关于参考资料英语语音规则.docx
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关于参考资料英语语音规则
关于英语语音规则
单词重音规则
l.字尾是eer,ese,oon,self的单字,重音在该字尾上
engin'eercar'eer
工程师生涯
Chin'eseJapan'ese
中文日文
aftern'oontyph'oon
下午台风
one'selfmy'self
自己本身我自己本身
2.字尾是ic,ics,ial,tion,tal,eous的单字,重音在其前一音节上
ener'getic'music
精力充沛的音乐
sta'tistics'physics
统计学身体的
'socialof'ficial
社会的官方的
'brutalhori'zontal
不人道的水平的
cou'rageousadvan'tageous
有勇气的有益的
3.字尾是ate,ety,ity,graph,graphy,grapher,ical,try的单字,重音节在倒数第三音节上
'separate'illustrate
分开以实例说明
'societya'bility
社会能力
'paragraphge'ography
段落地理
'chemistry'industry
话学工业
注(1.)ety,ity,graphy,grapher,ical,本身就占了两个音节,故倒数第三音节即在该字尾之前一音节上
(2.)字尾graph,本身只算一音节,故倒数第三音节即在该字尾之前二音节上
4.字尾是day,cle,ature的单字,重音在第一音节上,双音节的单字,字尾为ty者,重音在第一音节上
'Wednesday'birthday
周三生日
例外to'day
今日
'thirsty'party
口渴舞会
'bicycle'circle
脚踏车圆
'signature'temperature
签名温度
5.四个音节以上的单字,字尾是ary者,重音在倒数第四音节上,字尾是tory者,重音在倒数第四音节,或第五音节上
necessaryvocabulary
必要的生字
在倒数第四音节上:
exp'lanatorypre'paratory
说明的预备的
在倒数第五音节上:
'laboratorycon'gratulatory
实验室庆贺的
注须注意aryory本身即占有两个音节
单字重音规则二
一、字头是be,com,con,de,em,en,re,的动词,重音在第二音节上
be'longbelieve
属於相信
com'binecom'pose
结合构成
con'tinuecon'gratulate
继续恭贺
de'cidedevelop
决定发展
例外'decorate装饰'demonstrate示范
em'ployem'barrass
雇用困窘
en'sureen'able
使确定使--能
re'peatre'duce
重复减少
二、字头为any,every,some,tele的单字,重音在该字头上
'anything'anywhere
任何事任何地方
'everyone'everywhere
任何人到处
'sometimes'somewhere
有时候某处
'television'telescope
电视望远镜
三以字母a或co为首,其后接两个相同子音字母的单字,重音在第二音节上
ac'ceptad'dress
接受住址
af'fairap'pear
事件出现
as'sistcol'lect
帮助收集
co'rrect
正确的
例外
'cotton'accuracy
棉花正确
'accident
事故
特殊单词重音规则
1.英语中派生词的重音和词根重音一致。
派生词就是一些有同样词根的词。
比如:
act,active,activelycom'parecom'parison
2.带有下列后缀的词:
-ary,-ery,-ory,-ism,-ist,-mony,-ment,-ary等,重音通常在第一个音节上。
例如:
customaryscientistslaveryfactoryrealism
3.带下列前缀的词:
a-,ab-,ac-,ad-,al-,be-,con-,de-,dis-,em-,en-,in-,mis-,re-,tans-,un-重音通常在第二音节上。
例如:
a'boutab'duceac'cedead'mirebe'longcon'sultde'tectdis'like
4.带下列后缀的词:
-aim,-ain,-cur,-eem,-duce,-ere,-firm,-gn,-oin,-oke,-ose,-pt,-rce,-self,-ume重音通常在第二音节。
containoccursinceredesignconfirm
5.带下列后缀的词:
-ade,-ain,-ee,-eer,-esque,-ette,-ique,-ine,-oon重音通常在最后一个音节。
这些词一般都是从法语中借来的词。
例如:
emplo'yeean'tiquemaga'zineci'garvolun'teergaso'line
6.带下列后缀的词:
-eous,-ial,-ian,-ic,-ics,-ient,-ion,-ious,-ish,-it,-liar,-sive,-tal,-uous重音通常在倒数第二音节上。
例如:
oc'casionre'lationas'tonishde'positmu'sician
7.但是有些派生词,比如从名词派生出来的形容词,它的重音就得发生变化,通常是后移。
例如:
'sciencescien'tific'accidentacci'dental'democratdemo'cratic'politicspo'litical
句子重音和语调规则回顾
英语句子听起来之所以忽轻忽重,忽快忽慢,忽升忽降,富有节奏感,主要是因为句子重音和语调的重要调节作用。
一、句子重音
在句子重音中,单词重音是认识和掌握句子重音的基础。
单词一旦置于句子里,在语流中并不是所有的单词都像单独读音时读得那么响亮,只有其中部分词重读,部分词不重读。
如:
Itwas`tooex`pensiveformeto`buy.这个句子中只有三个词重读。
另外,句子中要重读的词若为双音节或多音节词,重音一般就落在该词的重读音节上,像前句中的expensive就属这种情况。
句子中要重读的词通常是名词、动词、形容词、副词、数词、感叹词,不重读的词一般是代词、介词、冠词、连词。
如:
We`seehimatthe`office`every`day.但代词中的指示代词、名词性物主代词、起强调作用的反身代词又往往要重读。
句子重音往往有\"一般中存在特殊\"的现象,判断一个句子中哪些词要重读,哪些词不重读,必须在把握一般性原则的前提下,还要注意抓住关键性原则、新信息原则等。
-Ithinkthebabyinthephotoisyourbrother.
