IllustratorCC核心应用案例教程教学教案.docx
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IllustratorCC核心应用案例教程教学教案
《IllustratorCC2019核心应用案例教程》
配套教学教案
第1讲
课时内容
初识IllustratorCC2019
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
þ了解Illustrator的概述。
þ了解Illustrator的历史。
þ掌握Illustrator的应用领域。
教学重点
þ掌握IllustratorCC2019的相关知识。
教学难点
掌握Illustrator在各个领域中的应用
教学设计
1、教学思路：
通过对IllustratorCC2019的相关知识的讲解，对Illustrator有初步认识。
2、教学手段：
（1）通过设计欣赏案例熟悉设计理念和软件功能；
（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。
教学内容
讨论问题：
1、Adobe公司创建于哪年？
2、IllustratorCC2019的应用领域有哪些？
内容大纲：
具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
1.1Illustrator的概述
1.2Illustrator的历史
1.3应用领域
1.3.1插画设计
1.3.2字体设计
1.3.3广告设计
1.3.4包装设计
1.3.5界面设计
1.3.6VI设计
1.3.7动漫设计
1.3.8产品设计
1.3.9服装设计
小结
1.了解Illustrator的概述。
2.了解Illustrator的历史。
3.了解并掌握Illustrator的应用领域。
第2讲
课时内容
Illustrator基础知识
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
þ掌握IllustratorCC2019的工作界面。
þ了解矢量图和位图的区别。
þ熟练掌握文件的基本操作方法。
þ掌握显示图像效果的操作技巧。
þ掌握标尺、参考线和网格的使用方法。
教学重点
þ掌握IllustratorCC2019的工作界面。
þ熟练掌握文件的基本操作和图像的显示效果
教学难点
正确使用标尺、参考线和网格命令。
教学设计
3、教学思路：
通过工作界面、矢量图和位图、文件的基本操作、图像的显示效果和标尺、参考线和网格的使用方法的讲解掌握IllustratorCC2019的基础知识。
4、教学手段：
（1）通过设计欣赏案例熟悉设计理念和软件功能；
（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。
教学内容
讨论问题：
1、IllustratorCC2019的工作界面由哪几部分组成？
2、IllustratorCC2019中有几种视图模式，分别是什么？
内容大纲：
具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
2.1工作界面
2.1.1菜单栏及其快捷方式
2.1.2工具箱
2.1.3工具属性栏
2.1.4控制面板
2.1.5状态栏
2.2矢量图和位图
2.3文件的基本操作
2.3.1新建文件
2.3.2打开文件
2.3.3保存文件
2.3.4关闭文件
2.4图像的显示效果
2.4.1选择视图模式
2.4.2适合窗口大小和实际大小
2.4.3放大显示图像
2.4.4缩小显示图像
2.4.5全屏显示图像
2.4.6图像窗口显示
2.4.7观察放大图像
2.5标尺、参考线和网格的使用
2.5.1标尺
2.5.2参考线
2.5.3网格
2.6撤消和恢复操作
2.6.1撤销对象的操作
2.6.2恢复对象的操作
小结
4.掌握IllustratorCC2019的工作界面。
5.了解图像的两种类型：
矢量图与位图。
6.掌握文件的新建、打开、关闭和保存等基本操作。
7.了解图像的显示效果。
8.了解标尺、参考线和网格线的使用。
第3讲
课时内容
常用工具
授课时间
180分钟
课时
4
教学目标
þ掌握选择工具组的使用方法。
þ掌握变换工具编辑对象的技巧。
þ掌握不同的填充方法和技巧。
þ掌握不同类型文字的输入和编辑技巧。
教学重点
熟练掌握常用工具的使用方法和技巧。
教学难点
正确使用对象的编辑工具调整图形。
教学设计
1、教学思路：
（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握组合生活小图标、绘制时尚图案、绘制风景插画和制作文字海报的方法和技巧；
