高一物理寒假作业.docx
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高一物理寒假作业
教师赠言：
即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
高一物理学生自主学习材料（编号：
1）完成日期腊月二十四
12级班姓名学号完成时间：
45分钟
1、选择题
1.甲物体以乙物体为参考系是静止的,甲物体以丙物体为参考系是运动的,那么以乙物体为参考系,丙物体的运动情况是:
（）
A.一定是静止的B运动或是静止都有可能
C.一定是运动的D.条件不足,无法判断
2.下列关于质点的说法正确的是:
（）
A.只要是体积很小的物体都可以看成质点
B.只要是质量很小的物体都可以看成质点
C.质量很大或体积很大的物体都一定不能看成质点
D.由于所研究的问题不同,同一物体有时可以看成质点,有时不能看成质点
3.关于位移和路程的下列说法中,正确的是：
（）
A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移
B.几个运动物体有相同位移时,它们通过的路程也一定相同
C.几个运动物体通过的路程不等时,它们的位移可能相同
D.物体通过的路程不等于零,其位移也一定不等于零
4.我国运动员王军霞,在1996年第26届奥运会上创造了女子50000m的奥运会记录:
14min59.88s,北京西站服务处都有《旅客列车时刻表》出售,记录和时刻表分别指的是：
（）
A.时刻和时间间隔B.时间间隔和时刻
C.都是时刻D.都是时间间隔
5.下列关于速度方向的说法正确的是：
（）
A.速度方向就是物体的运动方向
B.位移的方向和速度的方向一定不同
C.匀速直线运动的速度方向是不变的
D匀速直线运动的速度方向是可以改变的
6.关于平均速度,下列说法中不正确的是：
（）
A.讲平均速度,必须说明是哪段时间内的平均速度
B.讲平均速度,必须说明是哪段位移内的平均速度
C.对于匀速直线运动,其平均速度与哪段时间或哪段位移无关
D.平均速度和瞬时速度都能精确的描述变速直线运动
7.关于瞬时速度,下列说法中正确的是：
（）
A.瞬时速度是物体在某一段时间内的速度
B.瞬时速度是物体在某一段位移内的速度
C.瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度
D.瞬时速度与平均速度相等
二、填空题
8.一列火车以36km/h的速度行驶,加速度是2m/s2,经过5s后,它的速度是_____,如果突然制动,加速度变为1m/s2,经过_____s可以停下来
三、计算题
9.足球运动员在罚点球时,球获得30m/s的速度并做匀速直线运动,设脚与球作用时间为0.1s,球又在空中飞行0.3s后被守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.1s,且球被挡出后以10m/s沿原路返弹,求:
（1）罚球瞬间,球的加速度多大?
（2）接球瞬间,球的加速度多大?
10.如图所示,在高为H的路灯下,一高为h的人以速度v0向右匀速行进,人的头顶在地面上的影为M,试判断影M做怎样的运动,并确定M移动的速度的大小.
