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小学生广播体操比赛主持词

小学生广播体操比赛主持词

本次播送体操竞赛是对我们团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建立的有力表达,让我们伴着美丽的音乐旋律,以高涨饱满的精神,用整齐划一的动作,舞动青春,放飞盼望,展现出我们的青春风采,显现出我们的青春活力。

让我们共同预祝本次竞赛圆满胜利

首先,让我们熟悉一下本次竞赛的评委教师。

男:

首先上场的是级班,他们迈着强健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们信任有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是成功!

请级班同学做预备。

女:

其次个出场的是级班,他们青春年少,热血沸腾

他们勇于拼搏,力争上游

请级班同学做预备。

男:

接下来上场的是级班,他们朝气蓬勃,风华正茂,他们团结向上,乐观进取

请级班同学做预备。

女:

级班的同学正向我们走来,他们的信念是:

人生能有几回搏,勇立潮头最风流!

请级班同学做预备。

男:

接下来上场的是级班,他们以初生牛犊不怕虎的气概参与剧烈角逐,他们用“台上一分钟、台下十年功”的信念展现自己的风采。

请级班同学作预备。

女:

下面出场竞赛的是级班,他们永不言败,他们决不认输,他们用行动证明实力。

请级班同学做预备。

男:

接下来上场的是级班,他们是时代的骄子,他们是英勇的弄潮儿!

请级班同学做预备。

女:

下一个上场竞赛的是级班。

他们的宗旨是“友情第一,竞赛其次!

请级班同学做预备!

男;下一个向我们走来的是级班,他们用信念和决心战胜困难,他们用士气和力气迎接挑战!

请级班同学做预备。

女:

最终出场的是级班,他们精神抖擞,斗志昂扬。

女,经过裁判员们紧急的计算,本次体操竞赛的成绩已经出来了。

下面我宣布获得本次竞赛三等奖的班级有:

请以上班级的班长或体育委员上台领奖,请学校领导为他们颁奖!

(带头鼓掌)

男:

获得本次竞赛二等奖的班级有:

女:

获得本次竞赛一等奖的班级有:

男:

让我们以热闹的掌声庆贺获奖的班级!

合:

下面我宣布,本次播送操竞赛圆满完毕,感谢大家!

小学生播送体操竞赛主持词

(2)

敬重的各位领导、教师、同学们:

大家好!

今日,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿势,齐聚漂亮的校园,共同进行播送操和健身操竞赛。

这次竞赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们供应了一个展现风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,坚韧拼搏精神的大检阅,盼望同学们能本着“我运动,我安康;我运动,我欢乐”的理念,在竞赛中发扬团结协作,坚韧拼搏,胜不骄,败不馁的精神。

全面呈现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

一、

下面,有请蒋校长给大家讲话,大家掌声欢送!

二、

有请王国礼教师宣读竞赛规章及评分方法。

三、

《第三套全国小学生播送体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增加体质,缓解大脑疲惫,调整心情,对提高身体的协调性,培育节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面进展都具有乐观的作

用;《第三套全国小学生播送体操-盼望风帆》,音乐旋律美丽、节奏清楚、动感强,反映学生在祖国的关心下,放飞盼望、扬帆出海的精神面貌和青春的生气与活力。

下面我宣布,东古城小学20__年“阳光体育”健身操竞赛现在开头!

四、

下面有请王教师宣布竞赛成绩及名次。

五、

下面有请蒋校长、席主任向获奖班级颁奖。

六、

有请席主任作此次“阳光体育”健身操竞赛活动总结。

闭幕词:

同学们,本次播送体操竞赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的胜利。

感谢领导的支持,是你们的筹划,使这次竞赛得以有条不紊地进展;感谢我们的体育教师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

感谢我们的科任教师,是你们的赞美,使得我们更有士气去奋力拼搏。

感谢在场的全部的观众,是你们的确定是得我们更自信,傲慢。

盼望我们全体同学连续保持和发扬这次竞赛中所表达的团结协作,坚韧拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美妙的明天而努力!

七、

东古城小学20__年“阳光体育”健身操竞赛到此完毕,感谢大家!

请各班有序退场。

小学生播送体操竞赛主持词(3)

各位领导、教师、同学们:

大家好!

