职业生涯规划参赛定稿.docx
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职业生涯规划参赛定稿
职
业
生
涯
规
划
书
第一章个人简介
姓名:
xxx
年龄:
18岁
学校:
xxxxxxxxxxxx
专业:
电算化会计
联系方式:
xxxxxxxxxxxx
邮箱:
xxxxxxxxxxxx
职业格言:
*目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。
没有它,天才也会在矛盾无定的迷茫中徒劳无功。
*当今的时代是一个挑战和机遇并存的时代,机遇总是垂青于那些有准备的人,一个善于规划自我的人,总能把握自己的命运。
*成功的人和不成功的人就差一点点:
成功的人可以无数次修改方法,但决不轻易放弃目标;不成功的人总是变换目标,却从不改变方法。
目录
一.引言
二.职业目标
三.自我评估:
1.测试2.他人评估3.自我评估
四.机会评估
1.家庭环境分析
2.学校环境分析
3.社会环境分析
4.职业环境分析
5.SWOT分析
五.分阶段的实施与行动计划
1.第一段中职~大一短期计划
2.第二段大二~大三中期计划
3.第三段毕业~长久长期计划
六.评估与调整
1.规划调整原则
2.职业目标评估与调整
3.职业路径评估与调整
4.实施策略评估与调整
5.其他因素评估与调整
6.评估时间
七.结束语
引言
以前无忧无虑,没有计划。
可是,自从初三中考没有考
上高中,转而读中专之后,就知道得过且过了。
我要规划我的人生。
所以来到了浙江商贸学校。
我就努力的学习专业,只有学好知识才能实现自己的梦想,才能更好的为自己以后的人生做规划。
在现代社会上随着时间的变化,社会变的比计划超出许多,社会跟着计划发展着,变的更好了。
随着时间的进度,科学的发展也飞速的进步,在现代社会中职业教育的专业技能比读大学的人有价值多了,所以在这种社会上立足就必须有资本,无资本就等于无梦想可言,只有,有实力才能完成自己自定的计划。
第二章职业目标
A:
计划
会计员
财务主管助理
财务主管
财务总监
B.计划
自学动漫(电脑上学)
C.计划
创业
第三章自我评估
一.气质类型:
粘液质
粘液质解析
粘液质的神经特点:
情绪具有稳定性;反应速度慢但灵活。
粘液质的心理特点:
稳重,考虑问题全面;安静,沉默,善于克制自己;善于忍耐。
情绪不易外露。
粘液质的典型表现:
在生活中是一个坚持而稳健的辛勤工作者。
由于这些人具有与兴奋过程向均衡的强的抑制,所以行动缓慢而沉着,严格恪守既定的生活秩序和工作制度,不为无所谓的动因而分心。
态度持重,交际适度,不作空泛的清谈,。
这种人长时间坚持不懈,有条不紊地从事自己的工作。
粘液质适合的职业:
、管理人员、出纳员、会计。
3、测评结果分析
胆汁型
多血型
黏液型
抑郁型
得分
9
0
26
12
二.霍兰德职业兴趣倾向测试得分图标放前面,分析放后面
得分
测评结果与建议
现实型
8
【共同特点】愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。
偏好于具体任务,做保守的事。
【性格特点】踏实稳重、诚实可靠。
【职业建议】喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。
要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。
如:
技术性职业,技能性职业
传统型
8
【共同特点】尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。
【性格特点】有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。
【职业建议】喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。
如:
会计、管理员、出纳员、
注:
常规型的人做事有耐心、细致,如果人的常规兴趣弱。
0
