幼儿园大班一周工作总结共6篇汇总.docx

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幼儿园大班一周工作总结共6篇汇总

  第1篇幼儿园一周总结大班

  ---环境布置并没有成为老师们加班加点为苦恼的一件事,我组负责幼儿园中厅和大门的吊饰以及幼儿园大门的柱子,所有任务在提前安排、提前计划好的情况下,按部就班,高效地完成了任务。

之后我们又接到负责后厅一楼和二楼吊饰的更换,组内老师们接到任务后二话没说就行动起来。

仅用了一天的时间就全部完成。

这次环境布置在人员安排上我也只抽取了部分班级的老师出来。

在这个里要表扬以下几位老师大一班的梁里、大四班的林金穗、大六班的林水凤、大八班的杜真。

这几位老师做事的高效率和对工作的热情是值得肯定的。

  二、教育教学方面。

  1、在顺利完成各环境布置工作后,全组人员全力以赴迎接开学的日常教学工作。

在年级组会议我们提出了对老师和幼儿的礼仪礼貌要求。

以《纲要》为指导中心,一起讨论并制定了新的、适合现在大班的教育教学计划。

开学两周工作顺利、有序地进行,每个老师都以

  2---往年一样,提前积极准备排练教师节节目,虽然本次两个节目最后只争取上了一个,但是老师们的积极态度非常值得肯定。

特别是夏天颖老师当时还要求两个节目都上,而对舞蹈的那种热情也同样感染着组内的每位老师。

还要表扬付敏、杜真、林水凤、周巧梅、李苑萍、杨超、刘亚玲这几位老师坚持要求把节目排完,最后争取被选上,老师们这种积极、向上、团结的氛围很让人感动。

与此同时我们大班组的全体老师也收到了家长和孩子们美好的祝福。

感恩形式多种多样,有的幼儿给老师献鲜花,有的献上亲手制作的手工贺卡,有的幼儿把对老师的感恩话语拍成录相,有的幼儿则为老师献上一首好听的歌曲或弹奏钢琴曲,或给老师一个拥抱。

让我们度过一个快乐、温馨和感动的教师节。

  四、存在的不足。

  1、个别教师带班时较急躁,有训斥幼儿的现象,希望能改正。

也希望我们

  的老师能轻声教学,正面引导和鼓

  4---总结

  十月份工作总结

  由于十一长假,十月份一晃就过去了。

回顾一个月的工作,紧张而又忙碌。

  一.教育教学方面。

  教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、安全和语言领域。

在阅读方面,这个月我加强了对

  孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要

  好很多。

在制度方面还是要加强练习。

而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪

  出现,我想在我应该在培养学习兴趣方面多多加强。

本月开展以下主题

  主题活动《落叶飘飘》主题目标

  引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中感知事物差异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候有什么变化,从而养成热爱生活的好习惯。

  6---天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

  四.卫生保健方面

  十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工

  作。

严格杜绝流行病的发生。

并及时对家长做了流感疫苗的宣传。

  五.集体活动

  1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身

  体。

  2、为艺术节做准备,练习两首新儿歌。

篇2幼儿园大班生活老师工作总结生活老师工作总结

  一、政治思想方面

  师德师风建设一直是今年教育界中,一项常抓不懈的工作。

当然这项工作,也是我园工

  作中的重中之重。

在这项工作中,让我感触到教师师德师风建设的紧迫性、严峻性。

作为一

  8---不认真洗手等问题,

  我就会利用盥洗、餐前活动时间,引导幼儿节约用水,让他们明白为什么要节约用水,节约

  用水有什么好处。

从小事中向幼儿渗透节约、节俭意识。

同时我还利用健康课,通过图片、

  联系生活实际中手足口病为什么传染,以及他的传染途径。

让幼儿明白餐前不认真洗手,手

  上的细菌不能完全清除,会出现哪些不好的现象。

从培养幼儿形成良好的卫生习惯。

室内物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让

  幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

在日常教学活动中,我积极配合班级的老师工

  作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识。

活动前我先讲清游戏规

  则,并教给幼儿一些简单的自我保

  10---立了和谐信任的家

  园关系。

  三、工作中的不足

  回想我的工作,也有很多不足。

专业技能薄弱,还需勤加练习。

学前教育理论知识匮乏,

  需要不断的学习,在学习中贵在坚持。

在教学中还存在许许多多的问题。

总之,时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。

我要把好的方面坚持住,不

  够的地方像别人学习,使自己成为一名合格的保育员。

篇3幼儿园大班教师个人工作总结幼儿园大班教师个人工作总结2011—2012学年第一学期天寒地冻,北风呼呼,转眼间,本学期的工作已尽了尾声。

回顾过去的几个月,我担任

  大班的工作。

在各项工作中积极主动、求真务实、态度端正、随时随地严格要求自己。

虚心

  12---事《五兄弟》,让幼儿思考讨论,并回答故事中讲了五兄

  弟各自的作用是什么?

