度八年级上册语文第三次学月考试题 7.docx
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度八年级上册语文第三次学月考试题7
2020年度八年级上册语文
第三次学月检测
一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分）
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）
A.铭记（míng）禁锢惟妙惟肖（xiāo）联绵不断
B.炽热（zhì）狼籍坦荡如砥（dǐ）妙手偶得
C.寻觅（mì）蹒跚藏污纳垢（gòu）为富不仁
D.绯红（fěi）斟酌诚惶诚恐（huánɡ）络驿不绝
2.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（）
A.柳宗元邀朋友登山观景，正值秋季，自然界一片荒凉，他触目伤怀，写下了“海畔尖山似剑铓，秋来处处割愁肠”的名句。
B.夜幕降临，公园里缤纷的花儿黯然失色。
C.该县因地制宜，发展出畜牧、食用菌、林果、茶叶等特色产业。
D.这是一栋独一无二的别墅，里面更是富丽堂皇，外面好像世外桃源一样。
3.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。
B.通过坚持不懈的努力拼搏，使我的成绩有了很大的提高。
C.《水经注》里提到的“旅人桥”，建成于公元282年左右，可能是有记载的最早的石拱桥了。
D.我省要全面加强森林生态文明建设，提高森林资源开发利用的效率和范围。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
①世易时移，诗心不改，每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承。
②千秋万岁名，寂寞身后事，天才诗人青史留名，但他的身后却并不寂寞，因为诗意是属于每个人的。
③唐朝人读诗，是高朋满座、冠盖京华。
④而我们的方式，就是《中国诗词大会》。
⑤革命者读诗，是狱中绝笔、肝胆相照。
A.④③⑤②①B.②①③⑤④C.④⑤①②③D.②①④③⑤
5给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）
今天家里来了客人，谈到萧峰时，妈妈总爱说：
”萧峰，你看你，王阿姨来了也不叫人，没有礼貌。
”虽然是半开玩笑似的，但让萧峰很不好意思。
如果你遇到这种情况，你会对妈妈说：
.
A.“妈妈，以后家里来客人时，不要当外人面说我，可以吗？
”
B.“妈妈，我也是有自尊的，以后请不要在外人面前批评我。
”
C.“妈妈，您不是说我没礼貌，就是拿我跟别的孩子相比，我不喜欢。
”
D.“妈妈，我已经是个大孩子了，请不要总是在别人面前说我的缺点，那场景让我很不好意思，如果您是想让我改正，或是愿意让我进步，没外人时，您给我指出来，好吗？
”
二、古诗文阅读与积累（24分）
（一）、阅读下面两首词，完成6—7题。
（每小题2分，共4分）
【甲】春光好
（五代）欧阳炯
天初暖，日初长，好春光。
万汇①此时皆得意，竞芬芳。
笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。
谁把金丝②裁剪却，挂斜阳？
【乙】春光好
（五代）和凝
蘋叶软，杏花明③，画船轻。
双浴鸳鸯出绿汀，棹歌声。
春水无风无浪，春天半雨半晴。
红粉相随南浦晚，几含情。
【注释】①万汇：
万物。
②金丝：
柳条，指春天刚出的柳条。
明：
鲜艳。
6.下列对两首词的内容理解不正确的一项是（）（2分）
A.甲词上片写特定环境的春景，下片写对春天总的印象。
B.乙词上片运用白描手法，将视觉和听觉相结合，将春日所见之翠荷、红杏、鸳鸯、船歌交相呼应的景色展现得淋漓尽致。
C.甲词写景状物色彩鲜明，花团锦簇，柳丝夕阳，构成了一幅天然的画卷。
D.乙词运用明艳的色彩，明快的语调来描绘，多选取鲜丽明艳的意向。
7.下列对两首词的赏析不正确的一项是（）（2分）
A.甲词“万汇此时皆得意，竞芬芳。
”写出了万物在春风的吹拂下争奇斗艳的景象。
B.甲词上片“得意”和“竞”等词语通过拟人手法浓墨重彩地表现出了热闹的春意。
C.乙词最后一句运用借代的手法，“红粉”指代沿河的落花，“南浦”指代送别之处。
D.甲词借景抒情，表达了词人对春天的喜爱与赞美之情。
（二）、阅读下面文言文，完成8—11题。
（12分）
赵广汉，字子都，涿郡蠡吾人也，故属河间。
少为郡吏、州从事，以廉洁、通敏、下士为名。
举茂材，平准令，察廉为阳翟令。
以治行尤异，迁京辅都尉，守京兆尹。
会昭帝崩，而新丰杜建为京兆掾，护作平陵方上。
建素豪侠，宾客为奸利。
广汉闻之，先风告①。
建不改，于是收案致法。
中贵人豪长者为请无不至，终无所听。
宗族宾客谋欲篡取，广汉尽知其计议主名起居②，使吏告曰：
“若计如此，且并灭家。
”令数吏将建弃市，莫敢近者。
京师称之。
（节选自《汉书.赵广汉传》）
【注释】①风告：
用含蓄的话暗示或劝告。
②主名起居：
主谋人的名字和他们的动态。
8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）
A.故/属河间B.迁/京辅都尉
C.宗族宾客/谋欲篡取D.令敷吏/将建弃市
9.解释文中加点的词。
（3分）
（1）以（）
（2）者（）（3）使（）
10.翻译文中划线句子。
（4分）
（1）建素豪侠，宾客为奸利。
（2）令数吏将建弃市，莫敢近者。
11.赵广汉是如何处理杜建一案的？
表现出他什么样的性格特点？
（3分）
（三）古诗文积累。
（8分）
12.
