送信者.docx

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送信者

“送信者”

“送信者”

演讲稿爱岗敬业演讲稿“送信者”

“送信者”

现今的人们，生活在越来越激烈的竞争氛围中，生存的压力让越来越多的人喘不过气来。

企业改革进行了这么多年，下岗已不再是一件新鲜的事，但是面对下岗，许多人仍然难以用一颗平常心来对待。

我们可以看到，无论在哪一个行业中，无论在哪一个企业中，仍然有许多人对自己所得的待遇极不满足，抱怨、懈怠、冷漠乃至麻木，几乎在所有企业中都司空见惯，造成这种局面的直接原因，绝大多数因素是来自员工缺乏献身、忠诚、敬业、勤奋工作的精神，更缺乏身为一名员工所应具备的主动性。

那么，做为一名普通员工怎样才能具备这种主动性呢?

身为一名公司员工，就应该努力克服自身的懒散、消极、抱怨、平庸、碌碌无为，缺乏责任心等缺陷。

在今天激烈的社会竞争中，我们只有把对企业及职业的忠诚、敬业精神、责任心、主动性充分发挥出来，改变对上级的吹毛求疵，抱怨批评的恶习，我们才能在自己的职业生涯中立于不败之地!

100多年前，美国一位普通的陆军中尉罗文给我们做出榜样当美国总统让他送一封信给古巴起义军领导人加西亚的时候，他什么也没问，接过信便出发，在历尽艰辛后找到了隐蔽在丛林中行踪不定的加西亚，罗文完成了他的使命，这就是一个合格信使的意识，而这种意识正体现了一种忠诚，一种至高无尚的敬业精神;今天的企业，今天的鲁阳尤其需要具备这种品质的人。

忠诚，是每个有思想的人都应牢记在心的信念，也只有具备了这种信念，才会全身心、百分百的投入工作。

首先，我要忠于鲁阳，要忠于鲁阳赋予我的职责，所以我热爱我的工作，也很珍惜现在的岗位，偶尔的几句抱怨，偶尔默默落几滴无奈伤感的眼泪，事后就只当是工作之余消遣时的玩笑罢了，再次投入工作时还是全心全意，全力以赴。

如果没有勤奋，没有忠于职守的执着，罗文不会把信送给加西亚，麦金莱总统就得不到他的帮助，美西战争也不可能尽快结束。

勤奋，也是我，一名生产一线普通员工所必须具备的先决条件。

特别是我所在的工序，如有一丁点的疏忽、散漫，疵点就会产生，如不及时掐出，将给下道工序造成一系列的麻烦。

所以，在工作就不但要眼勤、手勤、脚步勤、脑袋勤，而且要充分调动自身的责任心和主动性。

如果缺乏敬业精神，那责任心、主动性又从何谈起呢?

爱岗敬业是职业道德的基本要求，只有爱岗敬业，勤勤恳恳，才能赢得老板的重用和认可，才能成为一名出色的送信者。

不妨设想一下，老板会用一个不爱岗、不敬业、忘乎所以，丢掉自己使命和责任的人吗?

若你是一位出色的老板，你会用这样的人吗?

你敢把这样的人留在企业中吗?

在为罗文中尉的忠诚、服从、主动、奉献精神所震撼的同时，我不禁联想到了自己，想到了我的工作和表现，我在想，我能成为一名领导信任的送信者吗?

作为一名员工，我会做一个敬业爱岗、诚实守信、忠于职守、有责任心，有主动性，把十二分热情都投入工作的员工。

诚如我们企业所提倡的争创世界知名品牌的发展战略一样，我们员工也要争当先进工作者，为企业创造更多的效益和价值，为建设一流的企业和品牌，作出一名员工应尽的贡献!

为了我们的事业，为了我们的公司蓬勃发展，让我们协起手来，上下齐心，紧密团结在以鹿总为核心的领导班子周围，大力开展转变观念练内功，提高核心竞争力的活动，愿我们的公司更灿烂、更辉煌!

“送信者”相关内容:

银行爱岗敬业奉献演讲稿

银行爱岗敬业奉献演讲稿尊敬的各位领导、同志们大家好!

