教师问卷.docx
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教师问卷
教师问卷
所在学校:
性别:
男/女年龄:
一、用√或×判断下列词语的注音是否正确。
包括bāoguá()处理chǔlǐ()粗犷cūkuǎng()
大堤dàtí()逮捕dàipǔ()氛围fènwéi()
混沌hùndùn()平凡pínfán()请帖qǐngtiè()
肖像xiàoxiàng()兴奋xīngfèn()豆芽儿dòuyá’ér()
二、用√或×判断下列词语的用字是否正确。
按装()糊涂()家具()兰球()再接再厉()
了望()诵扬()坐标()化妆品()滥芋充数()
三、用√或×判断正误。
1.普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
()
2.普通话有25个声母。
()
3.异体字是字形不同但字音、字义完全相同的字。
()
4.“前后、先后”的“后”有对应的繁体字。
“太后、皇后”的“后”没有对应繁体字。
()
四、选择填空(填5题可选多个答案):
1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》从()1月1日起施行。
A.2000年;B.2001年;C.2002年
2.我国的国家通用文字是()。
A.汉字;B.规范汉字;C.通用汉字;D.标准汉字
3.《汉语拼音方案》是拼写中国人名、地名和中文文献的()。
A.教学规范;B.行业技术标准;C.国际标准
4.“万”字的笔画顺序是()。
A.横、撇、横折钩B.横、横折钩、撇
5.不规范汉字指的是()。
A.繁体字;B.异体字;C.“二简字”
D.错字;E.别字;F.印刷旧字形字
五、给下面的话标注汉语拼音(要求声韵、声调,分词连写、标点,大小写字母正确)。
普通话是中华民族的共同语言。
教师问卷(答案)
所在学校:
性别:
男/女年龄:
一、用√或×判断下列词语的注音是否正确(20分,每词2分)。
包括bāoguá(×)处理chǔlǐ(√)粗犷cūkuǎng(×)
大堤dàtí(×)逮捕dàipǔ(×)氛围fènwéi(×)
混沌hùndùn(√)平凡pínfán(×)请帖qǐngtiè(×)
肖像xiàoxiàng(√)兴奋xīngfèn(√)豆芽儿dòuyá’ér(×)
二、用√或×判断下列词语的用字是否正确。
按装(×)糊涂(√)家具(√)兰球(×)再接再厉(√)
了望(×)诵扬(×)坐标(√)化妆品(√)滥芋充数(×)
三、用√或×判断正误。
1.普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
(√)
2.普通话有25个声母。
(×)
3.异体字是字形不同但字音、字义完全相同的字。
(√)
4.“前后、先后”的“后”有对应的繁体字。
“太后、皇后”的“后”没有对应繁体字。
(√)
四、选择填空(填5题可选多个答案):
1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》从(B)1月1日起施行。
A.2000年;B.2001年;C.2002年
2.我国的国家通用文字是(B)。
A.汉字;B.规范汉字;C.通用汉字;D.标准汉字
3.《汉语拼音方案》是拼写中国人名、地名和中文文献的(C)。
A.教学规范;B.行业技术标准;C.国际标准
4.“万”字的笔画顺序是(B)。
A.横、撇、横折钩B.横、横折钩、撇
5.不规范汉字指的是(A、B、C、D、E、F)。
A.繁体字;B.异体字;C.“二简字”
D.错字;E.别字;F.印刷旧字形字
五、给下面的话标注汉语拼音(15分;声、韵、调的拼写对,12分;分词连写正确,1分;标点正确,1分;大小写正确,1分)。
Pǔtōnghuàshìzhōnghuámínzúdegòngtóngyǔyán.
