最新衡阳市高三第一次联考语文试题 精品.docx
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2018衡阳市高三第一次联考语文试题
2018届高中毕业班联考试卷
（一）
语文
本试卷分第工卷和第Ⅱ卷两部分。
第工卷1至6页，第Ⅱ卷7至14页。
共150分。
考试
时间150分钟。
第1卷（选择题，共45分）
注意事项：
1．答第工卷时，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
不能答在试题卷上。
3．考试结束，将本试卷和答题卡一并收回。
一、（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的读音，全部不相同的一组是
A．揣测揣摩端方正直意兴遄飞
B．罢黜茁壮相形见绌咄咄逼人
C．相持等待两山对峙恃才傲物
D．扳手板滞阪上走丸皈依佛门
2．下列词语中没有错别字的一组是
A．安详墨守成规各行其是初生牛犊不怕虎
B．观摩开门缉盗真知灼见不敢越雷池一步
C．脉搏空空如也立杆见影功欲善其事，必先利其器
D．幅圆和盘托出销脏灭迹文武之道，一张一弛
3．下列句子中，标点符号的使用正确的一句是
A．猴子跳到一个十一、二岁的孩子（他是船长的儿子）面前，把他的帽子摘了下来。
B．还有不少因素使铁容易生锈，如水中有盐，铁制品表面不干净，表面粗糙，铁中杂有其他金属……等等。
C．船上的人告诉他船所经过的海槽——就是“中外之界”。
D．“我是来工作的，不是来休息的。
”白求恩大夫说，“我要立刻做手术。
”
4．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①在禽流感疫情的特殊时期，他们请来专业人员，为疫区群众补习科学养殖技术。
②中国人民银行2月13日公布的金融统计显示，1月份我国金融运行保持健康平稳。
③尽管有的地方的“政绩工程”看起来规模庞大，但是由于脱离了现实，财力不堪重负，弄得劳民伤财，群众没有受益，加重了负担。
A．防止继续不仅／反而B．防控继续不仅／反而
C．防止持续不但／而且D．防控持续不但／而且
5．下列加点熟语使用恰当的一项是
A．今年的全明星周末对于姚明这样已经二进宫的球星来说，已经少了许多的新鲜与刺激。
B．美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。
C．我的邀请，确出于一片至诚，您老就恭敬不如从命吧!
D．城市资源不会用之不竭，自来水和电力的供应，与汽车的泊位一样，显得十分紧张。
各类住宅区星罗棋布，房价却与时俱升。
6．下列各句中没有语病的一句是
A．政府诚信不仅取决于政府管理者是否具有履行承诺的诚信愿望，还取决于政府管理者是否具有履行承诺的诚信能力。
B．这次奥运会会徽设计的应征者大多以专业人士为主，他们既有敬业精神，又有创新意识，因此总体质量非常高，得到国际友人的好评。
C．技术创新的浪潮正使我们以前所未有的方式存储、获得和处理有关我们星球的各种环境和文化现象的信息。
二、（12分，每小题3分）
阅读下边短文，完成7—10题。
假定一个建筑师醒来后发现自己被关进了一个陌生的房间。
他冲向窗口，向外看去，瞥见这里一座塔楼，瞥见那里一个立柱。
显然，他被困在了一个宏伟的大厦内，不久，对职业的迷恋就战胜了恐惧，所能看到的都是这样的美，他被迷住了；同时也感觉到了一种挑战，他要从所能见到的东西出发去推出这个大厦的基本设计!
这个大厦的设计者会是一个要把复杂的东西堆积在一起的狂人吗?
他会不讲韵律或不问原由地在这里建一个侧厅，那里竖一堵山墙吗?
他会是一个平庸的建筑师吗?
