信息技术基础教案项目五.docx

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信息技术基础教案项目五

课题

项目五演示文稿处理与应用

任务一　英姿飒爽——制作军训汇报演示文稿

活动一运用主题与母版建立演示文稿

授课班级

授课时数

2学时

授课类型

新授课

授课教师

教

学

目

标

知识目标

1.演示文稿的主题；

2.演示文稿的版式；

3.演示文稿的母板。

能力目标

4.运用主题建立演示文稿；

5.修改演示文稿的版式与母版；

6.正确保存演示文稿。

情感目标

培养学生严谨的工作方法、良好的职业道德素养和学习信息技术的浓兴趣。

教法

讲解法、示范法

教

材

分

析

重点

运用主题与母版建立演示文稿

难点

修改和应用母板

教具

多媒体教学系统

教学过程

教学环节

教学内容

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

引

入

一、项目引入

在生活中,人们经常借助于演示文稿来讲故事，传递信息和交流思想，一个优美的演示文稿往往会拨动我们的心弦。

现在，演示文稿正成为人们工作生活的重要组成部分，在工作汇报、企业宣传、产品推介、婚礼庆典、项目竞标、管理咨询等领域，每时每刻都能从那些绚丽多姿、内容丰富、引人入胜的演示文稿作品带来的感染力和视觉享受。

通过在演示文稿中插入音频、视频、动画等多媒体可以设计、编辑出拥有绚丽画面的演示文稿作品，随着信息技术的发展，使得演示文稿功能越来越强，编辑操作变得简单与智能化，使得大多数的非专业人员也可以借助各种设备以及软件工具来设计和完成自己的多媒体演示作品。

