江门市八年级上学期 期末生物试题及答案.docx

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江门市八年级上学期期末生物试题及答案

江门市八年级上学期期末生物试题及答案

一、选择题

1.动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用.下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是()

A.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾

B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物

C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物

D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向

2.绦虫和蛔虫均为肠道寄生虫;蝗虫对禾本科作物危害很大;青蛙被称为田园卫士。

绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于(  )

A.腔肠动物、扁形动物、环节动物、爬行动物

B.扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物

C.线形动物、线形动物、环节动物、两栖动物

D.扁形动物、环节动物、节肢动物、两栖动物

3.如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。

下列观点正确的是(  )

A.P可以表示体温恒定

B.E可以表示体内受精

C.F可以表示胎生哺乳

D.Q可以表示体内有脊柱

4.微生物与人类关系密切,下列说法错误的是

A.广泛用于食品生产

B.医药工业中应用广泛

C.有些微生物使人患病

D.大多数微生物对人类有害

5.下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。

这一现象说明蚂蚁具有()

A.取食行为B.社会行为C.攻击行为D.繁殖行为

6.下列各项中,可能会给襄阳地区生物多样性带来风险的是

A.隆中风景区禁猎禁伐B.严禁焚烧农作物秸秆

C.建立汉江湿地保护区D.喂养网购的非洲蚂蚁

7.下列有关保护生物多样性的观点,合理的是()

A.物种灭绝后还可以再生

B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响

C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来

D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性

8.下列动物中,幼体与成体的呼吸方式完全不同的是

A.草鱼B.天鹅C.熊猫D.青蛙

9.制作泡菜时要用特殊的坛子,坛子口必须加水密封,其目的是()

A.隔绝空气,抑制细菌繁殖

B.阻止尘埃、细菌入坛,防止污染

C.造成缺氧的环境,利于乳酸菌发酵

D.阻止气体对流,利于醋酸菌无氧呼吸

10.在动物个体之间有各种交流信息的方式,下列除哪一项外,均为动物的信息交流()

A.蚂蚁的舞蹈动作B.鸟类的各种鸣叫声

C.蜂王释放的特殊分泌物D.乌贼受到威胁释放的墨汁

11.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是(  )

A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代

B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核

C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代

D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物

12.有口无肛门,有刺细胞的动物是()

A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓

13.蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,两对翅,这是昆虫的主要特征.下列不属于昆虫的是()

A.蜻蜓B.蝗虫C.蜜蜂D.蜘蛛

14.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时,健康生活一辈子.目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下来有关叙述中,不正确的是()

A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加

B.饭后立即运动能增强消化系统的功能

C.运动能增强心脏功能,促进血液循环

D.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长

15.医生给骨折病人做手术时,需要特别注意保护()

A.骨髓B.骨密质C.骨松质D.骨膜

16.下图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是

A.关节的基本结构包括[a、b、c、d]

B.结构[c]分泌的滑液使关节运动更加灵活

C.结构[b]及其内外的韧带使关节更牢固

D.结构[e]减少两骨间的摩擦,使运动更加灵活

17.动物进化过程中,环节动物的身体出现了分节现象。

动物身体分节的意义是(  )

A.有利于灵活的运动B.有利于呼吸

C.有利于美观D.有利于保持身体湿润

18.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点。

下列叙述与其不相符的是

A.蛔虫具有发达的生殖器官,与寄生生活相适应

B.蝗虫体表有外骨骼,可防止水分蒸发,适应陆地生活

C.家鸽的前肢变为翼,适应空中飞行

D.家兔有发达的犬齿,与其摄取、消化植物性食物相适应

19.下列关于人体运动的叙述,错误的是

A.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成

B.人体运动系统由骨、骨骼肌(肌肉)和骨连结(关节)组成

C.每块骨骼肌的两端附着在同一根骨上

D.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

20.下列哪种行为属于动物的学习行为()

A.小鸟喂鱼B.大山雀喝牛奶

C.小孩吮奶D.母袋鼠与幼袋鼠

21.图中甲、乙表示两组肌肉群,图中动作发生时()

