小学生雷锋精神演讲稿.docx
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小学生雷锋精神演讲稿
小学生雷锋精神演讲稿
篇一：
弘扬雷锋精神小学生作文演讲稿
.《弘扬雷锋精神，建设心灵家园》演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是XX（XX）班的XXX，我今天演讲的题目是《弘扬雷锋精神，建设心灵家园》人之美丑，不在于外表，而在于心灵，我们要给自己的心灵一片纯洁的净土。
每当我在车上看到给老人让座的叔叔阿姨们；每当我在路边看到将垃圾捡到垃圾箱的哥哥姐姐们；每当我在街上看到帮助老弱病残的人群，我都不禁投以赞许的目光，他们就是我学习的榜样。
从小，妈妈就教我唱“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”每次当我唱起这熟悉的旋律，雷锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我的眼前。
雷锋叔叔不顾自己身体的不适，帮在建的小学推车运砖；他“偷”着为战友的亲人寄钱，并为灾区人民寄上自己工作几年来的全部存款；他“出差一千里，好事做了一火车”。
在雷锋叔叔短暂而光辉的一生中，正是他这种全心全意为人民服务的行为影响了他人，感动了社会！
也感动了我，我不禁也告诉自己要把有限的生命献给无限的为人民服务中去。
在车上，我看到老爷爷或是老奶奶，都会主动给他们让座，每次他们都会夸我是个好孩子；在学校，每次同学有困难的时候，我都会伸出援助之手，同学们都很喜欢跟我玩；在街上，我看到盲人过马路，都会扶着他们过去，他们也会回报以我微笑；走在路上，看到垃圾箱旁边的垃圾，我也会将其轻轻拾起，放到它该放的地方。
其实我知道我做的都还不够，在以后的日子里还有很多很多的事情等着我去做，还有很多很多的人需要我的帮助，我只能从一点一滴的做起，争取做个雷锋叔叔似的人。
同学们，让我们学习雷锋精神，实践雷锋精神，传承雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献。
因为只有这样，我们的国家才能进步，我们的社会才会美好，我们的生活才会充满灿烂的阳光。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇二：
学雷锋精神演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：
《弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻》。
有人说：
雷锋叔叔没户口，三月里来四月里走。
但我要说雷锋叔叔没有走，他永远和我们在一起。
雷锋叔叔，他是一位对自己“小气”，却对别人大方的人；他是一位没有高大身材，却受世人仰慕的人；他是一个只活了二十几个春秋，却用短暂生命留下永恒精神、激励这我们奋勇前进的人。
雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理，成为了中国文化的一部分。
雷锋精神不仅温暖了人们的心灵，也照亮了世界许多善良人的眼睛。
弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋的“钉子”精神，拧在哪里都要闪闪发光。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。
学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作。
弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“一心为公”的精神。
作为新时代的学生，我们要把自己的前途和祖国的命运紧紧联系在一起，为中华之崛起而读书。
弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“团结一致”的精神。
在卫生大扫除时分工合作、齐心协力；在开会集合时互相提醒，努力做到快、齐、静；在平时学习时中以优带差、共同进步让我们尽情享受集体大家庭温暖，感受集体大家庭的快乐。
弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“全心全意为人民服务”的精神。
看到小同学抬水吃力，请伸出你的援助之手；看到拥挤的公交车上有站着的老人，请主动让出你的座位；看到教室里破旧的桌椅，请认真把它修补好慢慢地你会发现帮助别人快乐自己！
弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻我们心间！
谢谢大家！
篇三：
小学生学雷锋演讲稿弘扬雷锋精神传承中华美德
弘扬雷锋精神传承中华美德
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家午好！
我是×××班的×××，今天，我演讲的题目是“弘扬雷锋精神传承中华美德”。
有一个人，与我们相约在三月里，他是一名平凡的解放军战士，他虽然只做了一些平凡的小事，而他的名字，却被人们永远铭记在了心里。
他就是雷锋！
雷锋虽然只活了短暂的22个春秋，但他在我们心中却竖起了一座不朽的丰碑。
雷锋已经离开我们很多年了，但是，雷锋精神并没有走远，还在我们身边时常出现。
你看：
在生活中，有的同学主动把地上的果皮、纸屑放进垃圾桶里；有的同学捡到了钱包就毫不犹豫的交给老师；有的同学自愿为灾区的小朋友捐出了自己的零花钱；有的同学随手关掉了“长明灯”。
这些好人好事虽然微不足道，但折射出我们正在传承着雷锋精神。
助人要从日常小事做起，勿以善小而不为。
我们可以在雨天为同学撑起一把伞；可以在教室为他人捡起一本书；可以在车上给老人让个座；还可以在马路上扶盲人过斑马线。
用我们的爱心和真诚去关心别人、帮助别人，我们就是活雷锋，我们就是雷锋精神的传人。
有一天，在放学回家的路上，碰到了一个没有家人来接的小朋友，我问清了她妈妈的电话号码，并用爸爸的手机联系到了她妈妈。
她妈妈非常感谢我们。
我听着那些感激的话，内心感到很快乐。
助人为乐也只有亲身体会了才懂得。
助人是一种享受，是一种实实在在的享受。
无论何时何地，你学会了助人，你便收获快乐，收获温馨。
这正是，赠人玫瑰，手有余香。
那些在困境中的人、伤心的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。
只要为他们献出一点爱，就会为他们营造一个幸福的天堂。
那时候，我们一定会感受到快乐和幸福。
同学们，让我们行动起来，弘扬雷锋精神，从我做起，从小事做起，争做新时代的活雷锋，修一等美德，做一等学问，让雷锋精神充满校园，让和谐充满生活。
