学年苏教版七年级下学期语文期中考试试题及答案.docx
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学年苏教版七年级下学期语文期中考试试题及答案
2015年春学期七年级语文综合练习
分值：
150分时间：
150分钟
一、语言积累及运用。
（36分）
1、古诗文名句及文学常识默写。
（11分，每空1分）
（1）桃李不言，。
（《史记·李将军列传》）
（2），近墨者黑。
（《孟子·滕文公章句下》）
（3），江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）
（4）晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》）
（5），思而不学则殆。
（《论语》）
（6）但愿人长久，。
（苏轼《》）
（7）常建《题破山寺后禅院》中“，”运用以声衬静的表现手法营造一个万籁俱寂的境界。
（8）理想在辛弃疾心中是“，”的建功立业的雄心壮志，作为新时代的中学生的我们也应该自己的矢志不渝的理想追求。
（用《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的诗句填空）
2、阅读下面的文字，根据要求回答问题（6分）
快乐的人是会演奏快乐的。
演奏快乐就是品味快乐。
不论是巍峨雄壮的高山，广mào无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是沁人心脾的气味，绚丽斑lán的色彩，感人肺腑的话语。
这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边旋转。
眺望高山，我们应为心田豁然开朗而自豪；遥望大海，我们应为生命的宽广无边而骄傲；。
懂得品味这些快乐的人，自然会得到快乐的青睐。
（1）给加点字注音（2分）沁人心脾璀璨
（2）根据注音写出汉字（2分）广mào斑lán
（3）结合语境，依据划线句在横线上仿写恰当的句子。
（2分）
，。
3、选出下列加点成语使用正确的一句（）（2分）
A．新开的校园书店货架上各种教辅用书，文学名著济济一堂，品类齐全，货美价廉。
B．为了弘扬社会正气，最近报纸上连篇累牍地刊登了2015感动中国十大人物的先进事迹。
C．辽宁舰的横空出世，标志着中国百年航母梦想初步实现，但该舰要真正形成战斗力依然任重道远。
D．对于学习上的小问题，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。
4、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．是否学有所成，关键在于自己主观的勤奋与专心与否。
B．为了避免安全事故再发生,学校切实加大了安全教育,做到警钟长鸣，防患于未然。
C．李老师的课不但让在后排观摩的老师们受益匪浅，而且牢牢地吸引了全班学生。
D．斑马线上之所以交通事故频发的原因，是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。
5、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是（）。
（2分）
这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。
我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑鸦鸦的一团人。
我挤在后面，同大家一样向着东方翘首仰望。
天是晴的。
但在东方的日出处，却有一线烟云。
（摘自季羡林《登黄山记》）
①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。
②然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。
③最初只显得比别处稍亮一点而已。
④须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。
A．①④③②B．②③④①C．③④①②D．④②①③
6、名著阅读（6分）
【甲】“不说？
拔出来！
再钉！
”A没有声音了。
人们感到连心的痛苦，像竹签钉在每一个人心上……又是一阵令人心悸的泼水的声音！
“把她泼醒！
再钉！
”徐鹏飞绝望的咆哮，使人相信，敌人从老许身上得不到的东西，在A——一个女共产党员的身上，同样得不到。
尽管他们从叛徒口里，知道她做过沙磁区委书记，下乡以后可能担任更负责的工作，了解许许多多他们渴望知道的地下党线索，可是毒刑拷打丝毫也不能使A开口。
