Unit1 SectionB达标训练学年人教版九年级英语全册.docx

上传人:b****7 文档编号:23593770 上传时间:2023-05-18 格式:DOCX 页数:11 大小:68.57KB
下载 相关 举报
Unit1 SectionB达标训练学年人教版九年级英语全册.docx_第1页
第1页 / 共11页
Unit1 SectionB达标训练学年人教版九年级英语全册.docx_第2页
第2页 / 共11页
Unit1 SectionB达标训练学年人教版九年级英语全册.docx_第3页
第3页 / 共11页
Unit1 SectionB达标训练学年人教版九年级英语全册.docx_第4页
第4页 / 共11页
Unit1 SectionB达标训练学年人教版九年级英语全册.docx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

Unit1 SectionB达标训练学年人教版九年级英语全册.docx

《Unit1 SectionB达标训练学年人教版九年级英语全册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Unit1 SectionB达标训练学年人教版九年级英语全册.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

Unit1 SectionB达标训练学年人教版九年级英语全册.docx

Unit1SectionB达标训练学年人教版九年级英语全册

SectionB

一、根据句意及汉语提示写出单词

1.Ididn’tunderstandVerawellbecauseshedidn’t   (发音)somewordsclearly.

2.Youwilldobetterintheexamifyou   (复习)theimportantpointsearlier.

3.Idon'tthinkoldpeoplecanbeso   (活跃的)asyoungpeople.

4.Hehasaspecial   (能力)towritewithtwohandsatthesametime.

5.Asweallknow,everyoneis    (天生的)withtheabilitytolearn.

6.Peoplewholearn   (明智地)andwellwillachievetheirdreamsmoreeasily.

7.Everyoneofusshouldpay   (注意)tohowtoprotectusfromCOVID-19.

8.Thefutureissomethingwe    (创造),butnotsomethingweenter.

9.HuoshenshanandLeishenshanhospitalswerecompletedwithintwoweeks.China’s    (速度)hasimpressed(给……留下深刻印象)theworldagain.

10.Whenyouhaveaproblem,youshouldasktheteachersforhelpbecause   (知识)comesfromquestioning.

二、单项填空

1.—HaveyounoticedthattherearealotofprogramsaboutChinesepoems?

—Yes,andIthinktheycan   students’interestinourtraditionalculture.

A.stopB.increaseC.completeD.repeat

2.TheChineselanguagehasbecomeabridgeto    China    therestoftheworld.

A.connect;withB.translate;into

C.compare;withD.separate;from

3.Whenyouvisitamuseum,youshould   theinstructions(指示)andnotbeagainstthem.

A.comparewithB.lookforwardtoC.payattentiontoD.tryout

4.—Doyouthinkweshouldshareourproblemswithourparents?

—Sure!

   wetalktothem,we’llfeelworse.

A.IfB.AlthoughC.BecauseD.Unless

5.WeChatPay(微信支付)makesourlifeconvenient(方便的).Wecanbuythings   wedon’ttakeanycash.

A.unlessB.becauseC.evenifD.sothat

三、用下面所给单词或短语的适当形式填空(每词或短语限用一次)

writedown,create,wise,partner,bebornwith

1.Thegovernmentplansto   morejobopportunitiesforyoungpeople.

2.   yournotescarefullyanditishelpfulforyourstudy.

3.Inordertofinishthistask,heneedstwo   .

4.Theyoungman   madeadecisiontogiveuptheplan.

5.Althoughhe   pooreyesight,hemadegreatachievementsinscience.

四、根据汉语意思完成句子(每空一词)

1.——现在很多人对舞蹈表演《唐宫夜宴》感兴趣。

——它很惊艳。

它运用了现代数字技术如3D和AR。

—Nowmanypeople            thedanceshowNightBanquetinTangDynastyPalace.

—It’samazing.Itusesmoderndigitaltechnologysuchas3DandAR.

2.你如果不能独立完成这项工作,就给我打电话。

Ifyoucan'tfinishthework         ,justcallme.

3.不管你是否相信这个故事,它都是真的。

         youbelievethestory,itistrue.

4.天气晴朗!

我们去散步吧,别在家看电视了。

It'ssunny!

Let’sgoforawalk      watchingTVathome.

5.我在七年级时,经常在语法方面犯错误。

Ioften         grammarwhenIwasinGrade7.

6.我不知道怎样加快我的阅读速度。

Idon’tknow         myreadingspeed.

7.正如专家所说:

"学习效能的好坏取决于你的学习习惯。

"

Astheexpertssaid,“Whetherornotyoucanstudywell      yourlearninghabits."

五、在空白处填上适当的句子补全对话

A:

Hello!

ThisisEnglishLearningProgram.1.          ?