谢谢大家！
20XX/3
篇四：
关于学习雷锋精神的演讲稿
关于学习雷锋精神的演讲稿
3月5日，是学雷锋纪念日。
41年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。
一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。
解放后，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。
在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。
他曾多次立功受奖。
因公牺牲那年，他只有22岁。
雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。
一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人；他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。
一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：
“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！
”“我不累！
”是啊！
雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。
雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。
雷锋不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。
1960年，辽宁省遭受特大水灾。
雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。
后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。
有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动；雷
雨来临之际，雷锋又用自己的被子去盖水泥。
雷锋在自己的日记中写道：
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。
一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：
一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
啊！
雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，雷锋,你将永远活在我们的心中！
篇五：
小学关于学雷锋演讲稿5篇
小学关于学雷锋演讲稿5篇
小学关于学雷锋演讲稿5篇
篇一：
学雷锋演讲稿500字
各位老师、各位同学:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《学雷锋，做文明中学生》。
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。
大家说，他是谁对，他就是--雷锋!
一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!
他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。
雷锋说:
"人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!
"他说到并且做到了!
在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。
我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的活雷锋，不信你看:
他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的"长明灯"，积极回收废品，变废为宝;他们伸出灵巧的双手，认真地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮互助之情景时有发生。
大家再看:
教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力;他的耐心讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。
这些点滴小事都折射出我们全校师生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧!
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养"学校是我家"的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。
让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。
老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!
让雷锋精神长驻我们美丽的校园!
最后希望同学们在今后的生活中"对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。
"
篇二：
学雷锋演讲稿500字
各位尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
本周星期五是3月5日，神州大地的每一个角落，将再次掀起一股学雷锋的高潮，这股永吹不停的"春风"，是人们对以往学雷锋活动的总结和延续，又是雷锋精神的深化和发扬。
学习雷锋就是要学习雷锋那种在学习上的"钉子"精神、助人为乐精神、集体主义精神、艰苦奋斗精神等
如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢（放进垃圾箱）当发现地上有废纸应怎样做（主动把它捡起，放进垃圾筒）;当发现某同学心理不愉快时怎样做（主动去劝
说）;当某同学身体不舒服时怎么办（即使向老师汇报）;当同学遇到困难时（主动去帮忙）;当捡到钱币或物品时（会主动交给失主或老师）;当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时（及时阻止，提出友情建议）。
当遇见老师、同学、长辈时（很自然地有礼貌地招呼一声"老师，你好!