【乙】“……你以为，就是因为我贫穷，低微、不美、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？
——你错了！
我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心！
要是上帝给予我一点美貌、大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。
我现在不是用习俗、常规甚至也不是用血肉之躯跟你说话，就好像我们都已离开人世，两人一同站在上帝面前，彼此平等——就像我们本来就是的那样！
” 这是简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分，从中你能看出简爱怎样的性格合乎和追求？
（1）【甲】段文字选自小说《》，该段中的“A”是（人名），她是由于的出卖被捕入狱，并经受了“竹签钉进十指”的毒刑。
（3分）
（2）【乙】段中的你是谁？
从此段中你读出了女主人公“我”怎样的性格特征。
（3分）
7、综合性学习（7分）
为进一步提升全体同学文明素养，黄海实验中学围绕“八礼四仪”开展语文实践系列活动。
你也参与了这项活动，请你完成以下任务。
（1）【收集信息】请你帮助同学为下则消息拟写一个标题。
（不超过20字，2分）
为进一步提升全体学生文明素养，日前，黄海实验中学开展了富有特色的“学八礼四仪，争做文明实中学生”系列宣传教育活动。
一是学校利用教师会、宣传橱窗、升旗仪式、板报等多种渠道引导学生知晓、熟悉、理解“八礼四仪”的内容，推动大家形成知荣辱、讲正气、作风献、促和谐的良好社会风尚。
二是结合“八礼四仪”内容，组织开展“学八礼四仪，争做文明青中学生”的主题班会。
三是学校将开展”小手拉大手，文明一起走“的活动，通过学生带动家长一起学习礼仪知识，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
标题：
（2）【我来宣传】为了营造良好的活动氛围，请你为本次实践系列活动拟写一则宣传标语。
（要求至少使用一种修辞手法）（2分）
（3）【演讲比赛】学校团委决定于4月20日在学术报告厅举办以“学礼效古贤”为主题的演讲比赛，准备邀请特级教师王老师担任评委。
你以校团委委员的身份去邀请王老师，见面时怎么说？
（3分）
二、阅读与理解。
（54分）
（一）阅读下列两首诗歌，完成8-9题。
（7分）
【甲】登岳阳楼杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
【乙】与夏十二
登岳阳楼李白
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯
。
醉后凉风起，吹人舞袖回
。
[注]乙诗是肃宗乾元二年（公元759年）秋，李白遇赦回江夏至岳阳时所作。
李白登楼赋诗，留下了这首脍炙人口的篇章，使岳阳楼更添一层迷人的色彩。
夏十二：
李白的朋友，排行十二。
行杯：
谓传杯饮酒。
回：
回荡，摆动。
8、用简洁的语言从炼字角度选择下列诗句中的一句进行赏析（3分）
A、“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
”
B、“雁引愁心去，山衔好月来。
”
我选__句。
（请填序号）
赏析：
____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
9、两首诗均是诗人登上岳阳楼时，触景生情，有感而作，诗人的心情却截然不同，请简要分析不同之处。
（4分）
（二）阅读下面文言语段，完成第10-13题。
（16分）
【甲】普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。
晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。
及次日临政，处决如流。
既薨家人发箧视之，《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。
宋初，在相位者多龌龊循默普刚毅果断，未有其比。
尝奏荐某人为某官，太祖不用。
普明日复奏其人亦不用。
明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。
他日补缀旧纸，复奏如初。
太祖乃悟，卒用其人。
（选《宋史·赵普传》）
【乙】曾巩，字子固，建昌南丰人。
巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹予委废①单弱②之中，宦③学婚嫁，一出其力。