今日学习感悟
学习中的困惑
教师赠言：
将优秀当成一种习惯
高一物理学生自主学习材料（编号：
2）完成日期腊月二十五
12级班姓名学号完成时间：
45分钟
一、选择题
1.如图是一辆汽车做直线运动的s—t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是：
（）
A.OA段运动最快
B.AB段静止
C.CD段表示的运动方向与初始运动方向相反
D.4h内,汽车的位移大小为30km
2.如图,A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动，从v-t图象上可知：
（）
A.B做匀速运动,A静止
B.20s末A、B相遇
C.40s末A、B相遇
D.A做匀速运动,B做匀加速运动
3.如图所示,甲、乙两辆汽车从同一点、同时出发沿平直公路运动,由x-t图象可知,t时刻甲、乙两车在同一点相遇,下列说法中正确的是：
（）
A.在t时间内,甲、乙两车平均速度相等
B.在t时间内,甲、乙两车平均速率相等
C.t时刻,甲、乙两车的瞬时速度相等
D.t时间内,甲两车平均速度大于乙车平均速度
4.小球在斜面上从静止开始匀加速下滑,进入水平面后又做匀减速直线运动直至停止.下列图象中可以反映小球的这一运动过程的是：
（）
5.有一质点从t=0开始由原点出发,其运动的v-t图象如图所示,则质点：
（）
A.t=1s时,离原点的距离最大B.t=2s时,离原点的距离最大
C.t=2s时,回到原点D.t=4s时,回到原点
6.如图为一个质点的x-t图象,则下列图（b）中与之对应的v-t图为：
（）
7.甲、乙两物体先后从同一地点出发,沿一条直线运动,它们的v-t图象如图所示,则：
（）
A.甲比乙运动快,且早出发,所以乙追不上甲
B.t=20s时,乙追上了甲
C.在t=20s之前,甲比乙运动的快;在t=20s之后乙比甲运动快
D.由于乙在t=10s时才开始运动,所以t=10s时,甲在乙前面,它们之间的距离为乙追上甲前最大
二、填空题
8.如图可知:
物体在前2s内做______运动;在第二个2s内做_______运动,在最后4s内物体的运动情况是__________.
三、计算题
9.有甲乙两个物体从同一地点,同时向一个方向运动的v-t图象如图所示,求:
（1）两物体何时相遇?
（2）
在甲停止前两物体何时相距最远?
最远距离是多少?
10.火车从甲站到乙站做匀速直线运动,正常行驶速度为60km/h,一次火车由于迟开了5min,以72km/h的速度做匀速直线运动才刚好正点到达乙站求:
（1）甲、乙两站之间的距离
（2）做出火车的v-t图象.（以正常出发时刻为零时刻）
今日学习感悟
学习中的困惑
教师赠言：
相信自己永不言弃
高一物理学生自主学习材料（编号：
3）完成日期腊月二十六
12级班姓名学号完成时间：
45分钟
一、选择题
1.以关于匀变速直线运动,下列叙述中正确的是：
（）
A.是位移随时间均匀变化的运动B.是加速度随时间均匀变化的运动
C.是速度随位移均匀变化的运动D.是加速度恒定的运动
2.质点做单方向匀变速直线运动时：
（）
A.相等时间内位移的变化相等B.相等时间内速度的变化相等
C.即时速度的大小改变,但方向不变D.加速度为零
3.甲、乙两物体,在同一直线上沿规定的正方向运动,它们的加速度分别为
a甲=4m/s2,a=-4m/s2,那么对甲、乙两物体的运动情况是：
（）
A.甲物体运动的加速度大于乙物体运动的加速度
B.甲、乙两物体的运动方向一定相反
C.甲的加速度方向和速度方向一致,做加速运动;乙的加速度方向和速度方向相反,做减速运动
D.甲、乙两物体的加速度方向一定相反
4.关于加速度,下述说法正确的是：
（）
A.加速度大小与速度大小无必然联系
B.加速度方向与速度方向可能相同,也可能相反
C.加速度很大时物体速度可能很小
D.加速度大的物体速度变化一定很大
5.质点做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,在质点做匀加速运动的过程中,下列说法正确的是：
（）
A.质点的末速度一定比初速度大2m/s
B.质点在第3s末速度比第2s末速度大2m/s
C.质点在任何1s的末速度都比初速度大2m/s
D.质点在任何1s的末速度都比前1s的初速度大2m/s
6.做变速直线运动的物体,加速度逐渐变小至为零,则该物体运动的情况可能是：
（）
A.速度不断增大,加速度为零时,速度最大B.速度不断减小,加速度为零时,速度最小
C.速度的变化率越来越小D.速度肯定是越来越小的
7.根据给出的物体的速度和加速度的正、负,对物体运动种类的判断正确的是：
（）
A.若v0＞0、a＜0,则物体做加速运动
B.若v0＜0、a＜0,则物体做加速运动
C.若v0＜0、a＞0,则物体做减速运动
D.若v0＞0、a＞0,则物体做加速运动
二、填空题
8.如图所示,是汽车从A点出发沿直线到达B点的v-t图象,由图象可知:
（1）Oa段汽车做_____运动,ab段汽车做_____运动,bc段汽车做_____运动.