"、"老师，再见!
"、"爸、妈，我回来啦!
"），其实，以上所说的都是学习雷锋精神的表现。
另外，学习上，有同学从不放弃一道难题，独立思考，刻苦钻研，这一举一动的件件小事，充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。
其实雷锋就在我们身边，雷锋就在我们眼前，我们要做当代的小雷锋，事事为他人着想，处处为别人考虑，多做好事，争当优秀的文明学生。
雷锋的精神永存，他的名字一直挂记在人们的心目中，他的形象一直刻印在人们的脑海里。
老师们、同学们，学雷锋并不陌生，学雷锋并不遥远，学雷锋并不困难，学雷锋并不丢脸。
本周三我们要求各班利用班队会开展"我学雷锋我光荣"活动，可观看电影，故事比赛，同学事迹评选的形式各班评选出10位小雷锋，宣传其事迹，其中五年级同学开展清扫校园门前一条街活动。
希望大家以此为动力，从我做起，从身边做起，从小事做起，把学雷锋活动推向新的高度，用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。
篇三：
学雷锋演讲稿500字
老师们、同学们;
大家好
今年3月5日是毛主席题词"向雷锋同志学习"**周年的纪念日。
*年来，亿万人民群众自觉地以雷锋为榜样，学雷锋精神，走雷锋道路，创雷锋业绩，已成为全国军民特别是青少年共同的志向和行动
雷锋是一个平凡的战士，他和我们中间的任何一个人一样普普通通。
在他短暂的一生中，没有什么惊天动地的业绩，也没有战火硝烟中的壮举。
他遇到的事情，我们每个人都会遇到，他所做的，都是常人经过努力可以做到的。
人民群众怀念和崇敬这位年轻的士兵，不是因为他有伟大的发明、不朽的著作或辉煌的功勋，而是在他身上感受到一种美好的存在，体会到一种可以被普通人汲取的精神力量。
毛泽东主席曾经说过：
一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。
雷锋就在平凡的工作中，默默无闻地做了一辈子好事，这需要何等的毅力，这纯粹靠的是伟大的人格。
雷锋同志所做的一切都是发自内心、顺乎本意、合乎性情，这是最值得我们学习的地方。
我们在新的时代中也要赋予雷锋精神以新的内涵，让雷锋精神不断得到升华和发展，因此我们今天学雷锋不能走过场。
简单地在学习雷锋纪念日搞一次义务大扫除活动或帮五保老人干点活之类的，未免有点幼稚和浅溥。
雷锋精神不单单是助人为乐做好事，不单单是为了做好事而做好事，雷锋精神包括许多，诸如钉子精神、傻子精神、螺丝钉精神......确切地说，雷锋精神是一种人格，是一种善于吃苦、乐于奉献、公而忘私的伟大人格。
我们今天要学习养成这种人格，这才是雷锋精神的真谛。
在学习上，我们要继承雷锋的"钉子"精神。
雷锋曾经说过，学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
同学们处在学习的大好时机，我们应该惜时如金，勤奋好学。
用知识武装自己的头脑，发奋图强，立志成才。
在生活中，我们要继承保持艰苦奋斗的雷锋精神。
我们的生活水平虽然提高了，但同学们决不能养成花钱大手大脚，浪费学习用品的坏习惯。
平时，应注意勤俭节约，养成良好的行为规范。
三月是春暖花开的季节，也是盛开文明之花的季节。
同学们学雷锋，从校内做起。
从自我做起，从身边的小事做起。
努力做到自习课上不讲话;课间不追逐打闹;不与校外不良少年交往;不进吧;不破坏花草树木;不乱扔纸屑果皮粉笔头;不吃口香糖、零食;看见地上的废纸拣起来等等。
只有这样，把雷锋精神落到生活中的实处，雷锋精神才会永远充满生机和活力，才会永远不会过时。
同学们，品德成就人生，习惯决定命运，让我们一起努力。
篇四：
学雷锋演讲稿500字
各位同学、各位老师：
星期一早上好!
