洋流导学案精编文档doc.docx
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洋流导学案精编文档doc
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3.2大规模的海水运动
班级姓名学号(完成时间:
15分钟)使用时间:
2013-12-19
【学习目标】
1.了解洋流的概念及分类,理解影响洋流形成和分布的因素;
2.理解洋流的分布模式,学会绘制洋流分布图,运用地图归纳世界洋流的分布规律;
3.结合实例说明洋流对地理环境和人类活动的影响。
【重点难点】
世界洋流的分布规律;洋流对地理环境和人类活动的影响
一、预习效果检测
1.暖流和寒流的判断?
2.洋流的分布规律?
二、重难点突破
【课前预习案】
一、世界海洋表层洋流的分布
1.概念:
海洋中的海水,常年比较地沿着一定方向做的流动,叫做洋流。
2.按性质分类:
暖流——从水温高的海区流向水温低的海区;寒流——从水温低的海区流向水温高的海区
思考一:
暖流的水温一定高于寒流的吗?
②、按成因分类:
(你能正确连线吗?
)
3.影响因素:
①主要动力;②;③陆地形状。
4.分布:
(1)洋流模式:
在下图中左图画出全球风带模式,右图中画出全球洋流模式。
(2)世界洋流分布:
海域
主要洋流名称
共有洋流
太平洋
D、E北太平洋暖流、F、G东澳大利亚暖流、H、I
A、B赤道洋流、C
大西洋
J、K北大西洋暖流、L、M加那利寒流、N、P
印度洋
Q、R
思考二:
为什么南北半球的西风漂流性质不同,南半球的西风漂流为什么为寒流。
提示:
原因有三个方面。
一是南半球的西风漂流是环绕南极大陆流动的,而南极大陆是一个冰雪覆盖的大陆,气温极低,
这必然会影响其周围水域的温度;
二是从南极大陆延伸出来的冰舌,进人海面后形成了漂浮的冰山,这些浮冰融化时吸收大量的
热能,从而使海水温度降低;
三是南极大陆强劲而十冷的极地东风也加剧」”海水的降温。
二、洋流对地理环境的影响
1.全球大洋环流的意义:
促进高、和水分的输送和交换,维持
和水分平衡。
2.对大陆沿岸气候的影响:
暖流有作用;寒流有作用。
3.对海洋生物资源和分布有显著影响
(1)寒暖流交汇:
北美的渔场、日本的渔场、欧洲的渔场。
(2)上升流:
渔场。
4.对海洋航行影响
(1)顺流可节省,加快。
(2)寒、暖流相遇往往形成,对海上航行不利。
(3)洋流从两极带来的冰山对航行不利。
5.对近海污染的影响:
加快;扩大。
【探究1——根据海水等温线判断寒、暖流】
在表层海水等温线分布图上,经常遇到有关洋流流向及对其热力性质判断的题目,解决这类
问题的步骤主有:
1.根据海水等温线的分布规律确定南北半球
图中甲为半球,理由是;
图中乙为半球,理由是;
2.根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质:
如果海水等温线向高纬凸出(北半球向北、南半球向南),说明洋流水温比流经海区温度高,则该洋流为暖流;
如果海水等温线向低纬凸出(北半球向南,南半球向北),说明洋流水温比流经海区温度低,则该洋流为寒流。
3.确定洋流
流程:
判定南北半球→判定纬度位置→判定洋流流向→
判定洋流性质→确定洋流名称
读图:
右图若为大西洋年等温线分布图,洋流甲的推理过程是:
半球→中低纬海区→流向低值(高纬地区)→流→
暖流。
例题:
根据右图中等温线分布判断
(1.)图示区域的半球位置
(2.)绘制AB两处的洋流方向
(3.)说出AB洋流的性质
规律总结:
①洋流的流向与等温线的弯曲。
②自较低纬度流向较高纬度的是;自较高纬度流向较低纬度的是:
。
想一想:
下图中洋流是哪个半球的寒暖流
甲洋流是流,位于__半球。
乙洋流是,位于半球
规律总结:
(请你来总结等温线的弯曲和洋流流向的规律)
【探究2——大洋环流的分布规律(师生讨论)
请同学们绘制一幅世界洋流模式图。
仔细观察,讨论探究以下问题:
1、副热带为中心的大洋环流在北半球呈顺时针还是逆时针方向流动?
