，全力推进教育事业的发展。
去年投入xxx万元全面落实了公办中小学教师住房公积金缴存;投入xxx万元提高公办中小学教师工资;今年年初又以人均每月350元的标准提高教师的待遇;自9月份开始，以人均每月210元的标准来增加教师的补贴。
通过这两年的努力，我区教师的福利待遇逐步提高。
去年我区对教育的投入达到xxx亿元，占财政总支出的37.3%，远远超过国家和省提出的要求。
当然，这还远远不够，我们将继续努力，重点提高教师待遇，改善学校条件，切实帮助解决教师的后顾之忧。
我区教育工作取得了很大的成绩，这是有目共睹的事情。
但是我们也必须看到存在的一些薄弱环节。
比如，公办学校数量比较多，分布比较广，尤其是xx经济社会向东区发展以后，我区存在东西片区学校发展不均衡问题;部分学校设施老化，历史欠账比较多;有些教师家庭困难，待遇不高等等。
我们必须正视不足，把教育创强工作摆在重要位置，摆到xx、xx整个发展大局中去考虑、去谋划，凝心聚力、全力推进。
二、要以推进教育改革创新为重点，全力提升xx教育的发展质量
第一，要深化改革，激发活力。
深化改革是推动发展的源动力。
教育创强并不能简单等同于基础设施、教师数量等硬指标，要将创强作为深化教育系统管理体制、教育机制改革创新的契机，破除制约教育发展的深层次问题，激发活力，努力营造积极向上、竞争有序，有利于优秀教育人才脱颖而出、充满活力的良好教育发展环境。
最近，区经过调研，决定出台加强学校干部管理的政策措施，下来还将逐步出台一系列措施，目的是通过制度的规范，贯彻公平、公开的原则，在这个基础上把教师包括教育工作者的管理权限向基层、向学校转移，把能放下去的权限都向学校下放。
比如，这次对学校管理团队进行分类分层次管理，高中学校的班子由区委负责管理，初中学校的班子委托区委组织部管理，小学和幼儿园的班子委托教育局管理，学校的中层干部由学校自行管理。
通过机制的逐步改革，推进制度公平、公开的规范化和科学化建设，推动学校发展上新台阶。
下来，还要根据教育发展的实际需要，在教师管理、教学管理等方面探索一些有效的模式，打破制度瓶颈，逐步推动管理机制改革创新，以规范、合理的制度为基层教育的持续健康发展注入新的动力。
第二，要打造品牌，增强实力。
xx集中了全市中心城区比较丰富的教育资源，拥有一大批优质中小学校，比如xx中学、xx中学、xx中学、xx小学等。
但也必须看到，相对全市教育中心地位，还是存在品牌学校偏少，优质学位不足，教学特色不突出等问题。
每年的入学就是最明显的佐证。
在座的很多老师和校长都深有体会，很多人都争优质学位，争品牌学校，说明我们这方面还是存在不足。
所以要继续努力打造品牌，打造名牌学校，走xx特色的教育发展道路。
一是要打造名校。
要在保证教育均衡发展的前提下，重点打造一些名校，把现有的名校品牌打得更响，把一些在规范化迈进的学校逐步打造成为名牌学校。
二是要加强名校长的培养力度。
这个非常重要，一个好校长可能就能办出一所名牌学校。
很有说服力的例子就是杨xx校长。
三是要加强名教师的培养力度。
要尽快在教育系统形成一种浓厚的创一流、争一流、追求卓越的氛围。
四是要走特色办学道路。
各所学校都不能强求一种模式，要办出自己的特色，打造一批质量优、特色强、规范化的优质学校。
比如，xx中学就在这方面做了很多积极有效的探索，在前几年与民营企业合办实验学校取得成功的基础上，最近又与xxx中学合办国际部，这些都是有益的尝试。
比如，xxx中学率先在义务教育阶段进行特长生自主招生，也是一种有益的探索。
还在组建“小学-初中-高中”学校教育发展共同体中进行有益探索。
这些探索只要方向正确我们就支持。
这也是为xx教育今后的发展做出积极、有益的探索和创新。
第三，要优化资源，激发潜力。
要在原来调整的基础上，进一步促进学校，尤其是小学、初中的均衡化发展，xxxxx小学，不要随意缩减、随意并掉。
近两年所有“三旧”改造、成片改造都要求必须配套学校，所以不要随意把学校并掉，必须科学谋划全区中小学布局，使教育资源配置进一步优化，学校布局更加科学合理。
这里面有几点要引起教育部门和各学校的高度重视。
