湖南省岳阳市四年级语文上学期期末检测题一.docx
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湖南省岳阳市四年级语文上学期期末检测题一
湖南省岳阳市四年级语文上学期期末检测题
（一）
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、看拼音，写字词。
（共1题；共12分）
1.（12分）数笔画填空。
“荡”共________画，第5画是________，组词________。
“杏”共________画，第5画是________，组词________。
“柳”共________画，第3画是________，组词________。
“寻”共________画，最后1画是________，组词________。
二、给划线字选择正确的读音。
（共1题；共5分）
2.（5分）请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。
三、每组词语中都有一个错别字，画出来，并改正。
（共1题；共6分）
3.（6分）区别字组词
灭________ 值________ 化________
灾________ 植________ 花________
四、查字典，做题。
（共3题；共19分）
4.（12分）查字典填空。
①丁丁看《三国演义》时，“械”字不会读，就用________查字法查字典，先查________部，再查________画。
他知道了这个字应该读________（jiè xiè）。
②丁丁遇到“彧”字，他既不会读，又找不到部首，就用________查字法查字典，他先数清了这个字共有________画，再查________画。
③写读后感时，丁丁想用成语“爱不释手”，可他一时想不起“释”该怎么写，就用________查字法查字典，先查________，再查________。
④丁丁查到“释”在字典里的解释有：
A说明，解说；B消散；C放开，放下。
“解释”的“释”应选第________种解释；“爱不释手”的“释”应选第________种解释。
5.（2分）选字填空
子 了
（1）
他的儿________去上学了。
（2）
我今年七岁________。
6.（5分）选词填空。
的 得 地
（1）
狐狸馋________直流口水。
（2）
妈妈的话说________对。
（3）
小马高兴________说。
（4）
月亮高高________挂在天上。
（5）
北京，是全国人民向往________地方。
五、补充下列词语，并选择合适的词语填空。
（共1题；共4分）
7.（4分）写出反义词。
奇怪—________ 害怕—________
著名—________ 仔细—________
六、选词填空。
（共1题；共4分）
8.（4分）阅读课文精彩片段，完成练习。
天亮起来了。
打开窗户，清新的空气迎面补来。
雨停了。
太阳出来了。
一条彩虹挂在天空。
蝉叫了。
蜘蛛又坐在网上。
池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
（1）写近义词：
清新—________
（2）这两个自然段描写的是________（雨前雨中雨后）的景色。
（3）“蜘蛛又坐在网上。
”从这句话中的“坐”字，我们能感受到蜘蛛的________和________。
七、搜索引擎：
（共1题；共14分）
9.（14分）（2016·深圳模拟）填空。
（1）
《月光曲》一文景美情深，课文朗读应该是________的基调；个别地方如描写风起浪涌的语句朗读时语调是________的。
（2）
前事不忘，________。
天下兴亡，________。
________，不亦说乎？
________；家事国事天下事，事事关心。
（3）
《花潮》、《鸟的天堂》、《猫》、《只拣儿童多处行》的作者分别是________、________、________、________。
（4）
《景阳冈》一文节选自我国四大名著之一的________，其余三大名著分别是________、________和________。
八、句子大变脸。
（共1题；共3分）
10.（3分）修改病句。
（1）
终于给我买了一套《童话故事》。
________
（2）
我全把一切告诉了老师。
________
（3）
我们中队制定了环保活动方案和决心。
________
九、畅所欲言。
（共1题；共15分）
11.（15分）（2017五上·未央期末）结合学到的语文知识，完成下边综合拓展题。
（1）苏霍姆林斯基说“会不会阅读，决定着一个人的智力发展。
”但阅读要有一定的方法，下图是阅读时我们常用的读书笔记的形式。
请选取你最擅长的一种，推荐给大家。
（2）汉字中有一些多音字，稍不注意就会念错，请举一个例子，写出你掌握的一种区分多音字的好方法。
（3）座有铭是用来激励或提醒自己的警句格言。
从你平时积累的名言警句中，选取一句写出来，写出你对这句话的理解，再联系一个事例，说说这句话给你的帮助或启示。
（字数50字左右）
十、阅读短文，完成练习。
（共2题；共34分）
12.（13分）读短文，完成练习
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。
它的样子也很好看，就像我的小小手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡，送给我的老师。
在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。
（1）在横线上填上合适的量词。
一________枫叶 一________小诗 一________贺卡
（2）“我”找到的枫叶是什么样子的？
（3）填一填。
“我”把枫叶贴在________上，再写上________，做成________，送给________。
（4）9月10日是教师节，在这一天，“我”想对老师说：
________。
13.（21分）阅读短文，回答问题。
橡树
花园里生长着一棵橡树。
他一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。
它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日，浓密的树荫挡住了它周围所有树木的阳光。
随着身材的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。
有一天，它居高临下，用轻蔑的目光望着周围的树木大声喊：
“快把这棵可怜的榛（zhēn）子树给我收拾掉！
”于是那棵榛子树被砍倒在它的脚下。
“我不再愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！
看见它那副蠢样子我就恶心！
”脾气越来越大的橡树又命令说。
于是无花果树也遭到了厄运。
妄（wàng）自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶，傲慢地说：
“把这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉！
”于是这些树木也都成了木柴。
就这样，大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了，成了花园里独一无二的主人，它的美貌使得其他的树木只留下了一个个树墩。
可是有一天刮起了狂风。
骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地，拼尽全身力气，迎着狂风挺立着。
然而风遇不到一棵树阻拦，畅通无阻，径直朝橡树扑来，无情地撕扯着它的枝叶，吹翻了它的躯干，终于，被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力，随着一阵劈裂声倒在地上。
（1）
根据下列意思写出相应的词语。
①随着时间一天天地增长，形容不断增长。
________
②形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
________
（2）
写出下列词语的近义词。
轻蔑——________ 罢休——________
傲慢——________ 阻拦一—________
（3）
“橡树的骄傲情绪也与日俱增”中的“也”反映出了什么？
（4）
在骄傲的橡树眼中，榛子树、无花果树、果树都是什么样的？
（5）
橡树为什么会有这样的结局？
你受到了什么启示？
十一、你说我说，你写我写。
（共1题；共5分）
14.（5分）神奇作文屋。
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。
你的心爱之物又是什么呢？
它是什么样子的？
选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等，想一想，可以从哪些方面，按照怎样的顺序来介绍。
要求：
题目自拟，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。
字迹工整，语句通顺，能运用恰当的修辞手法，不少于450字。
参考答案
一、看拼音，写字词。
（共1题；共12分）
1-1、
二、给划线字选择正确的读音。
（共1题；共5分）
2-1、
三、每组词语中都有一个错别字，画出来，并改正。
（共1题；共6分）
3-1、
四、查字典，做题。
（共3题；共19分）
4-1、
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
五、补充下列词语，并选择合适的词语填空。
（共1题；共4分）
7-1、
六、选词填空。
（共1题；共4分）
8-1、
8-2、
8-3、
七、搜索引擎：
（共1题；共14分）
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
八、句子大变脸。
（共1题；共3分）
10-1、
10-2、
10-3、
九、畅所欲言。
（共1题；共15分）
11-1、
11-2、
11-3、
十、阅读短文，完成练习。
（共2题；共34分）
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
十一、你说我说，你写我写。
（共1题；共5分）
14-1、
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