普通话是中华民族的共同语言。
中学生问卷
所在学校:
年级:
性别:
男/女
一、用√或×判断下列词语的注音是否正确。
绳索shéngshuǒ()穴位xuéwèi()字帖zìtié()
幸福xìnfú()脊梁jǐliáng()茶几chájǐ()
潜力qiǎnlì()环境huánjìn()皇冠wángguàn()
脖颈bójǐng()
二、用√或×判断下列词语的用字是否规范。
板报()报帐()好像()按装()翻天复地()
渡假()师付()家俱()彗星()前扑后继()
三、用√或×判断正误。
1.普通话就是说话时把舌头卷起来。
()
2.“天”和“王”字的部首都是“一”。
()
3.推广普通话就是为了消灭方言。
()
4.按音序排列,“罗”应排在“列”的前面。
()
5.“九”字的最后一笔是撇。
()
四、选择填空。
1.我国的《国家通用语言文字法》()。
A.正在制定;B.已经颁布并实施;C.尚未制定
2.下列每组词语均为普通话的是()。
A.韭菜毛衣抵值B.跟住漂亮冲凉C.聊天儿浑身着凉
3.下列各组中普通话的语句是()。
A.我不知道他在哪儿。
B.我不懂他在哪里。
C.他在哪里我不懂。
五、给下面的话标注汉语拼音。
提高语文应用能力是素质教育的重要内容。
六、朗读本学期语文课文片段。
七、介绍自己的学校(或班级或老师)。
中学生问卷(答案)
所在学校:
年级:
性别:
男/女
一、用√或×判断下列词语的注音是否正确(20分,每词2分)。
绳索shéngshuǒ(×)穴位xuéwèi(√)字帖zìtié(×)
幸福xìnfú(×)脊梁jǐliáng(×)茶几chájǐ(×)
潜力qiǎnlì(×)环境huánjìn(×)皇冠wángguàn(×)
脖颈bójǐng(×)
二、用√或×判断下列词语的用字是否规范(20分,每词2分)。
板报(√)报帐(×)好像(√)按装(×)翻天复地(×)
渡假(×)师付(×)家俱(×)彗星(√)前扑后继(×)
三、用√或×判断正误(20分,每题5分)。
1.普通话就是说话时把舌头卷起来。
(×)
2.“天”和“王”字的部首都是“一”。
(√)
3.推广普通话就是为了消灭方言。
(×)
4.按音序排列,“罗”应排在“列”的前面。
(×)
5.“九”字的最后一笔是撇。
(×)
四、选择填空(6分,每词2分)。
1.我国的《国家通用语言文字法》(B)。
A.正在制定;B.已经颁布并实施;C.尚未制定
2.下列每组词语均为普通话的是(C)。
A.韭菜毛衣抵值B.跟住漂亮冲凉C.聊天儿浑身着凉
3.下列各组中普通话的语句是(A)。
A.我不知道他在哪儿。
B.我不懂他在哪里。
C.他在哪里我不懂。
五、给下面的话标注汉语拼音(14分,每个音节错误扣1分)。
Tígāoyǔwényìngyòngnénglìshìsùzhìjiàoyùdezhòngyàonèiróng.
提高语文应用能力是素质教育的重要内容。
六、朗读本学期语文课文片段(10分)。
七、介绍自己的学校(或班级或老师)(10分)。
小学生(高年级)问卷
所在学校:
年级:
性别:
男/女
一、用√或×判断下列词语的注音是否正确。
熟练shóuliàn()处理chǔlǐ()露头lùtòu()踏实tāshi()
塑料sùliào()复杂fǔzá()原则yúnzhé()风景fēngjǐng()
二、用√或×判断下列词语的用字是否规范。
鼓历()朗诵()再接再励()
既使()兰天()烂竽充数()
三、判断对错,对的打√,错的打×。
1.“国”字的笔画是9画。
()
2.按音序排列,“王”应排在“五”的后面。
()
3.“义”字的第一笔是“点”。
()
4.按笔画排列,“东”应排在“正”的后面。
()
四、给下面的话标注汉语拼音。
语言文字是最重要的交际工具。
五、朗读本学期语文课文片段。
六、介绍自己的一位老师或同学。
小学生(高年级)问卷(答案)
所在学校:
年级:
性别:
男/女
一、用√或×判断下列词语的注音是否正确(24分,每词3分)。
熟练shóuliàn(×)处理chǔlǐ(√)露头lùtòu(×)踏实tāshi(√)
塑料sùliào(√)复杂fǔzá(×)原则yúnzhé(×)风景fēngjǐng(√)
二、用√或×判断下列词语的用字是否规范(18分,每个词3分)。
鼓历(×)朗诵(√)再接再励(×)
既使(×)兰天(×)烂竽充数(×)
三、判断对错,对的打√,错的打×(16分,每词4分)。
1.“国”字的笔画是9画。
(×)
2.按音序排列,“王”应排在“五”的后面。
(×)
3.“义”字的第一笔是“点”。
(√)
4.按笔画排列,“东”应排在“正”的后面。
(√)
四、给下面的话标注汉语拼音(20分,每个音节错误扣2分)。
Yǔyánwénzìshìzuìzhòngyàodejiāojìgōngjù.