我演讲的题目是用青春书写激情用奉献诠释自我迎春花盛开的季节，这个阳光明媚。

能够和大家一起探讨青春、激情与奉献感到十分荣幸。

孝敬父母的儿女

《孝敬父母的儿女》假如这个世界没有阳光、水源、没有父母，那么会变成什么样子呢?

没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，当然就没有我们自己;我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下孝的宏愿,相信来日方长,相信。

爱岗敬业演讲稿

毛主席的《沁园春?

长沙》中有这样一段诗句：

“鹰击长空，鱼翔潜底，万类霜天竞自在”。

寥寥数语，不仅表示了毛主席的博大胸怀，而且刻画出了一幅世界万物生气勃勃的动听气象。

税务爱岗敬业的演讲稿

都说人应该是个大写的人，确实，没有人可以另外，生活在一个现实中的人，写好自己的人生，是一个不容易的事情。

从读小学初中开始接受启蒙教育的时候，我们的心灵就受到过先进思想的洗礼，向往着为国家、为民族做自己应有的贡献。

幼师爱岗敬业演说材料

我们总喜欢沐浴阳光。

阳光，是快乐和温馨的象征，是生命的希望。

幼儿园老师，就是播洒阳光的人。

她们每天早出晚归，给孩子们送去欢乐和关怀。

在幼儿园里，处处可以看见她们灿烂的笑容和忙碌的身影。

民政厅爱岗敬业精彩演讲稿

走过了秋天，迎来了冬天。

在这瑞雪飘飞的季节，我们盼望着，就像花蕾盼望绽放，就像孩童盼望过年，终于盼来了我们的相聚。

在新年即将到来之际，请允许我向全体同事表达我心中最最真诚的问候和祝愿———问候一声辛勤工作的我的同事们，你。

导游爱岗敬业演讲稿范文

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁：

大家好!

我是公司的一名导游员，从事导游工作已经近四个年头了。

有人曾问我为什么要做导游，我说喜欢。

人民警察爱岗敬业演讲稿

大家好!

很荣幸站在这里演讲，我今天演讲的题目是：

立警为公，不辱使命。

我从小是听着警察的故事长大的。

我的喜怒哀乐与警察的生活不可分割。

从袓辈到父亲都为我创造了悲壮而且凄美的警察故事，就是在他们的熏陶中，我开始解读警察的人生。

附送：

“逸夫中学秋季学期电教计划”学校工作计划

“逸夫中学秋季学期电教计划”学校工作计划

指导思想：

全面贯彻落实十六大会议精神，以邓小平理论和江泽民三个代表重要思想为指导，以信息技术的应用为核心，以教育教学模式的改革为关键，以信息化基础设施的建设为基础，以网络资源的开发利用和教师的信息技术培训为重点，认真学习全国、省基础教育工作会议精神，解放思想，更新观念，认真贯彻落实教学常规，深化学科教学改革，提高课堂教学效益，优化教育资源配置，深入实施素质教育、全面提高教育质量。

以提高我校教育现代化水平和信息化程度为目标，扎扎实实地做好各方面的工作，努力改善我校电教硬件建设，积极开展电教课题研究活动，进一步促进我校教师现代教育技术素质的提高。

具体工作：

一、以我校电教课题为实验依据，利用多种电教手段，发挥学生在课堂中的主体性，认真总结以往电教实验活动中取得的经验，扎实开展好教研活动。

组织相应的电教课和电教论文评比活动，积极鼓励全体教师进行电教课题的研究和实验。

二、积极参加本学科范围内的州县级各类比赛，力争有所收获。

三、充分利用远程教育卫星地面站，抓好教师培训工作。

鼓励动员年龄范围内的教师认真、积极的参加培训活动，我校将制订相应的制度及管理办法，并组织相关的比赛等活动形式，在此基础上培养和发掘我校教师对现代教育技术的使用能力，做到电教设备使用的经常化、科学化、制度化，以适应现代化教学的需求。

