罗宾斯组织行为学浓缩笔记.docx
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罗宾斯组织行为学浓缩笔记
《管理学》
《组织行为学》
笔记详情
MissLei
2020-10-20
组织
管理学第十章组织结构与设计
1.组织结构的定义，主要目的
2.组织设计的关键要素:
A工作专门化
B部门化
C指挥连
D管理跨度
E集权与分权
F正规化
3.组织设计决策：
有机式与机械式
4.组织设计的权变因素：
技术，战略，规模，环境不确定性
5.常见的组织设计：
简单型，
职能型，
事业部型
6.现代的组织结构：
团队结构
矩阵型和项目型结构
内部自治单位
无边界组织
学习型组织
组织行为学第十六章组织结构的基础
1.常见的组织设计：
简单结构
官僚结构
矩阵结构
2.组织设计的新方案
团队结构
虚拟组织
无边界组织
3.影响组织结构设计的因素
战略
规模
技术
环境
管理学第十一章管理沟通与信息技术
1.人际沟通过程
方法
障碍（过滤，选择性知觉，情绪，信息超载，防卫，语言，民族文化）
克服方法（运用反馈，简化语言，积极倾听，控制情绪，注意非语言提示）
2.组织中的沟通
非正式与正式沟通
沟通信息流向（下行，上行，斜行，横向）
组织沟通的网络（链式，轮式，全通道式）（小道消息）
3.理解信息技术
4.技术如何影响管理沟通和组织
组织行为学第十一章沟通
1.沟通过程
方向（自上而下自下而上水平沟通）
2.人际沟通
口头
书面
非语言
3.组织沟通
正式的小群体网络（链式，轮式，全通道式）
小道消息
电脑辅助沟通
知识管理
4.沟通渠道的选择
5.有效的沟通障碍
过滤选择性知觉信息超载情绪语言沟通恐惧
6.有关沟通的当前问题
男性与女性之间的沟通障碍
沟通中的沉默
“政治上准确的”沟通
跨文化沟通（高低文化情境文化指南）
管理学第十二章人力资源管理
1.人力管理的重要性
2.人力资源管理的过程
过程图
工会
3.人力资源规划
当前评价（职务分析植物规范职务说明书）
满足未来人力资源的需要
4.招聘与解聘
招聘方式
员工推荐
解聘方案
5.甄选
A甄选决策的结果（方块图）
B信度和效度
C甄选手段类别（申请表笔试绩效模拟检测面试履历调查体格检查）工作抽样评价中心
D上岗引导
6.员工培训
技能分类（技术的，人际关系的，解决问题的）
培训方法（在职脱产）
7.员工绩效管理
（1）绩效评估方法
书面描述法
关键事件法
评分表法
行为定位评分法
多人比较法（分组排序法个体排序法配对排序法）
目标管理法
三百六十度反馈法
（2）薪酬与福利
影响薪酬于福利的因素
基于技能的薪酬
8.职业发展
管理者职业发展的成功要领
9.人力资源管理当前面临的问题
员工队伍多样化的管理
性骚扰
工作与生活的平衡
组织行为学第十八章人力资源政策与实践
1.人员选拔实践
初始选拔（申请表背景核查）
实质选拔（书面检测绩效检测面试）
条件选拔（药检背景核查）
2.培训与开发方案
培训的类型（基本读写能力技术技能人际技能问题解决技能道德培训）
培训方法
个性化的正规培训方式，符合员工风格（阅读型观察型倾听型参与型）
评估有效性（人格培训氛围）
3.绩效评估
A目的
B评估内容（结果行为特质）
C谁来评估（360度评估法）
D绩效评估方法
书面报告法
关键事件法
评定量表法
行为定位评分法
强迫比较法（小组顺序排序法个人排序法）
目标管理法
E改进评估的建议
使用多个评估人
有选择的评价
培训评估人
给员工提供豁免程序
F提供绩效反馈
4.国际人力资源管理实践
（人员选拔绩效评估）四种文化维度下的绩效评估
5.管理组织中的多元化
工作与生活的冲突（减少工作与生活冲突的方法）
多元化培训
管理学第十三章变革与创新管理
1.表格的力量
外部力量（市场政府技术劳动力市场经济变化）
内部力量
（组织战略劳动力队伍薪酬与福利新设备员工的态度）
管理者作为变革推动者
2.变革过程的两种不同观点
风平浪静观（卢因的三步骤变革过程）
急流险滩观