A.甲乙同时收缩

B.甲乙同时舒张

C.甲舒张、乙收缩

D.甲收缩、乙舒张

22.“人有人言,兽有兽语”。

以下不属于动物个体间信息交流的是

A.雌性菜粉蝶释放性外激素

B.乌贼遇到敌害时,释放出墨汁

C.蜜蜂发现蜜源时,跳圆形舞

D.担任警戒任务的猴子看见鹰时,发出叫声

23.下列关于流感病毒的叙述,不正确的是(  )

A.外壳由蛋白质构成B.内部含有遗传物质

C.不能独立生活D.属于单细胞生物

24.下列有关微生物的叙述正确的是(  )

A.①只能寄生在活的细胞内

B.②通过形成芽袍繁殖后代

C.人们制作酸奶、泡菜离不开③

D.②③都属于真核生物

25.在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着的原因是

A.动植物的遗体自身会分解B.土壤中的小虫子可以分解

C.腐生细菌能够分解动植物遗体D.绿色植物能够分解动植物遗体

26.下列动物的行为属于学习行为的是()

A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物

B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫

C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉

D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶

27.下列现象不属于同种动物间信息交流的是()

A.黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声B.蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”

C.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声D.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫

28.下列关于细菌的叙述正确的是(  )

A.所有的细菌在生态系统中都是分解者

B.细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核

C.细菌依靠芽孢进行繁殖

D.将食品放在冰箱中可防止腐败变质,原因是低温杀死了细菌等微生物

29.下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述,错误的是()

A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸

B.蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可减少水分的蒸发

C.鸟的气囊,是飞行时气体交换的场所

D.兔的牙齿分化,与其植食性相适应

30.下列各项中,属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是(  )

①卵生  ②用鳃呼吸  ③用鳍游泳  ④体表覆盖鳞片,有黏液

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

二、综合题

31.如图是五种微生物形态模式图,请据图回答下列问题:

(1)制作酸奶利用的微生物和图中的(______)属于同一类.

(2)做面包或馒头时,将一小包粉末状物质倒入温水中调匀,然后用来和面,该粉末状物质含有图中的(__)___。

(3)流行性感冒、腮腺炎和狂犬病都是由(__)___引起的,若能从C中提取抗生素,则该抗生素对这些疾病是否具有治疗作用?

___。

(4)植物的根吸收的是水和无机盐,蘑菇的地下菌丝吸收的是水和有机物,所以蘑菇的营养方式属于___。

32.下图为自然界物质循环示意图,请仔细观察图中内容,回答问题

(1)分析示意图,可以推断图中:

①代表的生物应该是____________,②③④分别代表哪种物质:

②___________________③___________________④_____________

(2)在生态系统中,①能够把动植物遗体分解成②和④。

这些物质又能被生产者(绿色植物)在光照的条件下通过____________作用而利用,进而制造___________。

再进一步被动物利用。

从图中可以看出,细菌和真菌对于自然界的物质循环有着重要作用,它们作为________________参与物质循环。

33.阅读科普短文,回答问题。

猫头鹰昼伏夜出,大雁秋去春来,植物春华秋实……你可曾想过,他们是如何感知自然并顺时而为的?

中国古代医学典籍《黄帝内经》中早有“人与天地相参也,与日月相应也”的阐述。

由于地球的自转和公转,导致光照、温度等环境因素均呈现出昼夜和季节性周期变化,生物体适应这种周期性变化,形成了生物节律。

如人的体温周期波动、果蝇的羽化(从到成虫)均表现为昼夜节律,鸟类的迁徙表现为年节律。

生物体内调拉生物节律的机制称为生物钟。

从简单的细菌到植物、动物都有生物钟。

人们很早就观察到含羞草的叶片白天张开、夜晚合拢的现象。

当把含羞草放到一个黑暗的环境中时,发现含羞草叶片开合仍会维持原来的昼夜节律。

后来,科学家通过对果绳羽化节律的研究,分离得到第一个生物钟基因——per基因,这项成果获得了2017年诺贝尔生理学或医学奖。

对于人体来说,生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次,大约在夜晚入睡一小时后,且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。

