中考历史专项练习专项练习中外历史综合7doc.docx
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2019中考历史专项练习专项练习-中外历史综合7
【一】非选择题
1.世界经济经历了一个区域性交流到全球化发展的过程。
阅读以下材料，完成有关问题。
材料一中国古代的对外交流历史悠久，源远流长。
从汉朝丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋，我国一直实行和平、开放的对外政策。
（1）丝绸之路的开通与啊个历史事件有关？
（1分）
（2）宋代的海外贸易空前繁荣，请你结合有史实说明其繁荣状况。
（2分）
材料二16世纪初，世界上原来互相隔绝的地区沟通起来。
欧洲和亚洲、非洲、美洲之间的贸易日益发展，世界市场扩大了。
美国的特产玉米、马铃薯等迅速传到亚、非、欧三洲。
非洲的咖啡传到欧美，亚洲的茶叶等传到了欧美。
（3）世界由互相隔绝到开始连成一个整体，欧洲科学家做出了突出贡献。
请写出一个航海家的名字。
（1分）根据材料二概括世界沟通起来以后产生的积极作用。
（2分）
材料三今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。
欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着日本品牌的汽车……20世纪90年代以来，经济全球化趋势进一步加强。
经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。
跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。
（4）据材料三指出当今世界经济发展的特点（1分）及促成这种特点的因素（2分）。
材料四胡锦涛同志在“十七大”报告中指出：
“坚持对外开放的基本国策，把‘引进来’和‘走出去’更好地结合起来，扩大开放领域……参与国际经济合作和竞争新优势。
”
（5）本世纪初，中国积极“参与国际经济合作和竞争”的最重大举措是什么？
（1分）
1.
（1）张骞出使西域.（1分）
（2）广州、泉州是闻名世界的大商港；中国商船近至朝鲜、日本，远至阿拉伯半岛和非洲东海岸；政府鼓励对外贸易，在主要港口设立市舶司；南宋的对外贸易所复，在财政收入中占重要地位。
（2分。
每一点1分，答出两点即可）
（3）哥伦布。
（1分。
其他航海家也可）
积极作用：
世界各地区间贸易发展，世界市场扩大，促进了物品交流传播。
（2分）
（4）特点：
出现经济全球化趋势。
（1分）
促成因素：
生产力和科学技术发展的推动；跨国公司的推动。
（2分）
（5）加入世界贸易组织。
（1分。
或：
加入WTO）
2.美国学者詹姆斯.洛温说：
“历史是一系列尚未解答或尚未完善的问题，而不是一系列确定的答案……给任何年龄阶段的孩子讲明真相，不必担心真相会引起混乱，最危险的，是对真理与良知的麻木，以及对思考惰性的习惯。
”他的话提醒我们要养成良好的历史思维习惯。
阅读材料，回答以下问题。
（1）材料一：
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
假设无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
材料二：
千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。
锦帆未落干戈起，惆帐龙舟更不回。
——胡曾《汴水》
以上两那么材料是两位唐朝诗人对隋朝大运河的不同评价，你支持哪一种观点？
请简述理由。
〔2分〕
〔2〕材料三：
1992年是哥伦布航行到美洲500周年，联合国教科文组织打算把哥伦布开辟新航路的日期作为全球节日之一，但遭到美洲印第安人后裔强烈不满，他们说：
“你们庆祝的是我们的苦难”。
结合所学知识，分析材料内容，谈谈你对哥伦布航行到美洲的认识，写成一段150字以内的小论文。
要求观点明确，论据充分，表述成文。
〔4分〕
标题：
我看美洲的发现
〔3〕材料四：
一些西方学者称鸦片战争为“通商战争”，认为这场战争是英国为维护正常贸易而进行的。
请你据所学知识说明历史的真相。
〔2分〕
（4）材料五：
在繁华的美国纽约市区就有一个“林那么徐广场”，广场中心耸立着高大的林那么徐铜像〔右图〕。
此外，在美国纽约还有一条街被命名为“林那么徐街”。
林那么徐为何会受到美国人的如此礼遇？
请谈谈你的看法。
〔1分〕
2答案：
〔１〕答案一：
我支持材料一的观点。
大运河开通以后，成为贯通南北的大动脉，促进了南北政治、经济、文化的交流；运河通航促进了沿岸地区城镇和工商业的发展，具有重要意义。
答案二：
我支持材料二的观点。
大运河的开凿浪费了大量的人力、物力、财力，加重了人民的负担，加速了隋朝的灭亡。
答案三：
我认为两种观点都比较片面。