这个被困禁的建筑师心中怀有这样一个难以言明的信念，那就是，这个世界上第一流的建筑师基于简单和统一的原则设计了这个大厦。
我们也是一样，醒来后发现自己处于一个陌生而美丽的宇宙中。
那些辉煌和丰富的物理现象总使我们惊讶不已。
随着物理学的进步，物理学家们发现，现象的不同并不要求解释的不同。
到了这个世纪，物理学家的“野心”变得更大了。
他们目睹了从不停歇的量子舞蹈，窥视到了空间和时间的永恒秘密，已不再满足于解释这个或那个现象。
自爱因斯坦以来，对
世界最终可用美和简单来解释的这种信念一直支持着他们。
基础物理学的进步是突发式的。
理解是在缓慢积累的基础上突然生成的，而整个领域的景色将因新的理解而焕然一新。
20世纪20年代量子力学的创立就是一个很好的例子。
1971年后的若干年后大概可以称得上是狂热创造力的一次爆发，由此产生了对自然的更深刻的理解。
在振奋和极端自负的情绪中，一些物理学家甚至提出已经瞥见了自然的终极设计。
对这
种说法我们将作考察。
爱因斯坦曾说：
“我想知道上帝是如何创造这个世界的。
对这个或那个现象、这个或那个元素的谱我并不感兴趣。
我想知道的是他的思想，其他的都只是细节问题。
”．爱因斯坦是对的。
我们对自然的这一瞥，暴露了这样一个惊人的事实：
自然的基本设计表现出简单的美。
（摘引自《新语文读本》高中卷第6册）
7．第二自然段中加点的“野心”指的是
A.看清处于不停运动、变化之中的量子世界的一切秘密。
B．把握长期困惑人类的关于空间和时间的永恒秘密。
c．对宇宙中辉煌和丰富的物理现象一一作出合理解释。
D．最终用美和简单这一原则来解释世界。
8．对第二段中“现象的不同并不要求解释的不同”的含义理解确切的一项是
A．对各种物理现象允许作出多种多样的解释，不必求得一致。
B．对不同现象作不同解释是徒劳的，不能推动物理学的进步。
c．一切物理现象，都可以用美和简单这一基本原则作出解释。
D．解释物理现象时，不必区别不同情况，将简单问题复杂化。
9．下边说法与文章的内容完全相符的一项是
A．象宏伟大厦一样，我们的世界也是基于简单和美的原则设计的。
B．20世纪20年代量子力学的创立，证明世界最终可以用美和简单来解释。
C．1971年后的若干年后，一些物理学家就已经瞥见了简单的美这一自然的终极设计。
D．爱因斯坦认为，对这个或那个物理现象的研究，既不必要，也没有意义。
10．下边对文章内容的理解或推断，正确的一项是
人爱因斯坦是第一个提出自然的终极设计原则是美的和简单的这一观点的人。
B．自然的基本原则是美的和简单的这一信念，将使世界面貌焕然一新。
c．物理领域常因突发的新的理解而焕然一新，这说明自然的终极设计原则实际不可能存在。
D．未来的物理学家将越来越注重从本质上对丰富多彩的物理世界进行探究。
阅读下面一段文言文，完成11—14题。
疏广字仲翁，东海兰陵人也。
少好学，明<春秋），家居教授，学者自远方至。
征为博士、太中大夫。
地节三年，立皇太子，广徙为太傅。
广兄于受亦以贤良举为太子家令。
受好礼恭谨，敏而有辞。
顷之，拜受为少傅。
大于每朝，因进见，太傅在前，少傅在后。
父子并为师傅，朝廷以为荣。
在位五岁，皇太子年十二，通（论语）《孝经）。
广闻受曰：
“吾闻‘知足不辱，知止不殆’，‘功遂身退，天之道’也。
今仕官至二千石，宦成名立，如此不去，惧有后悔，岂如父子相随出关，归老故乡，以寿命终，不亦善乎?
”受叩头曰：
“从大人议。
”即日父子俱称病。
满三月赐告，广遂称笃，上疏乞骸骨。
上以其年笃老，皆许之，加赐黄金二十斤，皇太子赠以五十斤。
广既归乡里，日令家共具设酒食，请族人故旧宾客，以相娱乐。
数问其家金余尚有几所，趣卖以共具。
居岁余，广子孙窃谓其昆弟老人广所爱信者曰：
“子孙冀及君时颇立产业基址，今日饮食，费且尽。
宜从丈人所出，劝说君买田宅。
”老人即以闲暇时为广言此计，广曰：
“吾岂老悖不念子孙哉?
顾自有旧田庐，令予孙勤力其中，足以共衣食，与凡人齐。
今复增益之以为赢余，但教子孙怠惰耳。
贤而多财，则损其志，愚而多财，则益其过。
且夫富者，众人之怨也；吾既亡以教化子孙，不欲益其过而生怨。
又此金者，圣主所以惠养老臣也，故乐与乡党宗族共飨其赐，以尽吾余日，不亦可乎！
”于是族人说服。
（（汉书））
11．对句中加点词的解释，不正确的一项是
A．功遂身退，天之道遂：
成功B．愚而多财，则益其过益：
增加
C．满三月赐告，广遂称笃笃：
病重D．数问其家金余尚有几所几所：
几处
12．下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是
老人即以闲暇时为广言此计
A．
且吾不以一眚掩大德
今日饮食，费且尽
B．·
不者，吾属皆且为所虏
愚而多财，则益其过
C．·
此则岳阳楼之大观也
·
顷之，拜受为少傅
D．·
王见之，曰：
“牛何之?
