小学英语小升初阅读理解试题偏难精选及答案.docx
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小学英语小升初阅读理解试题偏难精选及答案
小学英语小升初阅读理解（试题偏难）精选及答案
一、小升初英语阅读理解（难）
1．阅读理解。
It'saSundaymorning.Marydoesn'tneedtogotoschool.Shesaystohermom,"Ineedsomeclothes.CanwegotoNiceGirls'Store?
"
“Well,whatdoyouneed,Mary?
"Momasksher.“Myskirtissmall,soIwanttobuyaskirt.AndIneedapairofsportsshoes,too,"Marysays.
"Isee.Let'sgoandseenow."Inthestore,Maryseesablueskirt.It'snice.Sosheasksthe____,”Howmuchisit?
"
Theclerksays,"It'stwentydollars.""OK.Letmethinkaboutit.Thanks."
Maryaskshermom,"Whatdoyouthinkofthatblueskirt,Mom?
"
"It'snice,butIdon'tthinkblueisniceonyou.Whataboutthisgreenskirt,Mary?
"
"Oh,it'snice!
"Marysays.
Theytakeitatagoodprice.Only12dollars!
Theybuyapairofgreensportsshoes,too.It's32dollars.
1．WhogoestothestorewithMary?
A．Herfather.B．Herfriend.
C．Heraunt.D．Hermother.
2．Theword“clerk”means（意思是）_______.
A．店员B．顾客
C．馆长D．观众
3．Theunderlinedword"it"refersto（指的是）__________.
A．theblueskirtB．thegreenskirt
C．thepairofblueshoesD．thepairofgreenshoes
4．Howmucharetheskirtandthesportsshoes?
A．$12.B．$32.
C．$44.D．$52.
5．Wecansee________.
A．MaryneedsahatB．Marydoesn'tlikegreen
C．blueisniceonMaryD．thestoreisforgirls
【答案】
1．D
2．A
3．A
4．C
5．D
【解析】
【分析】
试题分析：
这篇短文讲述的是一个星期天的上午，Mary想去买一条裙子，她和妈妈去了商店。
她看到一条蓝色的裙子非常漂亮，但是她的妈妈觉得她穿蓝色不好看，最后他们买了一条绿色的裙子，还买了一双运动鞋。
1．细节理解题。
根据短文的开头可知，这是一个星期天的上午，Mary不用上学，所以她想去商店购物，她对她的妈妈说想要买一条裙子，她的妈妈同意和她一起去。
故选D。
2．词义猜测题。
根据文意和划线单词所在的句子的上下文可知，Mary想去买一条裙子，他们商店里看到了一条蓝色的裙子，非常漂亮，所以她就问店员裙子多少钱。
故clerk应该是商店里的服务员。
故选A。
3．细节理解题。
根据it所在的句子的上下文意可知，Mary的妈妈对Mary说，蓝色的裙子和漂亮，但是她觉得蓝色不适合Mary。
这里it代指的是上文提到的蓝色的裙子。
故选A。
4．细节理解题。
根据Only12dollars!
Theybuyapairofgreensportsshoes,too.It's32dollars.可知，裙子的价格是12美元，运动鞋的价格是32美元，一共是44美元。
故选C。
5．推理判断题。
根据这个商店的名字NiceGirls’Store可以推测，这个商店里卖的都是女孩们的东西。
故选D。
通过短文的内容可知，Mary需要买的是裙子，故A不对；根据短文中it’snice可知，Mary觉得绿色的裙子也很好看，故B不对；根据butIdon'tthinkblueisniceonyou.可知，Mary的妈妈觉得Mary穿蓝色不好看，故C不对。
考点：
日常生活类短文阅读。
2．
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
9:
00am
math
math
English
10:
30am
chemistry
history
chemistry
chemistry
11:
15am
history
1:
45pm
physics
physics
physics
3:
00pm
English
math
1．Whatlessondotheyhaveat1:
45pmonWednesday?
