团校开学整合方案.docx
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团校开学整合方案
尊敬的各位领导、老师，大家下午好！
非常感谢校团委为电气与电子工程学院创造这次机会，让我们一起分享经验，交流体会。
此次作为电院深度落实团校干部培训的指导老师之一，我就院级团校干部培训方案的构建流程、体系优化谈谈我的一些认识和感受。
一、团校干部培训的必要性与即刻性
学生干部是学生的代表、教师的助手、学校管理的同盟军及有生力量，学生干部的作用发挥得如何，直接关系到校风、班风的建设以及班级管理工作的成效。
因此，提高学生干部的素质，改进学生干部的工作方法，增强学生干部集体的凝聚力，使其更好地配合学校的整体工作就显得尤为重要，只有这样才能扎扎实实地推进我校学生管理工作。
具体来说，我校举办学生干部培训班有四个方面的必要性。
（一）全体学生干部需充分发挥火车头作用。
华北电力大学素来以优良严谨的校风著称，这也是广大同学和家长所期盼的。
但我们也要看到，我们还有少数同学荣誉观不强，校园里还存在诸如破坏公物、偷盗等不文明现象，这些不文明现象也为我们广大同学所深恶痛绝，甚至有些同学还身受其害。
学校也正竭力消除这些不文明现象，正是在这样的情况之下，要求全体学生干部也一定要在建设优良校风活动中发挥更大的作用，真正担当起火车头的功能。
因此，这个培训班可以说是“加油站”，主要为学生干部鼓劲和加油，让全体学生干部发挥更大的模范带头作用。
（二）全体学生干部亟待提高综合素质。
我校的育人目标是培养高素养的现代中国人。
学生干部作为学生工作的主力军，更要切实提高自己的综合素质，所以开办学生干部培训班，旨在提升学生干部的综合素质。
（三）全体学生干部需完善组织管理能力。
目前我校学生干部队伍，主流是好的，多数干部工作有成效，有创新精神。
但我们也应该看到，我们的学生干部队伍素质不够齐整、作风不够硬朗、工作方法不够科学、工作思维不够灵活自如，从而导致工作不协调和不平衡。
校学生会有些部门工作没有起到积极作用，没有把每一个成员真正的重视起来，改变主席和部长忙个死，干事没事做的现象；有些班级的学生干部工作“疲软”，并没有积极主动的投入到为建设优秀班级体而努力工作。
因此，这次把大家集中起来，就是为了教授工作方法，明确工作职责，增强学生干部的组织管理能力，以便更好地推动工作。
（四）全体学生干部须与学校保持高度一致，密切配合学校的整体工作。
当前我校正处在发展的关键时期，方方面面的工作都必须保持方向明确、认识一致、思路清晰、方法得当。
学校在贯彻素质教育和创建示范大学的工作中仍然存在很多的困难，主要是来自同学中，特别是一些同学缺乏客观的认识事物的方法，甚至是心态不够健康，认识肤浅，只看到表面或片面的东西，看不到本质，对学校的有些工作不理解，造成一些负面影响。
特别是个别一些同学缺乏社会责任感，自私自利，以自我为中心，不关心国家、学校的发展，不配合学校老师的工作，甚至把学校、老师、学生干部放在对立面上，既影响了学校的声誉，又耽搁了自己的学习成长。
这就更加要求我们广大学生必须与学校保持高度一致，密切配合学校的整体工作，关注学校的形象和声誉，为学校的腾飞增色生辉。
是这次学生干部培训班的又一个目的。
二、电气与电子工程学院切实以学校主导思想为纲，有机结合学院工作机构自身历史积淀展开团校干部培训工作。
电气与电子工程学院团总支学生会，在历届团学人的共同努力下，历经风雨而欣欣向荣，经受磨练而不断向前。
首先，团总支学生会力争以“信息化”、“前沿化”的方式为电院毕业生的就业问题提供帮助。
为此，电院团学建立了电气与电子工程学院网站，该网站的建设自2010年4月开始准备策划，至现在，历时5个多月，已初步形成规模。
电气与电子工程学院网站建设共分为：
毕业生服务系统建设、学生素质考评系统建设、团学风采展示及电院BBS建设三期。
毕业生服务系统建立就业信息库，提供按选定项目（如姓名、班级、就业情况）进行检索功能，方便随时提取及转存。