大运河的开通既有积极作用，促进了南北政治、经济、文化的交流，也增加了人民的负担，加速了隋朝的灭亡。
〔只说明观点不写出理由不得分；只写出理由不说明观点得1分；说明观点并能说出理由得2分〕
〔２〕此题具有一定开放性，对这一事件的认识既可以以肯定为主，也可以以否定为主。
要求观点明确，论据充分，表述成文不能只列条目。
论点明确1分，表述成文1分，论据充分2分，共4分。
范例一：
哥伦布的航行打破了世界孤立封闭的状态，加强了世界各地区、民族间的经济文化联系，世界市场开始形成，大大推进了世界历史发展的进程；尽管美洲的发现给当地人民带来了灾难，但这一事件对人类历史发展的推动作用是主要的，应该充分肯定哥伦布的历史贡献。
范例二：
哥伦布的航行开始了一场持续数百年的殖民掠夺和殖民扩张，造成了殖民地人民极端贫困和落后；殖民者大肆屠杀印第安人，贩运奴隶，造成精壮劳动力丧失和人口锐减。
尽管他的远航打破了世界孤立封闭的状态，但是这一事件给美洲带来极大伤害，不值得肯定。
〔３〕这种观点是错误的。
英国发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场，是非正义的侵略战争。
〔说明英国发动战争的根本目的和非正义性即可得2分。
〕
〔４〕林那么徐是伟大的民族英雄，他的禁烟是一项正义的事业。
〔１分〕
3、阅读材料，回答以下问题。
〔10分〕
材料1〔见图【二】三〕
图二图三〔都江堰〕
〔1〕观察图【二】三，指出它们分别反映了古代农业生产的哪两项技术进步？
〔2分〕在促进农业经济发展的方面，商鞅或唐太宗采取的最具代表性的政策措施是什么？
〔1分〕
材料2“市场总是在扩大，需求总是在增加。
工场手工业也不能满足这种需求了。
于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命。
”
材料3〔图四〕“英国海外贸易示意图”
〔2〕材料2中的“工场手工业”生产方式在工业革命后发生了怎样的变化？
〔1分〕根据材料2、3指出工业生产和商业之间的关系。
〔1分〕
材料4世界工业平衡变化表〔1860－1980年〕
位次
时间
第一位
第二位
第三位
第四位
1860年
英国
法国
美国
德国
1880年
美国
英国
德国
法国
1900年
美国
德国
英国
法国
1980年
美国
日本
苏联
德国
---斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（3）根据材料4，指出1860-1980年英国和美国的变化情况。
〔2分〕
材料5“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的”------1984年日本文部大臣在北大的演讲
（4）根据材料4、5，结合所学知识，指出二战后日本成为世界第二号经济大国的原因。
〔3分〕
3.
（1）牛耕；水利灌溉，，（2分）奖励农耕或轻徭薄赋。
（1分）
（2）使用大机器生产；（1分）工业生产促进商业贸易的扩大，反之亦然。
（1分）
（3）英国的位次不断下降；美国的位次不断上升且稳居第一。
（2分）
（4）制定适当的经济政策；引进最新的科技成就；发展教育和科学技术；进行社会改革，推行非军事化政策；美国的扶持。
（3分）[任答一点给1分]
4.划时代的科学成就、先进的思想理论充实着人类文明的宝库。
阅读材料，回答以下问题。
〔8分〕
材料1“我们不把任何未经验证的意见接受作为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步……不论多么深奥，最终都能发现。
”
（1）材料1告诉我们：
科学研究追求真理要锲而不舍、求真求实。
请完成以下填空：
①牛顿以勤奋、观察入微闻名于世，其成就主要表达在天文学、数学、力学等方面，例如______________________________________。
〔1分〕
②__________经过多年考察，做了千百次实验，在1859年创立了生物进化理论〔1分〕
材料2这一运动的领袖们认为自己生活在一个启蒙时代。
……这些哲人使得法国和整个欧洲的旧制度遭受到了一场毁灭性的打击。
但更重要的是他们发展一系列具有革命性的原那么，并打算通过这些原那么进行大规模的社会改革。
------斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）根据材料2，结合所学知识，指出“发展一系列具有革命性的原那么”有哪些？
（任举一条）〔1分〕产生了怎样的影响？
〔1分〕
材料3近代欧洲之所以优越他族者，科学之兴，其功不在人权说下，……国人而脱蒙昧时代，盖为浅化之民也，那么急起直追，当以科学与人权并重。
……夫以科学说明真理，事事求诸证实，较之想像武断之所为，其步度诚缓，然其步步皆踏实……
---摘自陈独秀《敬告青年》（《青年杂志》Ⅰ卷Ⅰ号1919年9月15日）
（3）材料3集中表达了陈独秀的什么主张？
〔2分〕由陈独秀等人掀起的新文化运动有何历史意义？
〔2分〕
4.