A．Physics.B．Chemistry.C．History.D．Math.
2．Dotheyhavelessonsat10:
30amonThursday?
A．Yes，theydo.B．No,theydon’t
C．Wecan’tknowfromthetimetable（课程表）.D．Noneoftheabove（以上答案都不对）.
3．OnFriday,aphysicslessonbeginsat____________.
A．9:
10amB．10:
30amC．1:
45pmD．3:
00pm
4．Theyhave__________lessonsinaweek.
A．10B．11C．12D．13
5．Howmanykinds（种类）oflessonsdotheyhaveinaweek?
A．3.B．4.C．5.D．6.
【答案】
1．A
2．B
3．C
4．D
5．C
【解析】
1．通过横栏找到周三，通过竖栏找到1:
45pm，他们相交的位置是physics，故选A。
2．通过横栏找到周四Thursday，通过竖栏找到10:
30am，他们相交的位置没有课程，故选B。
3．通过横栏找到周五，在该竖行找到physics，physics对应的时间是1:
45pm，故选C。
4．数一数表格中的所有科目，可知一周共上13节课，故选D。
5．通过表格上面显示的科目可知有数学，物理，数学，历史，英语，共五科，故选C。
点睛：
这是一个表格式的阅读题。
主要介绍了周一到周五的课程表。
在解题时主要能抓住问题的关键就不难找到答案。
例如：
小题１，抓住问题中的at1:
45pm和Wednesday，很容易就能知道上物理课。
3．MysisterCindyGreenisanEnglishteacher.Sheis26yearsold.CindyspeaksEnglishandChineseverywell.Shecanplaythepiano,playsoccerandswim.Sheoftenplayssoccerwithherstudents.sheisgoodwiththem.,andthestudentslikeherverymuch.CindyisinFlowerMusicClub.ShegoestotheclubonSundays.Thereshehelpsthekidswiththepiano.
1．Cindycan______.
A．playtheviolinandswim
B．playtheguitarandplaysoccer
C．playthepianoandplaysoccer
D．playbasketballandswim
2．Cindyoftenplays____withherstudents.
A．thepianoB．theguitarC．baseballD．soccer
3．HowmanylanguagescanCindyspeak?
A．TwoB．OnlyoneC．ThreeD．Four
4．Cindyisa_____inFlowerMusicClub.
A．studentB．teacherC．runnerD．singer
5．Cindy______intheclub.
A．playssoccerB．speaksEnglish
C．helpsthekidswiththepianoD．playstheguitar
【答案】
1．C
2．D
3．A
4．B
5．C
【解析】
【分析】
文章大意：
我姐姐Cindy是一位英语老师，她26岁了，英语和汉语讲得都很好。
她会弹钢琴、踢足球和游泳。
她经常和她的学生踢足球，学生们很喜欢她。
她星期天去花卉音乐俱乐部帮助孩子们弹钢琴。
1．细节理解题。
根据文中的信息Shecanplaythepiano,playsoccerandswim.可知，Cindy会弹钢琴、踢足球和游泳，结合选项可知C选项符合题意，故答案选C。
2．细节理解题。
根据文中的信息Sheoftenplayssoccerwithherstudents.可知她经常和她的学生一起踢足球，故答案选D。
3．细节理解题。
根据文中的信息CindyspeaksEnglishandChineseverywell.可知，Cindy会说英语和汉语两种语言，故答案选A。
4．推理判断题。
根据文中的信息Thereshehelpsthekidswiththepiano.Cindy在花卉音乐俱乐部里教孩子们弹钢琴，可推知她是俱乐部里的老师，故答案选B。
5．细节理解题。
根据文中的信息Thereshehelpsthekidswiththepiano.可知，Cindy在俱乐部里教孩子们弹钢琴，故答案选C。
4．阅读理解。
I’maChinesegirl.MynameisWeiHua.I’mtwelve.I’mamiddleschoolstudent.Ihaveagoodfriend.HeisanAmericanboy.HisnameisWinter.Heiseleven.WeareinClass3,grade1.HeisinRow2.Hisnumberis4.I’mNo.3inRow3.WeareinNo.45MiddleSchool.Mr.LiuisourEnglishteacher,andMissLiisourChineseteacher.Theyaregoodteachers.Wealllikethemverymuch.