（2）Oa段汽车的加速度为_____m/s2,ab段汽车的加速度为_____m/s2,bc段汽车的加速度为_____m/s2
三、计算题
9.升降机由静止开始以加速度a1匀加速上升2s,速度达到3m/s,接着匀速上升10s,最后再以加速度a2匀减速上升3s才停下来.求:
（1）匀加速上升的加速度a1
（2）匀减速上升的加速度a2.
（3）上升的总高度H.
10.由于扳道工的失误,有两列同样的客车各以36km/h的速度在同一条轨道上面对面地向对方驶去,已知这种列车刹车时能产生的加速度最大为-0.4m/s2,为了避免一场车祸的发生,双方司机至少应该在两列车相距多远时同时刹车?
今日学习感悟
学习中的困惑
教师赠言：
成功来自辛勤的努力
高一物理学生自主学习材料（编号4）完成日期腊月二十七
12级班姓名学号完成时间：
45分钟
一、选择题
1.物体的初速度为v0,以不变的加速度a做匀加速直线运动,如果要使物体速度增大到初速度的n倍,则在这个过程中,物体通过的位移是:
（）
A.
B.
C.
D.
2.如图所示,甲、乙两个质点在一条直线上运动的位移图象,甲的出发点为原点,则:
（）
A甲、乙都做变速直线运动
B.甲开始运动时,乙已在甲的前方
C.甲的平均速度比乙的平均速度大,最后甲追上乙
D.甲追上乙的时刻在t3-（t1+t2）
3.一个物体由静止开始做匀加速直线运动,第1s内走过的路程是3m.那么:
（）
A.它在第ns内的位移是3（2n一1）m
B.它在第ns末的速度是3nm/s
C.它在前ns内的位移是3n2m
D.它在前ns内的平均速度是3nm/s
4.甲、乙两物体相距s,它们同时同向运动,乙在前面做初速度为0、加速度为a1的匀加速动,甲在后面做初速度为v0、加速度为a2的匀加速运动,则:
（）
A.若a1=a2,它们只能相遇一次B.若a1＞a2,它们可能相遇两次
C.若a1＞a2,它们只能相遇一次D.若a1＜a2.它们不能相遇
5.汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动.途中用了6s时间经过A、B两根电杆,已知A、B间的距离为60m,车经过B时的速度为15m/s,则:
（）
A.经过A杆时速度为5m/sB.车的加速度为15m/s2
C.车从出发到B杆所用时间为9sD.从出发点到A杆的距离是7.5m
6.汽车正以10m/s的速度在平直公路上前进,司机突然发现在正前方sm处有一辆自行车以
4m/s的速度做同方向的匀速直线运动,司机立即关闭油门,汽车做a=-6m/s2的匀减速直线运动若汽车刚好不碰上自行车,则s的大小为:
（）
A.9.67B.3.33C.3D.7
7.一质点在一直线运动,第1s内通过1m,第2s内通过2m,第3s内通过3m,第4s内通过4m.该质点的运动可能是:
（）
A.变加速运动B.初速度为零的匀加速运动
C.匀速运动D.初速不为零的匀加速运动
二、填空题
8.一颗子弹沿水平方向垂直穿过三块紧挨着的木板后,穿出时,子弹速度几乎为零.设子弹在木板中受到的阻力恒定不变,若三块木板厚度相等,则子弹依次穿过三块木板的时间之比t1:
t2:
t3=________;若子弹穿过三块木板的时间相等,则三块木板厚度之比d1:
d2:
d3=__________。
三、计算题
9.一矿井深为125m,在井口每隔相同的时间间隔落下一个小球,当第11个小球刚从井口开始下落时,第1个小球恰好到达井底,则相邻两个小球开始下落的时间间隔是多少?
