教代会五次会议提案汇总doc景德镇陶瓷学院六届教代会.docx

教代会五次会议提案汇总doc景德镇陶瓷学院六届教代会.docx

《教代会五次会议提案汇总doc景德镇陶瓷学院六届教代会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教代会五次会议提案汇总doc景德镇陶瓷学院六届教代会.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

教代会五次会议提案汇总doc景德镇陶瓷学院六届教代会

景德镇陶瓷学院第六届教代会、七届工代会五次会议提案

人事处处理提案

提案及建议内容

承办单位

关于提高我院青年教职工待遇的建议

目前，我院青年教职工比例60%以上，并且承担着繁重的教学任务，但是工资待遇却偏低（岗位工资不高；科研积分少，科研奖励少；少高学历、高职称、学科带头人及相应的待遇等），面临着一定的生活压力，如购房、结婚困难等，为了便于青年教师队伍的稳定希望学校能提高他们的工资待遇。

具体建议：

1、适当增加教职工岗位工资、教学津贴；

2、制定合理的绩效工资及评定标准；

3、增加考勤工资；

4、在学校财力允许的范围内参照新的工资标准制定教职工的住房公积金。

人

事

处

教师的教学每满三年允许外出（下厂）实习半年，是我院教师培养的好模式。

教师下厂实习对自己帮助很大，不仅了解了企业的生产流程，集团的内部情况，也掌握了企业产品的市场占有情况，同时，在专题研究的基础上，形成了课题研究成果，不仅增长了见识，而且对调整课题设置，改进教学和科研方法也有很大帮助。

真正走产学研结合。

1、建立教师深入企业锻炼的长效机制；

2、进一步加强与企业的联系，使教师的培养方式制度化；

3、改进学习风气。

要采取多种学习方法，深入企业和市场，不断积累成果。

人

事

处

关于外语教师出国进修的提案

建议学校建立引进教师可循环发展机制，加大教师培训力度，尤其是外语教师出国培训，每年提供一定

人

事

处

关于实施《劳动合同法》，加强聘用临时工规范管理问题

我校临时工聘用涉及到学校众多部门和院系，且人数已过数百。

《劳动合同法》去年颁布实施以来，我校在明确劳务关系，落实相关改革的转换过程中，虽然相对比较平稳，但由于用工成本的增加和辞工的补偿等问题，少数临时工以维权为由曾发生“闹事”现象，严重影响到学校的声誉和形象，如此下去，此类现象今后还会继续出现，学校应引起重视。

我们建议：

由学校人事主管部门会同相关用人单位拿出一个具体方案，正式制定和出台一个关于临时工聘用和管理的正式文件，便于统一规范操作，另外学校与留一笔经费，以利于协调和处置有关劳务纠纷突发事件。