读短文，判断下列句子是否符合短文的内容，符合的写T（true），不符合的写F（false）。
1．WeiHuaisanAmericangirl.
2．WinterisWeiHua’sgoodfriend.
3．TheboyisNo.2inRow2.
4．Winter’sEnglishteacherisMrs.Liu.
5．MissLiistheirChineseteacher.
【答案】
1．F
2．T
3．F
4．F
5．T
【解析】
【分析】
试题分析：
这篇短文中作者给我们介绍了他的学习生活、他的朋友和他的老师。
1．根据短文的开头I’maChinesegirl.MynameisWeiHua.可知，魏华是一个中国的女孩，这句话说她是美国的女孩，因此是错误的。
2．根据Ihaveagoodfriend.HeisanAmericanboy.HisnameisWinter可知，魏华的朋友是一个美国的男孩叫Winter，因此这句话是符合文意的，是正确的。
3．根据短文中HeisinRow2.Hisnumberis4.可知，Winter这个男孩在第二排四号，这句话说是第二排二号，是错误的。
4．根据短文中Mr.LiuisourEnglishteacher可知，作者和Winter的英语老师是刘先生，不是刘女士，故这句话是错误的。
5．根据短文中MissLiisourChineseteacher.可知，刘女士是他们的语文老师，这句话符合文意，是正确的。
考点：
日常生活类短文阅读。
5．阅读与表达（判断式）
Peoplecomeinallshapes（体型）andsizes.Whenyoudescribepeople,youtalkabouttheirheight,weight,eyecolor,haircolorandhairlength.Youcanalsodescribetheclothesthatthey'rewearing.
Sometimes,whenmanypeoplefromonecountryhavesimilar（相似的）features,peoplemaythinkthateverybodyinthatcountrylooksthesame.Forexample,allGermansaretallandhaveblueeyes,andpeoplefromAfricahavedarkskinandverycurlyhair.Butsuchdescriptionsarenottrue.Weshouldbecarefulaboutbeingtoogeneral（大概的）aboutpeople'sappearances（外貌）.Forexample,mostChinesepeoplemaybeshort,butwhataboutYaoMing?
Heisn'tshortatall.
根据短文内容，判断正误，正确的为T，错误的为F。
1．Allthepeoplehavethesameshape.
2．Youcandescribepeople'sclothes.
3．Peoplefromthesamecountrylookthesame.
4．AllGermanshaveblackeyes.
5．Weshouldn'tbetoogeneralaboutpeople'sappearances.
【答案】
1．F
2．T
3．F
4．F
5．T
【解析】
【分析】
短文主要讲诉了人们有各种各样的形状和大小。
当你描述人的时候，你谈论的是他们的身高，体重，眼睛颜色，头发颜色和头发长度。
你也可以描述他们穿的衣服。
1．细节理解题，由短文第一句“Peoplecomeinallshapes（体型）andsizes.”可知，人们的体型和大小不同，因此本题错误，故填：
F。
2．细节理解题，由第一段最后一句“Youcanalsodescribetheclothesthatthey'rewearing.你也可以描述他们穿的衣服。
”，可知本题是正确的，故填：
T。
3．细节理解题，有短文第二段中“Sometimes,whenmanypeoplefromonecountryhavesimilar（相似的）features,peoplemaythinkthateverybodyinthatcountrylooksthesame.有时，当一个国家的许多人都有相似的特征时，人们可能会认为那个国家的每个人看起来都一样。
”及“Butsuchdescriptionsarenottrue.但这样的描述不是真的。
”可知本题是错误的，故填：
F。
4．细节理解题，由短文第二段第二句“Forexample,allGermansaretallandhaveblueeyes例如，所有的德国人都很高，有一双蓝色的眼睛”，可知本题错误，故填：
F。
5．细节理解题，有短文第二段中“Weshouldbecarefulaboutbeingtoogeneral（大概的）aboutpeople'sappearances（外貌）.我们应该注意不要对人的外表过于笼统”，可知本题是正确的，故填：
T。
6．Dearstudents,
Thefollowingrulesareforstudentsinourschool.Pleasereadthemcarefully.
