公务员考试行测新题及解析.docx
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公务员考试行测新题及解析
2010公务员考试行测新题及解析
随着2009年各地公务员考试的逐步推进，不少2009年度地方公务员考试也接近尾声状态，而2010年度公务员考试的帷幕也徐徐拉开。
回顾2009年度的考试，有不少新类型的试题值得我们关注，在此挑选了2009年国家公务员考试行政职业能力测验部分的新型题目进行总结，这些题目在备考2010年度的公务员考试中，无论是国家考试还是地方考试，都将成为制胜的关键。
（一）常识判断——注重时事
首先特别要提醒备考考生，即便是在2008年11月29日仍然还有考生以为第二天将要举行的国家公务员考试的常识判断均为法律常识，说明这些考生并没有仔细阅读考试大纲。
2007年、2008年连续两年的国家公务员考试25道常识判断考题均为法律常识，但是2009年国家公务员考试笔试部分的最大改革就是常识判断部分的内容涉及“法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等方面，侧重考查应试者的法律知识运用能力”。
最终根据真题统计，法律常识类的题目仅占据25道题中的7道而已。
2009年国家公务员考试常识判断中最为突出的一类题目就是时事方面的问题。
【例题1】（2009年国家公务员考试第1题）
北京奥运会开幕式上展示的巨大的“和”字，其蕴含的思想源自：
（）。
A.墨家B.道家C.儒家D.法家
分析：
2008年北京奥运会是一个不可避免的话题，出题者在本题中既涉及的奥运会的内容，又涉及了文化方面的内容，此题安排的非常巧妙。
答案：
C。
【例题2】（2009年国家公务员考试第14题）
美国次贷危机中的“次”是指：
（）。
A.贷款人的第二次贷款
B.贷款机构的信用等级较低
C.贷款机构的实力和规模较小
D.贷款人的收入较低，信用等级较低
分析：
2008年下半年美国次贷危机全面爆发，引发全球金融海啸，此事全球无人不知晓。
作为国家公务员的储备人才，有关金融危机的最基本内容必须了解。
答案：
D。
为了应对逐渐增多的时事常识，需要考生在平时多积累新闻知识，这些新闻主要涉及我国经济、社会发展方面，世界经济发展方面的新闻。
（二）言语理解与表达——成语应用
言语理解与表达模块近几年较为固定，均为40道试题，其中20道试题是“选词填空”，另外20道试题是“片段理解”。
在选词填空部分，共有11道试题涉及成语的运用，占据了半壁江山还多。
【例题3】（2009年国家公务员考试第30题）
互联网并非________、整齐划一的技术革命的产物，而是在各种混乱、争论和复杂的利益纠葛中发展成今天的规模和影响力。
正是一个个小的草根网络，最终汇集成一个________的大潮流。
填入画横线部分最恰当的一项是：
（）。
A.自上而下不可逆转B.一呼百应铺天盖地
C.有条不紊举世瞩目D.运筹帷幄波涛汹涌
分析：
与“整齐一划”并列的词语只能是“自上而下”或者“有条不紊”，而只有“不可逆转”才能修饰“潮流”。
答案：
A。
【例题4】（2009年国家公务员考试第39题）
今天的汉语变化之快，已经是字典的改版________的了，而所有这些的背后，是一个________的社会。
填入画横线部分最恰当的一项是：
（）。
A.望尘莫及日新月异B.鞭长莫及纷繁复杂
C.难以企及欣欣向荣D.措手不及瞬息万变
分析：
能够修饰“快”的是表征时间变化之快的“措手不及”，而“瞬息万变”恰好与“汉语变化”相对应。
答案：
D。
以上选取的两道题是最具有典型代表的成语应用的题目。
从这些题目也可以看出，考查的成语均为常用成语，因此希望考生在平时阅读时注重积累和思考。
近几年不少选词填空的语句都选自《三联生活周刊》和《财经》杂志，如果考生能够在平时多阅读此类杂志，相信对于所填写的词汇会更有把握。