（2）再通过软件相关功能的解析学习绘制和编辑图形的方法和技巧；（3）再通过课堂实战演练巩固软件功能及实物绘制的技巧；（4）最后通过课后综合演练消化所学软件知识，提高绘制实物图形的能力。
2、教学手段：
（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；
（2）通过课后综合演练提高学生的实际应用能力。
3、教学资料及要求：
在网上或现实生活中找一些简单的实物图形进行绘制，来加深学员对知识点的理解和提高实际应用能力。
教学内容
讨论问题：
1、IllustratorCC2019中，常用的绘图工具有哪些？
2、如何将图形对象扭曲变形？
内容大纲：
具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
3.1选择工具组
3.1.1课堂案例——组合生活小图标
3.1.2选择工具
3.1.3直接选择工具
3.1.4编组选择工具
3.1.5魔棒工具
3.1.6套索工具
3.2变换工具组
3.2.1课堂案例——拼合时尚图案
3.2.2旋转工具
3.2.3镜像工具
3.2.4比例缩放工具
3.2.5倾斜工具
3.3填充工具组
3.3.1课堂案例——绘制风景插画
3.3.2颜色填充
3.3.3渐变填充
3.3.4网格填充
3.3.5填充描边
3.3.6吸管工具
3.4文字工具组
3.4.1课堂案例——制作文字海报
3.4.2文字工具
3.4.3区域文字工具
3.4.4路径文字工具
3.5设置字符格式
3.6设置段落格式
3.6.1文本对齐
3.6.2段落缩进
3.7课堂练习——绘制金刚区歌单图标
3.8课后习题——制作美食线下海报
小结
1、熟练掌握使用直线段工具、弧形工具和螺旋线工具绘制线段，使用矩形网格工具和极坐标网格工具绘制网格。
2、熟练掌握使用矩形工具、圆角矩形工具、椭圆工具、多边形、星形和光晕工具绘制基本图形。
3、掌握使用手绘工具、画笔工具绘制图形，使用平滑工具平滑路径，使用路径橡皮擦工具擦除路径。
4、掌握对象的缩放、移动、镜像、旋转、倾斜、扭曲变形、复制和删除等操作。
作业
3.7课堂练习——绘制金刚区歌单图标
使用椭圆工具、矩形工具、圆角矩形工具、创建渐变网格命令、渐变工具和剪切蒙版命令绘制麦克风。
3.8课后习题——制作美食线下海报
使用文本工具、字符控制面板添加并编辑标题文字；使用钢笔工具、路径文字工具制作路径文字。
第4讲
课时内容
图层和蒙版的使用
授课时间
90分钟
课时
2
教学目标
þ了解图层的含义与图层面板。
þ掌握图层的基本操作方法。
þ掌握蒙版的创建和编辑方法。
þ掌握不透明度面板的使用方法。
教学重点
þ熟练掌握图层和蒙版的使用方法。
þ掌握使用透明度控制面板调节的方法。
教学难点
正确创建图层蒙版并进行编辑。
教学设计
1、教学思路：
（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握礼券、时尚杂志封面、旅游海报的制作方法；
（2）再通过软件相关功能的解析学习制作图层蒙版和文本蒙版的方法和技巧；（3）再通过课堂实战演练巩固软件功能的技巧；（4）最后通过课后综合演练消化所学软件知识。
2、教学手段：
（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；
（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。
（3）通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。
3、教学资料及要求：
在网上或现实生活中找一些不同类型的卡片、杂志封面、海报进行设计制作，来加深学员对知识点的理解和提高实际应用能力。
教学内容
讨论问题：
1、IllustratorCC2019中怎样用不透明度剪切蒙版做渐变？
2、IllustratorCC2019如何一次性释放全部剪切蒙板？
内容大纲：
具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
4.1图层的使用
4.1.1课堂案例——制作礼券
4.1.2“图层”控制面板
4.1.3编辑图层
4.1.4选择和移动对象
4.2剪切蒙版
4.2.1课堂案例——制作时尚杂志封面
4.2.2创建剪切蒙版
4.2.3编辑剪切蒙版
4.3“透明度”控制面板
4.3.1课堂案例——制作旅游海报
4.3.2不透明度
4.3.3混合模式
4.3.4创建不透明度蒙版
4.3.5编辑不透明度蒙版
4.4课堂练习——制作旅游出行微信运营海报
4.5课后习题——制作果蔬线下海报
小结
1、了解图层的含义，掌握图层控制面板的使用和编辑方法。
2、掌握制作和编辑图层蒙版的方法和技巧。
3、掌握文本蒙版的制作和编辑。
4、掌握使用透明度控制面板为对象添加透明度和混合模式。
作业
课堂练习——制作旅游出行微信运营海报