●Standupwhenateacheroravisitorgoesintotheclassroom.
●Youmustbeintheclassroomduringtheclasstime.
●Arriveontimeforthestartofeachlessonwiththethingsyouneedsothatyouarereadytostartwork.
●Wearschooluniforms,andhairmustbecleanandtidy.
●Don'tleaveschoolifyouarenotallowed.
●Don'teatfoodordrinkoutofthediningroom.
●Don'tusemobilephonesorMP3sintheschool.
●Don'truninthehallways.
根据短文内容，判断正误，正确的为T，错误的为F。
1．ThestudentscangooutsidetheschoolonWednesday.
2．Thestudentshavetohavetheirlunchandsupperatthediningroom.
3．Thestudentscan'ttaketheirmobilephonesorMP3stoschool.
4．Thestudentsshouldsitdownwhenateachergoesintotheclassroom.
5．Thestudentsmustwearschooluniforms.
【答案】
1．F
2．T
3．T
4．F
5．T
【解析】
【分析】
文章大意：
这是一则学校的校规，其中列举了8项要求，有4项是要求学生可以做的，有4项是不可以做的。
1．句意：
在周三的时候学生们可以去校外。
根据第五条Don'tleaveschoolifyouarenotallowed可知，不被允许不能离开学校，所以周三不能离开学校，故答案填F。
2．句意：
学生们必须在餐厅吃午饭和晚饭。
根据第六条Don'teatfoodordrinkoutofthediningroom.可知，吃东西不能离开餐厅，故答案填T。
3．句意：
学生们不能带手机和MP3去上学。
根据第七条Don'tusemobilephonesorMP3sintheschool可知，学生不能带手机和MP3去学校，故答案填T。
4．句意：
当老师进教室的时候，学生们应该坐下。
根据第一条Standupwhenateacheroravisitorgoesintotheclassroom可知，当老师走进教室的时候，应该站起来，故答案填F。
5．句意：
学生必须穿校服。
根据第四条Wearschooluniforms,andhairmustbecleanandtidy.可知，学生必须穿校服，故答案填T。
7．阅读理解。
Hello,I’mJack.Pleaselookatthepictureofmyclassroom.Onthefrontwall,thereisablackboard.It’sverybig.Infrontoftheblackboard,thereisayellowdesk.It’sforourteachers.Thereisacomputeronit.OntherightwallthereisamapofChina.Ontheblack（后面）wallofourclassroomisablackboard.Wecanwriteanddrawonit.Therearefortystudentsinmyclass.Everyonehasadeskandachair.
Inmyclassroom,mydeskisnexttoLiFang’sdesk.Sheisonmyleft.AndTimisonmyright.InfrontofmeisJohn.Whoisbehindme?
It’sagirl,Amy.Theyaremygoodfriends.
1．ThisisapictureofJack’s______.
A.FamilyB.classroom
C.friendsD.school
2．Howmanyblackboardsarethereintheclassroom?
A.OneB.Two
C.ThreeD.Four
3．What’sontherightwall?
A.AclockB.AmapofChina
C.AmapoftheworldD.Apicture
4．Thereare_____desksinJack’sclassroom.
A.20B.21
C.40D.41
5．WhereisJackintheclassroom?
A.Heis
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