（三）图形推理——整体性质
在历年公务员考试的图形推理模块，图形主要注重内部元素的类型、数量、位置的变化，这些变化都可以称为细节，或者叫做局部性质。
而在2009年国家公务员考试中，3道图形推理题目都需要考虑图形的整体性质。
图形推理的这种变化需引起各位的高度重视。
在前几年的公务员考试中，图形推理甚至已经脱离了“图”的主题，转而成为了变相的数字推理。
新东方北斗星詹凯老师认为正是2009年的国家公务员考试的图形推理才真正回归到了“图”这个主题上。
而这类问题有相当一部分原题可以在各种各样的智力测验中找到原型。
（四）逻辑判断——否定之否定
有不少人看到“否定之否定”之后，第一直觉是“表示肯定”。
请看题——
【例题8】（2009年国家公务员考试第99题）
所有的恐龙都是腿部直立的“站在”地面上的，这不同于冷血爬行动物四肢趴伏在地面上;恐龙的骨组织构造与温血动物的骨组织构造相似;恐龙的肺部结构与温血动物非常相近;在现代的生态系统中（例如非洲草原），温血的捕食者（例如狮子）与被捕食者（例如羚羊）之间的比值是一个常数，对北美洲恐龙动物群的统计显示其中捕食者和被捕食者之间的比例与这个常数近似。
这些都说明恐龙不是呆头呆脑、行动迟缓的冷血动物，而是新陈代谢率高、动作敏捷的温血动物。
以下哪项如果为真，最不能反驳上述推理?
（）。
A.鲸类等海生哺乳动物并不是直立的，却是温血动物
B.有些海龟骨组织构造与哺乳动物类似，却是冷血动物
C.关于北美洲恐龙动物群捕食者和被捕食者比例的统计有随意性
D.冷血动物和温血动物生理结构上的主要差别在于心脏结构而非肺部结构
分析：
“最不能反驳”并不代表“肯定”，不能反驳还可能是与原命题无关的内容。
题干中的结论“恐龙不是呆头呆脑、行动迟缓的冷血动物，而是新陈代谢率高、动作敏捷的温血动物”恰好由四个论点支持，而题目的选项也恰好针对四个论点各出一个选项。
A选项如果要对该结论进行反驳，则应当列举一些能够直立“站在”地面上却是冷血动物的例子，因此该选项无法有效反驳题目的结论。
答案：
A。
（五）数字推理——组合数列
2009年国家公务员考试数字推理部分难度较大，其中105题，即最后一道数字推理题的规律及其隐蔽，只有极少数考生发现其规律。
【例题9】（2009年国家公务员考试第105题）
153，179，227，321，533，（）。
A.789B.919C.1079D.1229
分析：
该数列的尾数呈现“3、9、7、1、3、9……”的规律（因为四个选项的尾数均为9），该规律恰好与“3”的整数幂次的尾数规律一致，因此将已知数列变形为150+3，170+9，200+27，240+81，290+243的形式，发现该数列其实是一个简单的二级等差数列150，170，200，240，290，350与一个简单的等比数列3，9，27，81，243，729。
因此所求项恰好为350+729=1079。
答案：
C。
组合数列在以前的公务员考试中并没有出现过，对付这类数列的关键方法是观察数列尾数的变化规律。
（六）数学运算——水库问题
在以前的公务员考试中，曾经出现过比水库问题简单一些的水管问题。
虽然难度增加，解题的根本思路并未发生变化。
【例题10】（2009年国家公务员考试第119题）
一个水库在年降水量不变的情况下，能够维持全市12万人20年的用水量。
在该市新迁入3万人之后，该水库只能够维持15年的用水量。
市政府号召节约用水，希望能将水库的使用寿命提高到30年。
那么，该市市民平均需要节约多少比例的水才能实现政府制定的目标：
（）。
A.1/4B.2/7C.1/3D.2/5
分析：
这道题需要注意到每年还有一定的降水量。
假设每万人每年的用水量为1，而每年的降水量为N，那么根据题意可知
12×20-20×N=（12+3）×15-15×N
该等式两端都表示的是不计降水量，水库目前的现有水量。
由此解得，N=3。
假设政府制定的规划当中，要求每万人的用水量变为以前的M倍，那么根据题意可知