3.变革管理
A变革类型（结构变革技术变革人的变革）
组织发展的技术（发展更有效的人际关系的建议）
B应对变革的阻力
原因（不确定性担心个人损失顾虑是否符合组织利益）
减少阻力的技术（a教育与沟通b参与c促进与支持d谈判e操纵与合作f强制）
4.变革中的新问题
A组织文化变革
对适合变革的情境的认识（危机易人小弱）
如何实现变革
B持续的质量改进和流程再造
C处理员工压力
压力来源（个人的职务的）
症状
减缓压力（组织因素个人因素）
5.激发创新
A创造与创新
B创新的激发与培育
创新的因素（结构因素文化因素人力资源因素）
组织行为学第十九章组织变革与压力管理
1.变革的动力（劳动力性质技术经济冲击竞争社会潮流
世界政治）
2.推行有计划的变革（目标内外推动着的区别）
3.变革的阻力
公开的与直接的潜在的与延后的
变革的阻力（个体组织）
克服变革的阻力（a教育与沟通b参与c支持与承诺d谈判e操纵和收买f选择接受变革的人g强制）
4.推行变革的具体做法
卢因的三步模型
科特的八部计划模型
行动研究（诊断分析反馈行动评价）
组织发展（组织发展的基本价值观）（敏感性训练调查反馈过程咨询团队建设群体间关系的开发价值探索）
5.当代管理者面对的变革问题
工作场所的技术（持续改进过程流程再造）
激发创新（创新源新思想的倡导者）
创建学习型组织（单环与双环学习特点管理学习）
管理变革（文化制约）
6.工作压力及其管理
压力
压力的潜在来源（环境组织个体压力的累加性）
个体差异（认知工作经验控制点自我效能感敌意）
压力的后果（生理心理行为）
管理压力（个人组织）
领导
管理学第十四章行为的基础
组织行为学关注领域目的
1.态度
态度的三种构成成分（认知情感行为）
与工作相关的三种态度
（工作满意度工作投入组织承诺）
态度与一致性
认知失调理论（减少失调的愿望的由那些因素决定）
2人格
人格特质
迈尔斯-布瑞格斯类型指标（MBTI）（社交倾向资料收集决策偏好决策风格）
大五人各模型（外倾性随和性责任意识情绪稳定性经验开放性）
情绪智力（五个维度：
自我意识自我管理自我激励感同身受社会技能）
从人格特质预测行为（控制点马基雅维利主义自尊自我控制冒险性）
不同文化下的人格类型
对管理者的意义（约翰霍兰德的“人格—特质匹配理论”）
3知觉
影响知觉的因素（知觉者目标情境）
归因理论
判断他人时常走的捷径（有选择的接受假设相似性刻板印象晕轮效应）
4学习
操作性条件反射
社会学习（注意保持复制强化）
行为塑造
组织行为学第二章个体的行为基础
1能力
心理能力（维度：
算术语言理解知觉速度归纳推理演绎推理空间视知觉记忆力）
智力分类（认知社会情绪文化）
体质能力
2传记特点
年龄（重视离职率缺勤率生产率工作满意度）
性别
种族
任职时间
2学习
A学习理论
经典条件反射理论
操作性条件反射理论
社会学习理论
B行为塑造
方法：
强化（积极消极忽视）
强化程序（间断连续）
行为校正（组织行为学校正）
存在问题
组织行为学第三章态度和工作满意度
1.态度的构成
2.态度决定行为
调节变量
自我知觉理论
3.态度的类型
工作满意度
工作参与
组织承诺（情感承诺持续承诺规范承诺）
其他工作态度（组织支持感员工敬业度工作态度之间的差异）
4.工作满意度
测量（单一整体评估法综合评价法）
影响因素（工作本身薪酬晋升机会金钱）
对工作场所的影响A表现（退出建议忠诚怠工）
B工作绩效
C组织公民行为
D客户满意度
E缺勤率
F流动率
G工作场所中的越轨行为
组织行为学第四章人格与价值观
1.人格的决定因素（遗传环境）
2.人格特质
迈尔斯—布瑞格斯类型指标（外/内向型领悟/直觉性思维/情感性判断/感知型）
大五人各模型（外倾性随和性责任心情绪稳定性经验开放性）
3.主要的人格特质对组织行为的影响
核心自我评价
马基雅维利主义
自恋
自我监控
冒险性
A型人格
主动型人格
4.价值观
（1）不同文化下的价值观：
（霍夫斯泰德评估文化的构架）
A权利距离
B个人主义和集体主义
C男性气质和女性气质