为文章，上下驰骋，一时工④作文词者，鲜能过也。
少与王安石游，安石声誉未振，巩导之于欧阳修，及安石得志，遂与之异，神宗尝问：
“安石何如人？
”对曰：
“安石文学行义⑤，不减扬雄⑥，以吝故不及。
”帝曰：
“安石轻富贵，何吝也？
”曰：
“臣所谓吝者谓其勇于有为吝于改过耳。
”帝然之。
（选自《宋史》卷三一九）
【注释】①委废：
家境衰败。
②单弱：
弱小，无所依靠。
③：
宦：
出仕。
④工：
擅长。
⑤行义：
行为道义。
⑥杨雄：
人名。
10、给文中画线部分断句，停顿处用“/”隔开，限两处。
（2分）
臣所谓吝者谓其勇于有为吝于改过耳。
11、解释下列句中加点的字。
（4分）
（1）晚年手不释卷（）
（2）他日补缀旧纸（）
（3）奉继母益至（）（4）鲜能过也（）
12、用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）
（1）太祖乃悟，卒用其人。
（2分）
（2）安石轻富贵，何吝也？
（2分）
13、赵普面对“太祖怒”，四奏某人为官，而能“颜色不变”，其根本原因是什么？
（用原文回答）。
（2分）
14、曾巩为什么认为王安石“吝”？
用自己的话结合文章内容说说文段中曾巩的哪些品性值得我们学习。
（4分）
（三）阅读下面的文章，完成15-19题。
（14分）
PX真相
①2015年4月6日19时左右，位于福建漳州的古雷PX项目突然发生爆然。
目前已致14人受伤，这是该项目两年内发生的第二次爆炸事故。
从地方新建PX项目引起争议，到清华学子捍卫PX低毒性的科学常识，一时间PX再次成为大家议论的热词。
PX究竟是什么？
PX是否有传说中那么恐怖，为何总是惹争议呢？
②PX是para-xylene的缩写，中文学名“对二甲苯”，常温下是一种液态存在、无色透明、气味芬芳的芳烃化合物。
③在整个石油化工行业，PX算相对安全的。
包括美国澳大利亚在内的许多国家，都不把PX列为危险化学品，欧盟也仅仅把它列为有害品。
④世界卫生组织国际癌症研究机构将PX定义为“第三类致癌物”，即现有的证据不能证明其对人类致癌，同列入“第三类致癌物”的还有我们经常接触到的咖啡和咸菜。
⑤虽然缺少对人体致癌性的证据，但这并不表明PX完全无毒。
国际化学品安全说明书显示，PX属于低毒化学物质。
如果用“半数致死剂量（LD50）”的方法进行准确衡量，PX的大鼠口服LD50为5克／千克，酒精和食盐的LD50值分别为7.06克／千克和3克／千克。
也就是说，PX本身毒性低于酒精，但高于食盐。
⑥作为一种低毒类化学品，PX的主要危害还在于它的易燃性，而实验证明，PX的易燃性比乙醇弱，乙醇的爆炸范围也要比PX宽。
⑦欧盟之所以把PX列为有害品，是因为当人体吸入过量PX时，对眼部厦上呼吸道有刺激作用。
相关医学资料也显示，长时同接触PX，也可能导致头痛、烦躁、抑郁、失眠、疲劳等症状，严重者可以造成短期记忆障碍。
⑧在现代生活中，PX是一种重要的有机化工原料，其用途极为广泛，已经渗透到我们生活的衣、食、住、行各个方面。
⑨商场里琳琅满目的服装和色泽靓丽的床单、窗帘，很多都是用涤纶制成的，而涤纶在成为纺织品之前，要经过“PX-PTA-涤纶”的历程。
目前全球生产的3000多万吨PX，绝大部分成了涤纶的原料，可以说正是PX的“孙子”满足了我们对于服装色彩、光泽、薄犀、透明度等更多的要求。
⑩PX不仅与人们的衣着有关，它也是可以直接入口之物，生病时吃的胶囊，年轻人喝的可乐、汽水、果汁的塑料瓶子都是以PX为原料制成的。
⑪PX和人们的住也紧密相关。
老百姓装修房子时需要用到油漆涂料， PX正是油漆的溶剂。
⑫如今人们出行多以汽车代步，PX不但是汽油的重要组成部分，也是生产高品质汽油的必需品。
汽油中PX的占比加大，能够降低汽油中的硫含量，提高汽油中的辛烷值，从而缓解许多城市的雾霾之苦。
⑬我国已成为最大的PX消费国，但近两年国内PX的短缺情形愈加明显。
2013年国内PX自给率已降至47%，削弱了我国化工业和纺织业在国际上的竞争优势。
⑭国内新建PX项目的争论似乎从来没有停止过。
争议背后有着多层的原因。
⑮一方面，公众对PX缺乏理性的认识，将PX妖魔化。
许多人误以为PX剧毒、致癌、危险性高，或是将PX与毒性很强的苯混淆。
另一些普遍存在的疑问是PX是发达国家淘汰到发展中国家的，而且国外就算要建设PX项目，至少也要距离居民区一百公里。
.实际上，PX的主要生产国除了中国、韩国、日本等亚洲国家外，美国也是PX的生产集中地。
同时国外的PX产区往往与居民区“亲密接触”，日本NPRC烁厂与居民区仅隔了一条高速路。
⑯另一方面，PX项目相关决策程序的不透明、不公开更是加深了公众心里的不确定性。
人们的恐惧易被放走，谣言乘虚而入，久而久之就形成了恐慌。