现在，一起来打开演示文稿编辑制作这座神奇之宫的大门吧。

二、任务分析

活动一运用主题与母版建立演示文稿

核心概念：

演示文稿、主题、母版、文字、图像、图表对象，超级链接

任务描述：

跨入高中的第一次大型集体活动就是“军政训练”。

开学后学校要对各班在做好总结的基础上，向全校师生汇报军训收获。

学习目标：

依据汇报主题，制作演示文稿，完成主题演讲。

演示文稿中运用主题、母版建立文档，文档内容包括文字、图像、图表对象，具有幻灯片切换效果与超级链接的功能的演示文稿。

学习任务：

活动一演示文稿主题的运用

活动二幻灯片中文字、图像、图表对象的插入

活动三幻灯片中切换效果与超级链接的设置

知识准备：

1、文字、图像、图表各类文件的识别。

2、文字输入、多媒体素材的编辑处理。

3、操作系统及软件的基本操作。

讲授图例展示

教师演示

教学环节

教学内容

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

新

授

课

三、任务实施

1、演示文稿的主题介绍

主题是一组统一的设计元素，使用颜色、字体和图形设置文档的外观。

使用主题可以在PowerPoint中使幻灯片的版式和背景颜色、字体、艺术字、表格、图表、SmartArt图形、形状和其他对象发生显著变化。

2、幻灯片版式

幻灯片版式包含要在幻灯片上显示的全部内容的格式设置、位置和占位符。

（占位符是版式中的容器，可容纳如文本、表格、图表、SmartArt图形、影片、声音、图片及剪贴画等内容）。

3、幻灯片母版

说明幻灯片母版的意义

4、保存演示文稿

演示文稿保存的格式：

由于.pptx文件在2003之前的版本无法打开，文件保存类型还提供“powerpoint97-2003演示文稿（.ppt）”。

演示文稿保存的位置。

指导学生运用“奥斯汀”主题建立演示文稿的操作

指导学生增加新的幻灯片，并改变幻灯片的版式。

指导学生更改幻灯片母版，设置日期与时间自动更新。

教学环节

教学内容

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

巩

固

练

习

课

后

小

结

课

后

作

业

四、活动操作

根据步骤提示，完成演示文稿的建立

五、作品点评

选择几个典型学生作品，分析存在的问题

六、小结

1、演示文稿的主题介绍

2、幻灯片版式

3、幻灯片母版

4、保存演示文稿

七、作业

课

后

回

顾

课题

项目五演示文稿处理与应用

任务一　英姿飒爽——制作军训汇报演示文稿

活动二插入文字、图像、图表对象到幻灯片

授课班级

授课时数

2学时

授课类型

新授课

授课教师

教

学

目

标

知识目标

1.演示文稿的艺术字；

2.演示文稿的段落格式；

3.演示文稿的剪贴画。

4.演示文稿的表格

5.演示文稿的图片

能力目标

1.插入艺术字，改变艺术字的样式；

2.更改段落格式；

3.插入剪贴画，调整大小与位置。

4.插入表格，更改表格的样式

5.插入图片，调整图片样式

情感目标

培养学生严谨的工作方法、良好的职业道德素养和学习信息技术的浓兴趣。

教法

讲解法、示范法

教

材

分

析

重点

插入文字、图像、图表对象到幻灯片

难点

合适的修改和应用文字、图像、图表等对象幻灯片

教具

多媒体教学系统

教学过程

教学环节

教学内容

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

引

入

新

授

课

一、活动引入

在生活中,人们经常插入图片来传递信息、交流思想。

“一张照片胜过千言万语”，这是一句新闻界的名言；优美图形信息会让演示文稿美不胜言。

二、活动分析

选定的主题模板后，就可以编辑演示文稿的内容了。

在PowerPoint中插入图片的方法与Word很相似，所不同的是，在演示文稿中，更要考虑图片的样式、大小与位置。

三、任务实施

1.在标题幻灯片中输入演示文稿的标题。

2.改变艺术字的样式,可点击“格式”功能选项卡中的“艺术字”按钮，选择所需的版式。

3.插入艺术字。

4.更改字体、字号。

5.更改预设艺术字样式。

6.同样方法插入艺术字，调整位置、大小。

7.在幻灯片2中的输入标题和内容部分文字，取消内容文字的项目符号。

8.更改内容部分文字的段落格式，对齐方式为：

两端对齐；特殊格式为：

首行缩进；行距为：

1.5倍行距。

9．将幻灯片2成为当前幻灯片将幻灯片2成为当前幻灯片，在其中插入剪贴画。

在剪辑库中选择图形类别及所需图形。

将剪辑图片插入幻灯片并调整大小与位置。

10．将幻灯片3成为当前幻灯片,在幻灯片的占位符上点击“插入表格”按钮，插入一个6行2列的表格。

并输入标题和文字。

11．在“设计”选项卡中更改表格的样式。

12．将第1张幻灯片成为当前幻灯片,插入配套素材“第四章第一节素材”文件夹中的图像文件“军政训练.jpg”。

插入图片后选中，并拖曳图片四周的控制点，调整图像的大小及位置。

13.为图片添加“映像圆角矩形”图片样式。

讲授图例展示

教师演示

指导学生任务实施

教学环节

教学内容

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

新

授

课

14.将第3张“改变篇”成为当前幻灯片，插入配套素材“第四章第一节素材”文件夹中的图像文件“改变篇.jpg。

拖曳图片四周的控制点，调整图像的大小及位置。

添加“柔化边缘椭圆”图片样式，在幻灯片的右边占位符上单击输入文本。

15．将第4张“感受篇”成为当前幻灯片，插入“感受篇.jpg、”，通过“裁剪”调整大小位置。

在幻灯片的右边占位符上单击输入文本。

16．将第5张“体验篇”成为当前幻灯片，插入图片配套素材“第四章第一节素材”文件夹中的图像文件“体验篇-1.jpg、体验篇-2.jpg、体验篇-3.jpg，通过“裁剪”调整大小位置。