今日,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿势,齐聚漂亮的校园,共同迎来了我们期盼已久的队列播送操竞赛。

这次竞赛不仅是为了进一步深化阳光体育运动,提高学校播送操质量,全面进展同学们的身体素养,培育大家顽强的意志和集体主义精神而举办,更是给同学们供应了一个展现风采的平台,对全体师生竞争意识,团队精神,坚韧拼搏精神的大检阅,盼望同学们能本着“我运动,我安康;我运动,我欢乐”的理念,在这次竞赛中团结协作,坚韧拼搏,胜不骄,败不馁。

赛出风格,赛出水平,赛出友情。

全面呈现铁路小学学生蓬勃向上的精神风貌。

下面,有请何校长讲话,大家掌声欢送!

本次竞赛我们邀请到了学校的各位领导作为我们的评委,下面我特别荣幸地向大家一一介绍。

他们是:

何校长丁书记王校长薛校长王主任刘主任姚教师

《第三套全国小学生播送体操》,不但能增加体质,缓解大脑疲惫,调整心情,而且对提高身体的协调性,培育节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面进展都具有乐观的作用;《第三套全国小学生播送体操》,音乐旋律美丽、节奏清楚、动感强,反映学生在阳光下热忱欢快、安康向上的精神面貌和青春的生气与活力。

下面我宣布,铁路小学20__年“七彩阳光”校园播送体操竞赛现在开头!

1、首先上场的是一年一班。

他们虽然年龄小,可是志气高,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,健壮成长。

盼望他们在此次的竞赛中,赛出风格,赛出水平。

有请一年二班做好预备。

2、现在上场的是一年二班:

这是一个生气勃勃、安康上进的班集体。

孩子们天真活泼、布满朝气,他们喜爱集体、顽强自信。

我们坚信在这次的体操竞赛中,他们肯定会发挥更高的水平3、接下来入场的是布满活力的二年一班的同学。

看,他们迈着强健有力的步伐,精神饱满,意气风发。

让我们满怀期盼的把最美妙的祝福送给他们。

4现在上场的是二年二班。

这是一个团结拼搏的集体,他们坚信:

只要努力,就会胜利。

,信任自己。

今日他们以班级为荣,明天班级以他们为荣!

5、现在上场的是三年一班:

快看!

一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来。

他们有着满腔的热忱,拼搏的决心和必胜的信念。

6、接下来上场的是三年级二班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。

7、接下来将要展现在大家面前的是四年级一班布满活力和时代气息的播送体操表演。

他们活泼得意,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞抱负。

让我们一睹他们的风采吧!

8、现在上场的是四年二班:

他们坚决信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!

他们勇往直前,他们永不止步,由于他们是英勇、真诚、团结的四年二班。

9、现在上场的是五年一班:

这个布满活力的集体,他们喜爱体育、喜爱生命,乐观投身于播送体操的训练中。

我要阳光、我要安康、我要上进、我要成长,这是他们追求的抱负,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们盼望到达的目标!

10现在上场的是五年二班。

五年二班的同学多么热忱澎湃,朝气蓬勃!

他们是一支团结向上,乐观进取的队伍;他们是一个齐心协力,同舟共济的集体。

在这个暖和的大家庭里,他们共同共享着阳光和雨露;在这个漂亮的校园里,他们欢乐安康地学习成长11现在上场的是六年级。

你看,他们各个精神抖擞,面带微笑,布满自信。

这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,信任他们会努力赛出水平,赛出风格。

他们信任,没有最好,只有更好,为建立文明和谐的校园而共同努力!

下面公布竞赛成绩。

有请学校领导为获奖班级颁奖。

请王校长为本次体操竞赛作总结。

闭幕词:

同学们,本次播送体操竞赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的胜利。

感谢领导的支持,是你们的筹划,使这次竞赛得以有条不紊地进展;感谢我们的体育教师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

感谢我们的科任教师,是你们的赞美,使得我们更有士气去奋力拼搏。

感谢在场的全部的同学,是你们让教师看到了铁小明天的盼望。

盼望我们全体同学连续保持和发扬这次竞赛中所表达的团结协作,坚韧拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美妙的明天而努力!

播送操竞赛到此完毕,感谢大家!

请张教师指挥有序退场。

小学生播送体操竞赛主持词(4)

甲:

敬重的各位领导、各位教师

乙:

亲爱的同学们

合:

大家好!

甲:

送去五月的芳香

乙:

迎来六月的时间

甲:

我们的心像怒放的花朵

乙:

荡起一片欢快的海洋!

甲:

六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:

六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:

六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:

我们迈着喜悦的步伐走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:

“六一”儿童节!

甲:

尽管我们只是一棵幼苗,但我们傲慢地生活在父母的怀抱。

乙:

尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在教师的身边。

甲:

在这美妙的节日里,让我们满怀感谢之情地说一声——

合:

感谢你们,辛勤的教师!