（1）①万有引力定律或微积分或力学三定律（牛顿三定律）（1分）②达尔文；（1分）
（2）主张由开明君主执政、宣传自由和平等思想、批判天主教会的黑暗和腐朽、社会契约、三权分立、天赋人权。
（1分）[任答一点给1分]促进人们思想解放；推动社会进步；走到启蒙作用。
（1分）[任答一点给1分]
（3）民主、科学的主张；（2分）我国历史上一次空前的思想大解放运动，它启发着人们追求民主和科学；（2分）探索救国救民道路的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
（2分）[意思相近可酌情给分，每一方面只能给1分，总分值不超过两分]
5.近年来，有的历史学家主张用全球史观看世界，他们认为地球是一个相互联系的整体，世界上发生的历史事件是相互联系的。
（1）最早将孤立、分散的世界联系为一个整体的是哪一历史事件？
（1分）
（2）清朝后期，统治者正做着“天朝上国”的美梦、等待“四方来朝”时，等来的却是英国的“坚船利炮”。
请问英国的“坚船利炮”是哪一事件的重要成果？
（1分）
（3）十九世纪末、二十世纪初，世界经济迅速增长，主要资本主义国家疯狂对外扩张，再次给中国带来了灾难。
请举出两例灾难性的历史事件。
（2分）
（4）在科技突飞猛进、经济全球化步伐加快的今天，我国应如何应对？
（2分）
5.
（1）新航路的开辟（1分）；
（2）工业革命；产业革命；第一次工业革命；英国工业革命（答对其中之一即可，1分）
（3）甲午中日战争或中国被迫签订《马关条约》；八国联军侵华战争或中国被迫签订《辛丑条约》；美国提出“门户开放”政策；帝国主义掀起瓜分中国的狂潮（每点1分，答对其中两点即可，2分）
（4）要求回答有针对性，从“科技突飞猛进”和“经济全球化步伐加快”两方面回答。
①面对科技突飞猛进，应该做到：
A.实施科教兴国战略；
B.增加对教育和科技的投入
C.大力发展高科技产业
D.重视知识，重视人才（或培养创新型人才）。
（以上四点答对其中之一即可，1分）
②面对经济全球化步伐加快的今天，应该做到：
A.坚持改革开放，坚持以经济建设为中心，大力发展本国经济，增强综合国力；
B.顺应国际潮流，积极参与国际的竞争与合作
C.注意国际市场的变化，提高产品质量，打造国际品牌，增强产品的竞争力；
D.将自己的优势和国际环境中的有利条件结合，确立自己在国际分工中的合理位置，积极参与国际分工，在日益激烈的国际竞争中争取主动。
（以上四点答对其中之一即可，1分）
6.阅读材料，回答以下问题。
（12分）
材料1见图五
（1）根据材料1，指出丞相、御史大夫、太尉的职能分别是什么？
〔3分〕
丞相：
御史大夫：
太尉：
材料2雍正帝设立军机处，由皇帝选调亲信大臣组长。
军国大事完全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪在地上，拿笔记录，然后传达给中央各部和地方官员去执行。
这样，地方军政首脑实现上也直接听众皇帝指挥。
----人教版七年级《历史》下
（2）根据材料2，结合所知识，归纳军机处的主要职能是什么？
〔1分〕设置军机处的主要目的何在？
〔1分〕
主要职能：
主要目的：
材料3（1688年）英国“光荣革命”（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。
它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法……这大概是改造专制制度以进行制度创新……走向长治久安的最完美的例子。
----杨小凯《中国政治随想录》
（3）材料3所述的“一次政治设计”指的是什么？
作者推崇的“控制‘控制者’”的办法是什么？
〔1分〕结合所学知识，回答其意义何在？
〔1分〕
（4）法国大革命又是怎样“改造专制制度以进行制度创新”的？
〔2分〕
材料41912年2月，孙中山说：
“帝制从此不存留于中国之内，异国的目的亦已达到”。
（5）根据材料4，孙中山说出此话的背景应该是什么？
〔1分〕此话包含着孙中山认为辛亥革命具有哪一项历史意义？
〔1分〕
6.