一是要通过对口支援、教育资源共享等途径，全面落实扶持涉农片区教育发展的一系列政策措施，进一步缩小城乡教育差距。
二是要促进师资资源的均衡。
要在实施“优质跟岗，涉农任教”制度的基础上，建立教师合理、良性流动机制，建立教师的对口援助和定期交流。
此外，对小学、初中入学派位片区的划分，教育主管部门要与时俱进，抓紧抓好。
入学派位的划分必须在每年放暑假前进行基础摸查，摸查以后要合理调整，这是减少矛盾、提高教育质量的一种做法。
希望教育部门要积极负起责任。
举例来说，一个学校计划招收200多名小学一年级学生，列入范围的计划生只招了100多名，还剩100多个学位，这样既不科学也不合理，有失公平公正，会给工作带来难度，还可能产生不和谐因素。
下来要加强摸查工作，加大科学化、合理化的划分，尽可能使计划招生数与划定范围的可以入学的学生数相当，不要一成不变。
三、要以人民满意为标准，进一步加强师资队伍建设
党的报告明确提出要“办好人民满意的教育”，这是新时期教育工作的主题，也是广大教师和教育工作者的神圣职责。
要办好人民满意的教育，当务之急就是要抓好校长和教师这两支队伍的建设。
抓校长队伍建设，就是抓教育的关键。
“一个好校长就是一所好学校”。
希望在坐的各位校长以及全区100多个学校的校长，不负众望，成为谋划谋求谋定学校发展的第一人，切实承担起发展学校的历史责任，担负起育人的使命，团结带领教师，提质量创特色铸品牌，为xx培养更多的德才兼备的人才。
同时，也希望各位校长要率先垂范，吃苦在先、奉献在前，廉洁自律，慎独慎微。
要牢固树立改革意识，不但要做教育教学的专家，也要做学校管理的行家，先行先试，大胆探索，勇于实践，严格管理，在学校发展的关键问题上敢解决、会解决、能解决，带领学校不断实现创新发展。
抓教师队伍建设，就是抓教育的根基。
教育大计，教师为本。
xx要创建教育强区，就必须有一支数量充足、结构合理、师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍作为坚实支撑。
尤其要注重师德师风的建设，这是当前教师队伍建设的主要任务。
近期我们在媒体上看到很多地方极少数老师严重违反了师德师风，引起了社会广泛的关注，败坏了教师队伍的名声，我们要引以为戒。
最近教育部还专门制定出台了《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》。
今年我区教师节的主题确定为“立德树人创事业，教育创强促跨越”，就是期望教育战线的每一位同志，自觉以先进为榜样，时刻把“为人师表”作为自我要求，把推进xx教育发展作为自己的责任，谨守职业道德，淡泊名利、志存高远，爱岗敬业、积极进取，以身立教、以德治教，不断加强师德修养，继续为xx教育事业做出新的贡献。
四、要以构建工作合力为突破口，全力打赢教育创强攻坚战
按照计划，今年9月份我区就要向省人民政府教育督导室提交创强督导验收的申请。
创强冲刺阶段时间紧、任务重、要求高、难度大。
在这个关键的节点上，各级各部门必须认真对照创强各项指标的要求，查缺补漏，以目标倒逼责任，以时间倒逼进度，以实绩倒逼办法，以督查倒逼落实，形成工作合力，进一步加快推动创强工作。
要发挥好教育主管部门“主力军”作用，及时指导有关单位开展工作，反馈创强工作进度，加强全区学校建设的指导和管理，认真做好创建教育强区的申报工作。
要发挥好学校“主战场”作用，充分调动校（园）长、学校班子、教师、学生、家长的积极性，以实际行动出色完成创强任务。
要发挥好各街道和职能部门参谋助手作用，强化大局意识，各司其职，协调联动，主动为教育发展提供更大的支持、更多的帮助和更优的服务，为我区迎接省的督导验收营造良好的环境。
要发挥好社会力量促进推动作用，积极发动、鼓励企事业单位、社会团体及其他社会组织和个人，通过各种形式支持和参与教育强区建设，形成政府主导、部门联动、社会支持的教育发展格局。
要发挥好新闻媒体舆论宣传作用，让创强工作家喻户晓，形成各方群众热心教育、社会各界有识之士支持教育的良好氛围。
最后，在教师节这个特殊的日子里，我衷心祝愿全区教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!