人

事

处

规范实验室系列职称评定工作

1、实验员属教辅系列，对其的要求与教师有所区别，建议与教师分开评议；

2、职称评定条件的变更建议早告知广大教职工，最好有一个过渡时间。

人

事

处

建立外聘教师的管理机制

教师的队伍建设对一个专业的发展至关重要，它应有专职外聘（设计师、专家）等教师组成。

由于我们受地域性的限制，信息的传达迟缓，更需要把优秀的专业人才请进来，使我们的血液更加的新鲜，这样有利于在校教师和学生们的认知的提高。

故学院要尽快的出台外聘教师的聘用制度和管理制度。

人

事

处

据了解万人以上的高校图书馆部室都是科级建制，而我校图书馆还是沿用1958年建校以来的图书馆部室内部设置的体制

建议对图书馆各部门设置科级建制

人

事

处

关于加强校园数据统计工作的建议

1、成立或指定专门机构专门人员从事校园数据的统计在整理工作；

2、制订相关条款，规定报表统计的范畴及相关部门的职责，规定外送数据必须经过审核步骤。

院

办、

人

事

处

关于学院基础课教师的待遇方面的提案

基础课教师教学工作任务量重、时间紧，教师在科研方面能够支配的时间少，外语作为基础性学科出版物少，可研究的课题也少，教师无法正常评职称。

建议：

对从事基础课的教师绩效分应该降低，更为重要的是教师评职称的科研要求应适当降低，以缓解目前教师在职称方面的压力。

人

事

处

建议2008年发表的核心期刊论文既适用2004版核心期刊目录，也适用最新版核心期刊目录

1、2008年发表的核心期刊文章可能存在两种偏差：

一种是用2004版的认定为核心，而用新版的认定却不是核心；另一种是用新版的认定为核心，而用2004版的认定却不是核心。

鉴于新版核心期刊论文既适用2004版核心期刊目录，也适用最新版核心期刊目录。

2、据了解，各高校在2008年的核心刊物论文认定上做法有所不同。

3、2008年发表的核心期刊论文既适用2004版核心目录，也适用最新版核心期刊目录，能兼顾教职工的利益，体现学校对教职工的人文关怀，也有利于促进和谐校园的构建。

人

事

处

关于职称评定，学年考核与学校学科建设，教学质量提高挂钩

1、职称评定认定其业绩条件时，应制定一套较为学院详细的办法来认定其业绩条件是否与其申报专业有关，是否对其所教课程质量提高有关。

2、对学年考核一般，较差的教师应制定办法，对其现任职称做出缓聘或低聘措施。

3、对教授职称评定、制定一套较系统详细办法，按科研型教授教学型教授进行评定。

人

事

处

为深化人事制度改革，为学科梯队建设引进人才留有岗位空间，为教学科研引进新的理念，建议在教学编制岗位留出一定的比例，聘请校外教师和专家、教授任课，以提高我校教学科研水平。

如在教师岗位编制，不要进满，只进95%的在编人员，留5%的岗位聘请有一定影响的教学名师，专家及影响和有特色的教师来学校讲学，进行交流带动我校的教学提高因我校的青年教师比例太大，帮助青年教师成长。

聘请外校教师上课讲学，同时也可活跃学术氛围。

人

事

处

关于修正职称评定办法的提案

现行的职称评选办法是在不断的修订的基础上形成的，这是好的，规章制度总要与时俱进。

但是一年提高一个门槛，对于几年辛苦等待，并作了错误预期（因为每年总在变化）的教职工来说，总有点计划没有变化快的意思。

希望关系到众多教职工切身利益的职称评定办法（主要是资格方面的规定）一旦确定，应给与教职工一个稳定的运行周期，新办法出台也要出一个界定，及老人又老办法，新人有新办法。