为了使幼儿兴趣不减,做“找一找”游戏,要求个别的、小组的、集

  体的分别进行。

活动结束后,弹唱歌曲,《五指歌》,这样既活动了各个手指,又认识了大拇

  指、食指、中指、无名指以及小拇指。

整节课将语言、科学、艺术等有机的结合在一起,使

  每个幼儿在教学活动中变得积极主动,不但轻松的学到了五兄弟的英文说法,而且还认识了

  五兄弟的重要作用及手指名称,收到了良好的效果。

热爱父母、热爱他人的社会主义情感。

十一月的主题活动是“路”,在活动中我把“路”

  一种分为我们脚下走的路,另一种分为成长之路来教学。

我先让幼儿认识各种路公路、小路、

  人行道等,并延伸到路上的标志

  14---和《动物怎样过冬》,

  让幼儿多方面了解人们在冬天里的活动及防寒保暖的方式,知道不同种动物过冬的方式是不

  一样的。

在元旦节教唱《新年好》,并要求幼儿将歌曲带给他的爸爸妈妈和他的好伙伴。

俗话说“看百遍,不如手动一遍”,幼儿虽小,但他们已具备了一定的动手能力,,在各

  种活动中让幼儿多动手,不但可以训练其身体各部分的协调性,而且还可以开发他们的智力

  和想象能力。

可以说,培养幼儿的动手能力不可小视。

因此,我在教学活动中根据幼儿的兴

  趣让他们写简单的数字,画自己喜欢的作品,用纸折自己喜爱的飞机、轮船、扇子等,教师

  在幼儿动手的过程中只作指导或参考,且激励为主,让幼儿自己开动脑筋,发挥想象,以此

  使他们手指及手腕的肌肉得到训

  16---

  能及的事。

使幼儿从小养成良好的卫生习惯。

在保育工作中,我随时拖扫教室、等活动场所,

  每天保证幼儿有一个清洁舒适的活动环境。

对幼儿的吃喝工具进行高温与药物的双重消毒。

  做好防寒保暖、防暑降温的工作,尽量做到一切让家长放心,幼儿开心,保证幼儿的身体得

  到健康发展。

  经常与家长交流幼儿在园的发展情况。

为了使家长了解幼儿在园的所学内容,随时将幼

  儿的手工作品展示在“谁最乖,我最乖”的栏目里,并与和班教师一起写好每月的幼儿发展

  情况,以及每周周工作计划。

本学期幼儿各方面的情况良好,学到了很多知识和技能,在以

  往的基础上,自理能力有所提高,变得更讲文明、懂礼貌,绝大多数还是老师的好助手。

  某些工作中也有不尽人意之处,以

  18---把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。

我爱国爱

  岗敬业,积极认真参加园内组织的各项活动和学习。

做为一名教师,我也不断提高自己的师

  德修养。

相信我一定会做一名关心爱护孩子,对园有贡献的人。

  二、工作态度方面。

我认真对待工作,在园能遵守园内的规章制度。

能与各班级老师协调合作,听取她们的

  意见和建议,共同做好班级工作。

  三、教育教学方面

  在本学期,我主要担任大、中、小班,学前

  班四个年龄段和学校特色班的英语教学。

在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,

  课前认真备好每一节课,准备好所要用到的教具以及丰富有趣的教育教学活动,上课时平等

  对待每一个孩子,让每一个孩子都有一个充分展示自己的机会,还给胆小的孩子多一些爱护,

  20---不会为孩子不小心犯错而指责,更多的是理解,宽容,尊

  重,爱。

  四、园所活动方面

  本学期我园组织了秋游、亲子趣味运动会及家长会等几项大型的园所活动。

一个学期很快地过去了,看时光匆匆的溜走,留给我们的有喜有悲,有收获亦有失去,不过总的来说自己的收获还是蛮大的,为自己的教育路上又添了

  灿烂的一笔,我很高兴,也很自豪。

我知道我也有许多不足之处,在以后的工作中,我会好

  好积累教学中的各项经验,弥补不足,听取有益的建议及意见,丰富自己的教学方法,力求把

  日后的工作做得更好!