再过两天我们就要走进三月了。
这是一个寒冷被温情驱散的月份，这是一个雪花被阳光融化的季节。
雷锋精神的火焰即将在三月燃旺。
让我们仔细寻找雷锋叔叔留下的足迹吧：
校园里，身为校外辅导员的他声情并茂地给队员们讲英雄的故事;列车上，不怕脏不怕累的他挽起袖子和列车员一起打扫车厢卫生;雨夜里，善良的他用并不伟岸的身躯为旅途中的大娘遮挡风雨;病房里，好心的他把自己舍不得吃的中秋月饼悄悄留给住院的战友......
雷锋叔叔永远是我们的榜样。
"雷锋精神"既光芒万丈，也近在咫尺：
看见水龙头没关紧，主动上前把它拧紧，我们就是"节能小雷锋";看见地上静静地躺着一张纸屑，主动弯腰把它捡起，我们就是"环保小雷锋";看见家庭困难的同学遭遇困境，主动伸手帮他们一把，我们就是"爱心小雷锋";看见办公室里老师勤劳的身影，主动递上一杯热茶，我们就是"礼貌小雷锋"......
雷锋叔叔的日记里曾清晰地写着：
一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有把自己和集体融合在一起才能有力量。
力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
在春风荡漾的三月即将到来之际，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的"雷锋"。
篇五：
学雷锋演讲稿500字
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们是来自六
（2）班的同学。
今天，我们演讲的题目是：
雷锋，永远的楷模!
同学们，你们是否还记得，那个为了救战友牺牲了自己年轻生命的雷锋那个一生帮人无数的雷锋多少年过去了，你们是否还记得，雷锋，我们永远的楷模!
"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，雷锋所做的都是身边随处可见的小事，在身边的人有困难的时候给予帮助，伸出援助之手——即使他们不曾相识。
雷锋，永远的楷模!
学习雷锋，就要学习雷锋的助人为乐、大公无私精神，就是要从身边的小事做起。
在教室里，发现同学不舒服，立即告诉班主任，并电话通知同学的家长;在校园里，发现有同学摔着了，伤着了，立即送医务室;你忘带笔了，我借给你;你和同学争吵，我劝开你;你有不会做的题目，我来教你;你随地乱丢垃圾，我制止并教育你;你大声喧哗，我提醒你。
学习雷锋，就是要做一个遵守社会公德的人。
雷锋是我们的楷模，他的精神一直在感化着人们。
雷锋离开我们已多年，但他的精神却与时俱进，永放光芒。
雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
你看路边的交警、可敬的老师、勇敢的解放军战士和我们这些可爱的青少年。
正是有了这些勤奋努力工作学习的人们，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。
不管是交警也好，老师也好，解放军战士也好，青少年也好，他们都具有雷锋这种"毫不利已，专门利人"的伟大精神，这说明了人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋。
雷锋精神是无时不在的：
"对待同志，像春天般的温暖;对待工作，像夏天一样火热;对待个人主义，像秋风扫落叶一样;对待敌人，像严冬一样残酷无情。
"雷锋精神处处闪耀着光芒。
学习雷锋并不是要做什么惊天动地的大事，只要尽自己最大的努力去帮助别人，为他人做一些力所能及的事，就是学习雷锋的最好表现。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着生命的意义在哪里雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。
同学们，请允许我们以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：
人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!
同学们，让我们以雷锋为楷模，像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧!