开设学生个人主页，由学生上传填写相关资料，供老师及用人单位对相应信息进行查看下载，进而更加了解电气学院的学生。
同时，网站将建立学生资料数据库，设立考研、出国信息发布平台，及时提供优质相关信息，发布通知。
学生素质考评系统完善学生资料数据库，建立大学生素质考评系统，并且建立素拓资源库，及时将优质资源进行上传，同时建立院内新闻中心，及时发布热点院内动态及相关通知，并提供相应文件下载。
团学风采展示及电院BBS，为老师与同学之间、同学与同学之间提供沟通交流的渠道，建立团学风采展示平台，为各部门展示各自风采及发布相关信息提供平台。
网站旨在解决学生信息的储存较为分散且不太方便查询、整理收集过程中存在信息的重复填写的问题，建立统一的学生资料数据库，进而大大的减少信息重复填写的工作量，节约工作时间以及相应的资源消耗。
同时网站还通过对数据库中数据提供分类查找功能，使老师可以根据所需要的学生特点进行分类查找，迅速筛选出符合要求的学生，使得这一过程大大简化，同时使将来建立电院人才库成为可能。
通过这一数据库我们可以对大量的学生数据资料进行分析处理，更有针对性的提出优化方案，让提高学生整体素质有据可依，及时发现潜在问题。
网络这一更便捷的平台，能为我们提供一个更及时、覆盖面更广的信息发布渠道，通过将院系新闻、通知、需要下载的文件放到网上，可以让同学们更快更好的了解院系动态，及时配合院系政策。
目前已完成一期，二期、三期的工作仍在筹备的过程之中，网站以为电院学生管理工作提供最大便利为原则，全力做好每一个细节，我也相信在电院团总支学生会的努力下，我们可以将电气与电子工程学院网站建立为电院的一大特色，它也必将为电院的发展做出一份贡献！
2009年，在祖国六十华诞之时，电院团学积极筹备，以《见证辉煌，放飞梦想》这本电院团学的年度总结向祖国献礼。
《见证辉煌，放飞梦想》这本团学总结是由2008——2009届电气与电子工程学院团总支学生会的学生干部自主编写，分为“辉煌”“特色”“记忆”三大部分，对团总支学生会一年的工作进行整体的回顾、成就与各个部门的展示。
历经磨难，走过风雨，电气与电子工程学院团总支学生会的成员把自己一年的努力集结成册。
电院团学从06-07的初步成立的磨合，到07-08的积极探索和初步转型，再到08-09的深化改革、稳健发展，脚步迅速、持续而稳健，明确了方向，也取得了成就。
电院团学人走出了一条有自身特色的工作模式，让活动的举办更有效率，更富特色。
“规范化，制度化，广义化,流程化”，这些特点主要体现在进一步地全面完善制度、建立体系、规范活动流程、做到各项活动及组织行为有法可依、有理可循。
团学人设计制作“电气与电子工程学院团总支学生会工作证”，并拥有属于电院团学自己的公章，同时，团学人还完备了《活动策划书》、《活动申请登记表》和《活动工作表》三项规范的活动文字记录，进而深度贯彻落实活动申请审批制度，另外，电院团学还制定了电子版的各式文件板式，是团学的各种文件正规化。
电院团学在组织活动时，也充分发挥团总支学生会在学生工作中的先锋作用和纽带作用，以团总支学生会为核心，以年级长为各年级负责人，以班长、团支书为各班级负责人建设宽范围、多层次、一体化的学生管理团队，并充分地调动班委的积极性以及能动性，为各年级辅导员减轻负担，以便于在各项工作中协同作战。
与此同时，电院团学又对学院工作构建了系统的宣传体系。
学院在以往的宣传基础上加强了宣传的力度、广度、深度，形成文字宣传、条幅宣传板宣传、图片宣传三位一体的宣传体系。
团总支宣传部——文字宣传，学生会宣传部——条幅宣传板宣传，网络科技部——图片宣传。
同时，团学也积极开展各项创新性活动：
团学网络科技部举办了第二届“挑战杯”IT设计大赛，在全校倡导IT知识的使用和学习，并积极发展培养IT优秀人才；学习部主办“E言堂辩论赛”，为院辩论队提供了一大批优秀的辩论人才；生活部主办“寝室文化节”，通过活泼的寝室团队活动和有意义的寝室话题讨论，深化寝室卫生观念，培养团队合作精神，增强宿舍学习氛围……电院团学通过这些方式将活动办的更加富有特色。