四、这一学期我校主要硬件投入计划是配合厂家建设多媒体语音教室。

五、进一步完善学校电教设备建设和管理工作。

指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为纲领，依法办学，执教为民；以改革和发展统揽全局，深化课改，丰厚内涵；以全面提高教育质量为核心，规范管理，强化研究。

高举教育现代化大旗，立足高起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，不断构筑教育机关报特色、新优势，全力以赴，扎实工作，努力提高办学水平。

具体工作：

一、加强师德建设，全面提高师表形象。

始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位，这是学校工作立于不败之地的保证。

今年，我们将组织开展以“内强素质，外塑形象”为主题的系列教育活动，全面实施“师表工程”，使师德教育序列化、制度化。

切实加强学校师德队伍建设，全面提升教师形象。

组织教师以学习教育理论为根本，以格守《中小学教师职业道德规范》为基础，以弘扬中华民族传统美德，培养教师具有春献意识、创新意识、团结合作意识为重点，开展序列化教育。

坚持政治学习制度，实施每二月一次师德心得体会交流制度，实行教师职业道德定期考核制度。

从本学期开始，对于教师的师德考核，我们将吸收学生及家长参与考评，并把考核结果进行通报；坚决实行师德考核一票否决制。

每学期评选一次师德标兵，并予以奖厉。

“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切。

”应成为我们每个教师的座右铭。

全体教师都要牢固树立“转变一个后进生比培养一个尖子生更重要”的教育理念。

真正做到对学生负责，对家长负责，对社会负责，树立自身良好形象，无愧与人民教师的光荣称号。

二、把握学校内涵建设，实现教育质量和办学效益的新跨越。

一是要进一步增强德育工作的主动性、针对性和有效性。

学校工作必须牢牢把握一个主题：

以德育人。

全面贯彻《中小学德育规程》，进一步端正教育方向，明确教育思想，全面推进素质教育，切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育，加大制度化管理、规范化管理力度，为创德育管理特色而努力。

1、加强德育工作领导。

成立校长室、德育处、少先队以及年级组德育领导核心小组，保障德育工作领导作用。

2、加强班主任队伍建设。

坚持班主任培训和德育共和专题研讨制度，特别加强德育整体改革的研究。

抓好例会，重点研究阶段性问题，解决方向性的问题。

落实班主任岗位职责，健全班认行工人适标考核与奖励制度。

通过组织班主任工作汇报、系统交流、专题报告会、参观学习等活动，提高班主作素质，特别要帮助教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观，加强自身的道德情感修养，提高师德形象。

3、加强德育科研，取长补短，提高教师育人水平。

我们将开展以“心灵的对话”为主题的“小故事演讲”活动，在教师政治学习时间、班主任工作例会上安排教师上台时宜行演讲，介绍自己与学生、家长、同事交往中发生的小故事。

4、创设规范的育人环境。

①强化班风、校风，强化学生行为规范教育。

日常行为规范要入耳入脑，体现在行动上。

切实抓好班级管理。

要结合班级实际制订班规，要求明确、措施得力。

要发挥班、队干部的群体作用，利用他们积极的心理倾向引导他们自己管理自己，自己教育自己，提高教育的实效性。

②搞好学校精神文明建设。

③积极构建学校育人环境，增强环境的文化因素和育人的感染力。

每班每月一期板报，教室、实验室文化氛围要浓，布置要规范，学校橱窗要成为学校文化宣传的阵地。

要大力宣传“后小好少年”，以身边的榜样激励同学们。

5、重视全员管理育人。

全休教职工要树立全员德育意识，树立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人意识，把德育工作贯穿到学校教育的全过程，做到课堂问题科任教师管，班级事情班主任管，遇到问题人人主动管，倾向性问题全校齐抓共管。