（12+3）×M×30-30×3=12×20-20×3
该等式两端仍然表示的都是不计降水量，水库目前的现有水量。
由此解得，M=0.6。
由此可知，每个人需要节约用水的量为1-0.6=2/5。
答案：
D。
值得注意的是，数学运算中有三分之一的试题都是通过传统试题略加修改而得的，因此在准备数学运算部分备考时，一定要认真练习往年的真题。
对近年公务员考试的试题进行跟踪研究，公务员考试喜欢将一些新的题目“重复”考查，直到绝大多数考生对这类题目熟悉之后，再换成别的类型的题目。
比如2009年国家公务员考试第112题与2008年国家公务员考试第60题，虽然在题目表述上有所不同，但最终的计算式却是完全相同。
【例题11】（2009年国家公务员考试第112题）
甲买了3支签字笔、7支圆珠笔和1支铅笔，共花了32元，乙买了4支同样的签字笔、10支圆珠笔和1支铅笔，共花了43元。
如果同样的签字笔、圆珠笔、铅笔各买一支，共用多少钱：
（）。
A.10元B.11元C.17元D.21元
【例题12】（2008年国家公务员考试第60题）
买甲、乙、丙三种货物，如果甲3件，乙7件，丙1件，需花费3.15元;如果甲4件，乙10件，丙1件，需花费4.20元。
甲、乙、丙各买一件，需花费多少钱：
（）。
A.1.05元B.1.40元C.1.85元D.2.10元
分析：
如果不看具体购买的货物，两道题的计算式均可化为（3A+7B+C）以及（4A+10B+C）的形式，所求均为（A+B+C）的值而前者乘以3倍，后者乘以2倍，两者再进行做差可直接得到（A+B+C）的结果
答案：
A（例题11），A（例题12）
不知是巧合还是可以安排，这两道题的正确选项都一致。
在此仍然强调，历年真题是公务员考试准备阶段的最佳练习题，只有在对历年真题进行了深入、全面的练习之后，再进行模考练习才会有效。
而每年考试中出现的新型题目，一般都会在其后连续几年的考试中反复考查，这些考试真题恰是考生们备考的重点所在。
2010国家公务员考试行测考情分析及命题趋势预测
行政职业能力是指从事公务员职业所应具备的与拟任职位相关的知识与技能。
行政职业能力测验是对从事行政工作的国家机关工作人员是否具备行政工作能力的一种可能性的测验和验证，它是公务员录用考试当中一门重要的笔试科目。
与单纯依靠基础知识的积累为主要方式的测验有所不同，行政职业能力测验在性质上是一种对基本、潜在能力的考试，是对知识的综合运用能力的测查，要求应试者反应快速、敏捷，因此需要考生长时间的积累和在考前做好各方面的充分准备。
本文从2010年国家公务员录用考试行政职业能力测验考情分析、十年行政职业能力测验命题变化分析及2010年命题趋势预测两部分进行阐述。
一、2010年行政职业能力测验考情分析
对于应试者而言，备考2010年行政职业能力测验首先应该了解的就是该测验要考查的是什么的问题。
正所谓“知己知彼，百战不殆”，只有对2010年行政职业能力测验考情有详细的了解，才能进行目的性更强、针对性更具体的复习。
行政职业能力测验是专门用于测查与行政职业有关的一系列心理潜能的标准化考试。
我国的行政职业能力测验试卷由人力资源和社会保障部人事考试中心组织有关专家编制的，主要用于国家行政机关招考非行政领导职务工作人员。
它主要是通过测量应试者的一系列心理潜能，从而预测其在行政职业领域内的相应职位上取得成功的可能性。
下面我们将从测试内容与考核的素质与能力要素两方面对行政职业能力测验的考情进行分析。
（一）测试内容
行政职业能力测验作为想要加入公职人员队伍的应试者必须面对的第一关，主要测查与公务员职业密切相关的，且适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的应试者的基本素质和能力要素。
主要包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量关系和资料分析五大模块。