这时第3个小球与第5个小球相距多少米?
10.A物体做匀速直线运动,速度是1m/s.A出发后5s,B物体从同一地点由静止开始出发做匀加速直线运动,加速度是0.4m/s2,且A、B运动方向相同,求:
（1）B出发几秒后能追上A?
（2）A、B相遇前它们之间的最大距离是多少?
今日学习感悟
学习中的困惑
教师赠言：
学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习
高一物理学生自主学习材料（编号：
5）完成日期正月初3
12级班姓名学号完成时间：
45分钟
1.以下说法正确的是:
（）
A.不相互接触的物体之间也会产生力的作用,可见力是可以离开物体而单独存在的
B.只要确定了力的大小和方向,这个力就完全确定了
C.画某力的图示时,选定的标度不同,表示这个力的线段的长度也不同,但箭头的指向是相同的
D.在日常生活中,人们常用杆秤来测量力的大小
2.下列关于重力的说法中正确的是:
（）
A.只有静止不动的物体才受到重力
B.一个悬挂于绳子下的物体,它受到的重力就是绳子对它的拉力
C.重力只有受力物体,没有施力物体
D.在地面上同一地点,物体的质量越大,它所受到的重力也越大
3.关于重力的方向,下列各种叙述中正确的是:
（）
A.重力的方向总是垂直向下B.重力的方向总是竖直向下
C.重力的方向总是跟支持重物的支持面垂直D重力的方向总是跟支持面对重物的支持力方向相反
4.重4N的木块放在水平桌面上,桌面受到4N的压力,以下说法正确的是:
（）
A.这个压力就是重力,施力物是地球
B.这个压力就是重力,施力物是木块
C.这个压力不是重力,这个压力的施力物是木块,木块所受重力的施力物是地球
D.这个压力与木块所受的重力相平衡
5.如图所示,小球A系在坚直拉紧的细绳下端,球恰又与斜面接触并处于静止状态,则小球A所受的力是:
（）
A.重力和绳对它的拉力B.重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力
C.重力和斜面对球的支持力D.绳对它的拉力和斜面对它的支持力
6.如图所示,两个同样的弹簧秤每个自重都是0.1N,下端挂钩的重力忽略不计,甲”正挂”,乙”倒挂”,在乙的下方挂上重0.2N的砝码,则甲、乙两弹簧秤的示数分别为:
（）
A.0.2N.0.3NB.03N.0.2N
C,0.3N.0.3ND.0.4N.0.3N
7.一弹簧的两端各用10N的外力向外拉伸,弹簧伸长了6cm,现将其中的一端固定于墙上,另一端用5N的外力来拉伸它,则弹簧的伸长量应为:
（）
A.6cmB.3cmC.1.5cmD.0.75cm
8.关于摩擦力,下列说法正确的是:
（）
A.物体受到摩擦力作用时,一定受到弹力作用，且摩擦力的方向总与相对应的弹力方向垂直
B.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用
C.具有相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用
D.摩擦力的方向与物体运动方向相反,摩擦力的大小与正压力大小成正比
E.静摩擦力可以作为动力、阻力,而滑动摩擦力只能作为阻力
9.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是:
（）
A.两物体间的接触面积越大,滑动摩擦力就越大
B.物体的运动速度越大,滑动摩擦力就越大
C.两接触面间的滑动摩擦力越大,说明两接触面越粗糙
D.滑动摩擦力大小不仅与两接触面的粗糙程度有关,还与它们间的正压力有关,而与接触面积的大小无关
10.在公式G=mg中,在地球表面处g=9.8N/kg,在月球表面处g′=1.63N/g.一个质量是50kg的人,在地球表面处所受的重力为_____N;他在月球表面处所受的重力为_____N
三、作图与计算题
11.一质量分布均匀的正方体边长为a,放在水平面上,现将该正方体绕一条底边推翻,求在推翻它的过程中正方体的重心位置最多升高了多少?