大家好!
在这秋风送爽，硕果飘香的九月，我们在这里隆重集会庆祝第27个教师节，并对做出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。
在此，我谨代表乡党委、政府向全乡教育工作者致以节日的问候!
向受表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺!
向曾经为花官教育事业发展做出贡献的离退休老教师致以崇高的敬意和良好的祝愿!
向多年来关心支持花官教育发展的社会各界表示衷心的感谢!
刚才，对先进单位和先进个人进行了表彰。
下面，根据乡党委政、府研究的意见，我讲四方面的内容：
一、统一思想，充分认识优先发展教育事业的战略地位
百年大计，教育为本。
全乡上下一定要充分认识到教育事业在全面建设小康社会中的战略地位，思想上高度重视，工作上摆上重要议事日程。
一是要充分认识教育的决定性作用。
当前，国际国内竞争日益激烈。
决定这种竞争结果的最根本因素不是物质财富和自然资源，说到底，是科技的进步和人才的培养。
教育已经成为推动经济发展和社会进步的决定性力量。
从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方经济社会的发展速度、发展质量、发展后劲。
发展教育、振兴教育是全面建设小康社会、实现现代化的根本保证。
二是要充分认识教育的基础性作用。
教育是实现经济发展的前提和基础。
人类社会的每一次产业革命和技术进步，都得益于教育事业的全面发展，都得益于有一大批高素质人才作为支撑。
我们花官乡产业链条明显，在全乡中经济发展相对较好，但还存在劳动力素质与我们的经济发展还显得偏低、人才总量还不足、人力资源还没有形成合理的结构等问题。
三是要充分认识教育的全局性作用。
“国运兴衰，系于教育”。
振兴教育是提高国民素质和科技竞争力的重要前提，尤其是形成国际核心竞争力的关键所在。
实践证明，经济建设、社会发展、科技进步都离不开教育事业的发展。
教育兴，则百业兴。
教育事业作为科教兴乡的重要组成部分，事关下一代的成长，事关我乡人民群众整体素质的提高，因此，我们要充分认识教育在现代化建设中的重要使命，切实把教育摆在优先发展的战略地位。
二、提高质量，不断推进全乡教育事业快速和谐发展
教育大计，质量为本。
做好下一步的教育工作，要加快教育现代化步伐，努力打造城乡教育中心。
一要全面贯彻党的教育方针。
全面贯彻党的教育方针是提高教育教学质量的根本保证，广大教育工作者要紧密结合本地的实际情况，不断地深入实践和探索，坚持以全面实施素质教育为总纲，不断夯实我乡的基础教育，实现我乡教育事业在规模、质量、效益等方面的全面进步。
二要牢固确立以人为本的教育理念。
要确立对学生终身负责的观念，以学生的全面发展为出发点和落脚点，一切为了学生，一切服务于学生。
要把“以学生为中心”的指导思想贯穿于教学工作的各个环节，不仅要使学生学业有成，更要为学生今后的生存和适应竞争做准备;不仅要重视知识和能力的培养，更要注重思想道德品质和健全人格的培养;不仅要使学生具有学习知识的能力，更要培养他们的实践能力和创新能力;不仅使学生有良好的智力水平，而且还要有强健的体魄，使学生德、智、体、美全面发展，努力培养人生有追求、学习有活力、发展有潜力的高素质学生。
三要不断加快教育改革的创新步伐。
要在进一步加快课程改革上有所创新，全面推进素质教育，使学生学会学习、学会做事、学会做人、学会交往、学会共事;要在进一步促进各类学生培养上有所创新，加强与家长的联系、与社会的合作，努力培养家乡急需的技能型人才，使教育更好地为我乡经济社会发展服务。
四要切实加强和改进未成年人思想道德建设。
今天学生的思想道德决定着祖国明天建设者的风貌，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。
加强和改进未成年人思想道德建设，要遵循未成年人身心发展及其生命成长的规律和要求，让思想道德建设回归学生生活，融入学生生活，把生活作为思想道德教育的来源和主体，引导学生在生活中发
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