D不确定性规避
E长短期取向
（2）用来评估文化的GLOBE
决断性未来取向性别差异权利距离不确定性规避个人主义与集体主义组内集体主义绩效取向人本主义
5.人格价值观与工作场所
（1）约翰霍兰德的“人格—工作匹配理论”
（现实性研究性社会性传统型企业型艺术型）
组织行为学第五章知觉与个体决策
1.影响知觉的因素
2.对他人做出的判断
归因理论
判断他人时常走的捷径（选择性知觉晕轮效应对比效应投射作用刻板印象）
捷径在组织中的具体运用（招聘面试绩效期望自我实现语言种族轮廓绩效评估）
3.直觉和个体决策之间的关系
4.如何做出决策
（1）例行决策模型
步骤（界定确定分配开发评估选择）
假设（问题清晰选项已知偏好明确稳定没有时间费用的限制最终选择效果最佳）
（2）在决策中提高创造性
创造性的三要素模型（专业知识创造性的思维潜能内在任务动机）
5.在组织中做出实际的决策
有限理性
常见的偏见和错误（过分自信的偏见锚定偏见验证偏见易获性偏见代表性偏见承诺升级随机错误赢家诅咒事后聪明偏差）
直觉模型（八种情况）
个体差异（人格责任感高自尊的人性别）
组织的限制（绩效评估奖励体系正规规则系统中强加的时间限制历史惯例）
文化差异
6.决策中的道德问题
三种道德决策标准（功利主义注重人权注重公正）
管理学第十五章理解群体与团队
1.群体的发展阶段（形成震荡规范执行解体）
2.基本的群体概念
角色
规范和遵从（阿希实验）
地位系统
群体规模（搭便车效应）
群体内聚力群体内聚力与生产力的关系（方块图）
冲突惯例（冲突的三种观点；冲突与绩效的关系）
3.群体决策
优势与劣势
比较群体与个体决策的指标（精确性速度创造性受接纳的程度效率）
提高群体决策的技术（电子会议提名小组技术头脑风暴）
4.理解群体工作的行为
（1）群体工作模型（群体成员的能力群体规模内部冲突水平成员遵从群体规范的压力）
图示：
（2）作用于群体的外部环境（8个）
（3）群体成员资源（个人能力人格特点）
（4）群体结构（变量：
角色规范地位规模正式领导）
（5）群体运行过程（信息交流处理群体决策领导行为权力运作处理冲突）
（6）群体任务（简单复杂）
5工作团队的类型（分类依据—目的结构成员持续时间）
职能型团队
自我管理团队
虚拟工作团队
跨职能团队
6高绩效工作团队的特点
清晰的目标
相关的技能
相互的信任
统一的承诺
良好的沟通
谈判的技能
恰当的领导
内部的支持和外部的支持
7管理工作团队
（计划组织领导控制）（收益分成）
组织行为学第九章群体行为的基础
1.群体的分类命令任务利益友谊型
人们为什么要加入群体
2.群体的发展阶段
五阶段模型
用于有截止日期的临时群体的模型
3.群体结构
角色（角色认同角色知觉角色期待角色冲突心理契约津巴多的监狱实验）
规范：
霍桑研究
规范的主要类型：
形象，社交约定资源分配
从众（参照性群体）
工作场所的越轨行为
地位
（1）地位获得的三种来源
（2）地位与规范，群体互动，公平，文化的关系
规模（社会惰化）
内聚力（群体内聚力与绩效规范和生产率的关系）
矩阵图
4.群体决策与个体决策
5.群体思维和群体偏移
群体思维的症状
出现的情境
管理者怎么做
6.群体决策技术
（互动群体头脑风暴名义小组技术电子会议）
组织行为学第十章理解工作团队
1.团队与群体的差异
团队的类型（问题解决型自我管理团队交叉功能型
虚拟团队）
2.建设高绩效团队
（1）外界条件（资源领导氛围体系）
（2）团队构成（成员的能力人格特点角色配置多样化团队规模队员的灵活性队员偏好）
（3）工作设计
（4）过程（共同目的具体目标团队功效冲突水平社会惰化）
3.如何使个体转化为团队成员
挑战
塑造（选拔培训奖励）
管理学第十六章激励员工
1.动机的关键要素（努力组织目标需要）
2.早期的动机理论
A马斯洛的需求层次理论
B麦格雷戈的X理论和Y理论
C赫茨伯格的激励—保健理论
3.当代的动机理论
麦克李兰的三种需要理论
目标设置理论（参与反馈影响因素自我效能感）
强化理论
具有激励作用的工作设计
工作扩大化