三.他人的评估:
父母评估:
做事仔细,尊敬长辈,坚持到底。
同学评估:
乐与助人,勤劳用功,努力执着,稳重,细心,做事一丝不苟,认真负责。
老师评估:
乐观开朗,认真仔细,沉着,有耐心
四.自我评价:
A.安静,认真做事,细腻,乐与帮助人,勤奋,乐观开朗
B.长时间做一件事件不会厌烦而更能让我努力得学,我这种性格也正好于做会计相吻合。
C.在我的世界里,我都是朋友的倾诉者。
D.我在学校里参加了,寝管部和志愿者,这都让我学到了好多知识。
比如:
在管理方面,工作能力,交流能力等。
第四章机会评估
一.家庭环境分析:
我的家庭生活并不算富裕,所以我想有一技之长,可以好好赚钱,也好改善父母的生活,更能让我享受有趣的人生。
二.学校环境分析:
我所读的学校是一所省级重点中专-----浙江商贸学校。
这所学校是以会计为主的,商贸类强项的学校。
而会计也被称为“省级示范专业”。
每年这所学校在省市的会计专业技能比武中都获得很多奖。
三.社会环境分析:
随着时间的变化,社会不断的前进,经济不断发展,会计快速变更,在这种情况下,我更应该努力的学习,向着发展的变化前进。
四.职业环境分析:
在现代社会中,会计从普通到初级会计的人数普遍的但中级会计师,高级会计师等较高的就没多少了所以我要努力的学习,为以后的将来早想。
五.SWOT分析:
S
W
认真,仔细,勤劳,谨慎保守,稳重,安静,
忍耐,对数字敏感
缺乏社交能力,通常喜欢独立做事,管理能力欠缺
O
T
现在社会正需要我们这种人才,学校也是重点培养我们
能力较差,知识太少,英语较差,学业低,这些都要改进
第五章分阶段的实施与行动计划
目标
计划
实施
备注
短期计划
(中职~大一)
在这段时间里争取把出纳员,会计上岗证,考出来。
努力的把专业知识,手工操作能力学好。
在校期间,把专业知识学好,并且参加各种活动来提高自身的动手能力和素质能力。
明确找到目标,努力的突破或踩到目标。
中期计划
(大二~大三)
努力把英语三级,初级会计等正考出来。
在大一放假时,去阿姨那里学习学习并且找一下工作尽量在开学时找好。
到开学时把学业学好,扩大自己的人脉关系
一步步走向社会,努力的适应社会,在工作中有自身的创新并且搞好人际关系。
提高工作能力,累积经验,扩大人脉
长期计划
(毕业~长久)
尽量把中级会计师,高级会计师等,考出来
自身健康,工作能力,学习能力,素质能力等,都要有所提高。
身体要好。
工作能力,学习能力,自身的素质能力还有家庭关系,人际关系都要调节好。
身体健康,突破自身的各种能力,尽量向前进。
注意事项:
1.在校期间把学业搞定,电脑方面的知识学好,手工学好。
2.在工作中不能跟着情绪走,与人的关系要搞好。
3.复习所学知识,学习新的知识。
第六章评估与调整
在实际中有很多计划好的因为特殊原因而改变的,所以我们就必须评估与调整一下计划好的过程。
一.规划调整原则
无论调整多少,花的时间有多少,我的最终目标都是财务总监。
二.职业目标的评估与调整
如果实际跟不上计划,那我就把计划向后延迟并且调整一下计划好的东西,比如:
工作还没找到我就到舅舅学校,让舅舅帮我介绍好的老师,让他带我一下(舅舅学校的老师在外面都有工作的)
三.职业路径的评估与调整
如果我所选择的A,B方案没成功,那么我就用C的方案---创业,如果我的经济资源不足,那我就从头做起。
四.实施策略评估与调整
如果在校期间没把证考出来,那我就去学动漫设计还有扩大自己的经济资源为以后的创业做铺垫。
五.其他因素评估与调整
如果家庭,身体,经济状态,人际关系等,发生变故。
我会以清醒的状态来解决所发生的问题并且调整计划好的方案。
六.评估时间
我会在两年内做一次评估,把没做到位的地方调整一下,确保不离开自定的轨道,并且反思一下自身问题。
结束语
在做这份职业计划时,我的头脑变的清晰了,我的计划也变的清楚了,一步一步的往上爬,在做这份计划时我都越来越有动力了,我都想现在就去干。
计划让我有了清晰的过程,让我有了应该珍惜无形的无法用钱买的东西,这计划是我成长的书籍,是我前进的路线,是我展现自己的舞台,是我精彩人生的时间。
所以,加油吧!
未来!