语言文字是最重要的交际工具。
五、朗读本学期语文课文片段。
(12分)
六、介绍自己的一位老师或同学。
(10分)
机关工作人员问卷
单位:
性别:
男/女
一、判断(正确用√,错误或不规范用×)。
(一)注音判断(20分,每个词2分)。
档案dǎngàn()校对jiàoduì()质量zhǐliàng()
复杂fǔzá()庆祝qìnzhù()开会gāihuì()北京běijīng()
酝酿yùnliàng()办公室bàngōngshì()广场guǎngchǎng()
(二)词语用字判断(20分,每个加点的字2分)。
人才()兰天()再接再励()家具()埸地()
規定()告诫()丰富多采()後来()报账()
(三)说法判断(24分,每题4分)
1.《国家通用语言文字法》规定:
国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。
()
2.语言文字规范化工作应当以学校为基础,以党政机关为龙头,以新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口。
()
3.《国家通用语言文字法》所称的语言文字是普通话和规范汉字。
()
4.因为有港澳同胞来南宁参加会议,所以会场的横幅要用繁体字。
()
5.按《汉语拼音方案》声母排列顺序,“干”应排在“部”的前面。
()
6.“乘”字的笔画有9画。
()
二、选择填空(20分,每题4分)。
1.《国家通用语言文字法》从()起施行。
A.2000年10月31日;B.2001年1月1日;C.2002年1月1日
2.国家通用语言文字应当以()作为拼写和注音工具。
A.汉语拼音字母;B.汉语拼音文字;C.汉语拼音方案
3.国家人事部、教育部、语委规定公务员的普通话达到()以上水平。
A.三级甲等;B.三级乙等;C.三级丙等
4.2005年的汉字写法是()
A.二00五年;B.二○○五年;C.二零零五年
5.“浙江省宁波市”6个字的读音中有三个翘舌音,是()。
A.浙、宁、市;B.江、省、市;C.浙、省、市
三、翻译(将汉字写在汉语拼音下面,16分)
Xiǎozhào:
xiàbānshíbiéwàngjìguānbìdiànnǎo,suǒhǎoménchuāng.
机关工作人员问卷(答案)
单位:
性别:
男/女
一、判断(正确用√,错误或不规范用×)
(一)注音判断(20分,每个词2分)
档案dǎngàn(×)校对jiàoduì(√)质量zhǐliàng(×)
复杂fǔzá(×)庆祝qìnzhù(×)开会gāihuì(×)北京běijīng(√)
酝酿yùnliàng(×)办公室bàngōngshì(√)广场guǎngchǎng(√)
(二)词语用字判断(20分,每个加点的字2分)
人才(√)兰天(×)再接再励(×)家具(√)埸地(×)
規定(×)告诫(√)丰富多采(×)後来(×)报账(√)
(三)说法判断(24分,每题4分)
1.《国家通用语言文字法》规定:
国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。
(√)
2.语言文字规范化工作应当以学校为基础,以党政机关为龙头,以新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口。
(√)
3.《国家通用语言文字法》所称的语言文字是普通话和规范汉字。
(√)
4.因为有港澳同胞来南宁参加会议,所以会场的横幅要用繁体字。
(×)
5.按《汉语拼音方案》声母排列顺序,“干”应排在“部”的前面。
(×)
6.“乘”字的笔画有9画。
(×)
二、选择填空(20分,每题4分)
1.《国家通用语言文字法》从(B)起施行。
A.2000年10月31日;B.2001年1月1日;C.2002年1月1日
2.国家通用语言文字应当以(C)作为拼写和注音工具。
A.汉语拼音字母;B.汉语拼音文字;C.汉语拼音方案
3.国家人事部、教育部、语委规定公务员的普通话达到(A)以上水平。
A.三级甲等;B.三级乙等;C.三级丙等
4.2005年的汉字写法是(B)。
A.二00五年;B.二○○五年;C.二零零五年
5.“浙江省宁波市”6个字的读音中有三个翘舌音,是(C)。
A.浙、宁、市;B.江、省、市;C.浙、省、市
三、翻译(将汉字写在汉语拼音下面,16个字,每字1分)
小赵:
下班时别忘记关闭电脑,锁好门窗。
编辑、记者、校对、录入人员问卷
所在单位:
性别:
男/女年龄:
岗位:
一、用√或×判断下列词语的注音是否正确。
大堤dàtí()请帖qǐngtiě()哨卡shàokǎ()
框架kuàngjià()成绩chéngjí()处置chùzhì()
二、用√或×判断下列词语的用字是否完全规范。
精减()清淅()胀价()按装()既往不咎()
度假()蜡月()标识()再接再厉()康熙11年()
三、用√或×判断正误。
1.《国家通用语言文字法》规定:
普通话是我国的官方语言。
()
2.《现代汉语通用字表》共收入7000个字,是现代汉字印刷字形的规范。
()
3.按《国家通用语言文字法》规定,题词和招牌的手书字,可以保留或使用繁体字、异体字。
()
4.数目字“壹贰叁肆伍陆柒捌玖”是“一二三四五六七八九”的繁体字。
()
5.中文“北京”在英语里的写法是PEKING。
()
6.“黄小华”的汉语拼音应写为Huang-xiaohua。
()
四、选择填空(3、4两题可选多个答案)。
1.按音序排列,“张”和“赵”的顺序是()
A.“张”在“赵”之前;B.“张”在“赵”之后
2.按笔顺排列,“天”和“井”的顺序是()
A.“天”在“井”之前;B.“天”在“井”之后
3.不规范汉字包括()。
A.繁体字;B.异体字C.“二简字”;D.错字;E.别字F.旧字形字
4.下列词语由规范字转换成繁体字时,完全正确的是()。
A.饼干一餅干;B.皇后一皇後C.发型一發型;D.场地一埸地
E.准许一凖许;F.钟情一鐘情G.干部一斡部;H.哲学系一哲學係
5.面向对联,()边的是上联。
A.左边;B.右边
6.下列词语中,“俩”字用法不正确的是()。
A.他们俩;B.小俩口;C.刚刚进去俩人
五、在括号内填写适当的字。
鞠躬尽()完()归赵中流()柱相形见()
一()莫展功亏一()变本加()黄()美梦
六、按《汉语拼音正词法基本规则》,给下面句子标注汉语拼音。
努力建设现代化的富有魅力的新南宁。
编辑、记者、校对、录入人员问卷(答案)
所在单位:
性别:
男/女年龄:
岗位:
一、用√或×判断下列词语的注音是否正确(12分,每词2分)。
大堤dàtí(×)请帖qǐngtiě(√)哨卡shàokǎ(×)
框架kuàngjià(√)成绩chéngjí(×)处置chùzhì(×)
二、用√或×判断下列词语的用字是否完全规范(20分,每词2分):
精减(√)清淅(×)胀价(×)按装(×)既往不咎(√)
度假(√)蜡月(×)标识(√)再接再厉(√)康熙11年(×)
三、用√或×判断正误(18分,每题3分)。
1.《国家通用语言文字法》规定:
普通话是我国的官方语言。
(×)
2.《现代汉语通用字表》共收入7000个字,是现代汉字印刷字形的规范。
(√)
3.按《国家通用语言文字法》规定,题词和招牌的手书字,可以保留或使用繁体字、异体字。
(√)
4.数目字“壹贰叁肆伍陆柒捌玖”是“一二三四五六七八九”的繁体字。
(×)
5.中文“北京”在英语里的写法是PEKING。
(×)
6.“黄小华”的汉语拼音应写为Huang-xiaohua。
(×)
四、选择填空(18分,每题3分)。
1.按音序排列,“张”和“赵”的顺序是(A)。
A.“张”在“赵”之前;B.“张”在“赵”之后
2.按笔顺排列,“天”和“井”的顺序是(B)。
A.“天”在“井”之前;B.“天”在“井”之后
3.不规范汉字包括(ABCDEF)。
A.繁体字;B.异体字C.“二简字”;D.错字;E.别字F.旧字形字
4.下列词语由规范字转换成繁体字时,完全正确的是(DF)。
A.饼干一餅干;B.皇后一皇後C.发型一發型;D.场地一埸地
E.准许一凖许;F.钟情一鐘情G.干部一斡部;H.哲学系一哲學係
5.面向对联,(B)边的是上联。
A.左边;B.右边
6.下列词语中,“俩”字用法不正确的是(B)。
A.他们俩;B.小俩口;C.刚刚进去俩人
五、在括号内填写适当的字(16分,每题2分)。
鞠躬尽(瘁)完(璧)归赵中流(砥)柱相形见(绌)
一(筹)莫展功亏一(篑)变本加(厉)黄(粱)美梦
六、按《汉语拼音正词法基本规则》,给下面句子标注汉语拼音(16分,每个音节1分,声母、韵母每错1处按1个音节错误扣分,分词连写、大小写和标点错误亦按音节错误扣分)。
Nǔlìjiànshèxiàndàihuàdefùyǒumèilìdexīnnánníng.