⑰争议之外我们要看到，PX是化工行业中上游非常重要的产品，产业链条长，对拉动就业、带动其他产业发展等有积极意义。
（选自《钢联资讯》有删改）
15、这篇文章采用了什么说明顺序？
（2分）
16、文章第①节有什么作用？
（2分）
17、第⑤段画线句子主要运用哪些说明方法？
有什么作用？
（4分）
18、下列句子中加点的词语能删去吗？
为什么？
（3分）
目前全球生产的3000多万吨PX，绝大部分成了涤纶原料。
19、结合全文内容说说我国新建PX项目的必要性。
（3分）
（四）阅读下面的文章，完成20-24题。
（17分）
人老了竟是那么卑微
周振华
①母亲那年八十。
②就是那一年，她离开了我们。
母亲的离开，该不是因为我对她的那声呵斥吧？
③母亲走后我才发现，人老了竟是那么卑微，包括在自己的儿女面前。
④很多年过去了，每当回想起晚年的母亲总盼着想多一次见到我们儿女那渴望的眼神，为换取我们对她的好感而极力掩饰病痛的折磨和委屈所表现出的那副卑微的样子，我就无比愧疚，深感刺心戳肺的痛。
⑤小时候，每次吃饭，母亲总先紧让着我们吃，她不急，她在一旁微笑着看着姐姐、妹妹和我，问好吃吗？
我们说好吃，她听了就特别高兴。
母亲爱为我们做饭，不怕费时费事，当然，那时也吃不到鸡鸭鱼肉。
下地收工回来，她不管有多累，身体多不舒服，也要忙着为我们做饭，尽管就那有限的几种粗粮，那也调着花样做。
特别是每天中午，她的筷子还没放下，出工的钟声就敲响了，于是，匆忙出门，嘴里还嚼着下半顿饭，或是吃碗酸菜、几块柿子干就当一顿饭。
⑥多少年过去了，那逝去的岁月依然清晰。
母亲为我们做饭时的情景，已成为我们思念母亲的一个深深的情结。
⑦母亲老了以后，那样子可不像年轻的时候了，好可怜。
可当时我并没有这份强烈的感受，那种可怕的惯性不知给母亲造成心理上的多大伤害。
有件事，至今还深深地触动着我，撕扯着我。
⑧记得是一个周六，我们又回到了以母亲为中心的家。
母亲经过一个多钟头的忙活，满心欢喜地托着刚出锅的糖饼，像小时候一样呼唤着我们：
来！
快吃！
趁热。
不一样的是，她的声调已变得有气无力了，母亲真的是很老了。
⑨母亲强打着精神，坐在炕沿上，呆呆地看着我们，腰已经塌下去，怎么也坐不直了。
⑩那天可能是闹鬼了。
让她没想到的是，突然一个硬邦邦的声调从我嘴里脱口而出：
妈！
瞧瞧您的手！
⑪这简直就是呵斥。
因为我看到了，脸盆里的水不够清净，显然之前没有认真对待那双和面的手。
母亲没吭声，那神态，像做错了事的孩子。
猫着腰赶紧换了盆儿清水，重新洗她那双满是裂纹的手，洗了好长时间。
⑫看着母亲那紧张的神情，我如梦方醒，我怎么会说出那样的混账话！
⑬因为我们回来了，她高兴，她打心眼儿里高兴，所以才强打起精神，让我们歇着，为我们忙活。
⑭她喜欢做我们小时候爱吃的，像拨鱼子、豆面汤、烙糕子、烙糖饼什么的，母亲都特别拿手。
尽管每做一顿饭都相当吃力，那她也愿意，她以这种方式盼着我们回来，让我们高兴。
她就怕我们离开她，A每次走时都说：
“下周早点回来！
早点回来！
”她的精神寄托，就是有我们围在她身边。
再看看母亲那副疲惫的身子，做顿饭不知有多艰难！
⑮我不该那样呵斥母亲。
我从小就记着那句话：
“儿不嫌母丑！
”，今天是怎么了，我这是怎么了！
良心让狗吃了！
？
⑯又一个周末到了，我们又回来了。
我发现屋里墙角的木凳上，摆放着一个新脸盆，盆沿上搭着一条新毛巾，旁边有块新肥皂，盆里的水很清也很凉。
这是母亲为我们做饭，为了不让我再那样地呵斥她，精心准备的。
⑰今天母亲又为我们烙糖饼，她依然艰难地忙活着，脸盆里洗过手的水格外的清澈。
B但我越发觉得，最不干净的人，是我！
⑱我凝视着佝偻的母亲心里无数次地在说：
“母亲！
我错了！
我不该那样对您！
您一定原谅我！
”
⑲可能是在惩罚我吧！
自那次呵斥母亲后，不久，我可怜卑微的母亲就离开了我们。
⑳一晃十几年过去了，这件事我总也不能忘记，我的脑海时常浮现那天母亲卑微的神情。
上帝！
我真的错了！
我知道这样的行径是不可饶恕的！
（21）尽管我的双眼为此时常模糊。
20、通读全文，概括我和母亲之间给我最深触动那件事。
（3分）
21、从人物描写方法角度赏析第⑧段中的画线句子。
（3分）
母亲经过一个多钟头的忙活，满心欢喜地托着刚出锅的糖饼，像小时候一样呼唤着我们：
来！
快吃！
趁热。
22、文章题目为“人老了竟是那么卑微”，文中哪些细节让你看到了这个老人的卑微？
（4分）
23、文中A处划线句是母亲的语言描写，请联系语境发挥想象，在后面添加一处母亲的神态描写。
（3分）
24、如何理解B处划线句“但我越发觉得，最不干净的人，是我”这一句中的“不干净”一词？
（4分）
三、写作（60分）
25、阅读下面的材料，按要求作文。
“点赞”为一网络语言，来源于网络社区的“赞”功能。