B:

Yes,please.Ican’tgetthepronunciationright.2.          ?

A:

That’seasy.YoucanimproveitbylisteningtomoreEnglishtapes.Itisagoodway.

B:

3.          ?

A:

YoucanpracticeyourlisteningbylisteningtosomeEnglishprograms.

B:

That’sagoodidea.Well,4.        ?

A:

First,youshouldremembertheirpronunciations.Thenyoucanmakesentenceswiththesewords.Also,youcanusetheminconversations.

B:

OK.I’lltry.

A:

Ihopemyadvicecanbeofsomehelp.

B:

5          .

A:

You’rewelcome.

六、阅读短文,根据语篇要求填空(每空一词)

WhyShortStoriesAreBestforEnglishLearning

  Yougetmoretimetofocusonwords.Whenatextisshort,youcanhavemoretimetolearnhoweverysinglewordisusedandwhatimportanceithasin 1 text.Thisismoreusefultothosewhoarebeginners.

  Youcanreadawholestoryatatime.Attentionlengthisveryimportantforlearning.Andtheabilitytofinishastorygivesyoumoretimetounderstandit.Shortstoriesarewrittentogiveyoumoreinformationwithlesseffort.

  Itisbestforconsistency(一致性).Itis 2 easiertoreadonestoryeverydaythantotrytoreadabignovelthatneverseemstoend.

  Youcansharethemeasilyinagroup.Sinceshortstoriescanbereadinanyplace,theyareperfectforbookclubsandlearningcircles.Mostofthetimethesegroupsdonotwork 3 membershavenotimetoread.Shortstoriesaretheperfectwayforthem.

Youcanfocusmoreonideas.Languageislessaboutwordsandmoreaboutthemeaningsbehindthem.Ifyouspendallyourtimelearningvocabularyandgrammar,youwillneverbeable 4 speakalanguagesmoothlybecauseyouwillhavelittletotalkabout.Shortstoriesgiveyouthechancetounderstandbigideasinashorttext.

  Inaword,shortstorieswillnot 5 improveyourEnglishreadingcomprehension(理解力)butalsoopenyourmindtodifferentworlds.

七、阅读理解

Toptips(建议)forhome-learning

•Planyourday

Thinkabouthowyou’regoingtospendeachday.Getupatthesametimeeachday(nottoolate!

)andgetshoweredanddressedasifyouweregoingtogotoschool.Makeatimetabletoplanactivitiesfortheday—put20-30minutesofEnglishlearningintoyourtimetable.

•Balanceonlineandofflineactivities

Formanyteenagersmoretimeathomewillmeanspendingevenmoretimethanusualonline.Beawareof(意识到)howlongyouspendonlineeachdayandtakeregularscreenbreakstostretch(伸展)andtakeyoureyesoffthescreen.

•Exerciseandhealthyeating

Trytotakesomeexerciseeachday.Trytoeatmealsregularlyandensureyoueatfreshfruitandvegetablesanddrinkplentyofwater.

•Thinkofothersandhelpthemwhenyoucan

Thisisadifficulttimeforyou,butit’salsogoingtobedifficultfortheotherpeopleinyourhome.Weallneedtobemorepatientthaneveratthistime.Ifyoucan,thinkaboutotherswhoarelessluckythanyouareandiftherearewaystosupportfriendsandneighbours,thendoso.

•Learnsomethingnew

Setyourselfachallengetolearnsomethingnew.Thisistheperfectchancetolearnskillsthattaketime.Therearemanyonlinetutorials(辅导课)tohelpyou.Soimproveyourtypingskills,learnhowtocook—whateveryouwant,buttrytomakethemostofthisextratime.

WewishourlearnersonLearnEnglishTeensalltheverybest.

1.Howmanytipsdoesthepassageprovide?

A.3.B.4.C.5.D.6.

2.Whatdoestheunderlinedword"regular"probablymeaninChinese?

A.充分的B.有规律的C.特殊的D.少量的

3.Whatisthiswebsitemainlyabout?

A.Solvingmathproblemsforlittlekids.

B.Showingnewskillsforoldpeople.

C.TellingpeoplehowtofightagainstCOVID-19.

D.HelpingteenstolearnEnglish.

4.Howoftenshouldwetakeexercisewhenwelearnathome?

A.Everyday.

B.Twiceaweek.

C.Threetimesamonth.

D.Everyotherday.

5.WhichofthefollowingisNOTcorrectaccordingtothepassage?

A.Becauseofhome-learning,teenagersspendlesstimeonlinethanusual.

B.WeshouldspendabouthalfanhourlearningEnglisheveryday.

C.Weallneedtobemorepatientthaneveratthistime.

D.Thisistheperfectchancetolearnskillsthattaketime.

