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铁饼技术教学教案

铁饼技术教学教案

(一)

上课时间

2005年2月

上课地点

田径场

教师

班级人数

体育022、023班

器材

铁饼15个

任务

1、掌握原地掷铁饼技术。

2、通过学习,教育学生明确学习掷铁饼的目的,端正学习态度。

教学内容及组织教法

时间

次数

负荷

一、开始部分:

(一)小组长集合整队,队形如右图:

×××××××

报告上课人数,师生问好,点名。

×××××××

(二)宣布本单元教学进度:

大纲规定铁饼为▲

一般性学习项目,共12学时(6次课)。

铁饼教学的任务:

1、掌握掷铁饼的基本技术,基本知识和基本技能;介绍主要的训练手段。

2、增强体质,发展力量。

3、培养学生遵守纪律,团结友爱,顽强拼搏的意志品质。

4、培养学生分析、研究、解决铁饼学习中实际问题的能力。

5、在铁饼的技术、知识和技能三方面达到培养目标——合格的中学以上体育师资的要求。

教学程序及具体课次安排:

第1次课:

掌握原地掷铁饼技术。

第2次课:

学习背向旋转技术。

第3次课:

掌握背向旋转掷铁饼技术。

第4次课:

进一步掌握背向旋转掷铁饼技术——重点是改进最后用力技术。

第5次课:

复习。

第6次课:

铁饼考查。

(三)简述掷铁饼技术发展概况、特点及各项纪录:

发展概况:

(略)

特点:

铁饼是力量和速度高度结合的项目。

纪录:

世界    男子74.08米女子76.80米

中国    65.02米71.68米

(四)宣布本次课教学任务,简述教学过程、要求及目的。

(五)安排见习生及检查、整理服装。

二、准备部分:

绕田径场慢跑800米

(一)定位操:

1、扩胸运动                4×8拍

2、体侧运动                4×8拍

3、腹背运动               4×8拍

4、髋关节绕环               4×8拍

5、展体运动                4×8拍

6、弓剪步压腿               4×8拍

7、全身活动,纵跳转体180º,360º

(三)专门练习:

1、体前身后摆饼练习。

2、正面上步转体练习。

3、原地掷小实心球练习。

三、基本部分:

(一)建立掷铁饼的完整技术概念:

讲解;器械的特征,场地与规则要求。

示范:

教师做镜面:

侧面完整技术示范1~2次。

(二)学习原地掷铁饼技术:

1、握法:

如下图:

    

讲解:

将铁饼平放于五指自然分开的手掌中,拇指和手掌靠住铁饼,其余四指的最末指节扣住铁饼边缘,然后,持饼臂自然的垂于体侧,手腕微屈,使饼的上沿微靠于前臂上,铁饼的重心垂直线位于食指和中指之间。

示范:

教师边讲解边示范l~2次。

要求:

五指自然分开,手臂放松,自然下垂,不能用手指紧紧握住铁饼。

2、预备姿势和预摆:

      

讲解:

预摆——预摆方法有两种:

一是左上右后摆饼法:

动作开始时,持饼臂于体侧前后自然摆动,当铁饼摆至身体后方时,体重移向右腿,当铁饼摆至体前左上方交于左肩时,体重随之移到左腿上,左手托饼,防止脱落。

二是身体前后摆饼法:

动作开始时,持饼臂于体侧前后自然摆动,当铁饼摆至身体后方时,体重靠近右腿,当铁饼摆至体前左方时,持饼臂旋外,手掌向上翻转,以免饼脱落,体重随之移向左腿,上体稍前倾,右肩向左扭转,然后,将铁饼向身体右后方回摆,.持饼的手掌又逐渐向下翻转,体重随之由左腿向右腿上移动,膝关节微屈上体向左后方充分扭紧,左臂自然弯曲于胸前。

示范:

教师做镜面2~3次预摆示范:

练习与组织方法:

学生二列横队,在教师指导帮助下,做以下练习:

1)徒手左上右后摆饼模仿练习10~15次。

2)徒手做身体前后摆饼模仿练习10~15次。

3)持铁饼做两种摆饼练习10~15次。

4)抓握小杠铃片或用带套子铁饼做大幅度的预摆练习l0~15次。

要求;要以躯干扭转带动投掷臂自然摆动,持饼臂伸直,加大摆动幅度,重

视摆动速度。

教法提示:

应在掌握正确握饼的基础上,抓好以躯干的扭转带动投掷臂放松

而有节奏的大幅度摆饼动作。

3、原地掷铁饼:

讲解:

当最后一次预摆结束,铁饼位于体后最大限度时上体向左后方充分扭

紧,体重落在弯曲的右腿上,然后,右腿蹬转。

右髋积极向投掷方向转动,同时

左肩右臂向投掷方向牵引转动,头部也随之向左转动并稍后仰,上体逐渐拾起,

体重逐渐由右侧移向左侧,当铁饼运行至髋的右侧,弯曲的右腿继续转动与蹬

伸,左肩迅速制动,左腿用力支撑,挺胸抬头,身体右侧向前转动,当人体转动

 

几乎面对投掷方向时,铁饼已运行到人体右侧约与肩同高部位,这时,两腿积极用力蹬伸,使全身力量集中作用于投掷臂和手上,完成最后的出饼动作,铁饼离手一刹那,由小饼出手角度为30º~35º

示范:

教师做慢速、快速示范各1次。

练习与组织方法:

学生一列横队做以下练习;教师观察、巡回指导,纠正错误动作。

1)向前滚饼练习5~10次。

2)原地最后用力徒手模仿练习5~10次。

3)原地侧向掷铁饼练习10~15次。

4)原地背向撤步掷铁饼练习15~20次

       

要求:

投前姿势,身体重心应落在弯曲的右腿上,最后用力顺序要正确。

教法提示:

随着出手技术逐渐掌握,铁饼摆动的幅度要逐渐加大,同时,要抓好右髋向投掷方向的积极转动与前送,投掷臂成弧形大幅度向前运行以及左肩的突然制动,投掷臂有力的挥臂出饼动作。

易犯错误:

单靠手臂力量投饼。

纠正方法:

采用徒手做右腿右髋的转动前送练习.体会用力顺序。

四、结束部分:

(一)放松活动:

慢跑100米;放松操4~5节。

(二)小结本课:

本课学习掌握情况;课堂组织纪律情况。

(三)布置作业:

l、参阅通用教材铁饼——最后用力部分;《田径技术图示教学法》有关图解.

2、利用早操做原地最后用力模仿练习,原地掷石块等练习。

(四)通报第2次课学习任务,布置有关事项。

(五)归还器材。

(六)师生道别。

 

8′

 

25′

 

62′

 

5′

 

 

8~10次

 

 

 

 

 

 

一、本课教育任务的效果。

二、教法手段可行性程度及存在问题。

三、运动量、强度、密度是否科学、合理。

四、影响教学效果的其它因素。

五、学生信息反馈。

六、下次课改进方法及措施。

铁饼技术教学教案

(二)

上课时间

2005年3月

上课地点

田径场

教师

班级人数

体育022、023班

器材

铁饼15个

任务

1、复习原地掷铁饼技术。

2、学习背向旋转技术。

3、通过学习,培养学生遵守纪律,顽强拼搏的意志品质。

教学内容及组织教法

时间

次数

负荷

一、开始部分:

(一)小组长集合整队,队形如右图:

×××××××

报告上课人数,师生问好,点名。

×××××××

(二)宣布本单元教学进度:

大纲规定铁饼为▲

一般性学习项目,共12学时(6次课)。

铁饼教学的任务:

1、掌握掷铁饼的基本技术,基本知识和基本技能;介绍主要的训练手段。

2、增强体质,发展力量。

3、培养学生遵守纪律,团结友爱,顽强拼搏的意志品质。

4、培养学生分析、研究、解决铁饼学习中实际问题的能力。

5、在铁饼的技术、知识和技能三方面达到培养目标——合格的中学以上体育师资的要求。

教学程序及具体课次安排:

第1次课:

掌握原地掷铁饼技术。

第2次课:

学习背向旋转技术。

第3次课:

掌握背向旋转掷铁饼技术。

第4次课:

进一步掌握背向旋转掷铁饼技术——重点是改进最后用力技术。

第5次课:

复习。

第6次课:

铁饼考查。

(三)宣布本次课教学任务,简述教学过程、要求及目的。

(四)安排见习生及检查、整理服装。

二、准备部分:

绕田径场慢跑800米

(一)定位操:

1、双人压肩                 4×8拍

2、侧拉肩                  4×8拍

3、背对背转体               4×8拍

4、面对面手拉手转肩             4×8拍

5、左右开立一大步转髋            4×8拍

6、弓剪步压腿                4×8拍

7、仆步压腿                 4×8拍

(三)专门练习:

1、侧身交叉步跑。

2、向前交叉步走。

3、向前单脚起跳转体180º,360º

4、前进中向左转体360º,向右转体360º

5、30米加速跑。

6、体前身后摆饼练习。

7、正面上步转体练习。

8、原地掷小铁棒练习。

三、基本部分:

(一)复习原地掷铁饼技术:

1、原地掷铁饼:

 

练习与组织方法:

学生一列横队做以下练习;教师观察、巡回指导,纠正错误动作。

1)原地最后用力徒手模仿练习        5~10次。

2)原地侧向掷铁饼练习           10~15次。

3)原地背向撤步掷铁饼练习        10~25次

       

要求:

投前姿势,身体重心应落在弯曲的右腿上,最后用力顺序要正确。

易犯错误:

单靠手臂力量投饼。

纠正方法:

采用徒手做右腿右髋的转动前送练习.体会用力顺序。

(二)学习掷铁饼的背向旋转技术

讲解:

在预摆中,当铁饼摆至身体右后方和上体扭转拉紧姿势开始旋转,此两腿弯曲,左膝外展,左脚以前掌为轴,向投掷方向转动,当左侧转向投掷方向时,右脚蹬离地面,以大腿带小腿,围绕左腿向投掷方向做大幅度的摆动,这时的转动是围绕着身体左侧轴,并在左腿单腿支撑下进行的,随着身体转动,紧接着左脚蹬离地面使身体腾空,而身体仍向投掷方向转动,右腿带动右髋向内,右脚前掌迅速向投掷圈中心附近着地,腾空时间越短越好。

右脚着地时,重心落在弯曲的右腿上,并不停顿继续转动,左脚蹬离地面后,迅速向右腿靠笼,以左脚掌内侧自然落在投掷圈中线左侧。

此时,上下肢处于充分扭紧状态,形成良好的投前用力姿势。

如下图:

示范:

教师镜面、侧面做l~2次完整示范。

练习与组织方法:

学生二列横队,在教师指导下进行以下练习:

1)徒手正面旋转;徒手侧向旋转各15次。

2)徒手半背向旋转;徒手背向旋转各15次。

3)正面旋转掷铁饼;侧向旋转掷铁饼各15次。

)背向旋转掷铁饼10次。

要求:

以上各练习,注意投掷过程动作的连续性和动作节奏。

教法提示:

在旋转掷铁饼教学中应从正面、侧面、半背向到背向旋转,这样循序渐进的进行。

在旋转时不能快速向左转头和肩,随着学生能平稳的旋转并能与最后用力连贯衔接时,就可转入背向投掷方向,大幅度预摆的旋转投掷。

易犯错误:

旋转动作不是下肢超越上肢,而是上体或投掷臂领先,带动下肢旋转。

纠正方法:

采用持铁饼做大幅度预摆练习,提高控制器械能力,加强肩带柔韧性的练习,用带套铁饼做旋转投掷模仿练习,持铁棒做旋转模仿练习,体会在旋转中的下肢运动,两腿积极超越上体的动作。

四、结束部分:

(一)放松活动:

慢跑100米;放松操4~5节。

(二)小结本课:

本课学习掌握情况;课堂组织纪律情况。

(三)布置作业:

l、参阅通用教材铁饼——最后用力部分;《田径技术图示教学法》有关图解.

