《挑山工》读后感400字精选10篇.docx
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《挑山工》读后感400字精选10篇
《挑山工》读后感400字(精选10篇)
《挑山工》读后感1
今天,我们学习了《挑山工》这一课,它给了我深刻的启示,并且时刻激励我在困难面前永不退缩,勇往直前。
这篇课文里,挑山工面临着许多困难,可困难在挑山工的聪明智慧下迎刃而解。
在挑货上山时,如果像一般游人那样直上直下,不但扁担前头的东西会碰在台阶上,而且膝头也会受不住,挑山工们却运用技巧将这个问题轻而易举地解开了:
他们的路线是折尺形的——先从台阶的左侧起步,斜行向上,到台阶的右侧后反方向斜行,每转一次身换一次肩。
虽然这样会挑山工路线加长,可他们的速度并不比游人慢,想知道为什么吗?
因为游人总爱停下来嬉戏,观赏,而挑山工却一步不停,俗话说“不怕慢,单怕站”,可想而知,他们的速度自然就不比游人慢了。
读了这篇课文,我不由地脸红了:
三年级的时候,我曾经在张老师举办的电子琴班学习,一个多月时,我们考入了一级。
可后来我觉得电子琴枯燥无味,便放弃了这门学业,现在回想,我真是羞愧极了,羞愧自己知难而退,辜负了老师和家长的一片期望。
生活中,我们也会遇到许多挫折和磨难,可我们呢?
总是半途而废,不思进取。
我想,我们应该向挑山工学习,学习他们那种脚踏实地,勇往直前。
坚持不懈的精神。
《挑山工》读后感2
《挑山工》这篇课文描写了一位朴实的挑山工和“我”谈话,“我”从中受到启发的事。
冯骥才叔叔用真实的语句描写了挑山工,写得活灵活现。
仿佛挑山工真的在眼前。
我也到泰山去过,也见过挑山工,怎么就没想起来以《挑山工》为题目写一篇作文呢?
《挑山工》这篇课文歌颂了挑山工有坚持不懈、脚踏实地的精神,他不仅是一位挑山工,他还是一位“教师”,教我们怎样做人。
每当我体会到这点的时候,总觉得很羞愧,他只是一个挑山工,都有着这样的品质。
而我是在教室享受教师的教导,我比他的条件好多了,还不备有这样的品格,羞愧!
羞愧!
原来,我整天说要学好习,期末考试要双科第一,于是便努力起来,第二天,就又忘得一干二净了。
读了《挑山工》这篇课文,让我知道了怎样学习这种精神。
昔日,老师让我语系课文,我总是完成一半就行了。
第二天,老师提问我,我当然只答了一半,老师说我“半瓶子醋”我想,老师的批评是应该的,都怪我,不脚踏实地的干。
读了《挑山工》这篇课文,让我知道了怎学习这种精神。
总之,《挑山工》这篇课文,让我知道了许多许多……让我改进了许多许多……让我完善了许多许多……同学们,你说呢?
《挑山工》读后感3
我读过许多课文,比如:
《麻雀》、《古井》、《猎人海力布》……但是我最喜欢的要算挑山工了。
挑山工这篇课文写了挑山工能够做到只朝着一个目标,坚持不懈、脚踏实地地去做好。
而我在现实生活上就缺少这种可贵的精神。
记得有一次,我决定把数学第一单元考试考好。
于是,我就从早上起床到晚上睡觉,只要如果一有时间,我就马上拿出书来读或做练习。
就这样过了一两天,我就觉得这样复习太辛苦了,我就不再这样复习了。
结果第一单元测试我没想到才过了一天就考试了。
我当时心里有点紧张,害怕考不好会被爸爸、妈妈骂,结果老师把试卷发下来,我一看,都非常简单,我就很快地做完了。
交卷时我还喜气洋洋地。
过了几天,老师把试卷发下来后,一看,才得了80几分。
看了后,我很后悔,后悔没有坚持复习到最后一天。
读了《挑山工》后,我觉得我应该学习书里那个挑山工那个:
无论做什么事都只朝着一个目标,脚踏实地、坚持不懈地努力去做好,不能半途而废的精神。
从此以后,我就不再半途而废了。
《挑山工》读后感4
今天,我读了挑山工这篇__。
初读课文,我便被深深吸引住了。
闭上眼睛,回想回想,文中的情节便会一一出现在眼前,我仿佛看到一个穿着红背心的挑山工背着重物在陡直的似乎没有尽头的山道上登攀。
我又仿佛听到了挑山工一句句朴实的而又意味深长的话语。
这时,我的头脑里就浮现出一个问题:
为什么挑山工常常能超过本在他前面的游人呢?