八、任务型阅读

阅读下面短文,根据所给的信息,完成组织结构图(每空不超过3个词)

  Goodreadersoftenuseaflowchart(流程图)orwebs(网状图)tohaveabetterpictureofwhattheyread(seethedrawingontheright).

Aflowchartisusedtoputeventsinacertainorder.Websshowamainideaandsupportingdetails(细节).

  Nowtrytobeagoodreaderandfinishthefollowingtwotasks.

  Task1:

ReadPassage1andcompletetheflowchart.

Passage1:

IspentthewholedaywithBobtoday.Inthemorning,wewentshoppingbutweboughtnothing.Intheafternoon,wewenttoapetshop.Thenweplayedcomputergamesathome.Bobstayedfordinnerwithourfamily.Wehadgreatfun.

Task2:

ReadPassage2andcompletethewebs.

Passage2:

Studentshavedifferentopinionsaboutdoinghousework.Somestudentsthinkit’sgoodforthemtolearntolookafterthemselves.Besides,theycanlearntodotheirpartinthefamily.However,othersdon’tagree.Theythinktheyshouldsavethetimeonhouseworkforlearningtheirlessons.

 

参考答案

一、根据句意及汉语提示写出单词

1.pronounce 句意:

我不是很懂薇拉的话,因为她有些单词发音不清晰。

空前有didn’t,应用动词原形。

2.review 句意:

如果你更早一些复习这些重点,你将会在考试中做得更好。

3.active 句意:

我认为老年人不能像年轻人那样活跃。

notso...as..."不像……那样……"。

4.ability 句意:

他有一种特殊的能力,可以同时用两只手写字。

ability"能力",符合句意。

5.born 句意:

众所周知,每个人生来就有学习的能力。

bebornwith意为"天生具有"。

6.wisely 句意:

敏而好学的人更容易实现他们的梦想。

wisely作副词,意为"明智地,聪明地",与well并列修饰learn。

7.attention attention意为"注意",payattentionto意为"注意,关注"。

8.create 句意:

未来是我们创造的,而不是我们进入的。

根据空后的"weenter"可知,本句为一般现在时,故填create。

9.speed 句意:

火神山和雷神山医院在两周内建成。

中国速度再次给世界留下了深刻的印象。

10.knowledge 句意:

当你遇到问题时,你应该向老师求助,因为知识来源于提问。

knowledge表示"知识",为不可数名词。

二、单项填空 

1.B ——你注意到有很多关于中国诗歌的节目吗?

——是的,我认为它们能增加学生对我们传统文化的兴趣。

increase"增加",符合语境。

2.A 句意:

汉语已经成为了一座把中国和世界的其他地方联系起来的桥梁。

connect...with..."把……和……连接/联系起来";translate...into..."把……翻译成……";compare...with..."把……和……相比较";separate...from..."使……和……分离"。

3.C 句意:

当参观博物馆的时候,你应该注意指示,不要违反它们。

comparewith"与……类似";lookforwardto"期待";payattentionto"注意";tryout"测试"。

4.D 结合语境可知,如果我们不和他们谈一谈,我们会觉得更糟糕,故所缺的词是Unless。

5.C 句意:

微信支付使我们的生活方便。

即使我们不带现金,我们也能买东西。

unless"除非";because"因为";evenif"即使";sothat"以便"。

三、用下面所给单词或短语的适当形式填空(每词或短语限用一次)

1.create 句意:

政府计划为年轻人创造更多的工作机会。

plantodosth."计划做某事",空处应用动词原形。

2.Writedown 句意:

仔细记笔记,这对你的学习有帮助。

此句为祈使句,故填Writedown。

3.partners 句意:

为了完成这项任务,他需要两个搭档。

partner为可数名词,由two可知,应填partners。

4.wisely 句意:

这个年轻人明智地决定放弃这个计划。

修饰动词短语madeadecision应用副词,故填wisely。

5.wasbornwith 句意:

尽管他生来就视力不佳,但是他在科学领域取得了伟大的成就。

四、根据汉语意思完成句子(每空一词)

1.areinterestedin      

2.onyourown

3.Whetherornot

4.insteadof

5.mademistakesin

6.howtoincrease

7.dependson

五、在空白处填上适当的句子补全对话

1.CanIhelpyou/WhatcanIdoforyou

2.HowcanIimproveit

3.HowcanIpracticemylistening

4.howcanIlearnnewwords

5.Thanksalot/Thankyou/Thanksverymuch/Thanks

六、阅读短文,根据语篇要求填空(每空一词)

1.the 

2.much 

3.because 

4.to 

5.only

七、阅读理解

1.C 细节理解题。

根据Planyour

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 高考

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1