工作丰富化
工作特征模型A（技能多样性任务完整性任务重要性工作自主性工作反馈）
B如何拓展工作
公平理论（参照对象）
期望理论
4.当代动机问题
（1）激励多元化的员工队伍
（2）绩效工资方案
（3）账目公开管理
（4）激励新型劳动力
3激励员工的一些建议（8个）
组织行为学第六章基本的动机概念
1.动机的三个关键要素（强度方向坚持性）
2.早起动机理论
需要层次理论
X理论和Y理论
双因素理论
4当代动机理论
（1）麦克莱兰的需要理论
（2）认知评价理论
（3）目标设置理论（具体的困难的反馈参与权变因素假设文化制约）
5目标管理：
目标设置理论的实践
（1）自我效能感即“社会认知理论”（如何提升）
（2）强化理论
（3）公平理论
四种参照比较
分配公平
程序公平
互动公平
（4）期望理论
6整合
组织行为学第七章动机：
从概念到应用
1.通过改变环境的本质进行激励
（1）工作特征模型A（技能多样性任务完整性任务重要性工作自主性工作反馈）
B激励潜能分数
（2）重新设计工作
（工作轮换工作扩大化工作丰富化）
（3）可替代性工作安排
（弹性时间制工作分担远程办公）
（4）不要忘记能力和机会
能力＊动机＊机会
表现机会
2.员工卷入方案
（参与管理代表参与质量圈）
3.奖励员工
支付什么——薪资结构
如何支付——浮动工资方案
（计件工资绩效工资奖金利润分成收入分成员工持股计划）
技能工资方案
灵活福利
内在奖励：
员工认可方案
管理学第十七章领导
1.管理者和领导者
2.早期的领导理论
（1）特质理论（内在驱动力领导愿景诚实与正直自信智慧工作相关的知识）
（2）行为理论
艾奥瓦大学的研究（独裁型风格与民主型风格）
俄和俄州立大学（定规维度关怀维度）
密歇根大学的研究（员工导向生产导向）
管理方格（乡村俱乐部型团队型中庸之道型任务型贫乏型）
3.权变的领导理论
（1）费德勒模型
确定情境因素的三个权变维度
（领导者成员关系任务结构职位权力）
（2）赫塞布兰查德的情景领导理论
成熟度与能力和愿望
四种领导风格（告知推销参与授权）
模型
（3）领导者参与模型
权变因素
领导风格
（独裁个别磋商群体磋商推动于促进授权）
（4）路径—目标理论
四种领导行为（指示型支持型参与型成就取向型）
环境的权变因素
下属的权变因素
5有关领导的最新观点
（1）事务型领导与变革型领导
（2）领袖魅力型领导与愿景规划型领导
（3）团队领导
团队领导者的具体角色
6有关领导的当前问题
（1）领导者与权力
（五种来源：
法定强制奖赏专家参照）
（2）创建信任的文化
信誉
信任的五个维度
如何构建信任
（3）通过授权领导
（4）性别与领导
（5）领导风格与文化
（6）有时领导没有必要
组织行为学第十二章领导的基本观点
1.特质理论
2.行为理论
俄核俄州立大学的研究（结构维度和关怀维度）
密歇根大学（员工导向生产导向）
管理方格
3.权变理论
4.费德勒模型
（1）人质资源理论
（2）赫塞-布兰查德的情境理论、
（3）领导者—成员交换理论
（4）目标-路径理论
（5）权变变量和预测
（6）领导者参与模型
组织行为学第十三章当代领导问题
1.心理定格
2.鼓舞人心的领导理论
领袖魅力型（如何影响下属第五级领导）
变革型（交易型与变革型）
2诚信领导
信任的维度
三种信任类型
信任的基本法则
3当代的领导角色
团队领导（角色）
导师制
自我领导（建议）
在线领导
4对领导观念的挑战
作为一种归因的领导
领导者的替代因素和抵消因素
5发现和创造有效的领导
选拔
培训
管理学计划
管理学第六章制定决策：
管理者工作的本质
1.决策制定的过程
识别—确认—分配权重—开发—分析—选择—实施—评估
2.决策的普遍性
3.作为决策的管理者
（1）制定决策：
理性有限理性直觉（承诺升级）
直觉（经验价值观认知潜意识发动）
（2）问题和决策类型
机构良好的问题和程序化决策
（程序规则政策）
结构不良的问题和非程序化决策
（集成问题类型—决策类型—组织层次模块图）
（3）决策制定的条件
确定性风险性不确定性