后引申为表示赞同、喜爱。
“点赞”一词作为最近常常出现于生活中的热门词语，它既代表对一件事的认同与赞许；也可以代表对一个人的认可和敬佩。
相信你在活中也会有与众不同的点赞经历，那就拿出来与大家一起分享吧！
请以“为 点赞”为题写一篇文章。
要求：
①先将题目补充完整；②不少于600字，除诗歌外，文体不限；
写出自己的真情实感。
初一语文答题纸
一、语言积累及运用（36分）
1、默写（每空1分，计11分）
（1）_________________________
（2）_________________________
（3）_________________________（4）_________________________
（5）_________________________（6）_________________________（《__________》）
（7）_________________________，_________________________。
（8）_________________________，_________________________。
2、
（1）（2分）沁人心脾璀璨
（2）（2分）广mào斑lán
（3）（2分），。
3、_____（2分）4、_____（2分）5、_____（2分）
6、
（1）《______________》（1分）______________（1分）______________（1分）
（2）_________________________________________________________________________
______________________________________________________________________（3分）
7、
（1）_______________________________________________________________（2分）
（2）__________________________________________________________________（2分）
（3）_________________________________________________________________________
______________________________________________________________________（3分）
二、阅读与理解（54分）
（一）8、我选_______选句。
（填写序号）
赏析：
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________（3分）
9、__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________（4分）
（二）10、臣所谓吝者谓其勇于有为吝于改过耳。
（2分）
11、
（1）__________
（2）__________（3）__________（4）__________（4分）
12、
（1）____________________________________________________________（2分）
（2）____________________________________________________________（2分）
13、_________________________________________________________________（2分）
14、______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________（4分）
（三）15、____________________________________________________________（2分）
16、__________________________________________________________________（2分）
17、___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________（4分）
18、___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________（3分）
19、________
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