搞好共建活动，办好家长学校。

继续做好教师与特殊学生的帮扶结对工作。

6、采取措施积极抓好后进生转化工作。

这些学生起点低，素质不是很高。

要予以充分认识，认真分析，找出症结，对症下药。

我们教育这些学生要注重学生的个性心理和品德的差异性，既要以理服人，又要以情感人，要满腔热情关心学生。

对有缺点和犯错误的学生更要施以教育、爱，鼓励他们改正错误，健康成长。

德育处要研究学生的心理障碍的预防问题和如何矫正学生心理障碍问题。

二是要继续致力于提高课堂教学效益。

1、强化教学工作的管理力度，强调教学管理层次性。

教导处、年级组、班级层级负责，强化教学规程、学校规程的实施。

制订目标，认真抓落实。

2、强化教学基础管理，加强学科组、备课组建设。

课堂教学改革的实效如何，说到底实际上就是落实到每一位教师身上，落实到每一天的教学工作之中，落实到每一堂课堂教学之中。

今年，我们将把加强学科组、备课组建设，强化教学基础管理作为提高教师群体素质、推动课堂教师学整体优化的重要手段。

学科组、备课组建设方面，我们在加强“四要”要具体的备课活动计划、要在备课组长负责下进行的集体备课、组员在备课组内要有明确分工，形成工作合力、要有具体的备课组活动记载的同时，要落实“三课一评”、“一课三议”制度每周安排挂牌课，促使同事间取长补短。

平时要求每一位蹲点的行政人员还必须参与备课组活动，与组员同学习、同讨论、同研究。

每学期学期结束时，在备课组自评、成果展示拿出具体的实绩，由每一个年级组长上台汇报的基础上，评出优秀备课组。

而往年进行的随堂课检查制度，也将有所改变。

要求每一位行政人员在每周必须听评一节可苊的基础上将听课情况以书面材料的形式上交教导处，由教导处汇总，形成一周小结，周五在教师会议上进行通报。

3、强化校本研究，引导教师自主思考，提升理论学习实效。

加强学习、改变观念是推进课程改革的首要任务，但是不同的学习方式会取得不同的学习效果。

在过去的意念中，我们虽然已加强了这方面的探索与研究，也采取了不同的做法，但效果还不十分明显。

因此，我们将改变以前撰写随笔、论文的做法，要让教师群体成为学习型组织。

45周岁以下的教师必须作好学习摘记，写清期刊、时间等同事间不得转抄。

并联系实际写读后感。

倡导教师撰写教学案例，并把这作为学校最基本的教研活动在校内开设素质教育论坛，安排教师轮流主讲。

主讲内容来自于教师自己的课堂教学，来自于身边的一些典型案例，来自于教学中的小故事，也可以是一段课堂教学录象点评等等。

4、优化学科教学过程。

①教学目标的确定要变一元为多元。

既要考虑学生智能的发展，又要培养良好的品德与健全的人格。

②优化学科教学过程要突出五个重点：

即把备课的重点放在对学生的了解和分析上；把教的重点放在学生学习方法、方式指导上；把改的重点放在对学生分层要求、分类提高上；把导的重点放在学生心理、思维的疏导上；把考作业、测试的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。

③课堂教学呀落实四精、四点。

备课精、讲课精、批改作业精；难点、重点、指导点落实、能力点发展。

④要运用上述要求，制订检查教案标准和课堂教学评价标准，加强教案检查和评课观摩。

年级组对课堂教学的研究任务应放在研究什么是好课。

以课堂教学评价为契机和导向，促进教师切实进行课堂教学改革，多出好课。

5、优化师生关系。

要贯彻双主统一原则，探索师生互动的探究性教学。

一是教为主导、学为主体和谐统一，知识掌握与智能发展的统一，个性与共性的发展与统一。

重视师生间信息交流的有效和多向，开展适度范围和规模的讨论、实践，使导教与导学相一致、启发与思维相呼应、难易程度与接受能力相适应，提倡民主平等教学，反对权威教学，鼓励学生提问题、说想法，允许学生自由发表意见。

6、教科室要根据课程要求，结合年级组的特点，要强化科研分工负责的管理层次性，要精不滥。

要在理论上储备和在经验上支持，不断训练，提高科研能力，定期开展活动，在教学实践中出成果。

7、要探索综合实践活动教学，提高学生的创新精神与实践能力。

综合实践活动是新课程式改革的亮点，要对综合实践活动的指导思想、具体内容和实施办法有深刻的理解，要依据新课程的有关要求，对课程内容的确定，活动的实施等制定具体的方案，以保证综合实践活动课程科学、有效地开展。