12.画出图中A物体所受弹力的示意图
今日学习感悟
学习中的困惑
教师赠言：
不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝
高一物理学生自主学习材料（编号：
6）完成日期正月初4
12级班姓名学号完成时间：
45分钟
1.关于动摩擦因数μ,下列说法正确的是:
（）
A.两物体间没有摩擦力产生说明两物体间的动摩擦因数μ=0
B.增大两物体的接触面积,则两物体间的动摩擦因数增大
C.增大两物体间的正压力,则两物体间的动摩擦因数增大
D.两物体的材料一定,两物体间的动摩擦因数仅决定于两接触面的粗糙程度
2.如图所示,用力F把铁块压在竖直墙上不动,那么,当F增大时,关于铁块对墙的压力N,铁块受墙的摩擦力f,下列判断正确的是:
（）
A.N增大,f不变B.N增大,f增大C.N变小,f不变D.N不变,f不变
3.如图所示,物块A放在木板上处于静止状态,现将木块B略向右移动一些,使倾角α减小,则下列结论正确的是:
（）
A.物块A与木板间的正压力减小B.物块A所受的摩擦力减小
C.物块A仍可保持静止状态D.木板对A的作用力减小
4.运动员双手紧握竹竿匀速攀升和匀速下滑时,所受的摩擦力分别是f1和f2,则:
（）
A.f1向下,f2向上,且f1=f2B.f1向下,f2向上,且f1>f2
C.f1向上,f2向上,且f1=f2D.f1向上,f2向下,且f1>f2
5.放在水平地面上的物体M上表面有一物体m,m与M之间有一处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态,如图所示,则关于M和m受力情况的判断,正确的是:
（）
A.m受到向右的摩擦力B.M受到m对它向左的摩擦力
C.地面对M的摩擦力方向右D.地面对M不存在摩擦力作用
6.大小不变的两个共点力F1与F2,其合力为F,则:
（）
A.合力F一定大于任一个分力B.合力大小既可等于F1,也可等于F2
C.合力大小有可能小于任一个分力D.合力大小随F1、F2之间的夹角（0°≤θ≤180°）增大而减小
7.有两个大小相等的共点力F1和F2,当它们的夹角为90°时,合力为F,则当它们间的夹角为60°时,合力的大小为:
（）
A.2FB.
C.
D.
8.物体同时受到同一平面内的三个力作用,下列几组力中其合力可能为零的是:
（）
A.5N、7N、8NB.2N、3N、5NC.1N、5N、10ND.1N、10N、10N
9.如图所示,一木块放在水平桌面上,受水平方向的推力F1和F2作用,但木块处于静止状态,F1=10N,F2=2N,若撤去F1,则木块所受的合力F和摩擦力f的大小、方向分别为:
（）
A.F=0;f=2N,方向向右B.F=10N,方向向左;f=8N,方向向右
C.F=10N,方向向左;f=12N,方向向右D.F=0;f=0
二、填空题
10.如图所示,A、B的重力分别为5N和8N,各接触面间的动摩擦因数均为0.2,则要能从A下方拉出B所需的最小水平拉力F=_____N,这时系A的水平绳中的张力大小为_____N
三、计算题
11.如图所示,水平面上有一重为40N的物体,受到F1=13N和F2=6N的水平力的作用而保持静止,F1与F2的方向相反.物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,设最大的静摩擦力等于滑动摩擦力.求:
（1）物体所受摩擦力的大小和方向.
（2）若只撤去F1,物体所受摩擦力的大小和方向.
（3）若只撤去F2,物体所受摩擦力的大小和方向.
