上海市杨浦区中考化学一模试题.docx
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上海市杨浦区中考化学一模试题
杨浦区2017学年第一学期教学质量调研测试卷
九年级理化
（理化满分150分，考试时间100分钟）
化学部分
一、单项选择题（本题共24分）
1．（1分）属于化学变化的是（ ）
A．水结成冰B．玻璃破碎C．石蜡熔化D．酒精燃烧
2．（1分）氖的元素符号是（ ）
A．NB．NaC．NeD．He
3．（1分）属于纯净物的是（ ）
A．盐水B．自来水C．蒸馏水D．矿泉水
4．（1分）属于同素异形体的是（ ）
A．镁条和镁粉B．CO和CO2C．金刚石与石墨D．冰和干冰
5．（1分）下列元素中，摄入不足会引起贫血的是（ ）
A．IB．FeC．CaD．Zn
6．（1分）如图为空气成分示意图（按体积计算），其中“c”代表的是（ ）
A．二氧化碳B．氮气C．氧气D．稀有气体
7．（1分）在以下物质中，氯元素的化合价为+5价的是（ ）
A．HClB．Cl2C．HClO3D．ClO2
8．（1分）物质在空气中燃烧，实验现象描述正确的是（ ）
A．硫粉：
蓝紫色火焰B．氢气：
蓝色火焰
C．铁丝：
火星四射D．木炭：
发出白光
9．（1分）能表示两个分子的是（ ）
A．2HB．2COC．2SO4D．SO2
10．（1分）臭氧（O3）主要分布在距地面10～50km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物．臭氧属于（ ）
①混合物②纯净物③化合物④氧化物⑤单质．
A．①③④B．①③⑤C．②④D．②⑤
11．（1分）下列有关碳及其化合物的说法正确的是（ ）
A．CO和CO2的性质不同是因为分子的构成不同
B．CO2的过多排放可导致酸雨的产生
C．铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼
D．二氧化碳通过紫色石蕊溶液，溶液变为红色，说明二氧化碳具有酸性
12．（1分）关于溶液的叙述正确的是（ ）
A．均一稳定的液体一定是溶液
B．不饱和溶液一定是稀溶液
C．增加溶质可使不饱和溶液变为饱和溶液
D．糖水、汽水、蒸馏水都是溶液
13．（1分）如图中“”和“”分别表示两种元素的原子，能用该图表示的化学反应是（ ）
A．2H2+O22H2OB．2SO2+O22SO3
C．H2+Cl22HClD．2CO+O22CO2
14．（1分）下列实验过程中不会出现颜色变化的是（ ）
A．木炭粉与氧化铜共热B．水滴在无水硫酸铜上
C．活性炭加入红墨水中D．二氧化碳通入水中
15．（1分）关于实验基本操作方法的归纳错误的是（ ）
A．点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度
B．制取气体时应先检验装置的气密性再装药品
C．H2还原CuO完毕，应先熄灭酒精灯继续通H2到试管冷却
D．蒸发操作时，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯外焰加热
16．（1分）关于每摩尔物质理解正确的是（ ）
A．含有6.02×1023个分子或原子B．物质的质量一定等于式量
C．单位符号为“n”D．约含6.02×1023个微粒
17．（1分）关于化学反应C+O2CO2，说法错误的是（ ）
A．反应前后分子种类没变B．反应前后物质总质量相等
C．元素由游离态变为化合态D．该反应属于化合反应
18．（1分）有关物质性质和用途说法错误的是（ ）
A．氮气化学性质稳定，可作保护气
B．生石灰能吸收水分，可作干燥剂
C．金刚石硬度大，可作钻探机钻头
D．氧气具有助燃性，可作燃料
19．（1分）在实验探究中，能达到实验目的是（ ）
A．比较二氧化锰和氧化铁的催化效果
B．制取并收集二氧化碳
C．测定空气中氧气体积分数
D．氧气验满
A．AB．BC．CD．D