让我们用热闹的掌声来表示对教师们诚心的感谢!

甲:

今日大家团聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:

让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的抱负!

甲:

我们将用才智与热忱,播撒盼望的种子!

乙:

我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

甲:

听!

悠扬的音乐已飘来;

乙:

看!

曼妙的舞姿马上呈现;

合观寺小学庆“六一”播送操竞赛现在开头!

大赛第一项:

升旗仪式,请全体肃立,奏国歌,升国旗!

大赛其次项:

参赛班级入场。

(从进入操场大门开头依次介绍上场班级)

1、首先上场的是学前班:

这是一个团结奋进的班集体、别看他们岁数小,这可是一个温馨和谐的大家庭。

2、现在上场的是一年级1班:

本班是一个团结、活泼、上进的班级。

人人喜气洋洋,精神抖擞。

他们将以整齐的步伐、美丽的动作展现班级的风采。

3、接下来入场的是布满活力的一年级2班的同学。

看,他们迈着强健有力的步伐,精神饱满,意气风发。

让我们满怀期盼的把最美妙的祝福送给他们。

4、现在上场的是二年级1班:

快看!

一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来,

5、他们是二年级2班的同学。

他们有着满腔的热忱,拼搏的决心和必胜的信念。

今日,他们踏着轻快的节奏,迎接着播送体操竞赛的成功。

6、接下来上场的是三年级1班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。

7、接下来将要展现在大家面前的是三年级2班,他们活泼得意,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞抱负。

让我们一睹他们的风采吧!

8、现在上场的是四年级1班:

他们坚决信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!

他们勇往直前,他们永不止步,由于他们是英勇、真诚、团结的四年级1班。

9、现在上场的是四年级2班:

是个布满活力的集体,他们喜爱体育、喜爱生命,乐观投身于播送体操的训练中。

我要阳光、我要安康、我要上进、我要成长,这是他们追求的抱负,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们盼望到达的目标!

10、现在向我们走来的是五年级1班:

这是一个整体素养优良的班级,他们马上以优异的学业成绩离开母校,这也将是他们所度过的最终一个六一儿童节。

让我们以热闹的掌声祝愿他们。

11、最终向我们走来的是五年级2班的同学,这是一个布满动力的班级,他们热忱活泼,他们也将带着母校的嘱托走入初中的校园,让我们祝愿他们取得好成绩。

敬重的各位领导、教师、同学们:

大家好!

今日,我们全校师生满怀喜悦的心情,以饱满精神的姿势,齐聚漂亮的校园,共同迎来了我们期盼已久的庆六一播送操竞赛。

这次竞赛不仅是对同学们播送操水平的一次检阅,也给同学们供应了一个展现风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,坚韧拼搏精神的大检阅,盼望同学们能本着“我运动,我安康;我运动,我欢乐”的理念,在这次竞赛中团结协作,坚韧拼搏,胜不骄,败不馁。

赛出风格,赛出水平,赛出友情。

全面呈现我校当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

大赛第三项:

我特别荣幸地向大家介绍出席本次播送操竞赛的领导及评委教师。

郑校长?

?

评委教师有:

郑守国校长、郑道滔主任、杨新华主任、张伦如教师、杨荣兰教师、李开华教师

大赛第四项:

有请郑校长讲话,大家掌声欢送!

大赛第五项:

现场抽签打算竞赛挨次,有请郑校长为我们抽取竞赛挨次(依次读出竞赛挨次)

《第三套全国小学生播送体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增加体质,缓解大脑疲惫,调整心情,对提高身体的协调性,培育节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面进展都具有乐观的作用;《第三套全国小学生播送体操》,音乐旋律美丽、节奏清楚、动感强,反映学生在阳光下热忱欢快、安康向上的精神面貌和青春的生气与活力。

下面我宣布,观寺小学20__年庆六一“盼望风帆”校园播送体操竞赛现在开头!

请年级班上场,年级班做好预备

年级班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终实际得分。

大赛第六项:

下面有请获奖班级颁奖。

闭幕词:

同学们,本次播送体操竞赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的胜利。

感谢领导的支持,是你们的筹划,使这次竞赛得以有条不紊地进展;感谢我们的体育教师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

感谢我们的科任教师,是你们的赞美,使得我们更有士气去奋力拼搏。

感谢在场的全部的观众,是你们的确定是得我们更自信,傲慢。

盼望我们全体同学连续保持和发扬这次竞赛中所表达的团结协作,坚韧拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美妙的明天而努力!

观寺小学庆六一播送操竞赛到此完毕,感谢大家!

请各班听播送指挥有序退场。

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