江苏省成人本科学士学位英语考试题型及计分.docx
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江苏省成人本科学士学位英语考试题型及计分
江苏省成人本科学士学位英语考试题型及计分
序号
题号
名称
题数
计分
做题时间
I
l～20
听力理解
20
20
20
Ⅱ
21～40
阅读理解
20
30
30
Ⅲ
41～70
1、词语用法（选择题）
2、语法结构（填空题）
30
15
15
Ⅳ
71～90
完型填空
20
10
15
V
91～95
英译汉
5
10
15
Ⅵ
96
写作
1
15
25
合计
96
100
120
一、听力题型分析
SectionA补全对话
主要测试日常交际能力。
对话内容一般都是日常交际用语，如：
购物、看病、问路、就餐、打电话等。
在特定语境中，交际运用的语言有一定模式，需要掌握。
（SectionA,P.4,讲解）
（SectionA,P.187）
SectionB简短对话
涉及日常生活中的一般话题，比较口语化，主要分为数字计算、场所关系、推断结论、词语结构等。
（P.110通过习题了解解题方法）
（SectionB,P.5,讲解）
（SectionB,P.188）
SectionC情景对话和短文听力
题目比较客观直接，如：
短文主题，说话者的情况，事实与细节，因果关系，推理推断等。
注意文章第一句或前几句，和文章的结尾。
注意：
1.预测
2.阅读选择项
3.边听边记录
（SectionC,P.6,讲解）
（SectionC,P.189）
二、写作
考试时间为25分钟，共15分。
体裁为记叙文、议论文、说明文，还包括应用文。
不少
于100字。
1.
段落（P.179）
2.段落的展开方式（P.179）
3.应用文
考试中，书信考得最多。
务必熟悉英语书信的格式。
（P.184sample）
4.写作题型
（1）根据中文提示进行写作
（2）根据提供的词语写作
（3）根据提供的段首句（英文）写作，如：
2009年真题
5.模拟题操练（P.369-372）
共17篇
三、词语用法
测试的重点是：
词义理解，同义词辨析，固定搭配
1.词义理解
可以从句子（即语境）和选项两个方面入手
2.固定搭配
动词（动词短语）、形容词、名词
四、阅读理解
主题思想
主要事实和特定细节
判断和推理
作者的观点或态度
词义
1.如何抓主题思想
抓主题思想，我们首先要学会识别文章中那些最根本、最具有概括力的信息。
这种信息应能归纳和概括文中其它信息所具有的共性。
一、一段文章的中心思想常常由主题句表达。
主题句常常位于段首或段尾处，间或出现在段落中间。
同样，一篇文章的中心思想也常常在开始段或结尾段点出。
因此在阅读中，我们要特别注意文章的开头或结尾。
在确定一篇文章的中心思想时，我们通常用快读的方法。
从头至尾将全文浏览一遍，注意不要被个别词、句难住而停下来。
要从上下文的连贯意思上来理解全文。
在阅读理解中，常常用于检查对主题思想的掌握的问题有：
1.Themain（central,principal）ideaofthispassageis__________.
2.Themainideaofthisselectionmaybebestexpressedas__________.
3.Themaintheme（topic）ofthepassageis__________.
4.Thepassageismainlyabout__________.
5.Thispassagedealsmainly（primarily）with__________.
6.Theauthor’spurposeinwritingthispassageis__________.
7.Themainpurposeofthepassageis__________.
8.Thebest（mostappropriate）titleof（for）thispassageis__________.
9.Whatwouldbethemostappropriatetitleforthispassage?
10.Whatisthesubjectofthispassage?
如何找主要事实和特定细节
特别注意涉及who,what,when,where和why等问题的内容。
阅读理解测试中一切找出主要事实或特定细节的问题的表述常常不是采用文章中的原话，而是使用同义的词语来进行提问。
应注意以下几个问题：
1、scanning
2、在文章中，为避免重复提及某一词或短语，作者常常使用指代词（ReferenceWords）来代
替。
通常，我们可根据上下文的句子结构、主谓一致关系以及语义关系等来确定所指代的内容。
在阅读理解测试中，要求查找主要事实或特定细节的问题常有以下几种形式：
1.Whichofthefollowingstatementsis（not）true（correct）?
2.Whichofthefollowingisnotmentionedinthetext?
3.Allofthefollowingaretrueexcept…
4.Theauthor（passage）statesthat…
5.Accordingtothepassage,when（where,why,how,who,what,which,etc）…?