（1）丞相；行政；御史大夫：
监察；太尉：
军事。
（各1分）
（2）按皇帝旨意拟写诏令，传达给中央和地方各部门；（1分）强化君主集权（加强君主专制）。
（1分）
（3）“光荣革命”或1688年宫廷政变；（1分）颁布》权利法案》、限制国王的权利，建立君主立宪制（1分）确立资产阶级统治，为发展资本主义扫清了道路。
（1分）
（4）颁布《人权宣言》；（1分）建立法兰西第一共和国。
（1分）
（5）1912年2月宣统帝下诏退位或清朝统治结束；（1分）结束了中国两千多年的君主专制。
（1分）
7.请阅读材料，回答以下问题〔7分〕
材料一
东汉末年以来人口迁移示意图
材料二
新航路开辟后人口从欧洲、非洲向美洲迁移示意图
材料三：
1987年以后，中国务工经商人口开始从西部、北部大规模向东部及东南部的长江三角洲、珠江三角洲等地流动，促进了中国经济的发展，显示了中国特色社会主义的优越性。
请回答：
（1）结合材料一及所学知识，东汉末年以来的人口迁移给江南地区的开发带来了哪些有利因素？
（2分）
（2）结合材料二及所学知识，新航路开辟后人口迁移的原因有哪些？
（2分）
（3）结合材料三及所学知识，1978年后的人口流动对经济的促进作用得益于我国哪项政策的实施？
（1分）
（4）通过对上述材料的分析，你认为促进我国经济发展的因素有哪些？
（2分）
7.
（1）劳动力（1分）；生产技术（生产工具或生产力亦可）（1分）
（2）三角贸易（黑奴贸易）、殖民扩张、资本主义发展的需要、西欧人为逃避宗教迫害或政治避难（2分；答出任意一点给2分）
（3）改革开放（1分）（或①农村经济体制改革或家庭联产承包责任制②城市改革③设立经济特区或沿海开放城市、沿海开放区④户籍制度改革等）（括号内答案答出任意两点给1分，少于两点不给分）
（4）充足的劳动力、劳动者的素质、生产技术或科学技术、安定的社会环境、资本积累、适时的政策（改革开放）等（2分；答出任意两点给2分）
8、（共9分）加强地区性和国际性合作，实现人类社会安全、可持续发展成为国际社会的共同主题之一。
阅读以下材料，并结合所学知识回答以下问题。
材料一
图一一战前对峙中的两大军事集团图二丑陋的“轴心”（柏林--罗马--东京）
（1）指出图一中两大军事集团的名称。
（2分）根据图【一】图二，简要回答不正当合作对世界产生的共同影响。
（1分）
材料二周恩来说：
“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了呵!
”……从尼克松与周恩来握手的时刻起，“一个时代结束了，另一个时代开始了”。
——尼克松回忆录《领导者》
（2）中美之间既有合作也有对抗，请各举一例说明。
（2分）尼克松所说的“一个时代结束了，另一个时代开始了”是指什么?