在幻灯片的右边占位符上单击输入文本。

17．将第6张“合作篇”成为当前幻灯片，插入配套素材“第四章第一节素材”文件夹中的图像文件“合作篇.jpg”。

通过“裁剪”调整大小位置。

在幻灯片的右边占位符上单击输入文本。

18．在第7张幻灯片”中，在幻灯片的占位符上单击输入文本。

把第一页上的铸魂艺术字进行复制粘帖。

19、保存演示文稿

教师演示

指导学生任务实施

教学环节

教学内容

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

巩

固

练

习

课

后

小

结

课

后

作

业

四、活动操作

根据步骤提示，完成在演示文稿中插入文字、图像、图表对象到幻灯片

五、作品点评

选择几个典型学生作品，分析存在的问题

六、小结

1、演示文稿的文字

2、幻灯片图像

3、幻灯片图表

七、作业

学生参与点评与小结

课

后

回

顾

课题

项目五演示文稿处理与应用

任务一　英姿飒爽——制作军训汇报演示文稿

活动三设置切换效果与超级链接到幻灯片

授课班级

授课时数

2学时

授课类型

新授课

授课教师

教

学

目

标

知识目标

1.演示文稿的切换效果；

2.演示文稿的超级链接；

3.演示文稿的播放。

4.演示文稿的优化保存

能力目标

1.设置幻灯片切换效果；

2.建立图片与网址的超级链接；

3.建立发邮件的超级链接；

4.播放演示文稿；

5.优化保存演示文稿。

情感目标

培养学生严谨的工作方法、良好的职业道德素养和学习信息技术的浓兴趣。

教法

讲解法、示范法

教

材

分

析

重点

设置切换效果与超级链接到幻灯片

难点

合适的切换效果与正确的设置超级链接

教具

多媒体教学系统

教学过程

教学环节

教学内容

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

引

入

新

授

课

一、活动引入

演示文稿的在展示过程中切换时有过渡效果，就可以使演示页面过渡生动活泼。

让文稿与某个网页建立链接，或者单击幻灯片中的某个图片或文字就可以直接发给别人E-mail，就可以使演示信息更加丰富多彩。

二、活动分析

三、任务实施

1.将第2张幻灯片成为当前幻灯片，设置切换效果。

2.为所有的幻灯片设置切换效果。

.使第1张幻灯片中的图片与网址建立超级链接，使得播放演示文稿时单击该标题时，便可访问该网站。

4.在“插入超链接”对话框中输入网址。

5.进入“幻灯片放映”视图，在播放演示文稿时单击第1张幻灯片中的图片，如果计算机处于联网状态，则系统自动访问并打开“中华人民共和国国防部”网页。

6.插入超链接，使播放演示文稿时，单击标题幻灯片中的文字“XXX班”便可以给某人发邮件。

7..播放演示文稿。

PowerPoint提供了四种视图：

普通视图、幻灯片浏览、阅读视图、幻灯片放映。

8.优化保存多媒体作品

讲授图例展示

教师演示

指导学生任务实施

教学环节

教学内容

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

新

授

课

知识与技能：

1.幻灯片中对象排版的原则

2.一张幻灯片上各个对象排版方法

教师演示

教学环节

教学内容

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

巩

固

练

习

课

后

小

结

课

后

作

业

四、活动操作

根据步骤提示，完成在演示文稿中切换效果与超级链接.

五、作品点评

选择几个典型学生作品，分析存在的问题

六、小结

1、演示文稿切换效果

2、幻灯片的超级链接

3、幻灯片优化

七、作业

学生参与点评与小结

课

后

回

顾

课题

项目五演示文稿处理与应用

任务二　海纳百川---介绍海派文化演示文稿

活动一更改演示文稿的背景和字体样式

活动二将艺术字、SmartArt图形、图表对象插入到幻灯片中

授课班级

授课时数

2学时

授课类型

新授课

授课教师

教

学

目

标

知识目标

1.演示文稿的模板；

2.演示文稿的外文翻译；

3.演示文稿的SmartArt图形。

4.演示文稿的图表

能力目标

1.运用模板建立演示文稿；

2.翻译演示文稿的文字；

3.插入、调整SmartArt图形。

4.插入、调整图表

情感目标

培养学生严谨的工作方法、良好的职业道德素养和学习信息技术的浓兴趣。

教法

讲解法、示范法

教

材

分

析

重点

运用模板，建立演示文稿并插入SmartArt图形、图表

难点

SmartArt图形

教具

多媒体教学系统

教学过程

教学环节

教学内容

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

引

入

一、任务引入

海纳百川---介绍海派文化演示文稿

二、任务分析

核心概念：

演示文稿背景、演示文稿字体样式、图像、图表对象，超级链接

项目描述：

学校组织演讲活动，需要为演讲的内容制作一个配套的PowerPoint文稿，在演讲时作为背景播放。

学习目标：

能完成运用样本模板建立文档，根据需要设置背景，文档内容包括文字、图像、SmartArt图形、图表对象，具有幻灯片切换效果、自定义动画与超级链接的功能的演示文稿。

工作任务：

活动一更改演示文稿的背景和字体样式

活动二将艺术字、SmartArt图形、图表对象插入到幻灯片中

活动三改变幻灯片的颜色搭配

活动四设计播放的特效动画、切换

活动五幻灯片的输出、保存

知识准备：

1、计算机文字、图像、图表各类文件的识别。

2、文字、图片插入与更改格式。

3、win7操作系统的基本操作

活动一更改演示文稿的背景和字体样式

演示文稿的设计风格需要与其内容相符合，背景的设置和统一字体是取得风格一致的最简单的方法，我们有时需要统一自己的幻灯片背景图片和字体.

