华中科技大学 图像所复试题目.docx

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华中科技大学图像所复试题目

2010年研究生考生刚结束,大家接着就要准备复试了!

听说为了方便学生找工作,今年

考研复试时间提前了!

为了大家过个好年,我把我09年图像所复试的经验和试题写了下来

,希望能给大家以帮助!

同时也收集了目前能够找到的图像所往年的复试资料,方便广

大学生!

图像所的复试是重要,从它占最后总成绩的40%就可以看出!

同时华科的复试也是很正规

的!

这点大家放心!

希望大家重视!

大家可以从09年的初试名单和最后的入取名单

就可以了解一二(初试名单和入取名单都是根据成绩由高到低进行排列的,可以从图像所

主页中的教务专栏进行查询)!

另外,现在华科校内以及网上有很多叫卖图像所复试资料的广告,希望大家不要亲信!

我就上过当!

图像所复试资料基本上到白云黄鹤的IPRAI版内都可以找到!

希望大家切记!

切记!

以下内容写于我09年4月12号,我刚刚结束复试考试!

 

09年华科图像所复试全记录

我参加的是09年的图像所复试,下面说的保证是真题,有什么疑问的可以联系我。

qq:

10

4914765,邮箱:

leo5412@。

笔试(40分):

上午8点开始笔试,考试科目是《微机原理》,复试细则上面的要求是“不指定参考书。

试内容不依赖CPU具体类型,着重考察考生在基本概念、基本原理和基本技能方面掌握的情

况。

”因此虽然说考的是微机原理,但更像《计算机组成原理》,对于初试专业课选择计

算机综合的考生,会比较容易些。

在准备复试时,只需要再看看汇编语言就可以了。

考试

形式是6道问答题,总共40分。

基本上都有一道用汇编编程题,一道涉及存储器与CPU连接

的题目,另外一个比较重要的知识点是IO设备与主机的信息传送的控制方式,即程序控制

、程序中断以及DMA,这个知识点几乎年年都考过,要么单独考一个方面,要么把3个拉着

一起考。

下面是09年的题目

1、简述CPU的主要组成部件,以及各部件的主要功能。

(基本知识点)

2、叙述你熟悉的一种型号CPU的存储器组织方式(编址及寻址的大小和方式)。

(建议以

8086/8088型号的CPU来说明,比如它有20个地址线,1M的寻址范围,分物理地址和逻辑地

址,以及它们之间的转换,至于寻址方式有立即、直接、间接、寄存器、相对、基址等等

3、汇编编程:

数组BUF包含1024个数据(字符型DB),编程求这些数据的均值和标准差。

(我就求出了均值,好像很多人都和我一样。

4、比较程序查询、程序中断以及DMA,并简述它们的优缺点。

(基本知识点)

5、说明静态RAM和动态RAM的区别以及各自适用的范围。

(基本知识点,静态一般用做缓

存,动态一般做内存)

6、现有128k*8位的内存,如何实现256k*32位的内存,要求画出原理图。

(先4块128k*8

位进行位扩展成组成128k*32位一组,然后这样的2组进行字扩展成256k*32位,共需8个12

8k*8位,图略)

上机题目(20分):

笔试考完后,就接着进行上机。

不知道什么原因,今年复试上机不是在电脑上实际操作,

而是直接在答题纸上写,可能有很多人很不适应这种考试方式吧。

总共有5道题,时间为7

5分钟吧。

虽然题目都很基本,但还是感觉时间有点紧。

我做完后再大致检查了一遍,就到

时间了。

下面是题目:

1、写出一个排序算法,并说明它的时间复杂度和空间复杂度。

(数据结构中提到的排序

算法很多,随便写出一个就行了,我写的是冒泡算法,很初级)

2、一个文件中有一个float型的数组,要求在该数组中查询指定的float型数据是否存在

并说明你的查询算法的时间复杂度。

(注意文件的打开和关闭操作,另外建议用fread函

数,先将文件中的数组取出来,然后再进行查找)

3、实现查找子串的函数:

函数intfun(stringmainstring,stringsubstring),该

函数的功能是查找mainstring中是否包含子串substring,如果存在函数返回mainstring中

第一次出现substring的首字符的位置,如果不包含则返回-1。

(建议先求出两个串的长度

,如果mainstring的长度比substring的长度小,那么就没有比较的意义了)

4、现有2个有序的数组,要求把这2个数组合并成一个有序的数组,要求用链表来实现。

(非常基本的链表操作题,学过数据结构的同学看到后,可能会偷偷笑出来)

5、求出Fibonacci数列的第n个数据,要求用递归和非递归两种方式实现。

(Fibonacci数

列应该不陌生吧,递归算法很简单,很多资料上都有;至于非递归的算法,我的做法是用

一个数组存储该数列,那么a[n]=a[n-1]+a[n-2])

听力口语(20分):

下午2点开始进行听力和口语:

1、听力的形式是听录音然后做题。

先听10个短对话,根据对话的内容和问题在答题纸上

选出答案,形式与英语4、6级一样;然后是听对话填单词,共10个空,先放一段对话,答

题纸上是该对话的摘要,当然一些重要的位置空了出来,需要你根据对话来填上。

录音就

放一遍,一共20个题,每题0.5分,共10分。

抱怨下,这次放的录音效果很不好,每段对话

中间基本没有停顿,发言也很难听,我基本上是属于靠感觉做的,不过填单词还是写出了

7、8个吧,不过大家好像都差不多,呵呵。

2、这次口语分成了3个小组来进行,参加考核的老师都是图像所自己的老师,所以气氛很

融洽。

形式一般都是先要求你进行一下自我介绍,然后老师就根据你的自我介绍来问问题

,一般2、3个问题。

如果你是来自外地,就可能问下你的家乡,有什么风景和特长等等;

如果你介绍你喜欢踢足球,就可能问你最喜欢的球星是什么,为什么喜欢他等等;如果你

是工作后来考研的,就会问你为什么辞职来考研,以及为什么选择华科等等。

总的感觉还

是很轻松的,希望大家这方面的压力不要太大,一般5、6分钟就完了。

面试(20分):

第二天早上8点半开始面试。

这次面试是根据你所填报的方向和导师,来分别进行分组面试的。

面试官一般都是该方向

的教授和副教授了,阵容很大,好像有5、6个人。

至于面试的内容,好像不同分组之间差

别很大,当然首先还是要你自己先介绍一下。

我所在的这个组,导师问的主要内容都是你

的一下学习、生活以及工作方面的经历等等,涉及到的专业知识方面很少,不过另外有个

组的导师好像特喜欢问这方面的知识,比如你的毕业设计、做过什么项目、编程方面的知

识等等。

当然了,老师也不会特意的为难你,也不可能问那些专业性很强的问题。

我的建

议就是实话实说,知道就是知道,不知道就是不知道。

关于面试的时间,好像不同的组相

差很大,有的组可能10分多钟才面试完一个人,而有的组可能5、6分钟就可以面试完一个

了。

总的来说,复试还是非常重要的,尤其是笔试和上机,因为其他两项要拉出差距很难的,

而且老师还是很看重笔试和上机的。

再说下笔试,从图像所往年的题目来看,虽然说的科目是微机原理,但还是建议大家看

看《计算机组成原理》这个本书,因为该书主要介绍的就是计算机的一些基本的原理、概

念以及组织结构方面的知识,是不依赖任何一款CPU的,这与图像所的要求是一致的,重点

看看存储器、I/O设备、CPU的结构和功能这几个方面。

当然微机原理还是要看下,建议主

要看下8086/8088的组织结构和工作原理。

至于汇编编程,从这几年的考题来看,所考的都

是给你一段数组数据,然后对该段数据进行处理,比如找出最大和最小值或者求出它们的

均值、方差或者标准差什么的。

因此这方面的要求不是很高的,会编基本的程序,把以前

的考试题做一遍就可以了。

另外,这次上机是在纸上做的,而且事先大家都不知道,可能有些同学会一时不很适应。

希望大家能做好这方面的练习,谁知道下次还是不是这样呢,呵呵。

这次上机题目很基础

,但涉及面广,需要大家有很强的基本功,值得说的是数据结构这们课还是很重要的。

 

下面是我收集的往年的图像所的笔试和上机资料(都是从图像所主页和白云黄鹤上的IPRA

I讨论区找的,所以大家一般就到这两个地方查资料就行了,绝对真题!

^-^):

08年复试试题:

微机原理:

1.求AX的值.

BUFFER1DW1234

BUFFER2DW2345

BUFFER3DW3456

....

MOVAXBUFFER1

PUSHAX

POPDS

MOVAXBUFFER2

PUSHAX

POPSS

MOVAXBUFFER3

PUSHAX

POPSI

MOVAX[SI]

....

内存单元...1579615797...

值...01H02H...

2.汇编编程实现从4096个字节数中找出最大的三个和最小的三个,然后显示出来.

3.什么叫计算机存储器分级结构?

为什么采用计算机存储器分级结构?

4.1)中断响应的时间和条件.

2)中断响应一般执行那些操作.

3)中断响应允许嵌套,怎么设置.

5.分析以下器件地址范围.

6.分析以下四位数据缓冲器的逻辑.

c语言上机

1.求2个矩阵A和B相乘的结果(提示:

先判断所给的2个矩阵是否可以进行相乘!

2.有一个4×4的方阵。

要求:

每个元素必须是1,2,3,4其中的一个,而且每一行不能重

复,例如不能有2个1等,每一列也不能重复。

而且将矩阵分成4个2×2的矩阵,每个小方阵

也不能有重复。

(1),给出方阵,如

1423

2341

4132

3214

编一程序,判断此矩阵是否满足要求

(2)有一矩阵

3?

?

?

?

2?

?

?

41?

?

?

3?

编一程序,求出矩阵其他的元素。

.2007年复试试题真题!

《微机原理》

1.汇编语言程序分析

……

BUFFER1

BUFFER2

BUFFER3

BUFFER4

……

关键是要记得各种寻址方式和段寄存器的分配方式!