使用置入命令、文字工具、建立剪切蒙版命令添加并编辑标题文字；使用文字工具、字符控制面板添加宣传性文字。
课后习题——制作果蔬线下海报
使用矩形工具、钢笔工具、置入命令和建立剪切蒙版命令制作海报底图；使用文本工具、字符控制面板添加宣传文字。
第5讲
课时内容
绘图
授课时间
270分钟
课时
6
教学目标
þ掌握绘制线段和网格的方法。
þ熟练掌握基本图形的绘制技巧。
þ熟练掌握对象的编辑技巧。
教学重点
þ熟练掌握IllustratorCC2019中路径的相关知识以及钢笔工具的使用方法。
þ掌握运用各种方法进行路径的绘制和编辑。
教学难点
正确绘制复合路径和编辑路径。
教学设计
1、教学思路：
（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握绘制线性图标、人物图标和猫头鹰的方法和技巧；
（2）再通过软件相关功能的解析学习绘制和编辑路径的方法和技巧；（3）再通过课堂实战演练巩固软件功能及标识绘制的技巧；（4）最后通过课后综合演练消化所学软件知识，提高绘制标识图形的能力。
2、教学手段：
（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；
（2）通过课后综合演练提高学生的实际应用能力。
3、教学资料及要求：
在网上或现实生活中找一些简单的图标、实物进行绘制，来加深学员对知识点的理解和提高实际应用能力。
教学内容
讨论问题：
1、IllustratorCC2019中如何把钢笔勾画的路径轮廓转为选区？
2、IllustratorCC2019中偏移路径和位移路径的区别？
内容大纲：
具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
5.1绘制线段和网格
5.1.1课堂案例——绘制线性图标
5.1.2直线段工具
5.1.3弧形工具
5.1.4螺旋线工具
5.1.5矩形网格工具
5.2绘制基本图形
5.2.1课堂案例——绘制人物图标
5.2.2矩形工具
5.2.3圆角矩形工具
5.2.4椭圆工具
5.2.5多边形工具
5.2.6星形工具
5.3编辑对象
5.3.1课堂案例——绘制猫头鹰
5.3.2“路径查找器”控制面板
5.4课堂练习——绘制钱包插图
5.5课后习题——绘制家居装修App图标
小结
1、了解路径和锚点。
2、掌握使用直线段工具绘制直线、弧形和螺旋线的路径，了解制作与释放复合路径的方法。
3、掌握基本图形的绘制方法。
作业
课堂练习——绘制钱包插图
使用圆角矩形工具、矩形工具、变换控制面板、描边控制面板和椭圆工具绘制钱包；使用圆角矩形工具、矩形工具和多边形工具绘制卡片。
课后习题——绘制家居装修App图标
使用椭圆工具、缩放命令、路径查找器命令和偏移路径命令绘制外轮廓；使用圆角矩形工具、钢笔工具、旋转工具和镜像工具绘制座椅图标；使用直线段工具、整形工具绘制弧线。
第6讲
课时内容
高级绘图
授课时间
270分钟
课时
6
教学目标
þ掌握手绘工具的使用方法。
þ掌握路径的绘制与编辑技巧。
þ掌握符号的添加与编辑技巧。
þ掌握编组与对齐对象的方法。
教学重点
þ熟练掌握对象的排列方法和技巧。
þ掌握编组以及控制对象的方法。
教学难点
正确使用对齐和分布命令调整图形。
教学设计
1、教学思路：
（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握绘制夏日海滩插画、绘制可口冰淇淋、绘制许愿灯插画和制作寿司店海报的方法；
（2）再通过软件相关功能的解析学习对象对齐和分布、编组和控制对象的方法和技巧；（3）再通过课堂实战演练巩固软件功能的技巧；（4）最后通过课后综合演练消化所学软件知识。
2、教学手段：
（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；
（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。
（3）通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。
3、教学资料及要求：
在网上找一些不同类型的插画、海报进行设计制作，来加深学员对知识点的理解和提高实际应用能力。
教学内容
讨论问题：
1、IllustratorCC2019排列中对齐对象和分布对象的区别？
2、如何才能把IllustratorCC2019中的锁定图层全部释放？
内容大纲：
具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
6.1手绘图形
6.1.1课堂案例——绘制夏日海滩插画
6.1.2铅笔工具
6.1.3画笔工具
6.1.4“画笔”控制面板
6.2绘制与编辑路径
6.2.1课堂案例——绘制可口冰淇淋