二零一四年一月六日篇5大班教师个人工作总结

  个人工作总结

  转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,

  22---子。

  二、教育教学方面

  我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认

  真组织好每个环节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,

  在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

这也是我一直以来坚持的努力方向。

遇到

  不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

  在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特

  点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动

  材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。

引导幼儿积极认真参与区域活动,

  满足幼儿发展的需要。

针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的

  24---其他不舒服的状况。

  另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子

  的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培

  养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。

一个学期

  以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

  四、安全教育方面

  严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。

在日常生活中,时

  刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,

  做到及时发现,及时清除。

每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存

  26---努力做到事半功倍的效果。

在个别幼儿教育问题上未能

  做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我

  将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

  28

  第2篇幼儿园大班周工作总结

  幼儿园大班周工作总结

  你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。

你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。

老师们都很喜欢你上课的表现思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。

你马上就要上一年级了,高兴吗?

老师相信你上小学后会更棒的!

  虞娇小朋友

  你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。

平时讲卫生,吃饭比以前好,更加健壮、漂亮了。

还学会了自己叠被子,真棒!

你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心增强了。

老师希望你在一年级做个三好学生。

  孙安小朋友

  你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。

在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。

你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!

希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

  王琳小朋友

  你是一个活泼可爱、懂事的小姑娘,在园能尊敬老师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了你能动脑筋、想办法、积极举手发言,老师真为你感到骄傲。

你的舞跳得好看极了,老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。

希望你在一年级更加认真学习,争取做个三好学生。

  邹宏小朋友

  你活泼可爱,能干懂事,在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。

平时讲卫生,吃饭、午睡比以前好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。

你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。

你的拼音、数学较前有进步。

课堂上也能动脑子、积极发言了。

希望你在一年级好好学习,争取更大的进步。

  黄璐小朋友

  你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。

  你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。

现在,你比以前爱活动了,你的歌唱得很好听,老师和小朋友们常为你鼓掌。

希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

  薛宇凡小朋友

  你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的好孩子。

你喜欢画画,你的画真是太棒了,想做小画家吗?

你的故事讲得有声有色,小朋友都很喜欢听你讲故事。

你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩。

薛宇凡,老师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时注意力不太集中,是不是?

你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

  陆之羽小朋友

  你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。

在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。

你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!

希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

  成雅安小朋友

  你能干、懂事,现在你能主动和老师谈心,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。

你喜欢绘画、剪纸,你的作品经常给小朋友欣赏,大家都羡慕你。

你的拼音、数学较前有了很大的进步。

要是你再胆大些、自信些就更好了,老师希望你在一年级好好努力,取得好成绩。

  姚一帆小朋友

  你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的见解,老师很喜欢你这种有个性的孩子。

你喜欢帮助小朋友,大家都愿意和你在一起。

你上课表现很棒能动脑筋、想办法、大胆举手发言,敢于发表自己的见解。

老师希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

  杨姝敏小朋友

  你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。

你喜欢听故事,表演诗歌。

你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。

你做作业很快,但质量不高。

老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。

  汪思源小朋友

  在老师的眼中你是个好孩子。

你好学、懂事、乖巧。

在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。

我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。

希望你在一年级做个三好学生。

  朱易凡小朋友

  老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。

你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。

你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

  浦昊阳小朋友

  你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。

有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。

你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。

每次你总能乐意完成老师交给你的任务。

作业认真是老师最喜欢你的地方。

希望你在一年级取得更好的成绩。

  夏骋宇小朋友

  你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。

团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。

每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。

希望你在一年级做个三好学生。

  诸葛嘉琪小朋友

  你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。

帮老师做事,是老师的好帮手。

你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。

老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!

课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。

希望你在一年级好好学习争做三好学生。

  张中琪小朋友

  每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。

你聪明可爱,剪纸、做数学练习都不

  错。

写拼音你总是第一个写好。

可不注意质量。

你喜欢参加各类集体活动。

但不太遵守规则。

希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。

  张雨娜小朋友

  你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。

你的动手能力很强,画画、手工都很好。

你的拼音、数学练习做得不错。

在庆“六一”演出中,你表演的节目真棒!