计算相应的地址。

2.汇编编程实现求10个数的均值和方差。

3.说明为什么要采用中断技术?

并比较中断与子程序调用的异同!

4.说明DMA模式的基本实现过程。

并论述DMA方式下与存储器、I/O口之间传递过程。

5.片选译码,得出每个芯片的译码地址范围。

大多书上都有的经典题目。

6.普通存储器(没有给具体型号)管脚之间逻辑分析。

(4个A脚,4个D脚,1个CLK脚,

一个CS脚)

《C语言》

1.分别写出下列部分与了“零值”比较的代码

(1)intNum;

(2)floatSeq;

(3)BOOLFlag;

(4)char*psWord

2.编写完整程序

(1)编程实现手机键盘上的字母和数字互译(A,B,C->2;……;W,X,Y,Z->9)

(2)不使用if和while等判断语句,实现上面功能。

(提示:

stringstr=”2223334445

5566677778889999”)

3.K(2<=K<100)个整数,将这个K个数分成两组,求这两组数的和的差的绝对值的最小

值的最后算法。

请写出完整程序。

《英语听力》

短对话:

和六级很类似,唯一不同的是短对话是多选。

长对话:

eg

L(长段子的对话):

4min

其实也就是发生在美国校园的故事:

学生会的一个leader(Woman,很牛!

)采访一个普通大二学生(Man,很挫!

)围绕M

的课程(computerscience),学习环境(dormandlabrary),个人兴趣(musican

dhangout),奖学金(M说很少,低于¥1000),还有对学校的建议(希望开设哪些课

程和服务--男的说多开设art类和job指导类),减少学生开会时间和次数。

最后,W要求M加入学生会,M委婉的拒绝,并表示考虑以后再说~

《英语口语》

全程录音,一般会问你这些问题:

1.selfintro(1~1.5min)

2.TopicandQ&A

topic:

familymembers;

Hometown;

hobby(reading/sports);

StudyAimintheGraduteSchool;

Futurecaree(tobeabossoraworker/coder/engineer,orsthelse...)

Admireableperson;

woderfulplace;

pop-star(orfamouspeson);

therelationshipbewteenstudyandresearch(whydouquityourjobtogob

acktoschoolforfurtherstudy)

这个好像是06年的上机题(比较简单):

1生成一个长度为21的数组,依次存入1到21

2建立一个长度为21的单向链表,将上述数组中的数字依次存入链表每个结点中

3将上述链表变为单向封闭(循环)链表

4从头结点开始数,将第17个结点删除,将它的下一个结点作为新的头结点

5重复上述过程,直到该链表中只剩一个结点,显示该结点中存入的数字

下面是我自己写的,大家可以参考参考。

#include

typedefstructNode//链表的结构定义

{

intdata;

structNode*next;

}LNode,*LinkedList;

LNode*CreatList(inta[],intn)//给定一个数组生成一个带头结点的单链表

{

inti;

LNode*Head=(LNode*)malloc(sizeof(LNode));

LNode*p;

Head->next=NULL;

for(i=n-1;i>=0;i--)

{

p=(LNode*)malloc(sizeof(LNode));

p->data=a[i];

p->next=Head->next;//逆序,头插法

Head->next=p;

}

returnHead;

}

voidPrintList(LinkedListlist)//打印链表

{

LNode*p;

p=list->next;

while(p!

=NULL)

{

printf("%-3d",p->data);

p=p->next;

}

printf("\n");

}

voidPrintCircleList(LinkedListlist)//打印循环链表

{

LNode*p;

p=list;

do

{

p=p->next;

printf("%-3d",p->data);

}while(p->next->data!

=list->next->data);

printf("\n");

}

voidConvert(LinkedListlist)//将单链表变成循环链表

{

LNode*p;

p=list->next;

while(p->next!

=NULL)

{

p=p->next;

}

p->next=list->next;

}

voidDeleteNode(LinkedListlist,intn)//删除指定位置的节点

{

LNode*p,*q;

inti;

i=n;

p=list->next;

while(i!

=2)

{

p=p->next;

i--;

}

q=p->next;

p->next=q->next;

free(q);

list->next=p->next;

}

voidGetLastNode(LinkedListlist,intn)//循环删除节点

{

LNode*p,*q;

inti;

i=n;

p=list->next;

for(intj=1;j<20;j++)

{

while(i!

=2)

{

p=p->next;

i--;

}

q=p->next;

p->next=q->next;

free(q);

list->next=p->next;

p=list->next;

i=n;

PrintCircleList(list);

}

}

voidmain()

{

intnum[21],i;

for(i=1;i<22;i++)

{

num[i-1]=i;

}

LinkedListhead;

head=CreatList(num,21);//生成链表

PrintList(head);//打印输出

Convert(head);//将单链表转换为循环链表

DeleteNode(head,17);//删除第17个节点

PrintCircleList(head);//打印循环链表

GetLastNode(head,17);//循环删除第17个节点,直到剩下最后一个节点,输出节点数

}

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