谢谢大家，我们的演讲完毕。
篇六：
小学生学习雷锋精神演讲稿
积小善，成大爱，雷锋就在我身边
————弘扬雷锋精神，争当文明学生
亲爱的老师，同学们：
大家好,我是四
（1）班的徐之晟，我今天演讲的题目是《积小善，成大爱，雷锋就在我身边》。
又是阳春三月，春潮涌动。
伴随着徐徐的春风，雷锋精神一次又一次的吹进了我们的心灵。
在这个雷锋渐行渐远的年代，我不禁有些伤感，正因为伤感，我呼唤雷锋精神！
我们的生活不能没有雷锋精神！
于是我睁大双眼。
努力地去搜寻身边的人和事，我发现：
雷锋就在我们的身边！
你看，我们班的同学，开展了手拉手，互帮互助活动。
同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献，乐于助人的种子。
当同学有困难的时候，大家伸出援助之手；地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起；教室里的桌椅坏了，大家也争先恐后地去修理；有同学感到不舒服，就有很多同学跑过去嘘寒问暖。
有同学丢了铅笔橡皮，我们会毫不吝啬地借给他。
我们班就像一个温暖的大家庭。
你看，在我们的校园里，也涌现着许许多多的雷锋，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数；在他们的身上，我们看到了雷锋的身影；在他们的身上，我们体会到了耐心和意志。
无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒，我相信它必然会长成一棵参天大树，枝繁叶茂！
你看，我们敬爱的老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。
在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。
他们热爱自己的工作，他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？
我愿意像雷锋一样，就是那一滴水，那一缕阳光，那一粒粮食，那一颗螺丝钉……
我相信，只要我们充满爱心和奉献精神，积小善，成大爱，雷锋精神必将在我们身上延续！
我的演讲结束了，谢谢大家！
篇七：
小学生学习雷锋精神演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：
《让雷锋精神闪耀阳光校园》。
今年的3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词50周年纪念日。
3月，是我们学习雷锋的传统月。
几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。
雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。
今天，我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。
学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。
学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。
同学们，根据我校的具体实际情况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校”作为三月的主旋律。
篇八：
小学生学习雷锋精神演讲稿
积小善，成大爱，雷锋就在我身边
————弘扬雷锋精神，争当文明学生
亲爱的老师，同学们：
大家好,我是六（6）班的赵佳佳，我今天演讲的题目是《积小善，成大爱，雷锋就在我身边》。
又是阳春三月，春潮涌动。
伴随着徐徐的春风，雷锋精神一次又一次的吹进了我们的心灵。
在这个雷锋渐行渐远的年代，我不禁有些伤感，正因为伤感，我呼唤雷锋精神！
我们的生活不能没有雷锋精神！
果真如此吗？
我不由得陷入了沉思。
于是我睁大双眼。
努力地去搜寻身边的人和事，我发现：
雷锋就在我们的身边！
你看我们班的同学开展了手拉手，互帮互助活动。
同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献，乐于助人的种子。
我班的高婕同学是特困生，平时性格很内向，不爱和同学说话，也没什么朋友，就连上课也不敢积极回答问题。
父母年老体弱，家里经济条件本来就不好，前不久母亲不幸因车祸住进了医院，全家仅靠当清洁工的父亲夜以继日的家里到医院的奔波操劳，班主任蔡老师得知这一情况后，号召全班同学主动帮助高婕同学，从帮助她学习到和她交朋友，每个同学都尽可能的关心和帮助她，同桌曾翔宇主动辅导他数学，组长黄巧玉细心检查她的作业，还帮她一一订正，作为班长的我悄悄的在她的抽屉里放上了我最喜爱的一本书是伍美珍姐姐的《单翼天使不孤单》。
渐渐地，高婕同学脸上有了久违的笑容，虽然是淡淡的一笑，但我们都放心了。
虽然生活赐予她不幸，但她说“我会用在集体里收获的幸福与快乐去面对妈妈，和爸爸一起坚强面对生活，照顾好妈妈，让欢声笑语重回我们家。
”
你看，在我们的校园里，也涌现着许许多多的雷锋，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数；为学校，为班级做好事的身影随处可见……。
在他们的身上，我们看到了雷锋的身影；在他们的身上，我们体会到了耐心和意志。
无私奉献的雷锋精神正在
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