努力建设现代化的富有魅力的新南宁。
广告制作人员问卷
所在单位:
性别:
男/女年龄:
岗位:
一、用√或×判断下列词语的用字是否规范。
餐厅()按装()籍贯()欢度()
装潢()家俱()予付款()化装品()
二、用√或×判断正误。
1.“国家通用语言文字”指的是普通话和汉字。
()
2.招牌、广告用字应当以国家通用语言文字为基本的用语用字。
()
3.不规范汉字不包括繁体字、异体字。
()
4.按《国家通用语言文字法》规定,题词和招牌的手书写,可以保留或使用繁体字、异体字。
()
5.汉字标准化是指在对现行汉字进行全面、系统、科学整理的基础上,做到现行汉字的“四定”:
即“定量、定形、定音、定序。
”()
三、选择填空(第3题可选多个答案)。
1.“标志”和“标识”这两个词()。
A.读音相同,意义相同;B.读音相同,意义不同;C.读音和意义都相同
2.数目字“壹贰叁肆伍陆柒捌玖”是“一二三四五六七八九”的()。
A.繁体字;B.异体字;C.大写形式
3.将下列词语由规范字转换成繁体字时,完全正确的是()。
A.饼干一餅干;B.钟表一鐘表;C.发廊一發廊;
D.场地一埸地;E.准许一凖许;F.哲学系一哲學係
4.面向对联,()边的是上联。
A.左边;B.右边
5.“像”字的笔画是()。
A.13画;B.14画;C.15画
6.《国家通用语言文字法》规定:
因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的,应当使用()。
A.规范汉字;B.简化汉字;C.印刷体汉字
四、按分词连写规划给下列词语注间(只用大写字母,不标调)。
同济药店新城区教育局
中山北路广西师范学院
五、按拼音提示,在括号内写出相应的字。
成fèn()混xiáo()丰富多cǎi()完bí()归赵
参yú()温情mòmò()装huáng()鞠躬尽cuì()
jùn()子变本加lì()兴高cǎi()烈陈词làn()调
广告制作人员问卷(答案)
所在单位:
性别:
男/女年龄:
岗位:
一、用√或×判断下列词语的用字是否规范(18分,每题2分)。
餐厅(√)按装(×)籍贯(√)欢度(√)
装潢(√)家俱(×)予付款(×)化装品(×)
二、用√或×判断正误(15分,每句3分)。
1.“国家通用语言文字”指的是普通话和汉字。
(×)
2.招牌、广告用字应当以国家通用语言文字为基本的用语用字。
(√)
3.不规范汉字不包括繁体字、异体字。
(×)
4.按《国家通用语言文字法》规定,题词和招牌的手书写,可以保留或使用繁体字、异体字。
(√)
5.汉字标准化是指在对现行汉字进行全面、系统、科学整理的基础上,做到现行汉字的“四定”:
即“定量、定形、定音、定序。
”(√)
三、选择填空(18分,每题3分)。
1.“标志”和“标识”这两个词(A)。
A.读音相同,意义相同;B.读音相同,意义不同;C.读音和意义都相同
2.数目字“壹贰叁肆伍陆柒捌玖”是“一二三四五六七八九”的(C)。
A.繁体字;B.异体字;C.大写形式
3.将下列词语由规范字转换成繁体字时,完全正确的是(D)。
A.饼干一餅干;B.钟表一鐘表C.发廊一發廊;
D.场地一埸地;E.准许一凖许;F.哲学系一哲學係
4.面向对联,(B)边的是上联。
A.左边;B.右边
5.“像”字的笔画是(A)。
A.13画;B.14画;C.15画
6.《国家通用语言文字法》规定:
因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的,应当使用(A)。
A.规范汉字;B.简化汉字;C.印刷体汉字
四、按分词连写规划给下列词语注间(只用大写字母,不标调)(25分,20个字每字
1分,分词连写每个词组1分,隔音符号1分)。
同济药店TONGJIYAODIAN新城区教育局XINCHENGQUJIAOYUJU
中山北路ZHONGSHANBEILU广西师范学院GUANGXISHIFANXUEYUAN
五、按拼音提示,在括号内写出相应的字。
成fèn(分)混xiáo(淆)丰富多cǎi(彩)完bǐ(璧)归赵
参yù(与)温情mòmò(脉脉)装huáng(潢)鞠躬尽cuì(瘁)
jùn(菌)子变本加lì(厉)兴高cǎi(采)烈陈词làn(滥)调
公共服务行业工作人员问卷
单位:
性别:
男/女
一、判断(正确用√,错误或不规范用×)
(一)注音判断(20分,每个词2分)。
档案dǎngàn()校对jiàoduì()质量zhǐliàng()
复杂fǔzá()庆祝qìnzhù()开会gāihuì()北京běijīng(