-No.It\'sme.
答句中的me一般不重读,但在这里,me是相对上句中brother而言的关键性信息词,故要重读。
二、语调
英语的语调有升调和降调两种。
一般说来,陈述句、特殊疑问句、祈使句、感叹句等用降调;一般疑问句通常用升调;选择疑问句前升后降;反意疑问句如表示情况不明,要求对方作出回答,则前降后升;若表示说话人已掌握情况,不要求对方回答,则用降调。
影响英语词汇重音的因素:
在西方语言中,英语是重音因素最为明显的一种语言。
在希腊语、拉丁语等古典语言中,决定单词语音轮廓的主要是音值的长短,在法、西、意等现代语言中,虽然有重音,但重音和非重音之间的差别并不明显。
对于以英语为母语的人士来说,重音位置和轻重音之间的对照是他们通过听觉识辨识单词的主导因素,一旦说话人对重音把握出现错误,就会造成交流障碍。
反过来,如果学习英语单词时重音没有读准,在听英语时也很难准确辨识。
在不借助词典的情况下,即使碰到不认识的词,也能准确发音的能力,是英语素养的重要部分。
然而,和法语(重音始终在单词最末一个音节上)等语言比较起来,英语的重音位置似乎变化多端,难以把握,这对运用读音规则造成了很大困难。
因为元音字母如何发音,基本取决于是否重读和音节性质(开音节、闭音节)两大因素。
由于英语非重读音节中的元音发音规则相对简单,一旦重读音节中的元音发准了,英语单词的基本语音轮廓就勾勒出来了。
由此可见,判断重音位置是英语学习中一个无法绕过的拦路虎。
本文将从词汇学的角度,对英语重音的大致规律作一个介绍。
影响英语重音基本上有五个因素:
归化程度、音节数、词性、词缀以及倒数第二音节辅音特征,其中后缀和倒数第二音节辅音特征才是决定英语重音的最关键因素,而这一点长期以来一直被研究者所忽视。
1、归化程度
归化程度是指由其他语言引入英语的单词在多大程度上融入了“本土”词汇大家庭。
英语虽然属于印欧语系中的日耳曼语族,但从词汇角度看,只有少数词汇是从日耳曼语言继承的,80%的词汇反而源于拉丁语,与拉丁语的密切关系甚至超过了法语(最初是拉丁语的方言)与拉丁语的血缘关系。
如今,绝大部分拉丁词语已经本土化,但仍有少量词语和短语被视为外来语。
另外,英语中还吸纳了大量其他语言的词汇,其中相当一部分已经本土化,遵从英语的一般重音模式,但部分词汇的重音仍然模仿源语言中的重音。
下面是一些例子:
1)法语词汇:
–aire(如millionaire、questionnaire,与英语后缀-ary等价)、–ee(由法语过去分词变来,如referee、absentee、trustee)、–ette(表示“小”,如novelette)等后缀均遵循法语重音模式,最后一个音节重读。
renaissance一词从语音上说还未完全归化,既可按照英语模式在第二个音节上重读,也可按照法语模式在最后一个音节上重读。
2)西班牙语词汇:
-ado是典型的西班牙语后缀,重音在字母a上,如Colorado,aficionado(……迷),等等。
3)拉丁词汇:
比如adinfinitum(直至无限)中infinitum就按照拉丁语模式,在倒数第二个音节重读。
拉丁语对英语重音最大的影响,在于倒数第二音节的辅音特征对重音位置有决定作用。
2、音节数、词性和前缀
音节数对英语重音位置也有明显的影响。
下面我们分成三种情况考虑。
第一种是单音节词。
所有的单音节词都是重读的。
第二种是双音节词,双音节词的重音主要受词性影响,其次是前缀。
如果该词是动词、形容词、介词,重音往往在第二个音节上,如果是名词,重音往往在第一个音节上。
前一类如defend,irate,above,后一类如window,cable等等。
下面几个具有双重词性的单词最具启发性:
作为动词,project(投射)、object(反对)、refuse(拒绝)、produce(生产)重音均在第二个音节上;作为名词,它们的重音都在第一个音节上(意思分别是项目、客体、垃圾、农产品)。
前缀对双音节词影响较大,特别是a-、be-和en-(有em-、in-、im-等多个变体),以它们开头的词重音普遍在第二个音节。
differ的重音很特殊,它是动词,相同后缀的双音节动词(infer,confer,refer)重音都在后面,differ的重音却在前面,估计是为了与defer(遵从)相区分。
第三种是三音节和更多音节的词。
这一类词的重音位置主要取决于后缀。
因此我们在下一部分单独分析。
3、后缀与多音节单词重音
为了论述的简洁,我们引入三个术语:
ultimate——末音节,penult——次末音节,antepenult——倒数第三音节。
许多后缀对多音节英语单词重音位置的影响是首位的、决定性的,也即是说无论原来的单词重音在什么位置,都必须按照后缀给定的规则加以更改。
我们可以根据重音位置的不同,将英语中常见的后缀分成下面几类。
1)ultimate末音节重音:
比较常见的后缀有–ade(如lemonade、blockade)、–eer(如engineer、pioneer、domineer)、–ese(officialese,Chinese)、–esque(arabesque)
2)penult次末音节重音:
最重要的是形容词后缀(也是名词后缀)-ic和名词后缀-ion,前者还有–atic、–etic、–fic等多种扩展形式,后者有–ation、–faction、-fication、–ition、-sion、-tion等多种扩展形式。
对比geography/geographic、climate/climatic、sympathy/sympathetic;invite/invitation、satisfy/satisfaction、clarify/clarification、compete/competition。
但有几个常用的词是例外情况,catholic、lunatic、heretic、arithmetic和television(television的重音可以在penult上,也可在词首,因为这个词并不是动词+ion变来的,televise是后起的)。
其他常见的penult重音后缀有:
–ana(表示与某主题相关的所有事物,如Victoriana,Americana)、–escence(表示过程,如convalescence,adolescence等等)、–escent(与前一个后缀对应的形容词后缀,如adolescent)、–i(表示国籍和语言,如Israeli,Pakistani等等)、–ics(表示学科或其他,如economics,antibiotics、acrobatics,但是politics例外)、–itis(表示炎症,如bronchitis、hepatitis、arthritis等等)。
3)antepenult倒数第三音节重音:
最重要的后缀如下
a)-ial:
如imperial、aerial、differential等等。
对比manager/managerial,editor/editorial,influence/influential。
b)-ous(扩展形式有-acious、–aneous、-eous、-ious等等,其中-ous前的i和e都算一个音节):
如sagacious、spontaneous、courageous、suspicious等等。
c)-ity(扩展形式有–acity、-aneity、–bility、–icity、–ility、-uity等等,其中-ity前面的e、u都算一个音节):
如sagacity、spontaneity、capability、futility、ingenuity等等。
d)-ian(扩展形式有-arian、-ician等等):
如humanitarian、Canadian、logician,对比mathematics/mathematician。
e)–ance,-ancy,-ence,-ency(抽象名词后缀):
如excellence、vigilance、benevolence、consistency等等。
f)-ant,-ent(与上一系列后缀相对应的形容词或名词后缀):
如tolerant、participant、determinant、resilient,等等。
g)-logy,-nomy(表示学科及其他):
例如astrology,economy,theology,等等。
其他常见的后缀还有-ia(抽象名词)、-arium(场所)、-cracy(统治)、-crat(统治者)、-graphy(记录术)、-ile(形容词名词后缀)、-iety(名词后缀,如sobriety、propriety)、-tude(抽象名词后缀),等等。
4)在antepenult之前的音节上重读:
主要是一些弱读的后缀,如-able(或-ible)、-ary、-ery、-ory等等。
重音往往在倒数第四音节上(少数在倒数第五音节上,如美国英语的laboratory)。
如negligible、ordinary、contemporary、adversary、monastery、conservatory,等等。
尤其需要注意的是,-able(-ible)加在一个以重读音节结尾的单词上,重音要前移一个音节,对比compare/comparable(重音在首音节上)、admire/admirable。
5)不影响重读的后缀:
相当多的后缀并不改变原来单词的发音。
中国学生普遍把educator等词的重音发错(重音不是在a上,而是在e上),就是不明白这个规则。
此类后缀常见的有–acy(与-ate结尾的形容词对应的名词后缀,如inadequacy)、–age、-al(如arrival、exceptional等等)、–dom、–er(-or,-ar)、-ful、–ing、-ise(-ize)、–ism、–ist、–ive(对比productive/competitive)、-less、–ly、、–ness、–ry、–ty等等。
6)-ment如果后面添加别的后缀,重音一般落在-ment上,比如governmental、sentimental、elementary、momentous。
但-ity的决定力大于-ment,所以sentimentality的重音仍遵循-ity的规则。
4、倒数第二个音节(penult)的辅音特征