南半球呢?
大洋东西两侧的洋流性质有什么不同?
为什么?
2、北半球副极地为中心的大洋环流呈顺时针还是逆时针方向流动?
大洋东西两侧的洋流性质有什么不同?
3、南纬40°—60°之间分布的是什么洋流?
是寒流还是暖流?
北半球呢?
4、赤道附近是什么洋流?
性质呢?
结论:
①副热带为中心的大洋环流,北半球时针,南半球时针;
大陆东岸(大洋西岸)是流,大陆西岸(大洋东岸)是流。
②北半球副极地的大洋环流,呈时针流动,大陆东岸是,大陆西岸是。
③南纬40°—60°的海区,呈现全球性的,性质是,而北纬35°—45°洋流的性质是。
④赤道附近形成的流的洋流是,性质是。
补充:
北印度洋海区的季风洋流
夏季:
时针方向的大洋环流,吹季风
冬季:
时针方向的大洋环流,吹季风
按照洋流分布规律,在下图中把各大洋洋流画
出来,并能说出重要洋流的名称
提示:
洋流分布记忆方法
在记忆世界各洋流的分市时,可先记住洋流模式,然后把它对应到各大洋中。
可采用两个步骤突破这个难点:
(1)理解它们的成因,可结合所学的风带知识加以理解;
(2)采用想像法分数式“8/0”联想记忆:
中间分数线为赤道,分子“8”,按笔顺代表北半球大洋环流及洋流流向;分母“o”,按笔顺代表南半球大洋环流及洋流流向(南半球中高纬度没有形成环流)。
如右图所示:
【探究3——洋流对地理环境的影响】
1、对气候的影响
思考讨论:
①、北冰洋沿岸的海港摩尔曼斯克为什么终年不冻、全年可通航?
②、西欧温带海洋性气候的形成得益于哪个洋流?
它起到了什么作用?
③、澳大利亚西部为什么形成了荒漠环境?
结论:
暖流对流经地区有的作用。
寒流对流经地区有的作用。
2、对海洋生物的影响
思考讨论:
①、北海道渔场的位置、形成的原因是什么?
②、北海渔场的位置、形成的原因是什么?
③、纽芬兰渔场的位置、形成的原因是什么?
结论:
流交汇处,饵料丰富,鱼类云集。
④、秘鲁渔场的位置、形成的原因是什么?
结论:
上升补偿流,冷海水上泛,底层营养盐类物质上升,饵料充足,鱼类云集。
3、对航海的影响
思考探究:
结合课本p63图2—42分析:
古代,哥伦布从欧洲去美洲时,走了图中A、B两条不同的路线。
有趣的是走距离较短的A路线用了37天,而走距离较长的B路线却用了22天,试解释其原因。
结论:
顺洋流航行,节省时间和燃料。
逆洋流航行,浪费时间和燃料。
4、对海洋污染的影响
分析探究:
1978年3月,一艘叫“阿摩科.卡迪兹”号的油轮在英吉利海峡附近失事,使2.95亿升原油泄入海中。
你认为洋流会给这次海上污染带来什么影响
结论:
洋流对海洋污染的有利影响:
加快净化速度。
洋流对海洋污染的不利影响:
扩大污染范围
例:
读印度洋西北部海域上升流的形成示意图,回答
下列问题。
(1)判断图示区域所示季节为 季,
依据是 。
(2)运用所学知识分析洋流A的成因并说明它对索马里
半岛沿岸地区地理环境的影响。
三、课堂检测【B级】
读世界某海区洋流分布示意图,回答下列问题。
(1)该海域位于半球,判断依据是什么?