（1分）
（3）当今世界，人类面临的共同问题是什么7（2分）请你为解决这些问题献计献策。
（1分）
8、
（1）三国同盟三国协约（2分）加剧世界局势紧张，给人类带来了巨大的战争灾难。
（1分，言之成理、可给分）
（2）二战中，中美合作共同打击日本法西斯；抗美援朝（2分，言之成理可酌情给分）
中美两国结束了20多年的对抗，开始步入关系正常化的轨道。
（1分）
（3）地球生态危机、国际恐怖主义等（2分）世界各国加强对话、合作。
（1分，
言之成理可以得分）
9.“创新是一个民族和社会前进的不竭动力”。
今天就让我们围绕“创新”这个话题，阅读以下材料并回答以下问题。
材料一：
大型电视纪录片《大国崛起》在中央电视台播出后，大国崛起问题成为社会议论的热门话题。
世界近现代史上，英、美、日等国强大的原因，主要是思想文化的进步、经济的强盛、体制的创新以及寻找到一条适合自己国家发展的道路。
开阔视野，向发达国家学习是后起国家走上强盛的开端。
材料二：
1861年3月，林肯就任美国总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口，这年4月，南方军队挑起内战，美国南北战争爆发。
1865年，南北战争以北方的胜利告终，美国的统一最终得到维护。
——摘自人教版《世界历史》九年级上册
材料三：
明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。
——摘自人教版《世界历史》九年级上册
结合上述材料回答以下问题：
〔1〕西方最早的资产阶级文化运动发生在14世纪，这场运动历史上称为什么？
〔2分〕
〔2〕我国为了开阔视野，也曾向发达国家学习，进行过近代化的探索，请列举出其中任意两例。
（2分）
〔3〕1927年毛泽东创新地走出了一条“农村包围城市”的中国革命道路，创建的第一块农村革命根据地是什么？
〔2分〕
〔4〕新中国成立后，在外交上实行创新，推行什么外交政策？
〔1分〕请各举出新中国50年代和70年代在外交领域取得的重大成就一例。
（2分）
〔5〕日本是一个善于学习的国家。
古代时，它向中国隋唐学习，进行大化改新，使日本由奴隶社会过渡到封建社会。
近代史上，日本改向哪些国家学习，走上发展资本主义道路？
〔2分〕
〔6〕面对1929—1933年的经济危机，美国创新地走出了一条什么道路来消除危机？
〔2分〕
〔7〕19世纪60年代，美国在解决祖国统一的问题的时候，采用了什么方式？
〔2分〕
〔8〕为了解决历史遗留问题，实现祖国统一大业，我国创新地实行什么方针政策？
〔2分〕
9.〔1〕文艺复兴〔2分〕
〔2〕洋务运动；戊戌变法或百日维新；辛亥革命；新文化运动〔任举两例即可，共2分〕
〔3〕井冈山革命根据地（2分）
〔4〕独立自主的和平外交政策。
〔1分〕1953年，提出和平共处五项原那么，后来成为处理国与国之间关系的基本准那么；1955年，周恩来提出“求同存异”方针，促进万隆会议圆满成功。
〔任举一例即可，共1分〕；1979年，中美建交〔或1971年，基辛格访华，1972年，尼克松访华〕，1971年第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法席位，1972年，中日建交。
〔任举一例即可，共1分〕
〔5〕欧美〔2分〕
〔6〕罗斯福新政〔2分〕
〔7〕战争或美国南北战争、美国内战〔2分〕
〔8〕“一国两制”的方针。
〔2分〕
10.阅读以下材料
材料一俄国革命对20世纪随后年月中的重大事件及全球冲突的影响之大，并不亚于第一次世界大战。
尽管1914年～1918年的战争是这场革命的决定性的近因之一。
……布尔什维克党的革命理念吸引了许多信徒，远超出俄国本身的领土，1917年的俄国革命的重大历史意义能够与1789年的法国革命相比拟。
……在殖民地，它启示了一个新的开端，即不通过资本主义或西方模式而能走向现代化的一条新道路，也即在世界范围内奋起反对西方霸权的一个步骤。
——引自（美）帕尔默《现代世界史》
材料二十月革命之前6年，中国之革命费力少而光复迅速，可是事后看来，推翻专制皇权，只完成了革命序幕的初步而已。
——引自黄仁宇《资本主义与二十一世纪》
请回答：
（1）据材料一，分析“俄国革命”发生的原因。
简要说明俄国革命对殖民地国家的启示。
（4分）
（2）1917年的俄国革命与1789年的法国革命在性质上有何区别？
（2分）
（3）据材料一并结合所学知识，概括“西方”走上现代化道路的两种模式。
（2分）
（4）材料二中的“中国之革命”指的是什么？
结合所学知识说明其历史意义。
（3分）并谈谈你对作者的“（革命）只完成了革命序幕的初步而已”这一观点的认识。
（2分）
10、〔1〕第一，俄国是帝国主义的薄弱环节；第二，由于第一次世界大战使俄国内部种种矛盾激化；第三，在列宁同志的领导下俄国工人阶级、无产阶级政党发展壮大，工人运动蓬勃发展。
国家要独立，民族要解放，要有马克思主义理论的指导，要通过武装斗争的方式来反对西方霸权，争取民族独立。
〔2〕1917年俄国十月革命是社会主义革命，而1789年的法国革命是资本主义革命。
〔3〕一种是资产阶级革命的道路，另一种是改革的道路。
〔4〕辛亥革命。
辛亥革命是一场资产阶级民主革命，它推翻了清朝的统治，结束了我国2000多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
辛亥革命虽然推翻了2000多年的封建帝制，建立了资产阶级民主共和国，但其胜利果实被袁世凯窃取，它没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
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