”
13．以下文句分别编为四组，全部反映疏广“知足”的一组是
①宦成名立，如此不去，惧有后悔
②数问其家金余尚有几所，趣卖以共具
③令子孙勤力其中,足以共衣食，与凡人齐
④知足不辱，知止不殆
⑤故乐与乡党亲族共飨其赐，以尽吾余日
A．①②③B．①②⑤C．①③⑤D.③④⑤
14．下列叙述不符合原文意思的一项是
A．疏广自幼好学，学识渊博，在家教书时，有人从很远的地方前来求学；后来他被朝廷征召为官，一直做到太子太傅。
B．疏广的儿子疏受也很有学问，官拜太于少傅，父子二人同为太子的师傅出入朝廷，十分荣耀；后来一起辞官回乡。
C．疏广还乡时皇帝和太子都赏赐许多黄金，他不用来为子孙置买田宅，丽是经常设宴款待族人旧居，在一起娱乐。
D．疏广的子孙怕他把钱财花光，求他的兄弟劝他为子孙添置产业，他不同意，而且还讲出一番道理来，使族人折服。
018届高中毕业班联考试卷
（一）
语文
第Ⅱ卷（118分）
注意事项：
1．第Ⅱ卷共8页，用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
四、（18分）
15．阅读下列文段，把加横线的句子翻译成现代汉语。
（8分）
七年，入见，帝从容问曰：
“卿得良马否?
”飞曰：
“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。
介①而驰，初不甚痰，比行百里始奋迅，自午至酉，犹可二百里。
褫②鞍甲而不息不汗若无事然。
此其受大而不苛取；力裕而不求逞，致远之材也。
不幸相继以死。
今所乘者，日不过数升，而秣不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊跃疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。
此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。
”
（《四库全书·岳飞传》）
注：
①介：
鞍甲，此指配上鞍甲②褫：
解除
（1）此其受大而不苛取；力裕而不求逞，致远之材也。
”（4分）
译文：
（2）而秣不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊跃疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。
译文：
16．阅读下边唐诗，按要求答题。
（6分）
天涯李商隐
春日到天涯，天涯日又斜。
莺啼如有泪，为湿最高花。
前人认为这首绝句“意极悲，语极艳”。
你的看法怎样?
请你结合具体诗句，谈谈理由。
答：
17．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（任选两题）（4分）
（1）
岂独伶人也哉?
（欧阳修《伶官传序》）
（2）舍南舍北皆春水，
花径不曾缘客扫，
（杜甫《客至》）
莫等闲，白了少年头，空悲切。
（岳飞《满江红》）
五、阅读下面的文字，完成18—21题。
（18分）
月，阙也
“月，阙也”那是一本二千年前的文学专书的解释。
阙，就是“缺”的意思。
那解释使我着迷。
曾国藩把自己的住所题作“求阙斋”，求缺?
为什么?
为什么不求完美?
那斋名也使我着迷。
“阙”有什么好呢?
“阙”简直是有点像古中国性格中的一部分，我渐渐爱上阙的境界,我不再爱花好月圆了吗?
不是的，我只是开始了解花开是一种偶然，但我同时学会了爱那月不圆花不开的“常态”。
在中国的传统里，“天残地缺”或“天聋地哑”的说法几乎是毫无疑问地被一般人所接受。
也许由于长期的患难困顿，中国神话对天地的解释常是令人惊讶的。
在《淮南子》里，我们发现中国的天空和中国的大地都是曾经受伤的。
女娲以其柔和的慈手补缀抚平了一切残破。
当时，天穿了，女娲炼五色石补了天。
地摇了，女娲折断了神整的脚爪垫稳丁四极（多像老祖母叠起报纸垫桌子腿）。
她又像一个能干的主妇，扫了一堆芦灰，止住了洪水。
中国人一直相信天地也有其残缺。
我非常喜欢中国西南部有一少数民族的神话，他们说，天地是男神女神合造的。
当时男神负责造天，女神负责速地。
等他们各自分头完成了天地而打算合在一起的时候，可怕的事发生了；女神太勤快，她们把地造得太大，以至于跟天没办法合得起来了。
但是，他们终于想到了一个好办法，他们把地折叠了起来，形成高山低谷，然后，天地才虚合起来了。
是不是西南的崇山峻岭蛤他们灵感，使他们想起这别神话呢?
