智慧树知道网课《语文教学设计与技能训练》课后章节测试满分答案.docx
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智慧树知道网课《语文教学设计与技能训练》课后章节测试满分答案
第一章测试
1
【判断题】(20分)
针对语文学科的学习,在教学中要以字为中心,以句为关键,以文本为抓手。
在学习策略上要注重多读、多悟、多练。
A.
错
B.
对
2
【单选题】(20分)
新课程理念强调语文教学的目的,不仅仅是要实现语文知识的传递、能力的培养和语文素养的提高,还要强调对学生的行为、情感、意志、态度的培养。
即“知识和能力、()、情感态度与价值观”三维目标。
A.
过程与意志
B.
过程与方法
C.
技能与方法
D.
行为与方法
3
【判断题】(20分)
进行语文教学设计的总体思路是:
依据课标理念------把握教学内容------分析学生情况------确定教学目标------设计教学环节------开展学习评价。
A.
对
B.
错
4
【判断题】(20分)
传统的语文教学以师传生受为基本模式,以标准答案作为判断依据,有利于丰富人文素养、提高语文能力。
A.
错
B.
对
5
【多选题】(20分)
语文教学目标陈述的要素有()
A.
作业布置
B.
行为动词
C.
行为条件
D.
表现程度
E.
行为主体
第二章测试
1
【多选题】(20分)
说明文的主要特点有()
A.
客观性
B.
知识性
C.
主动性
D.
科学性
2
【多选题】(20分)
以下哪些是说明文的教学方法?
A.
比较分析法
B.
归纳探究法
C.
直观演示法
D.
图表导学法
3
【多选题】(20分)
以下哪些是诗词教学常用的方法?
A.
译读法
B.
比较法
C.
诵读法
D.
点拨法
E.
换读法
4
【判断题】(20分)
进行文言文教学要多读、要多练、要讨论。
A.
对
B.
错
5
【单选题】(20分)
“抓住文章的关键词来突破,由点连线,由线带面。
”这是散文教学方法中的()
A.
诵读法
B.
体悟法
C.
代入法
D.
破眼法
第三章测试
1
【判断题】(20分)
无话可说是当前学生作文写作的最大困难。
A.
对
B.
错
2
【判断题】(20分)
面批的时间成本太大,效率不高,不可取。
A.
对
B.
错
3
【判断题】(20分)
中学生写作教学的目的不是为了培养未来的作家,只是培养学生用文字表达自己的真实情感而已。