内蒙古阿拉善盟五年级下册语文期中模拟试题 苏教版A卷.docx
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内蒙古阿拉善盟五年级下册语文期中模拟试题苏教版A卷
内蒙古阿拉善盟五年级下册语文-期中模拟试题苏教版A卷
一、基础竞技——我敢练一练(37分)(共7题;共37分)
1.(2分)附加题。
(1)中国是个礼仪之邦,用词造句很讲究,请选择合适的词语填在横线上。
请教 打扰 恭候 劳驾
拜托 失陪 久违 留步
①麻烦别人用________ ②等候客人用________
③好久不见用________ ④请人帮忙用________
(2)“遥知不是雪,为有暗香来。
”这两句诗描写的花是()。
A.梅花
B.梨花
C.荷花
D.桃花
(3)被称为“诗仙”的诗人是()。
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.杜牧
2.(9分)多音字组词。
难 nán________ nàn ________; 吐 tǔ ________ tù ________ ; 量 liàng ________ liáng________
3.(3分)我会看拼音写词语。
wān yán
cù yōng
jiàn kāng
xī gài
biàn lùn
________
________
________
________
________
4.(7分)摘下合适的桃子送给小猴。
________ ________吞枣
________心________血
________然伤神
别出心________
流光________ ________
前车之________
5.(2分)(2016·深圳模拟)请正确地读出音节,工整地写好汉字
ɡuàn ɡài
qī hēi
pú sà
________
________
________
méi ɡuī
bǐnɡ bào
jiǎo jiàn
________
________
________
6.(5分)照样子写句子。
例:
小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
(1)例:
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:
有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。
我们学校是________,也是________。
(2)花坛里的花朵五颜六色,十分美丽:
________
7.(9分)(2018·重庆)回忆我们曾经学习过的内容,根据要求填空。
(1)种树者必培其根,________。
(《传习录》)
最伟大的见解是________。
(《蝇王》)
(2)于是——洗手的时候,日子从________过去;吃饭的时候,日子从________过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
(《匆匆》)
(3)《卖火柴的小女孩》是丹麦作家________的童话作品之一。
文中小女孩的现实生活是残酷的,她对幸福的追求只能在幻想中实现,所以小女孩几次擦燃火柴时,分别看到了________、________、________、________。
本文就是通过合理想象与现实生活的鲜明对比来表现小女孩的________命运的。
本文作者还写过《________》《________》等童话。
二、快乐阅读——我会读一读(33分)(共3题;共33分)
8.(10.0分)阅读课文片段,回答问题。
过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆了,用拆下来的旧木料做了把椅子。
椅子一放又是好多年。
“我真是老了。
”椅子想。
它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。
”
(1)木板现在由________变成________。
A.椅子 B.手推车
(2)用横线画出椅子心理描写的句子。
(3)椅子最大的愿望是什么?
(4)选文中哪些地方可以体会到椅子老了?
用波浪线画出。
9.(13.0分)(2014·深圳模拟)阅读下文,回答问题
①在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。
现在想起来,有一件往事留在记忆里挥之不去。
②那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。
一天午后,我正在客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠(fèi quǎn)。
我猜想一定有不速之客来了。
于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去,先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个六七岁的小男孩。
我下意识地想他们是来讨钱的,于是厌恶地挥挥手。
正要转身的时候,那位中年妇女轻轻地问我:
“夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗?
”
③我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩(liǎng liǎ)进来搬报纸。
这时我注意到中年妇女的腿有些跛,而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢着搬报纸。
我顺口问:
“这是你儿子吗?
”“我们在一起生活,就算是吧!
”我明白了:
_____________________。
望着脸色蜡黄的小男孩,我(故意 特意)多给了10元钱,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。
④过了一会儿,我再次听到狗叫的声音。
当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。
没等他们开口,我便(不耐烦 不高兴)地说:
“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么?
”
⑤那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条金闪闪的项链。
我不禁一怔(zhēng zhèng),细细看去,那不正是我遗失了多时的金项链吗?
我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的爱。
要知道,这是我和我先生结婚12周年的纪念品。
⑥这时中年妇女轻轻说:
“项链是夹在报纸堆里的,小孩发现了,央求我快快送回来。
”
⑦我点点头,急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。
⑧母子俩谢绝了。
夕阳下,我望着她俩渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。
(1)选择正确的读音或词语
狂吠________(fèi quǎn) 母子俩________(liǎng liǎ)
不禁一怔________(zhēng zhèng) (故意 特意)________多给
(不耐烦 不高兴)________地说
(2)给短文选择一个最合适的题目________
①背影 ②一根项链 ③母子俩
(3)根据第③段的内容,在文中的横线上填入恰当的句子。
(4)第②段“不速之客”中的“速”意思是________。
文中的“不速之客”指________。
(5)“我”第一次多给了10元钱,是因为:
________;
“我”第二次又掏出100元给孩子,是因为:
________。
(6)仔细读读第⑥自然段划线的语句,将“央求”换成“请求”“恳求”可以吗?
为什么?
请想象一下小孩发现金项链以后与妇女的对话,然后把“央求”的过程写具体,注意人物的动作、神态、语气和心理。
(7)读了这篇短文,你能用简洁的话语来赞赞文中的妇女和小男孩吗?
语言可以引用也可以自己组织。
10.(10.0分)阅读短文,完成练习。
鲁迅与萧红
一九三四年十月,一个23岁的姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活来,她立即引起鲁迅先生的注意。
先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。
一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。
原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。
然而,当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。
在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。
萧红呢,从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。
原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。
鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。
鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱她,处处照应她。
甚至连小海婴(周海婴,鲁迅先生的独生儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。
萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。
萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。
从此,一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界,中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。
萧红在文坛上健步地奔跑。
人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。
(1)给划线字选择正确的解释。
举目无亲:
________①抬起 ②全 ③推选 ④举动
一见如故:
________①原来的 ②原因 ③朋友, ④故意
(2)联系上下文,理解下列句子。
①当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。
“心里的冰块”是指萧红________。
“冰块开始融化了”是因为________。
②萧红在文坛上健步地奔跑。
人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,
这位老人正是伟大的鲁迅。
“健步奔跑”是指________。
“汗珠”喻指________。
(3)你认为文章歌颂的是()
A.鲁迅对青年人的帮助
B.萧红才华出众
C.鲁迅与萧红的友谊
(4)对于鲁迅,你听老师讲过,也读过介绍他的文章,那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢?
三、口语交际——我能说一说(5分)(共1题;共5分)
11.(5.0分)按要求写句子。
(1)骆驼走得很慢,可是能驮很多东西。
(用划线的词仿写一句话)
(2)骆驼能帮助人们找到水源。
(改为疑问句和反问句)
(3)骆驼用积蓄的营养来保持生命。
(修改病句)
四、习作——我要写一写(25分)(共1题;共25分)
12.(25分)题目:
难忘的 。
要求:
①把题目补充完整,可以写一件事,一次活动,一个地方,一个人……
②有中心,有条理,内容具体,感情真实。
③语句要通顺,字数不少于300字。
参考答案
一、基础竞技——我敢练一练(37分)(共7题;共37分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
7-1、
7-2、
7-3、
二、快乐阅读——我会读一读(33分)(共3题;共33分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
9-7、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
三、口语交际——我能说一说(5分)(共1题;共5分)
11-1、
11-2、
11-3、
四、习作——我要写一写(25分)(共1题;共25分)
12-1、