讲授图例展示

教师演示

教学环节

教学内容

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

新

授

课

三、活动实施

演示文稿的模板介绍

PowerPoint提供的模板与PowerPoint的主题类似，模板侧重于幻灯片对象的类型、版式的设置，主题则侧重于色彩、字体等设置。

1．启动PowerPoint，执行“文件/新建”命令，在“可用的模板和主题”中选择“样本模板”。

2．在“样本模板”中选择“古典型相册”

3．更改幻灯片的背景样式。

4.更改幻灯片的字体。

5.选择计算机上的“文化长廊----海派文化1”图片作为幻灯片的背景。

6．保存文件，文件名为：

海纳百川---介绍海派文化演示文稿。

活动二将艺术字、SmartArt图形、图表对象插入到幻灯片中

为了信息主次分明，文字内容更加容易理解，枯燥的数据通过比较更加直观，我们可以通过把文字、数据变成艺术字、SmartArt、图表对象插入幻灯片，让信息更加容易理解与交流。

1．当选择所选的相册模板后，第一张幻灯片自动选择了“相册封面”版式，把原来的图片选中，删除。

在占位符上单击，插入图片“文化长廊----海派文化2”。

2．输入演示文稿的标题“海纳百川---介绍海派文化”，应用艺术字样式。

3．输入副标题，更改颜色。

4.为标题幻灯片“海纳百川---介绍海派文化”文字，添加英文标题。

5．把英文插入在中文标题下。

6．新建一张“标题和内容”的幻灯片。

7.在上面的标题中输入“海派文化的发展时期”，在下面的占位符上选择“插入SmartArt”按钮，插入“连续图表列表”图。

指导学生运用“古典型相册”建立演示文稿的操作

指导学生运用SmartArt图形、图表对象建立演示文稿的操作

教学环节

教学内容

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

巩

固

练

习

课

后

小

结

课

后

作

业

8.在SmartArt图表上方的图片占位符中分别插入图片“发展时期-萌芽时期、发展时期-成长时期、发展时期-成熟时期”。

9.下面的文本占位符中插入相应的文本。

9.更改SmartArt图表中的形状、颜色、图形样式。

10．调整图片占位符的长宽比。

11.改变所有的幻灯片版式，插入标题、图片、文字。

12.制作幻灯片9“当下的上海”。

新建一张“标题和内容”的幻灯片。

下面的占位符上选择“插入表格”按钮，插入“簇状柱形图”图表。

13．在出现的Excel表格中输入数据。

14．更改图表的背景色。

15.保存文档。

四、活动操作

根据步骤提示，完成演示文稿的建立

五、作品点评

选择几个典型学生作品，分析存在的问题

六、小结

1、演示文稿的模板

2、幻灯片中的SmartArt图表

3、幻灯片中的图表

七、作业

指导学生任务实施

学生参与点评与小结

课

后

回

顾

课题

项目五演示文稿处理与应用

任务二　海纳百川---介绍海派文化演示文稿

活动三改变幻灯片的颜色搭配

活动四设计播放的超链接、特效动画、切换

活动五幻灯片的输出、保存

授课班级

授课时数

2学时

授课类型

新授课

授课教师

教

学

目

标

知识目标

1.演示文稿的颜色搭配；

2.演示文稿的超链接、特效动画、切换；

能力目标

1.改变幻灯片的颜色搭配；

2.设计播放的超链接、特效动画、切换；

情感目标

培养学生严谨的工作方法、良好的职业道德素养和学习信息技术的浓兴趣。

教法

讲解法、示范法

教

材

分

析

重点

改变幻灯片的颜色搭配

难点

合适的修改和应用颜色搭配

教具

多媒体教学系统

教学过程

教学环节

教学内容

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

引

入

新

授

课

一、活动引入

活动三改变幻灯片的颜色搭配

二、活动分析

虽然PowerPoint的模板与主题已经设置好了色彩的搭配，但有时我们更希望有自己的特色，色彩是各视觉要素中虽有感染力的，我们需要对已设置好的色彩的搭配与应用进行更改。

三、任务实施

1.改变主题的颜色方案为“技巧”。

2．修改配色方案，使建立的超级链接的文字颜色改为红色。

3．在“新建主题颜色”