题型均为客观性试题。
1.常识判断
常识判断主要考查的是考生所掌握的知识面的广泛程度。
其知识点覆盖范围十分广泛，涉及法律、政治、经济、管理、历史、自然、科技等多方面内容。
要通过短时间的突击复习来提高常识判断能力的水平是很难的，应试者若想在这一部分有所突破，关键要加强平时的学习与积累。
2.言语理解与表达
作为一名公务员，需要具备快速、准确地阅读、理解文字材料的能力，需要具备灵活、准确、简练地运用文字材料表达信息的能力。
只有准确地理解别人传达的信息和更好地表达自己的信息，才能保证信息问的顺畅流通。
言语理解与表达主要考查的是应试者用语言文字进行交流和阐述的能力、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。
作为行政职业能力测验中的重要组成部分，言语理解与表达的题型已相对成熟，一般包括片段阅读和选词填空两类。
具体内容包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。
3.判断推理
判断推理能力是人类智力的核心部分，它的强弱往往反映一个人对事物本质及事物间联系的认知能力的高低。
公务员担负的行政管理工作、所面临事物间的关系和矛盾十分复杂，要处理好这些复杂的关系，必须具备较强的判断推理能力。
判断推理试题涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等内容。
具体题型一般包括图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
4.数量关系
在高度发达的现代信息社会中，会有大量的信息要求管理者快速、科学、准确地接受与处理，而这些信息很多都是用数字来表达或者是与数字有关的，因此，作为国家公务员只有具备数学运算的能力，才能胜任现代化的信息管理工作。
数量关系主要测查应试者理解、把握事物问量化关系和解决数量关系问题的技能，主要涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。
题型主要包括数字推理和数学运算两种。
涉及的知识和所用的材料一般不超过高中范围甚至大多数是小学或初中水平，但由于这部分题量较大，多数应试者没有十分充裕的时间仔细解题，因此需要应试者在复习时多注重解题的技巧，只有在有限的时间内用尽量简便的方法选对答案，才能在这一部分取得高分。
5.资料分析
资料分析主要测查应试者对文字资料、统计表和统计图三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析推理与加工的能力。
在现代信息社会中，大量的信息往往是以统计资料的形式反映出来的，要准确地作出决策，必须能对信息进行综合分析、加工与传递，并且能在统计信息中找出“关键点”，特别是处于社会中枢位置的国家行政管理机关工作人员必须具备对各种资料进行准确和快速分析的综合能力。
（二）考核的素质与能力要素
从行政职业能力测验所考查的内容来看，从事行政工作的人员应当具备以下基本素质和能力：
1.具备坚定的政治素质
作为一名国家的公职人员，应该具备比一般人员更高的政治素质。
尽管不同历史时期、不同国家对公职人员的要求有所不同，但本质都是一样的，即要忠于自己的国家，忠于自己的事业，忠于为人民服务。
在当前国情下，对公务员的政治素质有以下三点基本要求：
首先，应该具有坚定正确的政治方向，在现阶段，就是努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，培养对党和国家事业的高度责任感和使命感;其次，具有全心全意为人民服务的思想境界;公务员是国家公仆，必须树立为人民服务的意识，维护群众利益，自觉执行党和国家的方针、政策、路线，通过自身形象体现为人民服务的宗旨;再次，应该具有廉洁奉公的政治道德，从事公务员工作，就要坚守廉洁的品行，承担自己的道德责任和义务，树立正气和威严。