天地是有缺陷的，但缺陷成成了皱折，皱折造成了奇峰幽谷之美。
月亮不能常固的，人生不如意事十常八九，当我们心平气和地承认这一切缺陷的时候，我们忽然发觉没有什么是不可以接受的。
在另一则汉民族的神话里，说到大地曾被共工氏撞不周山时撞歪了——从此“地陷东南”，长江黄河便一路浩浩荡荡地向东流去，流出几千里的惊心动魄的风景。
而天空也在当时被一起撞歪了，不过歪的方向相反，是歪向西北，据说日月星辰因此哗啦一声大部分都倒到那个方向去了。
如果莱个夏夜我们抬头而看，忽然发现群星灼灼的方向，就让我们相信，属于中国的天空是“天倾西北”的吧!
五千年来，汉民族便在歪倒倾斜的天地之间挺直脊骨生活下去，只因我们相信残缺不但是可以接受的，而且是美丽的。
而月亮，到底曾经真正圆过吗?
人生世上其实也没有看过真正圆的东西，一张葱油饼不够圆，一块镍币也不够圆，即使是圆规画的圆，如果用高度显微镜来看也不可能圆得很完美。
真正的圆存在于理念之中，而在现实的世界里，我们只能做圆的“复制品”。
就现实的操作而言，一截圆规上的铅笔心在画圆的起点和终点时，已经粗细不一样了。
所有的天体远看都王球形，但并不是绝对的圆，地球是约略近于椭圆形。
就算我们承认月亮约略的圆光也算圆，它也是“方其圆时，即其缺时”。
有如十二点正的钟声，当你听到钟声时，已经不是十二点了。
此外，我们更可以挨个角度看。
我们说月圆月阙其实是受我们有限的视觉所欺骗。
有盈虚变化的是月光，而不是月球本身。
月何尝圆，又何尝缺，它只不过像地球一样不增不减的兀自圆着——以它那不十分圆的圆。
花朝月夕，固然是好的，只是真正的看花人哪一刻不能赏花?
在初生的绿芽嫩嫩怯怯的探头出土时，花已暗藏在那里。
当柔软的枝条试探地在大气中舒手舒脚时，花隐在那里。
当蓓蕾悄然结胎时，花在那里。
当花瓣怒张时，花在那里。
当香销红黯委地成泥的时候，花仍在那里。
当一场雨后只见满丛绿肥的时候，花还在那里。
当果实成熟时，花恒在那里，甚至当果核深埋地下时，花仍然在那里。
或见或不见，花总在那里。
或盈或缺，月总在那里，不要做一朝的看花人吧!
不要做一夕的赏月人吧!
人生在世那一刻不美好完满?
那一刹不该顶札膜拜感激欢欣呢?
因为我们爱过圆月，让我们也爱缺月吧——它们原是同一个月亮啊！
18．文章结尾划线句“它们原是同一个月亮”有哪两层含义?
（4分）
（1）
（2）
19．第五自然段中“我渐渐爱上阙的境界”，请结合全文概括“阙的境界”的含义。
（不
少于三条）（6分）
（1）
（2）
（3）
（4）
20．文中所说“残缺不但是可以接受的，而且是美丽的”，很有道理，比如断臂的维纳
斯就是这样。
请你根据自己的感受和体验举出两例。
（4分）
第一例：
第二例：
21．下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（）（）。
（4分）
A、曾国藩把自己的住所命名为“求阙斋”，说明他为人很谦虚。
B、文章以《月，阙也》为题，典雅别致，含意隽永。
C、文意阐述了一个道理：
阙是人生的最高境界。
D、“真正的圆存在于理念之中”是说“圆”只是人们自己的感觉，从严格意义上
讲，绝对的“圆”是不存在的，这种观点很有哲理。
E、文章最后一段以“月”收束全文，照应了开头，也再一次明确了自己的观点。
六、（12分）
22．把下列句子组合成语意连贯的一句话。
（只填序号）（2分）
①但这小小校园却让所有在这里住过的人终生梦绕魂牵。
②水边一塔，并不可登；水中一岛，绕岛仅可百余步；另有楼台百十座，仅此而已。
③或者说，北大人的校园观念既是现实的存在，也是历史的和精神的存在。
④燕园其实不大，未名不过一勺水。
⑤其实北大人说的校园，潜意识中并不单指眼下的西郊燕园，他们大都无意间扩大了北
大特有的校园的观念；从未名湖到红楼，从蔡元培先生铜像到民主广场。
23．提取下列句子的主要信息，整合成一个单句，给“疯牛病”下定义。
（4分）
①疯牛病起源于羊痒病。
②疯牛会出现神经错乱，痴呆等症状。