（1）东风不与周郎便，。
（2）一怒而诸侯惧，。
（3），长河落日圆。
（4），悠然见南山。
（5）晴川历历汉阳树，。
（6），出则无敌国外患者。
（7）天接云涛连晓雾，。
（8），家书抵万金。
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下面文章，完成第13-1７题。
（17分）
片片蝶衣生
镯耳
①那日闲暇，独自一人到鼓浪屿游走。
挨挨挤挤的游客们，成群结队涌向琴岛。
耳畔不是那些错乱的碎步之音，便是天南海北的吆喝声。
我在嘈杂之中，内心焦躁而又不安。
②走着走着，前方万绿丛中现出几抹蓝色。
那是一片花木丛，繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿，花瓣娇小并不起眼，如果不是花开得很多，我或许真的会忽略它们。
可我到底还是厌倦了嘈杂的人群，被那一抹微蓝所吸引。
③移步花丛中，仔细瞧去，蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般，让人一眼惊艳。
时值冬季，它们的四片花瓣成对绽开，恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶，生动，活泼。
微风拂来，它们的翅膀随风颤动，飘来幽幽的香气，沁人心脾。
微风吹动蓝色的花朵，花朵起伏，与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。
④借助手机搜索，原来此花实名正是蓝蝴蝶。
我惊叹于造物主的神奇，将这样一朵小花装扮得如此美丽。
它那对生的叶子，平展两侧对称盛开的花瓣，还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊，无不娇美可人。
在这个微寒的南国之冬，这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！
⑤我在这片蓝色的花海中徘徊，想起杜甫那首《江畔独步寻花》，想起眷恋芬芳的花间彩蝶，想起自由自在的欢啼黄莺。
杜甫在饱经离乱之后，择一西郊草堂为安身之所，他在春暖花开时节，独自在江畔散步赏花，不正是源于他对生活的知足与热爱吗？
⑥眼前的这片蝴蝶花，生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上，将点点微蓝开放在绿丛中。
它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目，也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上，不似红粉的合欢那般寓意高雅，更不像月季那般千娇百媚。
它们生来便如蝴蝶一般，长在花丛里，飞在绿叶间，在湿润的草地上，片片蝶衣生。
⑦我常常想，这世间的花不也和寻常的人一样吗？
人有人性，花有花性。
有的人生来不甘，总不愿栖息于荒芜之地，纵有迁徙，也难逃“枯萎”的命运；有的人知足惜福，不攀不比，即便生长在乡野间，也是一身正气。
好比这蓝蝴蝶，它形貌小巧，生长于潮湿的山坡草地之中。
它不俗不媚，凭一身高洁之色来示人，在一片淡然的幽香之中静默绽放。
⑧夕阳西下，通往码头的行人越来越多，我流连在这片花丛中，为邂逅此花而欣然。
它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永远盛开在我的梦里。
（选自《厦门日报》副刊，有删改）
13.依据文章第②③段的内容，概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点。
（4分）
14.从修辞手法角度赏析下面句子。
（3分）
这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！
15.在蓝色的花海中徘徊，作者为什么想起了杜甫的《江畔独步寻花》？
（3分）
16.简要分析文章最后一段在全文中的作用。
（3分）
17.结合文章内容，谈谈“这片蝴蝶花”给了你什么启示？
（4分）
（二）、阅读下面文章，完成第1８-2１题。
（13分）