2.具备综合知识和较高的思维能力
公务员所面临的工作是十分复杂和多样的，需要综合运用多种学科的知识。
思维水平，反映了国家工作人员观察事物的能力和抓住事物本质的能力。
只有具备较高的思维能力.才能真正适应国家公务员工作。
3.具备解决各种矛盾的能力
作为一名国家工作人员，在日常的工作生活中，经常会遇到各种各样的矛盾和问题。
具备丰富的理论知识固然重要，但若不能很好地利用理论来解决现实中实际存在的矛盾、问题，仍无法胜任国家行政管理这项繁重的工作.更谈不上真正做到为人民服务的工作宗旨。
所以必须学会用科学的方法解决问题，提高应变能力。
4.具备一定的管理能力和写作能力
管理能力和写作能力是国家工作人员应具备的基本能力。
公务员需承担的工作越繁重，管理的能力越重要，科学管理是提高效率的重要基础。
写作能力主要是指对所从事的工作不但应具备口头表达能力，还应该学会文字表达能力，学会能用书面的形式把学习、工作的情况和思想收获进行系统地归纳和综合，这样才能提高自己的精神收获.才能发挥公文写作的工具性作用。
二、十年行政职业能力测验命题变化分析及2010年命题趋势预测
2000年是公务员考试规范化的一个重要年份.从2000年至2009年.国家公务员考试已走过了十年的历程.行政职业能力测验作为公务员考试的重要组成部分，其试题设置也逐渐成熟起来。
为了应试者能更好地备考2010年公务员考试，下面将分别对历年行政职业能力测验命题变化和2010年命题趋势进行分析。
（一）历年行政职业能力测验命题变化分析
我们首先对以往十年行政职业能力测验的题型与题量分布情况，通过表格形式做一下介绍：
（其中“一”代表当年不考查此类题型，1×5题代表1种类型的大题里含有5个小题，下同。
）
从上表可以看出，行政职业能力测验都是客观试题，即以选择题的形式出现。
而且题型以单项选择题为主，多选或不定项选择题一般只出现在常识判断题当中，而从2004年开始.多选或不定项选择题也没有再出现过，未来这类题型出现的可能性也不大。
2002年至2006年行政职业能力测验出现了分类考试的情况。
尽管分类考试的名称有所不同2002年到2004年，分为《行政职业能力测验A》和《行政职业能力测验B》;2005年和2006年，分为《行政职业能力测验
（一）》与《行政职业能力测验
（二）》但通过分析可以看出，这五年的分类考试均是根据应试者所报考的职位的类别为标准进行划分的。
从上面的表格中可以看出，不管是《行政职业能力测验A》与《行政职业能力测验B》，还是《行政职业能力测验
（一）》与《行政职业能力测验
（二）》它们之间的区别主要在于，在某一题型的题量上两类考试有所不同。
另外，根据两种职位的区别，所对应的考试侧重点、难易度也有所不同。
但2007年至2009年，行政职业能力测验又为一套试卷，不分类别。
在试题的难易度上，整体趋势是难度逐年加大，特别是近两年的行政职业能力测验难度明显有所提升。
在考试时间本来就十分紧张的情况下，通过某些模块题型的变化又增加了试题的难度，应试者想要取得高分必须要具备更强的答题能力和更快的答题速度。
行政职业能力测验的五大模块各具特点，下面将通过图表分别对各个模块的命题情况进行详细分析和说明。
1.常识判断部分
根据对行政职业能力测验2000年～2009年十年真题的分析与研究，常识判断部分的命题情况如下表：
从上面的表格中我们可以看出，从2000年至今常识判断部分在整体上的变化有三：
第一，在题型的设置上，取消了多项选择题和不定项选择题。
在2002年和2003年，常识判断部分曾出现过多选和不定项的题型，但从2004年以后，这两类题型就没再出现。
常识部分的题型已固定下来，即仅以单项选择题的形式出现。
第二，考查知识点的深度降低，但知识面扩大。