电气与电子工程学院在08-09学年中在文体、科技活动中亦收获颇丰——在秋季运动会以总分360分领先院系第二名院系96分获得全校第一名；在校“智慧擂台赛”中我院代表队一路脱颖而出，首次获得全校第一名；在“电力科技杯”课外设计大赛中，我院在自然科学与发明创造类有四组作品进入复试，并包揽校内初试的第一名和第二名；在“五月的花海”合唱比赛中，我院代表队发扬风格，全力以赴，荣获第二名；在校篮球赛中，我院男篮女篮展现电院应有的气势与实力，打出了团队合力，分别获得第二名、第三名。
电院团学，又一次成就了电院的辉煌，又一次把整个华电的目光聚集向电气学院。
三、以团学运营理念为坚石，以指导老师团队性集成型思想为载体，全方面、多层次编写院级培训方案
对于即将成立的第五届院学生会，我满怀信心同时也有着以下要求。
我们要沿袭上届院学生会的优良传统，并在此基础上进行突破和创新。
我们要本着自我服务、自我管理、自我培养为宗旨，加强自我管理、锻炼自身、为全体同学服务为目的，以全心全意为全校师生服务为目标,发挥学生会的桥梁作用。
我们要以团结、求实、进取、创新为宗旨，以打造有战斗力、有凝聚力的集体为目标，制定围绕一切为了学生，为了学生的一切为主的工作计划。
我们更要强实践，重能力，配合学校中心工作，组织实施各项有益于学生身心健康的活动，丰富校园文化生活，引导广大同学以主人翁的姿态，共同关心、参与学校的建设发展，努力开创学生会工作的新局面。
这对我们不仅是一种压力，更是一种动力。
总结过去、展望未来，团学工作思路可以以“两个重心，六个着力点”囊括：
两个重心：
（1）学生会进一步巩固桥梁纽带的作用，正确的传递老师的要求并积极发挥主观能动性，能够以具体的活动将指导思想贯穿在行动中。
同时，随时考察学生意愿，以便及时完善各项措施并向老师反馈。
（2）加强学生会干部的自身工作能力，提升道德修养。
学生的首要任务是学习，学生会组织一定要建设成学习型组织，强调用学习的方式开展活动，用学习的方式组织同学间的交流，要善于运用网络和信息技术开展工作，拓宽工作领域，延伸工作手臂，搭建舞台，整合资源。
六个着力点：
（一）大学的班、团任务与班、团干部的工作方法
电气与电子工程学院历年来每学年都在我们工作组的指导下开展一次大型的团日活动，在为期半个月左右，以在活动中锻炼自己，凝聚班级，提升素质，体味生活为目的，同学们也积极配合团总支学生会开展团日活动，活动主要包括团课和校外实践两部分，在团课环节，大家一起学习，一起探讨，在校外实践环节，大家走出校园，到更广阔的空间去寻找，去体会~
在团课活动中，活动之前班团委的成员们就都积极准备，提前通知到每个人，给大家充足的准备时间，活动所需要的各项材料也都提前做好。
充分的准备为本次团课的圆满举行奠定了牢固的基础。
在加上同学们积极性很高，主动配合组织者进行活动，使得活动达到了预期的效果！
通过这次活动，可以让同学们再一次感受到了班级的团结一致的气氛和大家互相配合，共同努力的力量，是整个班级更加团结，更加友爱！
（二）加强学生会自身组织作风建设，全心全意为同学服务
学生会是联系学生和学院的桥梁和纽带，是学生的群众性组织，在为学生服务方面起了很大作用。
而我们要想把我们的学生工作开展好,我们就必须要赢得广大同学的全力支持!
所以在今后的工作中我们学生会全体成员要时刻紧记;服务同学锻炼自我的工作宗旨，在今后的工作中充分发挥学生干部;自我管理、自我教育、自我服务、自我约束的作用，时刻维护学生会的优良形象，做好模范带好头。
要时时以身作则，处处树立榜样，克服官本位主义，秉公办理各类事情，不能有丝毫的私心，要敢于批评与自我批评，善于听取更方面的不同意见，不断完善和发展自己，以促进我们学生会工作更好的开展。
我们不但要在同学们中树立自己的良好形象，而且要让同学们充分信任学生会，树立起电院学生会的良好威信实现学生会工作的不断进步!