人

事

处

科研绩效分与工资挂钩不合理，此举严重挫伤教师的工作积极性

1、能力有高低，有人擅长科研、写论文；有的人擅长讲课，能有效提高学生学习质量，提高学生的学习积极性，各有所长，校方不应该歧视科研能力不强的老师。

2、建议可通过多授课来抵消科研的任务；

3、坚决反对连续三年未完成科研任务，把老师降职称级别的做法，此举有违‘人性化’的原则

人

事

处

景德镇陶瓷学院第六届教代会、七届工代会五次会议提案

院办处理提案

提案及建议内容

承办单位

景德镇市特种陶瓷公司地皮属于陶瓷学院，现租赁期已过，应该收回，这是利于陶瓷学院的一件大事

1、按当年合同依法收回特种陶瓷公司，改造特种陶瓷公司，改为停车场或附属工厂。

院办牵头科研处、设备处合办

关于加强校园数据统计工作的建议

1、成立或指定专门机构专门人员从事校园数据的统计在整理工作；

2、制订相关条款，规定报表统计的范畴及相关部门的职责，规定外送数据必须经过审核步骤。

院

办、

人

事

处

景德镇陶瓷学院第六届教代会、七届工代会五次会议提案

研究生处处理提案

提案及建议内容

承办单位

以申博申大为契机，加快并加强对弱势学科建设

在十一五期间，陶瓷学院将申博申大作为一项工作重点，这是时代的要求，也是陶院人的希望。

通过申博申大提升学校的知名度和竞争力，为陶瓷学院的更好更快地发展奠定基础，同时还能以申博申大为契机，促进陶瓷学院学科建设力度。

我们可以看到陶瓷学院对强势学科如材料学科、设计艺术学投入了大量的人力财力，得到了大力发展，这是无容质疑的。

这些学科已经形成气候，有点名气了。

但是，一个大学的发展不能仅靠一两个学科去发展，而要依靠多学科的大力发展才能促进整个学校的发展。

目前陶瓷学院，除了材料学、设计艺术学投入力度大、重视外，对其他学科的发展关心的大少。

长此以往，弱势学科的发展受到很大的影响。

虽然目前弱势学科数量不少，但是大部分还是刚刚起步，需要扶持和重视。

另外，弱势学科研究生招生也困难，长此以往，我们好不容易申报得到的硕士点也可能取消。

针对以上情况，有以下建议：

1、学校应该从整体利益出发，从思想上认识到扶持和重视弱势学科的重要性；

2、将计划内的学科经费要确实落实到位，解决弱势学科的硬件建设以及软件建设，以利于弱势学科尽快地建设和发展，如有可能，加大经费投入；

3、经常组织弱势学科有关的硕导、学科带头人、骨干教师开研讨会，商讨发展大计，为有关管理部门决策提供参考；

4、弱势学科研究生的招生问题应该高度重视，制定出一段时期内的具体的扶持政策，而不是头疼医头脚疼医脚。

例如，成立弱势学科研究生招生公关部。

研

究

生

处

景德镇陶瓷学院第六届教代会、七届工代会五次会议提案

后勤处理提案

提案及建议内容

承办单位

关于校车应以人为本方面的提案

校车只解决了老校区教师到新校区的问题，但忽视了新区教师的进市区.或老校区的问题。

建议：

校车可以从早上7点开始在青工楼门口开始，运行到晚上10点为了节约成本，我们不反对进行适当地吸取乘车费。

后

勤

办

关于校车在昌河附近停靠一站的提案

由于学院有不少教职工家住在昌河附近，每天到老校区乘车不方便。

建议学校车在昌河附近增设一个停靠点，方便教职工乘车。

后

勤

办

关于解决在校外住宿教职工的上班交通问题的提案

建议：

1、如同中景集团和昌河等企业的做法，专门安排一辆校车定点（例如固定在休闲广场），按照规定行车路线接送在校外住宿教职工在上下班时的交通不便问题；

2、科学统计在校外居住的教职工信息，按上下班的次数发放交通补贴，有这些教职工自行解决交通问题；

3、调整上午下班及下午下班的时间，及晚半小时上班，早半小时下班，工作时间往中午压缩，缓解上下班的时间压力。

后

勤

办

校园及教工宿舍建停车场急需建设，规范

全面调研，因地制宜，规划停车场。

后勤办

在新校区上课、上班又住在校外（市里较远地区）的教职工已有不少，来回很不方便，路上时间无保障。

建议在做一番调查后，在广场或其他居住教职工较多的地方设几个校车接送站，每天派一辆校车接送。

后

勤

办

逸夫图书馆是新校区一个特殊的教辅部门，晚上有5-6人值班，而且都是女同志，下班回家既不方便也不安全

建议学校派一辆面包车或依维科每天晚上送下班的同志回家。

（可与学校计算中心等部门的少量下班人员一起接）

后

勤

办

规范周末及晚上校车管理

有教师反映晚上在教务处通知的周一到周四晚上，有几天没有校车回去。

1、对校车的班次、时间、停车地点进行通知和公示；

2、规范管理，不能因为无人在老校区上车，就不到新校区接人回去，有一部分老师可能在食堂吃晚饭，直接等着上晚上的课。

后

勤

办

关于我院“校车运营”社会化的建议

大学后勤社会化改革（包括交通改革）是发展趋势，江西很多大学都已实行校车社会化运营；校车社会化运营能有效地防堵各种漏洞，可极大的节约学校的经费开支；校车社会化运营体现校车资源的自由选择和公平，我院教职工可根据自身情况自主选择是否乘坐校车，能有效地从源头上解决目前我院教职工对校车运营的各种意见和建议。

具体建议：

1、仿效医疗改革，改暗补为明补。

可根据教职员工的工作性质和行政级别制定具体的补贴标准；

2、把校车转卖或租赁给有关组织或个人经营，乘坐者全部买票，学校教职工可以打卡上车，并可享受一定的折扣优惠；

3、建议和市公交公司协商，把公交线路引进学校，由公交公司来运营我院校车；

4、到兄弟学校调研，根据我院具体情况，在充分征集民意的基础上制定最佳的政策。

后

勤

办

关于院校车延伸市区方面的提案

由于家住在市区的教职工全院有相当一部分人，每天乘坐公交车上课或上班很不方便，尤其是专职教师乘坐公交车有时候要等很久，不能按时赶到新校区上课，严重影响教学工作和生活。

建议：

学院每天早晚把校车延伸到市中心停一站方便家住在市区的教职工。

后

勤

办

景德镇陶瓷学院第六