杰出的建筑师
法布尔
①居住在草地里的蟋蟀，几乎和蝉一样有名气，主要是因为它出色的歌唱才华和建筑才华，它的住所堪称别墅。
一位法国作家在一篇关于蟋蟀的寓言中写到：
“我的小家庭很舒适，如果你想要快乐的生活，就隐居在这里面吧！
”
②在那些青青的草丛之中，隐藏着蟋蟀的住所。
在这里，即便是下一场滂沱的暴雨，也会立刻就干了。
蟋蟀的住所有一个有一定倾斜度的隧道。
这个隐蔽的隧道，最多不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。
隧道按照地形情况，或弯曲，或垂直。
总有一叶草，把进出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。
那微斜的门口，仔细用扫帚打扫干净，收拾得宽敞整洁。
这里就是它们的聚会平台，每当四周很宁静的时候，蟋蟀们就会悠闲自在地聚集在这里，开始弹奏它的四弦提琴。
它们一点儿也不嫉妒那些在空中翩翩起舞的花蝴蝶。
相反倒有些怜惜它们。
它们那种怜悯的态度，就好像我们常看到的那种有家庭欢乐的人，每当讲到那些无家可归、孤苦伶仃的人，都会流露出怜悯之情。
③确实，在建造窠穴方面，蟋蟀可以算是超群出众了。
在各种各样的昆虫之中，只有蟋蟀在长大之后，拥有稳固的家庭住所。
即使在一年之中最坏的时节，大多数其他种类的昆虫，都只是在一个临时的隐避所里暂且躲避身形，躲避自然界的风风雨雨。
尽管这些昆虫在很多时候，也会制造出一些让人感到惊奇的东西，以便安置它们自己的家，比如棉花袋子，用各种树叶制作而成的篮子，还有那种水泥制成的塔等等。
④经过辛苦劳作造出的家，无论是春暖花开、生机盎然的春天，还是在寒风刺骨、漫天雪飘的严冬，都让蟋蟀无比依赖，不想迁移到任何其他地方去。
虽然蟋蟀屋子内部并不奢华，隧道底部就是卧室，但这里很宽敞，也不潮湿。
这样一个居住之所，是为安全舒适而建的，是蟋蟀的别墅。
其他动物，或许正过着孤独流浪的生活，或许正卧在露天里，或许埋伏在枯树叶、石头和老树的树皮底下，它们正为没有一个稳固的住所而烦恼呢。
⑤要想建成一个稳固的住宅，并不那么简单。
在我的住地不远的地方，有狐狸和獾猪的洞穴，它们绝大部分只是由不太整齐的岩石构建而成，而且一看就知道这些洞穴都很少修整。
对于这类动物而言，只要能有个洞，暂且偷生，“寒窑虽破能避风雨”也就可以了。
相比之下，兔子要比它们聪明一些。
如果有些地方没有天然的洞穴可以供兔子们居住，以便躲避外界的侵袭与烦扰，那么，它们就会到处寻找自己喜欢的地点进行挖掘。
⑥然而，蟋蟀则要比它们中的任何一位聪明得多。
它总是非常慎重地为自己选择一个最佳的家庭住址。
它们很愿意挑选那些排水条件优良，并且拥有充足而温暖的阳光照射的地方。
蟋蟀宁可放弃那种现成的天然洞穴，因为这些洞不合适，没有安全保障。
蟋蟀要求自己的别墅每一处都必须是自己亲手挖掘而成的，从它的大厅一直到卧室，无一例外。
因此，它拥有安全可靠的躲避隐藏的场所，拥有享受不尽的舒适感。
⑦除去人类，至今我还没有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加精湛，它是自然界杰出的建筑大师。
（根据《昆虫记·蟋蟀》删改）
18.文中蟋蟀的住所有哪些特点？
请提取文中的三个词语加以概括。
（3分）
19.第②段画线句中的加点词能否去掉？
为什么？
（3分）
这个隐蔽的隧道，最多不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。
20.文章第⑤段不是写蟋蟀的，能否删去？
为什么？
（3分）
21.下面是《辞海》中介绍蟋蟀的文字，其语言与选文有何区别？
选文这样写有什么好处？
（4分）
《辞海》：
“昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。
通称蟋蟀，一名促织，中国北方俗名蛐蛐。
成虫、若虫穴居深达0.6米甚至更深。
新建的洞穴很简单，只有一个逃避孔。
在产卵前增建3～5个供产卵用的支穴，并出外搜索花生嫩茎叶和种子，运回穴内储存，以供饲养初孵的若虫。
初孵若虫群居，数天后外出觅食，各自分别掘穴。
”
四、综合性学习与写作（56分）
22.