当然，这一切都要首先从我们学生会成员自己做起，经得起考验！
（三）建立班级、个人考核评定重要制度班集体是学校组织教学和开展各项活动的基本单位，个人是活动的组成经脉和枢纽。
为鼓励学生端正学习态度，增强团队意识，具备严谨的治学态度和良好的学习习惯；为加强班集体建设，树立班集体荣誉感，培孕争优创先、团结向上的良好氛围以进一步促进我院优良学风的形成，结合我院实际情况，我们所制定的制度指向是量化，并使其积极作用得到极大发挥。
1使大学生在日常的学习生活中做到“有规可循”。
2调动学生对班级工作的积极性。
3促使班级形成积极进取的优良班风。
并坚持全面，可行，客观，公正，持之以恒的原则
（四）学习优秀校友榜样落实华电精神
学院党政重视学生学业职业发展规划和素质拓展工作的重要体现，有利于帮助10级学生更快适应大学的学习和生活，确定成长、成才和成功的目标，进而为自身的学业职业规划提供重要借鉴，让同学们有所收获，这对广大学子树立正确的“成长、成才、成功”观有积极的意义。
讲座后，同学们纷纷表示，从现在起，在努力学习好理论知识，构建系统的知识结构的同时，还应当不断丰富实践经验，提升自我，提高自我的适应能力，把自己培养成为受社会欢迎的高素质应用型高级专门人才。
（五）开展校内素质拓展活动
何为素质，如何发展?
对很多学生尤其是刚进校门不久的新生来说，常常是概念模糊，目标不明，对大学四年如何发展充满迷茫和困惑。
为此在新学期伊始，电气与电子工程学院团总支学生会突破常规，在我和学生会指导老师卜叶蕾老师的指导下，精心策划，进一步整合并深化教学主渠道，首创了许多提高学生综合素质的活动和工作项目。
根据大学四个年级的不同要求，分别将各个时期的学生素质发展目标细化，帮助学生认清自己的坐标与定位，同时引导其在实践中不断反思，促进其逐步自主、自立、自强，有计划地度过整个学生涯。
（六）新生集体生活适应及典型问题防治
大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供自己支配，大学四年，是人生的第二步，独立生活的第一步。
那么大学新生应如何去规划大学四年，而不至于在碌碌无为中度过，在学习上又应该怎样理解自己的专业，更积极地准备自己的学业？
对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中，存在着疑惑和问题，甚至有些黯然！
或许需要一个交流的平台，一个了解的平台，使他们懂得更多，积极准备……初来乍到，面临着生活上的自理、管理上的自治、目标上的自我选择、学习上的自觉、思想上的自我教育等一系列问题，心理和思想将发生急剧变化。
迅速适应这一转变，顺利完成从高中到大学的过渡，是每一个大学新生独立面临的第一个人生课题。
为了避免大学新生受一些问题的捆扰而影响学业，这里对大学新生所可能遇到的问题进行了归纳：
新环境文化的冲击、对学业人生发展迷茫、缺乏自我管理能力、生活习惯差异、学习自觉性不强、不会利用学校资源、心理压抑、人际交往困难、缺乏自我约束力、盲目地参加各种活动等。
这就要求大学新生尽快适应新环境，树立明确目标，调整心态。
在马超及刘献伟老师的指导下我们多次举办了新老生经验交流会，以帮助新生顺利的渡过适应期。
以上这些，是在我们几位老师的多次研讨下，集大家的意见共同整理出的。
在这些思想指导下，由电院团总支学生会编写出《电气与电子工程学院配合华北电力大学2010年干部培训方案》，更为详尽地阐述了我们电院的一些规划与思想。
四、基层工作干部的培养理念
（一）科学化管理人才，人才的科学化管理
1、建立科学的学生干部队伍工作制度
建立各部及团总支的工作制度，使学生干部的工作和行为制度化、规范化、程序化，是学生干部队伍工作协调、有序、高效运行的重要保证。
没有有效的制度和规范，就会出现无序和混乱，就不会产生井然有序、纪律严明、凝聚力很强的学生会。
同时，我们也把各班委紧密团结起来，让他们积极配合团总支学生会的工作，上下齐心将工作做好。
合理的制度与机制建设抱括：
团队纪律、各班委的职责、团队的激励与约束。