6.2.2钢笔工具
6.2.3编辑路径
6.2.4剪刀工具
6.2.5偏移路径
6.3使用符号
6.3.1课堂案例——绘制许愿灯插画
6.3.2“符号”控制面板
6.3.3创建和应用符号
6.3.4符号工具
6.4编组与对齐对象
6.4.1课堂案例——制作寿司店海报
6.4.2编组对象
6.4.3对齐对象
6.4.4分布对象
6.5课堂练习——绘制卡通形象
6.6课后习题——制作母婴代金券
小结
1、熟练掌握使用对齐面板、网格和辅助线对齐和分布对象。
2、掌握使用排列命令和图层控制对象的前后顺序。
3、掌握编组、锁定和隐藏对象。
作业
课堂练习——绘制卡通形象
使用钢笔工具、矩形工具和剪切蒙版命令绘制身体部分；使用铅笔工具、6d艺术钢笔画笔命令和椭圆工具绘制手臂。
课后习题——制作母婴代金券
使用文字工具、字符控制面板添加标题文字；使用庆祝面板添加符号图形；使用不透明度选项改变符号图形的透明度。
第7讲
课时内容
图表
授课时间
180分钟
课时
4
教学目标
þ掌握图表的创建方法。
þ了解不同图表之间的转换技巧。
þ掌握图表的属性设置。
þ掌握自定义图表图案的方法。
教学重点
þ了解9种基本图表形式。
þ熟练掌握使用图表工具，创建出各种不同类型的表格，。
教学难点
正确使用自定义图标命令对图表中的局部进行编辑和修改。
教学设计
1、教学思路：
（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握制作招聘求职领域月活跃人数图表、制作娱乐直播统计图表的方法；
（2）再通过软件相关功能的解析学习创建图表和编辑图表的方法和技巧；（3）再通过课堂实战演练巩固软件功能的技巧；（4）最后通过课后综合演练消化所学软件知识。
2、教学手段：
（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；
（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。
（3）通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。
3、教学资料及要求：
在网上或现实生活中找一些不同类型的图表设计进行制作，来加深学员对知识点的理解和提高实际应用能力。
教学内容
讨论问题：
1、IllustratorCC2019中有哪些图表效果？
2、IllustratorCC2019中如何自定义图表图案？
内容大纲：
具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
7.1创建图表
7.1.1课堂案例——制作招聘求职领域月活跃人数图表
7.1.2图表工具
7.1.3柱形图
7.1.4其他图表效果
7.2设置图表
7.2.1设置“图表数据”对话框
7.2.2设置“图表类型”对话框
7.3自定义图表
7.3.1课堂案例——制作娱乐直播统计图表
7.3.2自定义图表图案
7.3.3应用图表图案
7.4课堂练习——制作用户年龄分布图表
7.5课后习题——制作旅行主题偏好图表
小结
1、了解图表工具，掌握创建不同类型的图表。
2、了解设置图表数据对话框和坐标轴。
3、了解自定义及应用图表图案的方法和技巧。
作业
课堂练习——制作用户年龄分布图表
使用文字工具、字符控制面板添加标题及介绍文字；使用矩形工具、变换面板和直排文字工具制作分布模块；使用饼图工具建立饼图图表。
课后习题——制作旅行主题偏好图表
使用矩形工具、直线段工具、文字工具和倾斜工具制作标题文字；使用条形图工具建立条形图表；使用编组选择工具、填充工具更改图表颜色。
第8讲
课时内容
特效
授课时间
180分钟
课时
4
教学目标
þ掌握混合效果的创建方法。
þ掌握封套变形命令的使用技巧。
þ掌握Illustrator效果的使用方法。
þ掌握Photoshop效果的使用方法。
教学重点
þ掌握重复应用效果命令的使用方法。
þ熟练掌握Photoshop效果的使用方法。
教学难点
正确使用Illustrator效果制作图形效果。
教学设计
1、教学思路：
（1）通过对课堂实训案例的讲解掌握设计作品展海报、音乐节海报、矛盾空间效果logo和发光文字效果的制作方法；
（2）再通过软件相关功能的解析学习Illustrator效果和Photoshop效果的使用方法和技巧；（3）再通过课堂实战演练巩固软件功能的技巧；（4）最后通过课后综合演练消化所学软件知识。
2、教学手段：
（1）通过课堂实训案例熟悉设计理念和软件功能；
（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。
（3）通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。
3、教学资料及要求：