12.如图所示,在水平桌面上放一个重GA=20N的木块A,A与桌面间的动摩擦因数μ1=0.4,在A上放有重GB=10N的木块B,B与A接触面间的动摩擦因数μ2=0.1,求:
（1）使A和B一起匀速运动的水平拉力F
（2）若水平力F作用在B上,使B匀速运动时水平面给A的摩擦力多大
今日学习感悟
学习中的困惑
教师赠言：
求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分
高一物理学生自主学习材料（编号：
7）完成日期正月初5
12级班姓名学号完成时间：
45分钟
1.大小不变的两个共点力F1与F2,其合力为F,则:
（）
A.合力F一定大于任一个分力B.合力大小既可等于F1,也可等于F2
C.合力大小有可能小于任一个分力D.合力大小随F1、F2之间的夹角（0°≤θ≤180°）增大而减小
2.有两个大小相等的共点力F1和F2,当它们的夹角为90°时,合力为F,则当它们间的夹角为60°时,合力的大小为:
（）
A.2FB.
C.
D.
3.物体同时受到同一平面内的三个力作用,下列几组力中其合力可能为零的是:
（）
A.5N、7N、8NB.2N、3N、5NC.1N、5N、10ND.1N、10N、10N
4.如图所示,一木块放在水平桌面上,受水平方向的推力F1和F2作用,但木块处于静止状态,F1=10N,F2=2N,若撤去F1,则木块所受的合力F和摩擦力f的大小、方向分别为:
（）
A.F=0;f=2N,方向向右B.F=10N,方向向左;f=8N,方向向右
C.F=10N,方向向左;f=12N,方向向右D.F=0;f=0
5.如图所示,当绳子的悬点A缓慢地移到A′点的过程中,关于绳子AO和BO张力的合力变化情况,下列结论正确的是:
（）
A.逐渐变大B.逐渐变小
C.先逐渐变大后逐渐变小D.保持不变
6.如图所示,斜面上的物块保持静止状态,下列结论正确的是:
（）
A.物块所受的重力与弹力的合力方向垂直斜面向上
B.斜面给物块的弹力与摩擦力的合力方向竖直向上
C.物块所受重力、弹力、摩擦力的合力方向沿斜面向下
D.物块所受重力、弹力、摩擦力中任两个力的合力必与第三个力大小相等、方向相反
7.如图所示,在倾角为θ的斜面上有一质量为m的光滑球被竖直的挡板挡住,则球对斜面的压力大小为:
（）
A.mgcosθB.mgtanθC.
D.mg
8.把力F分解为两个不为零的分力,下列分解哪种是可能的:
（）
A.分力之一垂直于FB.两分力在同一直线上,并与F方向相同
C.两分力都比F大D.两分力都跟F垂直
9.一个已知力分解为两个分力时,下面哪种情况只能得到一组唯一的解:
（）
A.已知两个分力的大小B.已知两个分力的方向
C.已知一个分力的大小和另一分力的方向D.已知一个分力的大小和方向
10.如图所示,将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1、F2两个力,下列结论正确的是:
（）
A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的正压力
B.物体受mg、N、F1、F2四个力作用
C.物体只受重力mg和弹力N的作用、
D.力N、F1、F2三个力的作用效果跟mg、N两个力的作用效果相同
11.如图所示,轻绳绕过一光滑的小圆柱B,上端固定于A点,下端系一个重为120N的物体C,AB段绳子与竖直方向的夹角为60°,则绳中的张力大小为_______N,小圆柱B所受的压力大小为_______N.
12.如图所示,细绳AC和BC共同吊起一个重10N的物体,请用作图法求出两细线上的张力大小.
13.在光滑的水平面上放有一个物体,水平力F=10N作用于物体,现要使物体所受的合力沿OO′方向,OO′与F之间的夹角为37°,如图所示,则必须要同时在物体上施加一个力F′,求F′的最小值是多少?
并求此条件下F与F′的合力F合的大小.
今日学习感悟
学习中的困惑
教师赠言：
废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。
高一物理学生自主学习材料（编号：
8）完成日期正月初6
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