有严明的纪律，工作就会井然有序；明确个班委的职能范围，就既能明确责任和义务，又能充分调动各班委和同学的积极性和创造性；有效的激励约束，就能做到人尽其才，既可充分实现成员的个人价值和团队价值，又可杜绝团队中因责、权、奖罚不明而导致的摩擦和冲突而损害团队的整体利益。
当然干部队伍的建设中叶包括建立和谐的人际关系，创造宽松、愉快、合作、信任的氛围，形成良好的内部沟通和协调，发挥团队精神，就需要倡导友谊和爱心，彼此信任、尊重，关怀，相互理解、谦让、体谅，互相学习，共同进步，鼓励奉献、参与、合作、相互支持、相互尊重，发展友谊的工作作风，使每个人都认识和做到与他人分享自己的想法和经验是工作的一部分，创造一个和谐的氛围。
同时，班干部特别是班长支书应该包容各个委员在工作中可能出现的失误，这是因为任何尝试的创新都包含着风险，因此错误和失败是难免的。
在此氛围基础上建立良好的沟通和协调。
沟通主要是通过信息和思想上的交流达到共识，协调是取得行动上的一致，二者都是形成团队的必要条件。
各班委之间，学生会干部与班级干部之间认识和意见不一致，彼此产生误会这是对工作不利的，因而沟通工作也是经常的。
成员间的密切团结和高效沟通，不仅可以减少成员之间的矛盾冲突，促进成员间相互了解、相互帮助和相互交流，使各成员的能力发挥到最大化，不但可以实现学生管理的整体目标，而且可以实现团队成员间经验共享、促进知识创新，共同成长。
2、建立完善和科学的激励机制
完善、科学的激励机制能够调动每一位学生干部的积极性和创造性。
严明赏罚，明确工作和不工作，或积极和不积极的区别，工作积极、表现突出的，应在各种会议上给予鼓励和表扬，并在评优中给予体现。
为了保持学生干部严谨的工作态度，保证公平、公正、公开的考核，设有专人或部门负责纪检和工作表现考核，并将考核进行量化处理，建立科学的考核体系，做到科学地评价、激励、约束每一个成员。
只有这样，才有可能彻底制止成员之间相互推托、存有侥幸心理的现象，调动每一个成员的积极性。
引导全体学生干部共同参与，分工协作，开发人的潜能，促进每一同学的成长。
全体学生干部共同参与、群策群力，在每一次活动工作中，全体学生干部在分工的基础上进行紧密合作，使每一位学生干部都觉得自己是活动的举办者，有自己的一分力量。
全体学生干部贡献智慧，紧密合作，直接为团队出谋划策，形成强大的向心力。
而不是每次工作或举办活动只是班长支书或接到通知的委员个人的事，剩下的其它班干部或个人就在看热闹。
这样的情形就会造成负责工作的学生干部累死累活，而效果又不佳，其它班干部和学生则没事做，最终会造成挫伤学生干部工作的积极性，影响整体目标的实现。
通过全体成员的参与，增强各个成员的责任感和归属感，使每个成员在工作过程中得到锻炼、成长。
除此以处，我们在工作过程中还应该注意了解每一个学生干部的才能、专长、潜力、志向，并适才适所，用其所长，使人尽其才。
如果说是否选择到理想的学生干部是学生工作中的重要一环，那么学生干部的培养则贯穿整个学生工作的核心内容。
学生竞选班干部一方面是为班级贡献自己的一份力量，另一方面则是通过工作锻炼自身的各方面的能力，这也是我们首要考虑的问题。
因此，我们必须注重学生干部的培养，使其在工作中逐步成长。
（二）渗透干部认知，将培养工作内化、层次化、深度化
1、培养学生干部的良好作风。
学生干部的威信不是有了职务就自然产生，而是通过自己的模范带头作用和良好的作风树立的。
学生干部良好的作风是综合素质的体现。
作风的好坏，是学生干部是否合格的重要标志。
实践证明，学生干部良好的作风，对于学生干部顺利履行职责，出色的完成任务起着十分重要的作用。
因此学生干部一定要加强自身的思想道德修养，处处严格要求塑造良好形象。
具体的说，我们的学生干部要有一身正气，要公道正派，主持正义，平等待人；要诚实守信，让同学感到值得信赖；要关心他人，维护集体，大公无私；要作风民主，善于集思广益，团结共事，在工作中要懂得明确工作目标，制定工作计划