晚上不睡,白天补觉则无济于事,因为白天睡觉不会引起生长激素分泌量的增加。

可见,生物钟如钟表一般,可以精确地调控行为、激素水平、睡眼、体温等生理机能。

生物钟是自然选择的结果,赋予了生物预见和应对自然环境变化的能力,有利于生物的生存和繁衍。

了解和顺应大自然赋予我们的生物钟,将使我们的生活更加健康。

(1)通过对含羞草叶片开合的研究,人们认识到含羞草叶片开合_______(选填“有”或“无”)内在生物节律。

果蝇羽化节律的研究表明,生物节律是由______(选填“基因”或“环境”)控制的。

(2)据图可知,18:

00-19:

00是人体的____________和___________最高的时间。

(3)根据文中信息分析,下列属于年节律的是________________。

a.人体体温变化b.人体褪黑激素的分泌c.北极黄鼠冬眠d.猫头鹰昼伏夜出

(4)青春期是青少年身体生长发育的黄金时期,由______(选填:

“垂体”或者“胃”)分泌的生长激素能促进骨骼和肌肉的生长发育。

因此,遵循昼夜节律对维持生长激素的正常分泌至关重要。

(5)健康生活需要良好的生活习惯。

结合对生物钟的理解,请你写出一条健康生活的建议:

_______________________________________________。

34.生物只有适应环境才能生存繁衍,自然界现存的各种生物在形态结构、生理特征和生活习性等方面都与其赖以生存的环境相适合。

请回答:

(1)有些生物生活环境不同,具有不同的呼吸器官。

如生活在水中的河蚌、虾等大多用_____呼吸,生活在干早环境中的昆虫则大多用_____进行气体交换。

家鸽飞行需要大量氧气,不仅用_____呼吸,而且需要_____来辅助呼吸,从而实现氧气的及时供应。

(2)有些生物与环境相适应,形成了具有一定作用的体表结构,如蛔虫体表有_____能防止人体消化液侵蚀,适于寄生生活:

蝗虫和蜥蜴体表分别是_____、_____起保护和防止体内水分蒸发的作用,适于陆地生活。

(3)有些生物与生活环境相适应,形成了一些特殊的生殖发育方式以维持种族的延续。

如在青蛙的发育过程中,幼体生活在水中,有尾,用鳃呼吸,而成体水陆两栖,有四肢无尾,用肺呼吸,这种特殊的发育称为_____。

(4)某些生物与生活环境相适应,具有一些特殊的生活习性或运动方式,如蛙和蛇在冬季会冬眠,原因是_____。

(5)生物与环境相适应,这是_____结果;目前自然界中存活着的各种生物都是与其环境相适应的,这说明适应具有_____。

35.人类对生物技术的使用历史悠久,生物技术对人类的生活影响深远。

下面让我们一起沿着历史的足迹追寻生物技术的过去,并展望生物技术的未来。

(1)考古证明,早在4000—一5000年前的新石器时代,人类的祖先就己经开始使用发酵技术。

至今,我们仍然利用酒曲发酵酿酒,用霉菌发酵制酱。

请你再举例说出一种与我们的饮食有关的发酵技术__________。

(2)遗传育种是利用遗传变异原理培育新品种的方法,它也是一项历史悠久的生物技术。

我国现代行种工作的杰出代表袁隆平院士享誉世界的遗传育种成果是____________________。

(3)20世纪以来,现代生物技术发展日新月异,目前已经发展到了细胞和分子水平。

下面的图一图二所表示的现代生物技术分别是__________、__________,图三的动物,基因经过现代的生物技术改造,其乳房能够产出含有特定药品的乳汁的原因包括__________。

A.各种生物的DNA在组成方式上是相同的

B.基因蕴含的遗传信息在动物、植物和微生物之间也是相通的

C.—种生物的基因在另一种生物体内同样可以得到表达。

(4)现代生物技术逐渐进入百姓生活,为食品、医疗等带来了福音,并将继续造福于人类,但其可能带来的负面影响也应引起我们的关注,其中包括__________。

A.转基因食品可能影响人类的健康

B.克隆人可能对人类现有的法律、伦理、道德和观念形成冲击

C.如果应用于战争,将会带来可怕的灾难

36.图一为某细菌结构示意图,图二为该细菌在不同温度条件下的繁殖速度,请用所学知识回答下列问题:

(1)从形态上看,图中的细菌属于______菌。

(2)[______]是细菌的遗传物质,细菌没有成形的细胞核,这样的生物称为______生物。

(3)[]______能够控制物质进出细菌细胞。

(4)细菌的繁殖方式是______,根据图中曲线分析,细菌的繁殖速度与温度的关系是:

温度在T0和T1之间细菌繁殖速度与温度的关系是______;温度在T1时,细菌繁殖速度______;温度在T1和T2之间细菌繁殖速度与温度的关系是______。

(5)家庭使用冰箱保存食物,设定的温度应趋向图中的______,这种防止食品腐败的方法所依据的原理是______。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.B

解析:

B

【解析】

【分析】

动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为.同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流,鸟类或昆虫用特殊的鸣叫声来传递信息。

【详解】

A.雌性美国白蛾以腺体的特殊分泌物来传递信息。

不符合题意;

B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物不是通过群体内信息传递来完成的。

符合题意;

C.蚂蚁以腺体的特殊分泌物来传递信息。

不符合题意;

D.蜜蜂以跳舞的方式来传递信息。

不符合题意。

故选B。

2.B

解析:

B

【解析】

【分析】

(1)两栖动物:

幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。

常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。

(2)扁形动物的主要特征:

身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、有口无肛门。

如涡虫。

(3)线形动物身体细长,圆柱形,体表有角质层有口有肛门。

(4)节肢动物体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。

节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。

【详解】

蝗虫身体分头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,足和触角分节,因此属于节肢动物;青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖用肺呼吸,因此属于两栖动物;绦虫身体背腹扁平、有三胚层、有口无肛门,因此属于扁形动物;蛔虫身体细长,不分节,有原体腔,有口有肛门,因此属于线形动物。

绦虫、蛔虫、蝗虫、青蛙它们分别属于扁形动物、线形动物、节肢动物、两栖动物。

故选B

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握节肢动物、两栖动物、扁形动物、线形动物的主要特征和常见动物。

3.D

解析:

D

【解析】

【分析】

本题综合考察动物的特征。

P是青蛙和鲫鱼的共同特征,Q是青蛙、鲫鱼和奶牛的共同特征,E是青蛙和奶牛的共同特征,F是鲫鱼和奶牛的共同特征,识图答题。

【详解】

A、青蛙和鲫鱼属于变温动物,因此P可以表示体温不恒定,A的说法错误;

B、青蛙体外受精、奶牛体内受精,B的说法错误;

C、奶牛属于哺乳动物,胎生哺乳,鲫鱼卵生,C的说法错误;

D、青蛙、鲫鱼、奶牛的体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,Q可以表示体内有脊柱,D的说法正确;

【点睛】

仔细分析三种动物的特点,结合分析选项和题意,应该能做出正确的选择。

4.D

解析:

D

【解析】

【分析】

微生物与人类关系密切,可以从微生物在食品中、医药等中的作用切入。

【详解】

如酿酒、蒸馒头、做面包等用到酵母菌,做酸奶用到乳酸菌等,A正确。

如利用青霉、放线菌等可以生产抗生素等,广泛用于医药工业上,B正确。

如有的真菌是有害的,能使生物体致病,如足癣、灰指甲等就是真菌感染引起的,C正确。

大多数微生物对人类有益,极少数微生物对人类有害,D错误。

故选:

D。

5.B

解析:

B

【解析】

【分析】

社会行为的特征:

成员内部形成一定的组织,成员内有明确的分工,有的成员内部还形成等级。

【详解】

A、取食行为动植物获取食物的行为,不符合题意。

B、社会行为:

成员内部形成一定的组织,成员内有明确的分工,有的成员内部还形成等级。

“下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处”。

体现了蚂蚁有明确的分工,因此这一现象说明蚂蚁具有社会行为,符合题意。

C、为了争取食物、生存空间而发生争斗的行为,不符合题意。

D、繁殖行为是进行地一系列与繁殖有关的行为,不符合题意。

【点睛】

解答此题的关键是知道社会行为的特征。

6.D

解析:

D

【解析】

【分析】

生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面:

(1)栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因。

(2)掠夺式的开发和利用:

乱砍滥伐,乱捕滥杀。

(3)环境污染。

(4)外来生物入侵。

【详解】

ABC.隆中风景区禁猎禁伐、严禁焚烧农作物秸秆和建立汉江湿地保护区有利于保护生物的多样性。

故ABC不符合题意。

D.生物入侵是指生物由原生存地经自然的或人为的途径侵入到另一个新的环境,对入侵地的生物多样性、农林牧渔业生产以及人类健康造成经济损失或生态灾难的过程。

喂养网购的非洲蚂蚁可能会造成生物入侵,D符合题意。

故选D。

【点睛】

掌握威胁生物多样性的原因是解题的关键。

7.C

解析:

C

【解析】

【分析】

保护生物多样性的措施有:

一是就地保护,大多是建自然保护区,比如四川卧龙大熊猫自然保护区等;二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园,比如,水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等;三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策;四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。

【详解】

A.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。

一旦灭绝,将永远不会再生,A错误。

B.生物多样性是人类赖以生存的物质基础,生物的多样性的减少,将严重影响人类的生活,B错误。

C.任何一个物种都是一个基因库,一个物种一旦灭绝,将永远不可能再生,它所携带的基因库也将永远消失。

因此为了保护生物的多样性,与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来,C正确。

D.引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性,D错误。

【点睛】

关于生物的多样性及其保护是考试的重点,要注意理解和掌握,结合题意,灵活解答。

8.D

解析:

D

【解析】

【分析】

根据各类动物的呼吸特征进行解答。

【详解】

青蛙幼体只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功,属于两栖动物,而草鱼不管幼体还是成体都用鳃呼吸,天鹅属于鸟类用肺呼吸,熊猫属于哺乳动物用肺呼吸。

故选D。

【点睛】

两栖动物的幼体像鱼,用鳃呼吸,而成体用肺呼吸。

9.C

解析:

C

【解析】

【分析】

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌发酵,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌发酵,制造酱油用霉菌等。

【详解】

制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量,可见C符合题意。

故选C。

【点睛】

乳酸菌是厌氧菌,在无氧时才能产生乳酸。

10.D

解析:

D

【解析】

【分析】

动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。

动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。

因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。

【详解】

A.蚂蚁通过舞蹈动作进行交流,A不符合题意。

B.鸟类通过各种鸣叫声进行信息交流,B不符合题意。

C.蜂王释放的特殊分泌物进行信息交流,C不符合题意。

D.乌贼受到威胁释放的墨汁是为了掩护自己逃跑,没有通讯作用,D符合题意。

故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。

11.C

解析:

C

【解析】

【分析】

蘑菇菌属于多细胞真菌,由大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:

细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体。

【详解】

蘑菇属于多细胞的真菌,进行孢子生殖,A错误;

蘑菇细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,B错误;

蘑菇能产生孢子,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,菌丝形成子实体体。

这样的繁殖方式叫做孢子生殖,C正确;

蘑菇属于多细胞真菌,由于真菌体内都没有叶绿体,不能进行光合作用,所以只能利用现成的有机物生活,营养方式都是异养,D错误。

【点睛】

解答此类题目的关键是明确蘑菇属于真菌,熟记真菌结构特点。

12.A

解析:

A

【解析】

【分析】

试题分析:

水螅属于腔肠动物,特征是生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内消化腔,有口无肛门,食物残渣由口排出体外,。

附着在物体上的一端称为基盘。

身体呈指状,肉眼可以看见,上端有口,另一端有口,口的周围有6-10条细长的触手,满布刺细胞,用以捕获食饵。

有些种类的水螅体能缩入水螅鞘内,水螅鞘是围鞘的扩展部分,但有的无水螅鞘,据此回答。

【详解】

A水螅是腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,A正确;B涡虫属于扁形动物,身体呈左右对称,B错误;C蛔虫属于线性动物,有口有肛门,C错误;D蚯蚓属于环节动物,有口有肛门,D错误.

【点睛】

本题考查水螅的结构特征。

13.D

解析:

D

【解析】

昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼,蜻蜓、蝗虫、蜜蜂,都有3对足、2对翅,都属于昆虫;蜘蛛有4对足,没有翅,属于蛛形纲。

14.B

解析:

B

【解析】

【分析】

适当参加体育锻炼是一种健康的生活方式,对身体健康、心理健康都有重要的意义,运动能增强骨骼肌收缩、增强心、肺功能,促进血液循环,但是饭后不宜立即进行剧烈运动,据此分析解答。

【详解】

A、体育锻炼能促进血液

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