虽然在某一单一领域不会出现专业性太强、难度太大的试题，但常识判断部分整体涉及的知识范围相当广泛，不但包括政治、法律、经济、科技等相关知识，还经常出现对新闻时事、地理、历史等知识的考查题目。
第三，加大了对法律知识的考查力度。
尤其在2007年和2008年，常识判断部分的25道题均为法律常识题，虽然2009年常识部分放弃了单一性地考查法律常识的出题模式，但不可否认，法律常识仍是这一部分的重点所在。
2.言语理解与表达部分
2000年～2009年行政职业能力测验中，言语理解与表达部分的命题情况如下表所示：
通过对上表的观察可知，言语理解与表达模块的考点题型种类多样，包括片段阅读、文章阅读、选词填空三大类，具体又可分为概括主旨型，文意推断型，词义、句意理解型，词语辨析型等命题类别。
但文章阅读只在2002年和2003年的国考中出现过，2007年开始又加入了选词填空题，这样就使片段阅读与选词填空各占言语理解与表达模块的50%。
而命题的难度也逐年加大，近两年的试题中常出现迷惑性很强的选项。
3.判断推理部分
经过研究和总结，判断推理十年的题型变化如下：
本部分试题在总体题型上越来越稳定和规范，其中，图形推理、演绎推理（逻辑判断）和定义判断是这个部分必考的题型，近几年来，类比推理题型取代了事件排序题型，基本构成了图形推理、演绎推理（逻辑判断）、定义判断和类比推理四部分组成的命题模式。
4.数量关系部分
经过研究和总结，数量关系十年的题型变化如下：
据上表可知，数量关系部分有数字推理和数学运算两大类题型。
在数字推理中，以等差、等比数列及两者的混合为考查的重点，同时也会出现平方数列、隔次数列等形式的命题;数学运算题涉及的应用题型种类繁多，其中工程问题、排列组合问题、路程问题等类型出现频率较高，应试者复习时应注意对这些题。
十年行政职业能力测验中，资料分析部分命题变化如下：
资料分析部分，主要通过文字资料、统计表和统计图的形式命题，每1类资料一般都对应5道题目。
近两年来，资料分析部分已没有了对纯文字资料考查的题型，而是采用图形、表格与文字资料混合的形式来命题，着重考查应试者综合把握各种资料形式的能力，题目难度也逐年加大。
（二）2010年行政职业能力测验命题趋势预测
尽管近年来行政职业能力测验已日趋成熟、稳定.但这并不意味着在题目设置上会一成不变。
我们所作的命题预测并不是进行所谓的“押题”、“猜题”，而是多位公务员考试研究人员凭借多年经验，通过对以往行政职业能力测验的命题变化及特点的仔细分析与研究，从整体上对2010年行政职业能力测验可能出现的命题特点进行分析，希望能对应试者的复习过程起到画龙点睛的作用。
1.总体趋势分析
2010年行政职业能力测验，在题型和题量上将保持稳定，五大模块的结构和顺序也将与2009年相同。
但各部分中的具体题型变化是必然的，具体情况将在下文中分别作详细阐述。
至于试题难度方面，按以往的发展趋势特别是对近两年行政职业能力测验的分析可知，2010年的试题难度可能会相对提高，这也是公务员考试竞争日趋激烈所导致的必然结果。
2.各部分命题趋势分析
（1）常识判断部分
这一部分的考试定位已经非常明确，命题趋势也较为清晰，但有两点需要应试者特别注意：
其一，在2007年和2008年.常识判断部分25道题全部为对法律知识的考查，但在2009年，又取消了单一考查法律知识的模式，有18道题目涉及了多个领域的知识内容，所以应试者在备考中仍需要对各类常识加强复习，加强自己综合知识的储备。
但不可否认，法律常识仍是这一部分的重点所在。
其二，近年来，常识部分对时事的考查逐渐加强，因此应试者应多注意各领域时事新闻。
（2）言语理解与表达部分
从2004年开始，国家公务员考试行政职业能力测验在言语理解与表达部分取消了文章阅读题，从2007年开始，加入了选词填空题型，这种变化，在2010年的行政职业能力测验中仍将保持。
主旨概括和文意推断仍是片段阅读题中的
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