共同的工作目标是把学生干部凝聚在一起的重要基础，它包括学生干部队伍的整体目标和每一位学生干部的个人目标和追求，这还要考虑到普通同学的要求，并且有足够的客观性和吸引力，才能够引起团队成员的激情。
只有这样，才能充分调动学生干部的积极性和创造性，实现整个团队效率最大化。
每一届班干部都应给予制定总的工作目标，并将其细化为每个学期的工作计划。
其中，每个学期的工作计划又包括每个活动项目的具体计划。
①目标是否明确、合理。
比如，每学期制定的工作计划或某个具体活动计划是否符合本班学生的实际情况，有没有专业特色、班级特色，能否丰富同学们校园生活等等。
②是否把工作目标或工作计划融入每一位学生干部的头脑中，形成各个学生干部的共识。
制定工作计划，确定目标应先将各班委对应部门提出工作计划明确，在此基础上把班级的实际情况和个人的想法综合考虑，并在班会上讨论并通过合理的工作计划和目标。
如此，制定出来的工作计划将会得到大部分学生干部的认同，进而形成共识。
③如何对工作目标进行分解，使每个班委都知道自己承担的责任，把每一个部门的工作与学生紧密结合为一体。
比如，学期工作目标中的活动计划，无论大小，都必须将其分解成每个班委乃至个人的子目标，使活动的筹备和开展朝着目标发展，而整个学生干部队伍因共同的目标形成完整的工作团队。
④如何对工作计划进行落实，按计划进行部署，让每一个班委去考虑实施过程中可能会出现或存在的问题和困难，锻炼他们的解决问题的能力和遇事应变能力。
2、提倡团队合作、树立全局观念和整体意识。
班委会所最终追求的是整体的合力、凝聚力和最佳的整体利益，所以必须树立以大局为重的全局观念，不斤斤计较个人利益和各部利益，自觉为增强团队整体利益作出贡献，坚决抵制有损团队利益的事情发生。
形成各部部员与学生会之间强烈的归属感与一体感，能够由衷地把自己的工作与团队的荣誉联系在一起，并与其他成员相互依存、尽职尽责、认真勤勉，甚至牺牲小我。
在学生干部队伍这个团队中，我们要求每一名学生干部都要有全局的观念，不管是在大小型的活动还是日常的工作和相处，都要有这种意识。
就像是我们每年的团日活动，这就是一项大工程，就需要每个班干部起到带头作用，其他同学也踊跃参加，出言献策，只有这样，团队优势和班级特色才能充分体现。
从一次一次的团日活动中我们看到学生干部在遇到整体利益和个人利益相冲突时，都有全局的观念，为顾全大局牺牲了个人的利益。
因为这支学生干部队伍有这种团队的意识和全局的观念，成功完成了上级下达的各项任务，举办了一些班级内部的活动，队伍中的团队协作、互助、高效赢得了大家的好评。
引导和组织以增强团队精神为目标的各种集体活动,在实践中培养学生干部的团队精神。
集体活动的设计安排要考虑有利于增强集体凝聚力，有利于培养学生干部的团队精神和合作能力。
比如，组织各种专业特色的活动、体育活动、文艺活动、论辩赛等等。
这些活动的形式可以是多样的，而设计安排则必须讲究活动目标，使学生干部明白要分工合作、组织协调相结合，使学生能在活动中体验、感受竞争与合作的关系、个人和集体的关系，分工合作、组织协调对完成目标的重要性。
经验证明，各种实际的集体活动远比说教、开会对学生干部的团队精神培养、归属感、荣誉感的养成更有效。
说教只能告诉学生干部团队精神的重要性，是一种认知过程，而真正要使团队精神成为学生干部的自主意识，即内化为素质，则必须有具体的实践活动，包括前面所说的各种形式的集体活动及日常工作的磨合。
（三）探讨学教研、专题式、“双论坛”PK式育才方式
1．“学教研”一体化培训
从学院团校干部基本能力需求出发，以“学中思、教中研”为指导，聚焦培训方法改良，贴近实践，整合学员的教学、实践进行培训，找学院学生工作管理中的重点、难点问题，实现教学实践与培训研究的统一。
2．“专题式”强化小组
结合学员情况和需求，将基本管理技能与学习技巧实践相结合，学员自主选择强化小组，每个小组配备一名指导教师。
围绕合作反思下的专题模式，形成学习实践共同体，通过讲座、互动、提炼形成专题，梳理和
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