如前文所述,英语大部分词汇来源于拉丁语,也继承了拉丁语的一个主要重音规则,即如果penult的元音前面是双辅音(爆破音b、p、k、g、t、d在前,l或r在后,这样组成的双辅音除外),单词重音便落在penult上。
此规则的效力大于后缀的效力。
下面举例说明:
1)按照后缀规则,important的重音位置应该是在首音节上,但由于penult的辅音是rt,符合4的规则,因此重音落在penult上。
conference和concurrence重音位置的差别也可如此解释。
2)ludicrous(可笑的)、celebrity(名人)等词虽然penult是双辅音,但属于爆破音+l/r的情况,所以4的规则不适用,仍遵循后缀规则。
上述四条基本概括了英语重音的规则,其中3、4条尤其重要。
确定了单词重音位置,根据重读音节往前推两个音节为次重读音节的原理,我们就可以判断出英语生词的重音,再运用读音规则,便可顺利地找到它的发音。
当然,由于英语来源庞杂,发展过程也很复杂,所以例外情况仍然不少。
但只要掌握了上述原则,多加练习,我们就能举一反三,掌握不查词典也能读出英语单词的本领
英语字母组合与英语单词重音
学习英语时我们常因单词重音位置的飘忽不定而大伤脑筋,尤其是遇上双音节以上的词汇,要准确无误地读准其重音,确实不太容易。
其实,英语词汇的重音位置通常是有规律的。
例如:
有些双音节词汇做名词时重音往往落在首音节上;而做动词时,重音就落在第二音节上了。
这些词汇常见的有:
addict,accent,abstract,annex等。
可见,掌握好并读准单词的重音有一定的规律可循。
为了便于记忆和学习,现将部分规则按重音位置和字母顺序作如下归纳,并从理论上进行简要分析。
一、归类部分
1.重音落在末音节的字母组合
①以-ee结尾,读音为/!
>?
/的词汇:
appelleechimpanzeeconfereecontesteedecreedraweeevacueeem-ployeegoateegrandeeguaranteeindicteeinductee
②以-act结尾,读音为/$kt/的词汇,多为动词:
contactcontractdetractdistractexactenactintactinteract
③-air,-aire或-are结尾,读音为/#+/的词汇:
affairconcessionaireenclairmillionaireawareprepare
④以-ade结尾,读音为/eid/的词汇:
arcadebrigadecolonnadeescaladeescapade(exception:
decade)
⑤以-ane结尾,读音为/ein/的词汇:
inaneinsaneprofanehumane
⑥以-ceive结尾,读音为/s!
>?
v/的动词:
conceivedeceiveperceivereceive
⑦以-duce结尾,读音为/dj(>?
s/的词汇:
conducededuceinduceintroducereducereproducesubducetraduceseduce
⑧以-ease结尾,读音为/!
>?
s/或/!
>?
z/的词汇:
appeasedeceasedecreasediseaseincreasepredeceasereleasesub-leasesurcease
⑨以-een结尾,读音为/!
>?
n/的名词:
colleencanteenpretteenSalweenshagreenthirteenspalpeenvelevteenyestreen
⑩以-eer结尾,读音为/i+/的名词:
cannoneercompeerdomineerengineerfronteergadgeteergazetterpamphleteerpatrioteer
(11)以-ect结尾,读音为/ekt/的动词:
affectbisectcollectdefectdirectdetectcorrectconfectconnectdisinfectejectelect
(12)以-ede结尾,读音为/!
>?
d/的动词:
accedeantecedeconcedeimpedeintercedeprecederecederetrocedesecedesupercede
(13)以-end结尾,读音为/end/的动词:
attendamendcommendcomprehendcontenddefenddependextendintendrepresendsubtend
(14)以-el结尾,读音为/el/的词汇:
compelimpelNobelmarcelpropelrebel(v.)
(15)以-ert结尾,读音为/+>?
t/的词汇:
assertconcertconvertdesertintrovertsubvert
(16)以-ese结尾,读/!
>?
s/或/!
>?
z/的词汇:
ChineseJapaneseNapalesesudanesetelegraphesevietnamese
(17)以-clude结尾,读音为/kl(>?
d/的动词:
concludeexcludeinclud