最大化最小收益矩阵图
（4）决策风格
命令型分析型概念型行为型
管理学第七章计划的基础
1.为什么要制定计划
目的
计划和绩效的联系
2.管理者如何制定决策
（1）目标和计划在计划工作中的作用
分类：
宽度时间具体性使用频率
（2）设立目标
传统的目标设立过程
典型的目标管理程序步骤
设计良好的目标的特征
目标设立的步骤
（3）开发计划
计划工作的权变因素（层次环境时间）
3计划工作当前面临的问题
（1）对计划的批评
（2）动态环境下
管理学第八章战略管理
1.战略管理过程
确定—SWOT—构造—实施—评估
（核心能力机会威胁识别组织的威胁）
2.组织战略管理的类型
（1）公司层战略
SWOT分析和大战略矩阵图
大战略——增长紧缩稳定稳定
公司业务组合分析BGC矩阵
（2）事业层战略
A竞争优势竞争战略
B产业中的各种竞争力量
C成本领先战略差异化战略焦距战略
（3）职能层战略
管理学第九章计划工作的工具和技术
1.评估环境的技术
（1）环境扫描竞争对手情报全球扫描
（2）预测
预测技术（定性与定量有效性）
定量预测：
时间序列分析回归模型等
定性预测：
评估小组意见销售人员意见顾客评估
（3）标杆比较
步骤：
成立收集分析准备和实施
2分析资源的技术
（1）预算
类型：
现金收入费用利润
改进预算的建议
（2）排程
甘特图负荷图PERT图
（3）盈亏分析平衡
盈亏平衡点公式
（4）线性规划
3现代计划技术
项目管理过程
脚本计划（防备意外事件）
控制
管理学第七章计划的基础
1.三种控制系统（市场官僚小集团）
2.控制过程
衡量
四种方法：
个人观察统计报告口头汇报书面报告
走动管理
比较
纠正（采取管理行动）
改进实际工作
修订标准
3.控制的类型
前馈同期反馈
4.有效的控制体统的特点
（准确性及时性经济性灵活性可理解性合理的标准战略地位强调例外多重标准纠正行为）
5.控制中的权变因素
规模职位和层次分散程度组织文化活动重要性
6.当代控制问题
工作成所的隐私
员工偷窃
工作成所暴力
管理学第十九章作业及价值链管理
1.作业管理及作业系统（输入转化输出）
2.作业管理的重要性及战略地位
3.价值链管理的目标
4.要求：
协调与合作技术投资组织过程领导员工组织文化和态度
5.实施价值链管理的优势
（销售量成本市场分额存货质量交货速度后勤客户）
6.实施价值链的障碍（组织障碍文化态度能力要求人员）
7.当代作业管理的问题
电子制作技术的作用
质量领先（质量计划组织领导控制）
质量目标（ISO90006）
组织行为学第二十章控制组织绩效
1.衡量组织绩效的重要性（资产管理提供顾客价值的能力组织名誉衡量组织知识）
2.衡量组织绩效
组织生产率组织有效性产业中的排名
3.衡量和监控组织绩效的工具
财务控制
传统的财务控制的方法（流动性杠杆活动性收益率）
其他的衡量标准：
经济附加值EVA市场附加值MVA
信息控制
平衡计分卡方法
最佳实践的标杆比较
执行标杆比较的步骤
4.帮助组织获得高绩效中经历的角色
选择设计付诸行动
5.常见的绩效衡量和报告问题
过多的细节，多读复杂的衡量标准冲突报告绩效数据和和目标之间的不相关不相关的数据资源用户化的失败复杂的图表
管理学第一章
1.管理者（组织层次矩阵图管理的效率和效果）
2.管理职能和过程
3.管理角色（眀茨伯格的管理角色理论（14种）人际关系角色—信息传播—决策制定）
4.管理技能（技术人际概念）
5.管理系统
6.在不同的情境中进行管理
（权变变量：
组织规模任务技术的例行程度环境的不确定性个体差异）
7.组织的特征（目的结构人员）
8.管理的普遍性（规模领域类型层次）
管理学第二章管理的昨天和今天
1.管理的历史背景（劳动分工产业革命）
2.科学管理
弗雷德里克·W·泰罗（四条管理原则）
吉尔布雷斯夫妇
3.一般行政理论
亨利·法约尔14条管理原则
马克思韦伯理想的官僚行政组织
4.管理的数量方法（或称为“运筹学”或“管理科学”）
查尔斯·桑顿
5.理解组织行为
罗伯特·欧文（工作条
升级会员 