(2)图中a、b、c三条洋流中,属风海流的是和,
它们分别是风带和风带推动海水所形成的洋流。
(3)若该环流位于大西洋,图中①处附近海域为世界著名的渔场,它位于a和的交汇处。
世界上同属此种原因形成的大渔场还有、等。
(4)若②海区有一大型油轮发生石油泄漏,洋流对海洋污染的影响是。
(5)若该环流位于太平洋,有人想利用盛行风和洋流的有利条件,乘帆船远航,从A到B,又返回到A,依次利用的盛行风名称是,依次利用的洋流有哪些?
四、课堂小结:
课后巩固案:
【自学检测】(C级)
1.下列关于洋流的说法正确的是()
A.由南向北流动的洋流是暖流
B.寒流的水温比流经海区的水温高
C.由低纬海区流向高纬海区的洋流是暖流
D.由南向北流动的洋流是寒流
2.海洋水体运动的主要动力是()
A.大气运动和近地面风带B.地球自转偏向力
C.海水密度差异D.陆地形状
读全球洋流模式图,回答。
3.下列洋流由盛行风作用形成的是()
A.①②③④⑤B.①②④⑥⑧
C.②③④⑤⑥D.③⑤⑦⑨⑩
4.下图中,正确表示大洋洋流模式的是()
A.①B.②C.③D.④
5.对西欧海洋性气候的形成有很大影响的洋流是()
A.北太平洋暖流B.墨西哥湾暖流C.北大西洋暖流D.拉布拉多寒流
下图为世界局部海区洋流分布示意图。
读图完成6-7题。
6.有关中低纬海域洋流分布规律的叙述,正确的是()
A.呈顺时针方向流动,大洋东部为寒流
B.呈逆时针方向流动,大洋西部为暖流
C.呈反气旋型流动,大陆西岸为寒流
D.呈气旋型流动,大陆东岸为暖流
7.日本暖流()
A.活跃了海陆间的水循环B.减缓了海轮北上的航速
C.有利于北海渔场的形成D.缩小了海洋污染的范围
(课后拓展案)
右图为某区域洋流环流简图,右侧为相应风带的盛行风。
据此完成1~2题。
1.据图判断下列说法正确的是()
A.该海区位于南半球B.①处洋流的性质为寒流,温度最低
C.②处洋流的性质为暖流,温度最高
D.③处洋流主要是由西风吹拂形成的
2.流经①处的洋流流向与下列四幅图所示一致的是()
读某大洋某季节局部洋流分布示意图,回答3~5题。
3.图示洋流环流系统最有可能出现的月份是()
A.3月B.6月C.10月D.12月
4.据图判断,①半岛东部沿海地区该季节气候特点是()
A.进人湿季,高温多雨B.进人湿季,低温多雨
C.受东北信风影响,高温干燥D.受寒流影响,高温干燥
5.②海区洋流向东流的主要动力是()
A.东北信风B.东北季风
C.西南季风D.东南信风
读下图,完成6、7题。
6.在图中的两幅海水等温线图中,虚线表示洋流,下列叙述中不正确的是()
A.①是暖流,位于北半球
B.②是暖流,位于南半球
C.①②均向北流动
D.①位于大陆东岸,②位于大陆西岸
7.如果②洋流在大西洋中,有可能是()
A.巴西暖流B.本格拉寒流C.东澳大利亚暖流D.加那利寒流
读某海域洋流分布示意图(局部),回答8、9题。
8.①②③④四处分布有世界著名渔场的是()
A.①B.②C.③D.④
9.下列说法正确的是()
A.②是风海流,流向与风向完全一致
B.①处表层海水等温线向高纬凸出
C.③处表层海水等温线向北凸出
D.②③是暖流,①④是寒流
读下图,完成10、11题。
10.某航海爱好者乘船从A到B,若从尽量利用自然条件
考虑,应沿哪条航线航行()
A.aB.bC.cD.d
11.图中M、N两地沿海降水不同,主要原因是()
①大气环流不同②地形条件不同③洋流影响④海陆位置不同
A.①②B.②③C.③④D.①③
二、综合题:
1.下图是以极点为中心的半球俯视图,箭头表示洋流的分布位置及流向。
读后回答下列问题。
(1)图中显示的是半球,判断理由是①
,
②。
(2)A、B、C、D、E表示的洋流中,属于寒流的是(填
字母),属于风海流的是(填字母),属于
补偿流的是(填字母)。
(3)A、B、C三支洋流中,最强大的洋流是(填字母),
该洋流名称为,其强大的原因是什么?