（一）、综合性学习（6分）
阅读下面材料，按要求答题。
光明日报8月20日电在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中，中国女排以3比1战胜塞尔维亚队，时隔12年再次捧得奥运会冠军。
拼字当头，方得万千风流。
中国女排靠着“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韧劲，奋勇出击，硬是咬下了一场场硬仗，赢得了最后的胜利，写下了新的传奇。
（1）请给上面新闻拟写标题。
（不超过11个字）（3分）
（2）请结合上面新闻，根据上联对出下联，赞扬为国争光的女排英雄们。
（3分）
上联：
铿锵玫瑰沉着应战大赛终折桂，
下联：
。
23.
（二）写作（50分）
担当，词典上解释为“接受并负起责任”。
大至国家、至伟人，小至家庭、至个人，都有自己的担当。
担当是责任，是一种情怀；担当是义务，是一种态度。
有担当，敢作为，是我们的品格。
……
请以“担当”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：
文体自选（诗歌除外）；表达真情实感；文中不得出现真实的人名、地名、校名。
八年级语文答案
1.C（A“惟妙惟肖”xiào连绵不断B“炽热”chìD“绯红”fēi络绎不绝）
2.B（“黯然失色”形容相比之下显得黯然无光，大为逊色，此处望文生义。
）
3.C（A一面对两面，将“能否”删去，或在“沉着”前加“是否”。
B缺少主语，删掉“通过”或“使”。
D“提高”与“范围”搭配不当。
）
4.B（①②表述观点，③④⑤举例论证，①领起③④⑤句，③④⑤按朝代先后顺序排列为③⑤④。
）
5.D
6.A（甲词上片写对春的整体印象，下片分别从“笋”“青苔”“花”“柳”等几方面来写，不是整体来写。
）
7.C（“红粉”指美貌的女子，并非指代沿河的落花。
）
8.D（正确的划分应为“令/敷吏将建弃市”）
9.
（1）因为
（2）……的人（3）派遣
10.
（1）杜建向来强横好用武力，门下的食客是奸诈图利之人。
（“素”向来）
（2）命令数名差役把杜建执行死刑示众，没有人敢靠近。
（“近”靠近）
11.
（1）先警告杜建，再依法查办，不接受官员说情，对图谋劫狱者严厉警告。
表现出赵广汉坚持法度、执法严明、有谋略的性格特点。
12.
（1）铜雀春深锁二乔
（2）安居而天下熄
（3）大漠孤烟直
（4）采菊东篱下
（5）芳草萋萋鹦鹉洲
（6）入则无法家拂士
（7）星河欲转千帆舞
（8）烽火连三月
13.花瓣娇小不起眼；蓝色的花容让人惊艳；花瓣成对绽开，如起舞的蝴蝶；散发幽幽的香气，沁人心脾。
14．运用比喻、拟人的修辞方法，生动形象地描绘出蓝蝴蝶花清婉美丽的花容，表达了作者对蓝蝴蝶花浓浓的怜爱之情。
15.作者由眼前蝴蝶花的美丽如蝶，联想到杜甫诗中花间蝶舞的情景；也由眼前身处少人关注之地依然美丽的蝴蝶花，联想到杜甫虽处困厄之境仍热爱生活的人格之美。
16.结构上，照应开头并总结全文；内容上，升华主旨，表达了对美丽的蓝蝴蝶花不俗不媚、一身正气的美好品质的赞赏和追求。
17.活在当下，不受外界环境影响，心态宁静、淡泊；知足惜福，热爱生活；即使在平凡或困厄的处境中，依旧不俗不媚，保持独立高洁的风姿。
18.安全（隐蔽）舒适稳固
19.不能，因为“最多”表示最大限度，用在原文是指这个隐蔽的隧道最深处不超过九寸，不是很深，去掉后就变成这个隧道深九寸，不符合实际，语言不准确。
20.不能删去，第⑤段主要介绍狐狸、獾猪和兔子的洞穴，与蟋蟀的居所形成对比（或反衬、或作比较），突出蟋蟀的建筑技艺之高（聪明，更会选址）。
21.本文的语言富有文学性，生动活泼，可读性强，又带有明显的感情色彩，亲切自然。
而《辞海》中的文字显得平实准确，趣味性不强。
22.
（1）示例一：
女排再次捧得奥运会冠军示例二：
女排里约奥运写下新传奇
（2）巾帼英雄奋勇出击奥运写传奇
23.略
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