20．（1分）用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是（ ）
A．隔绝空气B．使可燃物温度降到着火点以下
C．清除可燃物D．降低可燃物的着火点
21．（1分）实验室有一包含有少量氯化钠杂质的硝酸钾固体，为提纯硝酸钾，设计如图所示操作，有关分析中正确的是（ ）
A．操作Ⅰ～Ⅲ分别是加热浓缩、蒸发结晶、过滤
B．操作Ⅰ是过滤，将氯化钠固体从溶液中分离除去
C．操作Ⅱ是加热浓缩，趁热过滤，除去杂质氯化钠
D．操作Ⅲ是过滤，将硝酸钾晶体从溶液中分离出来
22．（1分）有关化学基本观念的认识错误的是（ ）
A．微粒观：
二氧化碳由一个碳原子和二个氧原子构成
B．能量观：
天然气燃烧放出大量的热
C．分类观：
过氧化氢和水从组成上都属于氧化物
D．守恒观：
镁带燃烧反应前后，元素种类和原子数目均不变
23．（1分）向1molFe2O3中通入CO并加热，随着CO的通入，有关量的变化如图，分析正确的是（ ）
A．曲线甲表示生成铁物质的量
B．曲线乙表示氧化铁物质的量
C．K点时生成铁与剩余氧化铁物质的量相等
D．K点时固体中铁元素物质的量是2mol
24．（1分）常温下，在饱和石灰水中加少量生石灰，溶液中的相关量随时间变化描述正确的是（ ）
A．B．C．D．
二、填空题（本题共44分）
25．（6分）学习化学能更好地认识我们身边的物质．
（1）引起酸雨的主要物质是 ．
（2）人体中含量最高的物质是 ．
（3）食物变质是因为与 反应．
（4）人工降雨的物质是 ．
（5）自来水生产中常用到活性炭，其作用是 ．
（6）家用天然气（主要成分为CH4）燃烧的化学方程式为 ．
26．（10分）化学研究物质的组成．
（1）用于消毒的酒精（化学式为C2H5OH）中含有 种元素，碳、氢原子个数比为 ，0.1mol酒精的质量为 g，所含氢原子个数是 ，该物质中质量分数最高的元素为 ．
（2）如图1、2所示的装置可以研究水的组成．
①写出图1反应的化学方程式 ．
②图2所示实验，接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是 ，检验该气体的方法是 ，根据实验能推断出水组成的依据是 ．
③电解水实验需在水中加入少量硫酸以加快水的电解（硫酸不发生反应），若取36g质量分数为1%的硫酸溶液进行电解，消耗了6g水，则电解后硫酸溶液中溶质的质量分数是 ．
27．（9分）海水提取氯化钠的大致过程如图：
（1）图中①是 （填“蒸发池”或“冷却池”）；
（2）析出晶体后的母液是氯化钠的 （填“饱和”或“不饱和”）溶液；
（3）实验室除去粗盐中难溶性杂质的主要实验步骤有：
Ⅰ．溶解Ⅱ． （填操作名称）Ⅲ．蒸发
上述三个步骤中，用到的同一种玻璃仪器的名称是 ，该仪器在步骤Ⅲ中的作用是 ．
（4）用上述实验提取的氯化钠配制100g10%的NaCl溶液，实验步骤如下：
①计算：
m（NaCl）= g，V（H2O）=90mL．
②称量：
分别用电子天平、量筒称量实验所需氯化钠质量和水的体积．
③溶解：
将称量的氯化钠和水在烧杯中溶解，并用玻璃棒搅拌．
④装瓶：
配好的溶液应装于 （填仪器名称）中．
⑤贴标签：
请完成所配溶液标签的书写．
（5）取此氯化钠溶液测pH值，pH 7（填“＞”、“＜”或“=”）．
28．（10分）
（1）如表是CO2气体在水中的几组溶解度数据（单位：
mL/100mL水）
0
25
50
75
100
1
1.79
0.752
0.423
0.307
0.231
10
15.92
7.14
4.095
2.99
2.28
25
29.30
16.20
9.71
6.82
5.73
①根据CO2的溶解度表，可以得出气体的溶解度随外界条件的变化规律是：
、 ．
②打开可乐瓶有气体逸出，说明原瓶中的压强 （填“＞”、“＜”或“=”）瓶外大气压强．