在网上或现实生活中找一些不同类型的特效文字、招贴、海报进行设计制作，来加深学员对知识点的理解和提高实际应用能力。
教学内容
讨论问题：
1、Illustrator效果能否应用于位图图像的效果？
2、IllustratorCC2019中Photoshop效果包括多少个效果组？
内容大纲：
具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
8.1混合效果的使用
8.1.1课堂案例——制作设计作品展海报
8.1.2创建混合对象
8.1.3混合的形状
8.1.4编辑混合路径
8.1.5操作混合对象
8.2封套效果的使用
8.2.1课堂案例——制作音乐节海报
8.2.2创建封套
8.2.3编辑封套
8.2.4设置封套属性
8.3Illustrator效果
8.3.1课堂案例——制作矛盾空间效果logo
8.3.2“3D”效果
8.3.3“变形”效果
8.3.4“扭曲和变换”效果
8.3.5“风格化”效果
8.4Photoshop效果
8.4.1课堂案例——制作发光文字效果
8.4.2“像素化”效果
8.4.3“扭曲”效果
8.4.4“模糊”效果
8.4.5“画笔描边”效果
8.4.6“素描”效果
8.4.7“纹理”效果
8.4.8“艺术效果”效果
8.4.9“风格化”效果
8.5课堂练习——制作促销海报
8.6课后习题——制作餐饮食品招贴
小结
1、了解效果并掌握重复应用效果的方法。
2、了解常用的效果组。
3、了解图形样式控制面板及样式的应用。
作业
课堂练习——制作促销海报
使用文字工具、封套扭曲命令、渐变工具和高斯模糊命令添加并编辑标题文字；使用文字工具、字符控制面板添加宣传性文字；使用圆角矩形工具、描边命令绘制虚线框。
课后习题——制作餐饮食品招贴
使用置入命令置入图片；使用文字工具、填充工具和涂抹命令添加并编辑标题文字；使用文字工具、字符控制面板添加其他相关信息。
第9讲
课时内容
商业案例
授课时间
270分钟
课时
6
教学目标
þ掌握软件基础知识的使用方法。
了解IllustratorCC2019的常用设计领域。
掌握Illustrator在不同设计领域的使用技巧。
教学重点
þ掌握广告设计的制作方法。
þ掌握书籍装帧设计的制作方法。
þ掌握包装设计的制作方法。
þ掌握海报设计的制作方法。
þ掌握VI设计的制作方法。
教学难点
正确掌握商业案例设计的理念和软件的技术要点。
教学设计
1.教学思路：
（1）通过对商业案例实训案例的讲解掌握美妆类App的banner广告、少儿读物书籍封面和柠檬汁包装的制作方法；
（2）再通过软件相关功能的解析学习软件基础知识的使用方法以及在不同设计领域的制作技巧。
2.教学手段：
（1）通过商业案例实训案例熟悉设计理念和软件功能；
（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。
（3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。
3.教学资料及要求：
在网上中找一些不同领域的作品案例进行制作，来加深学员对知识点的理解和提高实际操作能力。
教学内容
讨论问题：
1、IllustratorCC2019的常用设计领域包括哪些？
2、不同领域的案例用到了哪些重要软件技术要点？
内容大纲：
具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
9.1广告设计——制作美妆类App的banner广告
9.1.1 【项目背景】
9.1.2 【项目要求】
9.1.3 【项目设计】
9.1.4【项目要点】
9.1.5【项目制作】
9.2书籍封面设计——制作少儿读物书籍封面
9.2.1 【项目背景】
9.2.2 【项目要求】
9.2.3 【项目设计】
9.2.4【项目要点】
9.2.5【项目制作】
9.3包装设计——制作柠檬汁包装
9.3.1 【项目背景】
9.3.2 【项目要求】
9.3.3 【项目设计】
9.3.4【项目要点】
9.3.5【项目制作】
9.4课堂练习——制作阅读平台推广海报
9.4.1【项目背景】
9.4.2【项目要求】
9.4.3【项目设计】
9.4.4【项目要点】
9.5课堂练习——制作洗衣机网页banner广告
9.5.1【项目背景】
9.5.2【项目要求】
9.5.3【项目设计】
9.5.4【项目要点】
9.6课后习题——制作速益达科技VI手册
9.6.1【项目背景】
9.6.2【项目要求】
9.6.3【项目设计】
9.6.4【项目要点】
小结
1、掌握广告设计的规格尺寸和设计思路。
2、掌握书籍封面设计的规格尺寸和设计思路。
3、掌握包装设计的规格尺寸和设计思路。
作业
9.4课堂练习——制作阅读
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