8、要努力构建网络环境下的课堂教学模式，推进课堂教学现代化。

信息技术在教育领域的广泛使用，推动着教育观念、教学方式、师生互动方式的深刻变革，我们要充分认识到这一变化带来的影响。

要进一步加强硬件建设，优化学校信息化环境，健全学校网络系统，搭建网络教学平台，提高教学质量。

三是要坚定不移地推进考试评价制度改革。

要根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》要求，加大考试评价改革力度，逐步建立和完善促进学生发展、教师专业成长和学校课程实施的评价机制。

要严格控制小学阶段各种考试的次数，加强期中、期末等一般性考试的研究，使之更好地发挥导向、激励和评价功能。

三、进一步加大骨干教师、名教师培养力度，全力构筑学校发展新优势一是要为骨干教师的成长创设良好的环境。

继续高度重视骨干教师的培养，对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子；要为骨干教比赛、讲学、学术研讨活动，给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会，使骨干教师尽快脱颖而出。

第一个方面要按照正在实行中的“学校名师培养方案”，不断创造条件，为他们搭建舞台，使他们尽快脱颖而出，早日成名成家。

第二个方面采劝请进来，走出去”的办法，聘请专家来校讲学，与华士实验学校长期建立合作关系。

同时，我们还将为学校骨干教师购买教育教学专著，促使他们不断学习，夯实底蕴。

二是要进一步加大“四项工程”建设的力度，提高工程建设的有效性和实效性，全面落实并完成“四大工程”建设的预期目标。

要进一步完善教师教学工作定期检查制度、课堂教学随机调研制度、学校“挂牌课”制度、上课评课制度、教师申报课申报考核制度，扎实落实教师教学工作常规，大力推进课堂教学改革，全面提高教育质量。

继续实施骨干教师展示课、青年教师评优课、教科与教研结合课、备课组研讨课、拜师结对汇报课。

积极参加市教育局组织的各类课堂教学展示活动，力争在活动中再展学校新“亮点”，努力形成学校特色。

三是要加强教师综合能力的培养。

学生有效的学习需要良好的教学，良好的教学需要专业化的教师，而教师的教学基本功是教师业务能力的基石。

新学年中，我们还将把提高教师的综合能力作为一项重要的工作来抓。

组织好以写字、演讲、说课、课件制作等为主要内容的业务能力竞赛活动。

特别是要通过能力竞赛活动，构建网络环境下的教师新形象。

四是要进一步加大对骨干教师奖励的力度。

继续实施好优秀骨干教师奖励制度。

继续实行在分配上向一线的骨干教师倾斜，进一步调动骨干教师的工作积极性，稳定骨干教师队伍。

四、继续加强体育、卫生、美育、健康教育和环境教育。

1、续贯彻落实两个《条例》，努力提高全体学生的身体素质和健康水平。

体育学科要注重提高课堂教学水平，抓好“两操、两课、两活动”和体育比赛等常规性群体体育活动；体育特色项目田径、篮球、乒乓、武术的训练要责任到人，坚持科学地训练。

2、生加强卫生保健的教育，改革清洁卫生制度，加强校园清洁卫生的检查评比，做好学生体检和常见病的防治工作。

3、浓郁的艺术氛围，要举办好体育节、艺术节、读书节活动和劳技作品展示活动，扩大学生的参与面，提高活动的质量。

4、体育老师和卫生工作人员工作职责，做好体育器材、医疗器材、药品的管理，杜绝发生事故。

5、要加强传染病预防工作和学校饮食卫生管理，防止传染病流行和食物中毒事件的发生。

6、环境教育作为一个跨学科的主题纳入综合实践活动。

21世纪，是一个机遇与挑战并存的时代。

后小的每一位教师对此都要有高度的认识，摆正自己的位置，立足现在，放眼未来，勤奋求实、开拓创新，全面提高自身素质，提高教育教学业务。

相信，只要我们永不满足，与时俱进，我们一定能够创造学校更加辉煌的明天！

师切实解决工作、生活中遇到的问题和困难。

为骨干教师的成才搭建舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课