(4)正常年份,(填字母)洋流经过的海域渔船云集,渔获量巨大。
但也有些年份,因海面水温上升,海面常常漂浮着大量的死鱼,渔船稀少,可能发生了现象。
(5)洋流E每年的6、7、8三个月特别强大,海面风浪大,主要原因是什么?
读图完成2-4题
2.若此图表示某海洋洋流分布示意图,则该海域位于( )
A.赤道及南北两侧 B.北半球中高纬度
C.南半球中低纬度 D.南半球中高纬度
3.若此海域位于太平洋,Y线为23.5°纬线,则
图中洋流附近可能有渔场的是:
,成因是:
4、.若此图出现在北印度洋,下列描述与图示季节相符的是()
A.从波斯湾到日本的油轮,一路顺风顺水B.我国东部受夏季风影响,高温多雨
C.图中洋流属于季风产生的风海流D.③是暖流,①是寒流
3.2大规模的海水运动(参考答案)
【主干知识梳理】
一、1.稳定大规模3.盛行风地转偏向力
4.
(1)略
(2)日本暖流加利福尼亚寒流秘鲁寒流千岛寒流墨西哥湾暖流
拉布拉多寒流巴西暖流本格拉寒流厄加勒斯暖流
西澳大利亚寒流西风漂流
二、1.热量全球热量增温增湿降温减湿
4.燃料速度海雾净化速度污染范围
3.渔场纽芬兰北海道北海秘鲁
【自学检测C】1-7:
CABCCCA
【课堂探究】
探究2:
1.北半球等温线数值向北递减南半球等温线数值向南递减
2.北暖南暖
探究3答案
(1)夏该地此时盛行西南季风(或北印度洋洋流呈顺时针方向流动)
(2)成因:
夏季西南季风使表层海水离开海岸流向东北,深层冷海水上升补充,形成寒流。
影响:
降温减湿,形成荒漠景观。
【课堂检测】
(1)北依据:
此为中低纬大洋环流,方向为顺时针。
(2)ac西东北信
(3)纽芬兰拉布拉多寒流北海道渔场北海渔场
(4)加快了净化速度,但扩大了石油污染的范围国际合作
(5)东北信风和盛行西风加利福尼亚寒流、北赤道暖流、日本暖流、北太平洋暖流
【课后拓展】
1-5DCBDC6—11BBADDD
12.
(1)南理由:
①存在着以极点为中心且呈顺时针方向流动的西风漂流;
②中低纬大洋环流呈逆时针方向流动;③中低纬存在着三个大洋环流
(2)A、B、C、ED、EA、B、C
(3)A秘鲁寒流
原因:
南美南端距南极洲较非洲和大洋洲近得多,陆地对强大西风漂流起阻挡作用,
使得汇入秘鲁寒流的水量大增、流速加快。
(4)A厄尔尼诺
(5)6、7、8三个月正值南半球冬季,高低纬度之间获得太阳辐射量的差异大,气温差异大,
水平气压梯度力大,西风特别强劲。
在强大的盛行西风作用下,西风漂流特别强大,海面风浪大。
C③上升补偿流,底层营养盐类物质上升,饵料充足,鱼类云集。
C