③疯牛病是一种传染性疾病。
④这种病严重危害牛的中枢神经系统。
⑤病牛最终会在短期内死亡。
答：
疯牛病是
24．以下是一则手机短信，请仿照其形式，写一则短信给你的朋友，表达对其思念和钦
佩之情。
（6分）
短信：
有一把伞撑了很久，雨停了也不肯收；有一束花闻了许久，枯萎了也不肯丢；有
一种朋友希望能永久，即使青丝变白发也能心里永久保留。
仿写：
七、（60分）
25、阅读下面文字，按要求作文。
有三座庙，离河边都很远，为解决吃水问题，都想出了自己的法子。
第一座庙三个和尚嫌单独挑水路远人累，便用接力协作的办法挑水。
如此一束，大家都不太累，水缸很快便挑满了。
第二座庙三个和尚商量后决定，谁水挑得多，晚上吃饭便加一道菜，谁水挑得少，吃饭便没菜。
这样一束三个和尚拼命挑水，一会儿水缸也挑满了。
第三座庙三个和尚商量，天天挑水太累，不如把山上的竹子砍下来，连在一起（竹子中心是空的），然后买一个辘轳，第一个和尚把一桶水摇上去，第二个和尚专管往缸里倒水，第三个和尚在地上休息，三个人轮流换班，一会儿水也就灌满了。
从上述材料中，我们发现，或协作或竞争或创新使得和尚们都有水可吃，生活中象材料中的故事时有发生，有的却不同，甚至相反。
同学们或许能从上述材料中得到这样或那样的启示。
请你以所得到的启示为话题，写一篇文章。
[注意]1、所写内容必须是材料启示范围之内。
试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用；2、立意自定；3、文体自选；4、题目自拟；5、不少于800字；6、不得抄袭。
2018届高中毕业班联考试卷
（一）
语文参考答案及评分标准
一、[18分，每小题3分）
1．C2．A3．D4．B5．D6．A
二、（12分，每小题3分）
7．D8．C9．A10．D
三、（12分，每小题3分）
11．D12．B13．C14．B
四、（18分）
15．（8分）
（1）这大概是（它）需要的多却不随便获取；力量充裕却不喜表现（逞
强），（这实在）是到达远方的好马（材料）。
（4分）
（2）而且吃不选择饲料，喝不选择泉水，马辔还未放安稳，它便踊跃快奔，刚跑百里之
地，便力尽喘气流汗，疲倦得像要死去的样子。
（4分）
16．（6分）“意极悲”——首句叹春光美好，悲浪迹天涯；次句意远在天涯，有家难
归，却偏又日暮斜阳，伤感倍增。
最后两句移情于物，用莺啼如泣的比喻，抒写内心的无限
悲苦。
“春日”的反衬、日暮的烘托和莺啼的比喻、湿花的夸张，将悲之意抒写至极致。
“语极艳”——诗的最后两句，堪称艳语之极。
诗人运用联想，把“莺啼”的啼转化为
“啼哭”的“啼”，又自然地由啼哭引出眼泪，再联想到枝头上沾满露珠的花朵，将其想象成
莺啼之泪。
在莺啼垂泪、泪垂湿花、花若垂泪的传神描写中，写尽了诗人天涯羁旅之愁和人
生失意之痛。
此题只要学生言之有理，自圆其说，即可计分。
17．（4分）答案略。
写出一个空缺部分计1分；答对一题计2分。
若错一个宇，该空缺
部分不计分。
五、（18分）
18．（4分）①月圆月缺，是月亮盈虚变化，月球本身并没有变化。
（2分）
②只要我们学会欣赏与感激，我们的人生时刻都会完满。
19．（6分）①“阙”是一种常态，不“阙”只是偶然。
②残缺不但可以接受，而且是美丽的。
③真正的“圆”即绝对完美，只是人的一种理念，根本不存在。
④人们应理性看待“阙”和“圆”，不被有限的视觉欺骗，其实客观自然中，美无处不
在，无时不在。
20．（4分）答案略，举出一例计2分。
21．（4分）A、C
六、（12分）
X．（2分）④②①⑤③
23．（4分）疯牛病是一种起源于羊痒病，通过危害牛的中枢神经系统从而使牛出神
经错乱、痴呆等症状并最终在短期内死亡的传染性疾病。
24．（6分）答案略。
能符合形式要求，计3分；能符合内容要求计3分。
七、（60分）
按高考要求阅卷计分
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