老师和小朋友都为你鼓掌。

希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

  第3篇幼儿园大班周工作总结

  幼儿园大班周工作总结

  你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。

你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。

老师们都很喜欢你上课的表现思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。

你马上就要上一年级了,高兴吗?

老师相信你上小学后会更棒的!

  虞娇小朋友

  你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。

平时讲卫生,吃饭比以前好,更加健壮、漂亮了。

还学会了自己叠被子,真棒!

你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心增强了。

老师希望你在一年级做个三好学生。

  孙安小朋友

  你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。

在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。

你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!

希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

  王琳小朋友

  你是一个活泼可爱、懂事的小姑娘,在园能尊敬老师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了你能动脑筋、想办法、积极举手发言,老师真为你感到骄傲。

你的舞跳得好看极了,老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。

希望你在一年级更加认真学习,争取做个三好学生。

  邹宏小朋友

  你活泼可爱,能干懂事,在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。

平时讲卫生,吃饭、午睡比以前好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。

你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。

你的拼音、数学较前有进步。

课堂上也能动脑子、积极发言了。

希望你在一年级好好学习,争取更大的进步。

  黄璐小朋友

  你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。

  你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。

现在,你比以前爱活动了,你的歌唱得很好听,老师和小朋友们常为你鼓掌。

希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

  薛宇凡小朋友

  你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的好孩子。

你喜欢画画,你的画真是太棒了,想做小画家吗?

你的故事讲得有声有色,小朋友都很喜欢听你讲故事。

你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩。

薛宇凡,老师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时注意力不太集中,是不是?

你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

  陆之羽小朋友

  你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。

在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。

你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!

希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

  成雅安小朋友

  你能干、懂事,现在你能主动和老师谈心,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。

你喜欢绘画、剪纸,你的作品经常给小朋友欣赏,大家都羡慕你。

你的拼音、数学较前有了很大的进步。

要是你再胆大些、自信些就更好了,老师希望你在一年级好好努力,取得好成绩。

  姚一帆小朋友

  你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的见解,老师很喜欢你这种有个性的孩子。

你喜欢帮助小朋友,大家都愿意和你在一起。

你上课表现很棒能动脑筋、想办法、大胆举手发言,敢于发表自己的见解。

老师希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

  杨姝敏小朋友

  你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。

你喜欢听故事,表演诗歌。

你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。

你做作业很快,但质量不高。

老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。

  汪思源小朋友

  在老师的眼中你是个好孩子。

你好学、懂事、乖巧。

在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。

我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。

希望你在一年级做个三好学生。

  朱易凡小朋友

  老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。

你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。

你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的!

  浦昊阳小朋友

  你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。

有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。

你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。

每次你总能乐意完成老师交给你的任务。

作业认真是老师最喜欢你的地方。

希望你在一年级取得更好的成绩。

  夏骋宇小朋友

  你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。

团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。

每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。

希望你在一年级做个三好学生。

  诸葛嘉琪小朋友

  你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。

帮老师做事,是老师的好帮手。

你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。

老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!

课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。

希望你在一年级好好学习争做三好学生。

  张中琪小朋友

  每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。

你聪明可爱,剪纸、做数学练习都不

  错。

写拼音你总是第一个写好。

可不注意质量。

你喜欢参加各类集体活动。

但不太遵守规则。

希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。

  张雨娜小朋友

  你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。

你的动手能力很强,画画、手工都很好。

你的拼音、数学练习做得不错。

在庆“六一”演出中,你表演的节目真棒!

老师和小朋友都为你鼓掌。

希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

  第4篇幼儿园大班一周工作计划

  幼儿园大班一周工作计划

  幼儿园大班一周工作计划

  篇1大班幼儿园周工作计划表

  第一周计划

  班级:

大班周次:

第1周

  日期2月17—2月21日

  教师:

刘善阳

  第二周计划

  班级大班周次第2周日期日教师刘善阳

  西峪幼儿园周教学计划表

  第三周计划

  西峪幼儿园周教学计划表

  -1/22

  幼儿园大班一周工作计划

  篇3幼儿园大班一周教学计划

  第二周保教计划

  (9月10日——9月14日)

  一、本周重点

  1、复习1-50数数及2——6的邻数。

  2、初步理解“走来走去”“游来游去”等叠词的含义。

  3、感受歌曲表现出的情绪变化,尝试自编动作表演。

  4、学习连线画,并进行连线添画。

  二、常规培养

  巩固幼儿常规,正确抬放椅子。

  三、个别教育

  -3/22

  幼儿园大班

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