如何进行判断和推理
在阅读理解测试中，要求进行判断和推理的问题，通常有以下几种形式：
1.Thewriter（author,passage）implies（suggests）that_________.
2.Itcanbeinferredfromthepassagethat_________.
3.Aninferencewhichmaynotbemadefromthispassageis_________.
4.Whichofthefollowingcanbereadilyinferredfromthepassage?
5.Itcanbeconcludedfromthepassagethat_________.
6.Whatdoestheauthorconcludeabout…?
7.Wemayconcludefromreadingthepassagethat_________.
8.Thepassageisintendedto_________.
9.Theparagraphpreceding（following）thisonewouldmostlikely（probably）state（discuss,dealwith）_________.
10.Wherewouldthisparagraphmostprobablyappear（befound）?
如何确定作者的观点或态度
1、必须将上下文联系起来看。
2、特别关注名词、动词、形容词和副词等描述性词语和整篇文章的气氛。
3、注意语言的特点。
在阅读理解测试中，要求确定作者的态度或观点的问题，通常有以下几种形式：
1.Theauthorgivestheimpressionthat________.
2.Theauthor’sviewis________.
3.Theauthorthinksthat________.
4.Theauthorsuggeststhat________.
5.Whichofthefollowingcanbestdescribetheattitudeoftheauthortowards…
6.Whatisthetoneofthepassage?
7.Thetoneofthepassagecanbebestdescribeas________.
8.Accordingtotheauthor________.
如何猜测词义
一、利用所出现生词的上下文与其意义上的联系或下文进一步的叙述，猜测词义。
例一：
Thefemalemosquitoisavampireandlivesonblood.
例二：
Theoldmanputonhisspectaclesandbegantoread.
二、利用文中的举例猜测词义。
例三：
Someartistsplantheirpaintingaroundgeometricformslikesquares,circlesandtriangles.
例四：
Todayyoungcoupleswhoarejuststartingtheirhouseholdsoftenspendlotsoftheirmoneyonappliances,forinstance,washing-machines,refrigeratorsandcolortelevisions.
三、利用文中说明词义的同位语或定语等，猜测词义。
例五：
Theinventionofsnorkel,alongairtubethatreachesuptothesurface,hasmadeitpossibleforsubmarinestousetheirdieselengineevenwhentheyaresubmerged.
例六：
Thetypeofmeteriscalledmultimeter,whichisusedtomeasureelectricity.
例七：
Theywillbeonthenightshift---frommidnightto6a.m.---nextweek.
四、利用文章中所出现的，与某生词或词组意思相反的内容，猜测词义。
例八：
Americanbusinessmenexpectemployeestobepunctual.Theydonotexpectthattheworkerswellcomelate.
例九：
Unlikehergregarioussister,Janeisashyperson,whodoesnotliketogotoparties,ortomakenewfriends.
五、利用文章中用不同的话对同一概念的解释，猜测词义。
例十：
Shouldthegovernmentregulatethecostofresourcessuchasoilandgas?
Somepeopledonotbelievethatgovernmentcontrolisthesolutiontotheproblemoftherisingcostoffuel.
例十一：
Oneofthepredominantconcernstodayisthefutureofournaturalresources.Thisissueisofgreatestimportancebecauseitisbecomingcleartomanypeoplethatourpresentresourceswillnotlastforever.
例十二：
Cleaningupwaterwaysisanenormoustask.Thejobissolarge,infact,thatthegovernmentmaynotbeabletosavesomeoftheriversandlakeswhichhavebeenpolluted.
六、利用基本的构词方法，猜测词义。
例十三：
Theyoverestimatetheinterviewee’sabilityandaskedhimmanydifficultquestions.
例十四：
Weweretoldthatourswasthemostspaciousroominthehotel.Thatwaswhywehadtopaysomuchforit.
在阅读理解测试中，要求判断词语意义的问题，通常有以下形式：
1.Accordingtotheauthor,theword“…”means________.
2.By“…”,theauthormeans________.
3.Whichofthefollowingisnearest（closest）inmeaningto“…”?
4.Theword“…”inthepassagemeans________.
5.“…”is________.
6.Theword“…”mostlikelymeans________.
五、英译汉
一、考试要求
“英译汉”共5题，每题2分，共10分。
内容从阅读理解部分4篇文章中每篇确定1
至2题，每题含1-2句。
考试时间为15分钟。
二、应试注意事项
1．透彻理解原文
2．分析考点
三、解题技巧
1．直译
Sheisaneasy-goingwoman.Shealwaysthrowshercarestothewinds.