对话框中选择“超链接”右边颜色下拉菜单里新的颜色。

幻灯片的颜色

一、颜色搭配的基本原则：

1.整个幻灯片要有一个主色调（整体的色彩倾向）。

2.字体颜色设置与背景要有足够的反差（色彩明度对比大较好）。

3.颜色不要超过四种（不包括黑白灰）。

二、认识用Windows自带的颜色对话框中的颜色规律：

讲授图例展示

教师演示

指导学生任务实施

教学环节

教学内容

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

新

授

课

三、用Windows自带的颜色对话框来配色的简单方法：

一、活动引入

活动四设计播放的超链接、特效动画、切换

二、活动分析

我们经常可以在其他的影视作品中看到各种各样的画面切换效果，或淡入淡出，或各种动感的变化，让人目不暇接，同时，我们也需要交互的播放来更好的传递信息。

三、任务实施

演示文稿的幻灯片切换介绍

幻灯片切换是整张幻灯片进入是的画面过渡效果。

自定义动画是某张幻灯片中各个对象在这张幻灯片上出现时的动作。

1.给每一张幻灯片添加切换效果，并设置自动换片效果。

2.为幻灯片2“海派文化的发展时期”中的SmartArt图形添加自定义动画。

5．为自定义动画添加声音。

6.选中文字，在“插入”菜单中选择“动作”按钮,超链接到的对象。

7.在相应的幻灯片中设置返回第3张幻灯片的按钮。

教师演示

指导学生任务实施

教学环节

教学内容

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

巩

固

练

习

课

后

小

结

课

后

作

业

一、活动引入

活动五幻灯片的输出、保存

二、活动分析

我们有时需要把幻灯片打印出来，作为资料；有时我们希望打开文件就直接放映文件，省去先打开PowerPoint再点击演示按钮的麻烦。

这些功能在PowerPoint都可以实现。

三、任务实施

1．执行“文件/打印”。

命令。

2．执行命令“文件/另存为”命令，在保存的类型下拉式列表中选择“PowerPoint放映（*.ppsx）”格式，单击保存按钮。

四、活动操作

根据步骤提示，完成演示文稿的建立

五、作品点评

选择几个典型学生作品，分析存在的问题

六、小结

1、演示文稿的文字

2、幻灯片图像

3、幻灯片图表

七、作业

完成体验活动

指导学生任务实施

学生参与点评与小结

课

后

回

顾

课题

项目五演示文稿处理与应用

任务三　声情并茂——毕业典礼的演示文稿

活动一制作演示文稿的母板

授课班级

授课时数

2学时

授课类型

新授课

授课教师

教

学

目

标

知识目标

1.演示文稿的页面设置；

2.演示文稿的的母板；

能力目标

1.设置演示文稿的页面；

2.制作演示文稿的的母板

情感目标

培养学生严谨的工作方法、良好的职业道德素养和学习信息技术的浓兴趣。

教法

讲解法、示范法

教

材

分

析

重点

制作演示文稿的的母板

难点

制作演示文稿的的母板

教具

多媒体教学系统

教学过程

教学环节

教学内容

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

引

入

一、任务引入

任务三　声情并茂——毕业典礼的演示文稿

二、任务分析

核心概念：

演示文稿母版、音频、视频、输出

任务描述：

学校要举办本届毕业生的毕业典礼，要求学生会协助策划整个毕业典礼活动，制作一个多媒体的演示文稿在大屏幕上播放配合活动。

学习目标：

依据活动主题，完成制作演示文稿。

演示文稿中运用母版建立文档，文档内容包括文字、图像、音频、视频演示文稿。

学习任务：

活动一制作演示文稿的母板

活动二将音频、视频等多种对象插入到幻灯片中

活动三对演示文稿的图片进行压缩，并输出为视频

知识准备：

1、文字、图像、音频、视频各类文件的识别。

2、文字输入、多媒体素材的编辑处理。

3、操作系统及软件的基本操作。

活动一制作演示文稿的母板

有时，我们希望能运用不同的图片作为不同版式的背景，还希望在演示文稿中只做一次编辑与修改，就能实现每张图片上都有某些文字或图标。

PowerPint提供了母板这种设计方式，可以一次性地修改多张幻灯片的背景或文字的外观，以完全由我们自己设计幻灯片的外观。

讲授图例展示

教师演示

教学环节

教学内容

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）

新

授

课

三、活动实施

1.启动PowerPoint，执行“文件/新建”命令，在“可用的模板和主题”中选择“空白的演示文稿”。

2．更改幻灯片的大小。

3.更改演示文稿的母板。

4．演示文稿母板的制作。

1选择演示文稿母板的“标题幻灯片”为当前幻灯片，插入“第四章\第三节素材\背景1.jpg”图片。

选中图片单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“置于底层”。

2设置标题字体、艺术字样式。

3在幻灯片的右下角插入“昂首走天下，母校留心间。

4选择演示文稿母板的“标题幻灯片”为当前幻灯片，插入“第四章\第三节素材\背景2.jpg”图片。

选中图片单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“置于底层”。

更改标题和内容的艺术字样式。

5选择演示文稿母板的“仅标题幻灯片”为当前幻灯片，插入“第四章\第三节素材\背景3.