（2）甲、乙两物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图，请回答．
①t2℃时，甲、乙两物质溶解度较大的是 ．
②t1℃时，50g水中加入30g乙，充分溶解所得溶液的质量是 g．
③t2℃时，将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液一定可行的方法是 （填编号）．
A．加足量溶质乙B．蒸发溶剂至晶体析出C．降温
④t2℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数相等且均为a%，则甲溶液一定为 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，a%的取值范围为 ．
⑤将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃，有关说法正确的是 ．
A．t1℃时溶质质量：
甲=乙B．t1℃时溶剂质量：
甲＞乙
C．t1℃时溶液质量：
甲＜乙D．析出晶体质量：
甲＞乙．
29．（9分）用下列装置对碳及其氧化物的性质进行系列实验探究．
实验
物质
问题
X
Y
实验一
CO
CuO
（1）实验开始前先通CO一段时间赶尽装置内空气．通过 现象，可知装置内充满了CO气体．
（2）写出A处反应的化学方程式 ，其中氧化铜发生 （选填“氧化”或“还原”）反应．
（3）C中实验现象 ．
（4）该实验能证明CO的化学性质是 ．
实验二
CO2
C
（1）写出A处反应的化学方程式 ，通过 现象，能证明该反应发生．
（2）B装置的作用是 ．
（3）若2molC完全反应完，需要消耗 CO2．
I．1molII．2molIII．＞2molIV．无法判断
三、实验题（本题共27分）
30．（8分）实验室常用的气体制取装置如下，请回答．
（1）装置B的名称是 ．
（2）若选用A装置制氧气，反应的化学方程式为 ，收集纯净的氧气选择装置 （填编号）．
（3）实验室制CO2常选B作为发生装置，选择依据为 ．实验时打开玻璃活塞后，可观察到的现象为 ．若用F装置收集CO2，气体从 （填“m”或“n”）端通入，验满的方法为 ．集满一瓶CO2气体后，关闭玻璃活塞，待反应完全停止后，容器中的液面位置为 （填“a”、“b”或“c”）．
31．（9分）用下列微型实验进行氧气、二氧化碳气体相关性质研究．
（1）同时挤压滴管B和C，控制相同液体量于球形容器中．
①写出II反应的化学方程式 ．
②有关上述对比实验，说法正确的是 （填写字母）．
A．MnO2加快反应速率
B．半分钟内球形III中产生气体少
C．反应过程中球形II比球形III内反应剧烈
D．MnO2一定分解产生气体
（2）微热燃烧器，蜡烛b、c燃烧，蜡烛a不燃烧．写出白磷燃烧的化学方程式 ．
关于燃烧器中的实验分析正确的是 （填写字母）．
A．探究可燃物燃烧需要温度达到着火点
B．探究可然物燃烧需要氧气
C．说明红磷与白磷是同素异形体
D．可以比较白磷、红磷着火点的高低
（3）灰水的小烧杯内，烧杯内壁变模糊，此现象的化学方程式 ，此反应 （选填“能”或“不能”）证明蜡烛一定含有碳元素．
（5）充分燃烧相同物质的量的碳和磷，消耗氧气物质的量之比为 ．
32．（10分）某小组对石灰石进行煅烧，并对煅烧后固体成分进行探究．
（1）写出此反应的化学方程式 ．
（2）根据化学方程式进行猜想．固体残留物成分：
I．只有氧化钙；II．只有碳酸钙；III．
（3）甲乙丙三位同学分别设计了三种方案探究煅烧后固体成分．
友情提示：
①CaO+2HCl→CaCl2+H2O；
②Ca（OH）2+2HCl→CaCl2+2H2O
③氯化钙溶液呈中性．
方案设计
操作及现象
实验结论
解释
方案一
固体物质
中一定含
有
用化学方程式解释判断理由 ．
方案二
乙同学得出猜想II成立
该
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