细读后,我才渐渐的解开了这个脑中的不解之谜。
原来挑山工和游人相比,登山的目的和走法有着天壤之别:
游人们登山,不过是一时高兴,游山玩水罢了,他们东走走,西看看,自然花费了许多时间;而挑山工却是为了生存,一步步踏踏实实,一个劲儿地走着。
联想到我们平时的生活和学习,不也应该像挑山工一样吗?
无论做什么,都应该给自己定一个目标,并脚踏实地、坚持不懈地去做。
今后的道路或许是平坦的,或许是崎岖的,我们只要能这样去做,再崎岖的路也能走。
相反,即使平坦的就在你脚下,你也会举棋不定,一事无成。
挑山工的身影,挑山工的话语,激励我克服学习上的种种困难,取得好成绩。
《挑山工》读后感5
这几天,我读了冯骥才的《挑山工》,从中我明白了一个意味深长的道理——-做事一定要坚持不懈。
这篇课文里,挑山工的速度不如游人快,而且挑山工要走的路是Z字形,这样走是游人路程的几倍,可是促使挑山工比游人先到山顶的,不正是他坚持、脚踏实地的意志吗?
挑山工自己的坚持不懈去弥补速度、路程与游人的差别。
为了能把沉甸甸的物品快速运上山顶,他们从不边走边看,坚持不懈,终于带着沉甸甸的物品用比游人少的时间到达山顶。
由此我想到了学习英语,在上学期学英语时,我总是想起就读几分钟英语,有时候妈妈叫我去读英语,可能还有几分不耐烦。
经常我在背单词时想起妈妈在看电视、用电脑我就不想背了。
可现在不一样了,这学期开学我就天天坚持读英语、记背单词,没有想从前一样三天打鱼两天晒网,持之以恒,考试前又认真复习。
终于,在一单元考试取得了优异的成绩。
这使我认识到:
只要坚持不懈一定会有收获,这是一条颠扑不破的真理。
我愿做一名脚踏实地、坚持不懈的挑山工。
《挑山工》读后感6
“我们哪里有近道,还不和你走的一条道?
你们肩膀上没有挑子,是走的快,可是一路上东看西看,总得停下来嘛!
我们跟你们不一样。
不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。
一步踏不实不行,更不能耽误工夫。
我得一个劲儿往前走。
别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。
您看是不是这个理儿?
”挑山工的话说明:
只要认定目标,步步踏实,一个劲往前走,走长了就跑前头;如果像游人那样东看西看,走走停停,看起来走得快,结果反而比挑山工慢。
课文揭示了一个意味深长的哲理:
无论什么事,只要坚持不懈地朝着一个目标,脚踏实地坐下去就一定能达到目的。
在学习上也是这个道理,我以前学习吃不了苦,没有明确的目标,想学好功课,却朝三暮四,又改不掉贪玩的毛病。
经过老师和家长的教育,我终于明白了学习应当吃苦耐劳的道理。
现在我放弃了许多玩耍,抓时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到学习的甜头。
读了《挑山工》这篇课文,我深深地认识了挑山工脚踏实地、坚持不懈的精神,但我不认同国家的贫穷落后,为什么不用缆车和直升飞机把货物运上去呢?
我们要努力学好本领,共同改变这种面貌。
《挑山工》读后感7
我上学以来,学过许多__。
其中《挑山工》这篇课文勾起了我的深思,催人奋进,至今难忘。
这篇课文写了“我”游览名山时,常常看到一些肩挑重物、在陡直的山道上一步步向上攀登的人,他们就是挑山工。
他们肩上搭一根光溜溜的扁担,扁担两头有沉甸甸的货物,挑山工登山时,会非常吃力,走的路程大约比游人多一倍。
挑山工还说了这几句朴素的话:
“我们哪有近道?
还不和你们走一条道?
你们肩上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!
我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。
一步踩不实不行,更不能耽误功夫。
我们得一个劲向前走,别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。
您看,是不是这个理儿?