2．引申
（1）具体译法（抽象→具体）
Popularrejoicingwillgoonforaweekthroughoutthecountry.
（2）抽象译法（具体→抽象）
Everylifehasitsrosesandthorns.
3．褒贬
（1）带感情色彩的词
Hewasamanofhighfame.
Hisnotorietyasarakedidnotcomeuntilhisdeath.
（2）中性词
Theypredictedtheyouthwouldhaveabrightfuture.
ThesubjectfordiscussionwasthefutureofRommelandhisAfricaCorps.
4．转换
（1）词义转换
Itisanelectronicrevolutionofsorts,madepossiblybythemarriageoftelevisionandcomputertechnologies.
（2）词性转换
Thegovernmentcalledfortheestablishmentofmoretechnicalschools.
Mysuggestionisthatheshouldquitsmokingatonce.
Everymorningshewouldgotothelakeareaforawalk.
Theremustbelessemptytalkandmorehardwork.
Iamnodrinker,norsmoker.
Iamanamateuractor.HeisabetterplayerthanI.
Thenextnewsbulletin,shorterthanusual,madenomentionofthedemonstration.
Millionsofthepeopleinthemountainousareasarefinallyoffpoverty.
Whatareyouafter?
Heisgratefultohisneighboursforhelpintimeoftrouble.
Sheopenedthewindowtoletfreshairin.
Thecamelischaracterizedbytheabilitytogoforlongperiodswithoutwater.
Tothem,hepersonifiedtheabsolutepower.
Thesubjectiveresponsetonoisevariesgreatlyamongindividuals.
Thelaserbeamcanbeaimedaccuratelyanditsintensitycanbesowellcontrolled.
Thenewcontractwouldbegoodfor10years.
Moviepicturesremainafavoriteformofentertainmentdespitethepopularityoftelevision.
Sheisarealbeauty.
Whathesaidissheernonsense.
Inscienceandengineering,itisofgreatimportancetostatethelawsandprinciplesaccurately.
Thenewmayorearnedsomeappreciationbycourtesyofcomingtovisitthecitypoor.
Theboyisphysicallyhealthyandmentallysound.
Theaveragetemperatureinsummerisashighas35℃.Onecannotbepleasantlivinginthatplace.
Thereisaneedforimprovementinyourstudyhabits.
Muchprogresshasbeenmadeincomputerscienceinlessthanacentury.
Inhiscompositionhemadefewspellingmistakes.
Don’tyouseeitwasjustinfun?
Yougotitallwrong.
Nowwehaveshowntheirstorytobefalse.
Attheslightestimprovementinmyworktheywouldshowwarmapproval.
There’ssomethingthatyoudon’tknow.
WhileIsympathize,Ican’treallydoverymuchtohelp.
Thismachineissimpleindesign,yetitisefficientinoperation.
Besidesthattheteacherexplainedthetheory,hegavethestudentsalotofexamples.
5．增补
Afterallpreparationsweremade,theplaneswereflownacrosstheU.S.toSanFrancisco.
Marywashedforalivingafterherhusbanddiedofillness.
Thelionisthekingofanimals.
Theplanetwistedunderme,trailingflameandsmoke.
Theoryissomething,butpracticeiseverything.
Afterthefootballmatch,he’sgotanimportantmeeting.
Aredsunroseslowlyfromthecalmsea.
ManyoftheTVprogramsareexcellentandhavebroughtunusualtalentintomillionsofhomes.
Havingbeenlocated,theshortcircuitcanbeputright.
ImajorinEnglish,TominGermanandJohninSpanish.
Don’ttakeitseriously.I’mjustmakingfunofyou.
6．省略
Weliveandlearn.
Chinahasbeenfamousforitsporcelainfromancienttimes.Itisnowonderthat“china”hasbecomethewordforporcelain.
Heputhishandsintohispocketsandthenshruggedhisshoulders.
Suchbookspoisonthemindsoftheyoung.
Thegirlsgetawayfromworkat5p.m.
Let’smeetatthestation.
Promotephysicalcultureandbuildupthepeople’shealth.
Nevergetonoroffthebusbeforeitcomestoastandstill.
Itmustbesnowing,foritisbrightoutside.
Ifwintercomes,canspringbefa
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