2、利用早操做徒手旋转练习,

(四)通报第3次课学习任务,布置有关事项。

(五)归还器材。

(六)师生道别。

3′

 

25′

 

62′

 

 

2

2

2

2

2

 

8~10次

 

 

 

 

 

一、本课教育任务的效果。

二、教法手段可行性程度及存在问题。

三、运动量、强度、密度是否科学、合理。

四、影响教学效果的其它因素。

五、学生信息反馈。

六、下次课改进方法及措施。

铁饼技术教学教案(三)

上课时间

2005年3月

上课地点

田径场

教师

班级人数

体育022、023班

器材

铁饼15个

任务

1、复习背向旋转技术。

2、学习背向旋转投掷铁饼技术。

3、通过学习,培养学生遵守纪律,使学生明确认识到安全的重要性。

教学内容及组织教法

时间

次数

负荷

一、开始部分:

(一)小组长集合整队,队形如右图:

×××××××

报告上课人数,师生问好,点名。

×××××××

(二)宣布本单元教学进度:

大纲规定铁饼为▲

一般性学习项目,共12学时(6次课)。

铁饼教学的任务:

1、掌握掷铁饼的基本技术,基本知识和基本技能;介绍主要的训练手段。

2、增强体质,发展力量。

3、培养学生遵守纪律,团结友爱,顽强拼搏的意志品质。

4、培养学生分析、研究、解决铁饼学习中实际问题的能力。

5、在铁饼的技术、知识和技能三方面达到培养目标——合格的中学以上体育师资的要求。

教学程序及具体课次安排:

第1次课:

掌握原地掷铁饼技术。

第2次课:

学习背向旋转技术。

第3次课:

掌握背向旋转掷铁饼技术。

第4次课:

进一步掌握背向旋转掷铁饼技术——重点是改进最后用力技术。

第5次课:

复习。

第6次课:

铁饼考查。

(三)宣布本次课教学任务,简述教学过程、要求及目的。

(四)安排见习生及检查、整理服装。

二、准备部分:

绕田径场慢跑800米

(一)定位操:

1、双人压肩                 4×8拍

2、侧拉肩                  4×8拍

3、背对背转体               4×8拍

4、面对面手拉手转肩             4×8拍

5、左右开立一大步转髋            4×8拍

6、弓剪步压腿                4×8拍

7、仆步压腿                 4×8拍

(三)专门练习:

3、侧身交叉步跑。

4、向前交叉步走。

3、向前单脚起跳转体180º,360º

4、前进中向左转体360º,向右转体360º

5、30米加速跑。

6、体前身后摆饼练习。

7、正面上步转体练习。

8、原地掷小铁棒练习。

三、基本部分:

(一)复习掷铁饼的背向旋转技术

讲解:

在预摆中,当铁饼摆至身体右后方和上体扭转拉紧姿势开始旋转,此两腿弯曲,左膝外展,左脚以前掌为轴,向投掷方向转动,当左侧转向投掷方向时,右脚蹬离地面,以大腿带小腿,围绕左腿向投掷方向做大幅度的摆动,这时的转动是围绕着身体左侧轴,并在左腿单腿支撑下进行的,随着身体转动,紧接着左脚蹬离地面使身体腾空,而身体仍向投掷方向转动,右腿带动右髋向内,右脚前掌迅速向投掷圈中心附近着地,腾空时间越短越好。

右脚着地时,重心落在弯曲的右腿上,并不停顿继续转动,左脚蹬离地面后,迅速向右腿靠笼,以左脚掌内侧自然落在投掷圈中线左侧。

此时,上下肢处于充分扭紧状态,形成良好的投前用力姿势。

如下图:

示范:

教师镜面、侧面做完整示范。

练习与组织方法:

学生二列横队,在教师指导下进行以下练习:

2)徒手正面旋转;徒手侧向旋转各。

2)徒手半背向旋转;徒手背向旋转各15次。

3)正面旋转掷铁饼;侧向旋转掷铁饼各15次。

)背向旋转掷铁饼10次。

要求:

以上各练习,注意投掷过程动作的连续性和动作节奏。

教法提示:

在旋转掷铁饼教学中应从正面、侧面、半背向到背向旋转,这样循序渐进的进行。

在旋转时不能快速向左转头和肩,随着学生能平稳的旋转并能与最后用力连贯衔接时,就可转入背向投掷方向,大幅度预摆的旋转投掷。

易犯错误:

旋转动作不是下肢超越上肢,而是上体或投掷臂领先,带动下肢旋转。

纠正方法:

采用持铁饼做大幅度预摆练习,提高控制器械能力,加强肩带柔韧性的练习,用带套铁饼做旋转投掷模仿练习,持铁棒做旋转模仿练习,体会在旋转中的下肢运动,两腿积极超越上体的动作。

(二)学习背向旋转投掷铁饼技术。

练习与组织方法:

学生一列横队,间距2米,做徒手背向旋转

要求:

注意整个投掷过程动作的连续性与不断加速。

教法提示:

在基本掌握旋转技术的基础上,重点抓整体动作节奏,特别是右腿的大幅度摆动与右脚落地后的不停顿转动,为旋转与最后用力创造条件。

易犯错误:

预摆时,摆饼动作紧张,节奏不好,不能做出进入旋转前的良好姿势。

最后用力时,铁饼出手的方向过于偏向右侧。

纠正方法:

可反复练习摆饼动作,摆饼时,髋、膝、踝关节要放松,体重左右移动时两脚要有明显的蹬送动作。

(二)改进最后用力技术:

示范:

教师做1~2次最后用力动作示范:

练习与组织方法:

1、原地掷铁棒,旋转掷铁棒各8~10次。

2、背向旋转掷铁饼(在圈内)15次。

要求:

右腿蹬转动作要快而有力,铁饼离手瞬间,左侧要做强有力的支撑。

教法提示:

改进最后用力技术是掷铁饼技术的关键,要多采用专门性练习来体会掌握右腿快速而有力的蹬伸,送髋动作,铁饼出手时,左腿到肩要做强有力的左侧支撑,随着最后用力动作的掌握,要尽可能的加大最后用力的出手速度。

易犯错误:

1)只用手臂力量投掷。

2)右脚向前拖,上体前倾。

纠正方法:

1)徒手多做用力顺序的模仿练习,体会下肢用力的肌肉感觉;右手扶肋木或拉另一人的臂,做出正确的预备姿势,然后右腿做快速蹬转和送髋的动作。

2)增强腿和腰、腹肌的力量练习。

 

四、结束部分:

(一)放松活动:

慢跑100米;放松操4~5节。

(二)小结本课:

本课学习掌握情况;课堂组织纪律情况。

(三)布置作业:

l、参阅通用教材铁饼——最后用力部分;《田径技术图示教学法》有关图解.

2、利用早操做徒手旋转练习,

(四)通报第3次课学习任务,布置有关事项。

(五)归还器材。

(六)师生道别。

3′

 

25′

 

62′

 

5′

 

 

2

2

2

2

2

 

8~10次

 

2

15

 

 

 

 

 

一、本课教育任务的效果。

二、教法手段可行性程度及存在问题。

三、运动量、强度、密度是否科学、合理。

四、影响教学效果的其它因素。

五、学生信息反馈。

六、下次课改进方法及措施。

铁饼技术教学教案(四)

上课时间

2005年3月

上课地点

田径场

教师

班级人数

体育022、023班

器材

铁饼15个

任务

1、复习背向旋转投掷铁饼技术,重点是改进最后用力技术。

3、通过学习,培养学生遵守纪律,使学生明确认识到安全的重要性。

教学内容及组织教法

时间

次数

负荷

一、开始部分:

(一)小组长集合整队,队形如右图:

×××××××

报告上课人数,师生问好,点名。

×××××××

(二)宣布本单元教学进度:

大纲规定铁饼为▲

一般性学习项目,共12学时(6次课)。

铁饼教学的任务:

1、掌握掷铁饼的基本技术,基本知识和基本技能;介绍主要的训练手段。

2、增强体质,发展力量。

3、培养学生遵守纪律,团结友爱,顽强拼搏的意志品质。

4、培养学生分析、研究、解决铁饼学习中实际问题的能力。

5、在铁饼的技术、知识和技能三方面达到培养目标——合格的中学以上体育师资的要求。

教学程序及具体课次安排:

第1次课:

掌握原地掷铁饼技术。

第2次课:

学习背向旋转技术。

第3次课:

掌握背向旋转掷铁饼技术。

第4次课:

进一步掌握背向旋转掷铁饼技术——重点是改进最后用力技术。

第5次课:

复习。

第6次课:

铁饼考查。

(三)宣布本次课教学任务,简述教学过程、要求及目的。

(四)安排见习生及检查、整理服装。

二、准备部分:

绕田径场慢跑800米

(一)定位操:

1、双人压肩                 4×8拍

2、侧拉肩                  4×8拍

3、背对背转体               4×8拍

4、面对面手拉手转肩             4×8拍

5、左右开立一大步转髋            4×8拍

6、弓剪步压腿                4×8拍

7、仆步压腿                 4×8拍

(三)专门练习:

5、侧身交叉步跑。

6、向前交叉步走。

3、向前单脚起跳转体180º,360º

4、前进中向左转体360º,向右转体360º

5、30米加速跑。

6、体前身后摆饼练习。

7、正面上步转体练习。

8、原地掷小铁棒练习。

三、基本部分:

(一)复习背向旋转投掷铁饼技术。

练习与组织方法:

1、学生一列横队,间距2米,做徒手背向旋转。

2、背向旋转掷铁饼(在圈内)。

要求:

注意整个投掷过程动作的连续性与不断加速。

教法提示:

在基本掌握旋转技术的基础上,重点抓整体动作节奏,特别是右腿的大幅度摆动与右脚落地后的不停顿转动,为旋转与最后用力创造条件。

易犯错误:

预摆时,摆饼动作紧张,节奏不好,不能做出进入旋转前的良好姿势。

最后用力时,铁饼出手的方向过于偏向右侧。

纠正方法:

可反复练习摆饼动作,摆饼时,髋、膝、踝关节要放松,体重左右移动时两脚要有明显的蹬送动作。

(二)改进最后用力技术:

示范:

教师做1~2次最后用力动作示范:

练习与组织方法:

1、原地掷铁棒,旋转掷铁棒各。

2、背向旋转掷铁饼(在圈内)。

要求:

右腿蹬转动作要快而有力,铁饼离手瞬间,左侧要做强有力的支撑。

教法提示:

改进最后用力技术是掷铁饼技术的关键,要多采用专门性练习来体会掌握右腿快速而有力的蹬伸,送髋动作,铁饼出手时,左腿到肩要做强有力的左侧支撑,随着最后用力动作的掌握,要尽可能的加大最后用力的出手速度。

易犯错误:

1)只用手臂力量投掷。

2)右脚向前拖,上体前倾。

纠正方法:

1)徒手多做用力顺序的模仿练习,体会下肢用力的肌肉感觉;右手扶肋木或拉另一人的臂,做出正确的预备姿势,然后右腿做快速蹬转和送髋的动作。

2)增强腿和腰、腹肌的力量练习。

 

四、结束部分:

(一)放松活动:

慢跑100米;放松操4~5节。

(二)小结本课:

本课学习掌握情况;课堂组织纪律情况。

(三)布置作业:

l、参阅通用教材铁饼——最后用力部分;《田径技术图示教学法》有关图解.

2、利用早操做徒手旋转练习,

(四)通报第3次课学习任务,布置有关事项。

(五)归还器材。

(六)师生道别。

3′

 

25′

 

62′

 

 

2

2

2

2

2

 

8~10次

15

 

8

15

 

 

 

 

 

一、本课教育任务的效果。

二、教法手段可行性程度及存在问题。

三、运动量、强度、密度是否科学、合理。

四、影响教学效果的其它因素。

五、学生信息反馈。

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