”
挑山工这几句朴素的话,我体会到只要认定目标,步步踏实,一个劲儿往前走,走长了就能跑到前头,如果像游人那样东看西看,走走停停,看起来走得快,结果反而比挑山工慢。
这个道理不仅适于登山,而且具有实实在在的意义,做其他的事也是这个理儿。
例如我们学习也要这样,既要勤勤恳恳,又要持之以恒。
《挑山工》让我懂得了:
无论在学习和生活上,我们都需要用挑山工那种不断攀登、坚忍不拔、勇往直前的可贵精神。
《挑山工》读后感8
今天,张老师叫我们读了一篇__,__的题目叫《挑山工》。
读完这篇__我受益匪浅。
这篇__讲的是有一次,“我”上山去写生,看见一名挑山工老汉,“我”加快了脚步追上了他,但是过了一会“我们”歇脚时,发现挑山工老汉在我们前面,“我们”又追上了老汉,在途中“我们”观赏竹林的幽静之美,老汉很快又追上了“我们”,就这样反复了好几次,“我”就问挑山工老汉:
为什么他挑那么重的东西总能追上我们。
挑山工老汉和“我们”交流的故事。
读了这篇__,使我明白了一个道理:
只要坚持就能成功。
文中这个老汉虽然挑着很重的东西,但是,比我们没有挑东西的游客走得快。
是旅客比老汉走的慢吗?
还是老汉比旅客走的快吗?
答案:
不是这样的。
真正的是挑山工比旅客坚持的好。
比旅客毅力强。
为什么旅客早早超过了挑山工,最后挑山工先到山顶?
那是因为挑山工比旅客会坚持,比旅客毅力强。
在生活中我们也要学会坚持,在学习中也要学会坚持,无论生活还是学习,只要坚持就是胜利。
同学们,你看过这篇__后是否已感动,是否已感受到了,只要坚持就是胜利了呢?
《挑山工》读后感9
读了《挑山工》这篇课文令我明白了一个道理:
只要朝着一个目标坚持不懈地努力,就一定会成功的喜悦。
这个哲理像用刀子刻在我的'心中似的,抹都抹不去。
这篇课文主要说了在宏伟的泰山上,游人肩膀上空空如也,是走的快,可是一路上难免被路边美丽的山色、古人的题句所吸引,那水清如玉的山泉水更会令游人所感到新奇,不由自主地进入到水中洗脸洗脚、嬉戏玩耍,这样时间就会慢慢过去。
而挑山工却不同,不像游人那么随便,高兴怎样就怎样,一步踩不实不行,更不能耽误工夫,要那样,两天也到不了山顶。
他们得一个劲儿地向前走,别看他们慢,走长了就在前面了。
这篇课文令我明白了:
只要朝着一个目标坚持不懈地努力,就一定可以获得成功。
在我们的生活中就有很多这样的人,比如说有些同学学英语,前几天十分认真,后几天觉得十分苦,就以有点累了,想歇一会儿为借口,不想学了。
也有的同学学了《爱迪生》这篇课文就想发明东西了。
如果像这样三天打渔两天晒网的话,那什么事便也干不成了,只有脚踏实地,才可以取得成功。
《挑山工》读后感10
《挑山工》这篇__是出现在我们第九册语文书上,给我留下了很深的印象。
挑山工们认准目标,一步一步地向目标登攀,绝不分心,也不会像游人一样东张西望,他们只是一个劲地向上登攀。
他们为了省力所以走的是“之”字形,虽然这样省力,但是这样走下来是游人的两倍。
并且他们攀登的不是什么小山丘,而是峰峦雄伟的泰山,但他们不会像游人一样到处观赏风景,而是一心一意地向上登攀,所以总是比游人先到山的顶峰。
说到这儿,我想到了上次我去青城山游玩的时候,也看见了挑山工,但是他们不是条扁担,而是背背篓,手拿一个拐杖。
休息时就用拐杖支撑着。
在这些挑山工里,有好多都是老爷爷,头发都白了,还在当挑山工。
青城山虽然没有泰山的雄伟,但是当挑山工一样很累,很辛苦。
青城山很美,但他们是不会停下来观赏风景的,他们还是一个劲地往上登攀,每次我们停下来休息时,他们都会超过我们,跑到前面去。
总的说来,当挑山工是很不容易的。
读了这篇__我感触很深,我体会到了挑山工的辛苦、艰辛,对挑山工脚踏实地,坚韧不拔、奋力攀登的精神所钦佩不已。