利用网络.docx

利用网络.docx

《利用网络.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《利用网络.docx（28页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

利用网络

《利用网络，学习英语》暑假学习报告

班级：

806

组长：

郑婷

小组成员：

沈双丽  郑婷

推荐网站名：

推荐的理由：

（吸引你的内容）

里面有许许多多的试卷,而且试卷都是一些外地的中考题精选,很多的题目是有很多知识点让我学习的.里面还有很多的课外内容,课外内容让我们感到很多的乐趣,不只是单调的文字,还有很多有趣的图片来解说文字.还有很多的教授的讲座的内容,是我们懂了不少的学习好方法.更另人感到有兴趣的是里面有着许多的另人沉迷有趣的英文编写的小故事,让人迫不及待的想去看动它.

在暑假中学到了哪些东西：

（具体内容：

单词、词组、习语、听力、新闻等）

1、英语口语教学中的三步培养

随着英语课程改革的不断深化，以及英语交际法在英语教学中的广泛运用，加强口语教学、努力提高学生的口语表达水平，已经成为英语教学重要内容之一。

那么如何才能提高英语口语教学呢？

　　一、培养学生英语口语的兴趣

　　教育心理学告诉我们：

只有学生感兴趣的东西，他才会积极地开动脑筋，认真思考，并以最简洁、最有效的方法去获得最必要的知识。

为了诱发学生的兴趣，从他们学英语的第一天开始，笔者就注重培养学生对英语的“感情”，努力营造一个宽松、民主、和谐的课堂气氛，使他们在轻松、愉快的心情中进入角色，产生积极的学习情绪和良好的学习心态。

如在上第一节英语课时，学生心里充满好奇和紧张，我先用英语向他们问好并作自我介绍，紧接着用较慢的语速教他们认识文本里的姓名及问候语，并让每个学生给自己起一个英文名字。

然后尝试让几个接受能力快的同学进行模仿表演，并对他们的表现给予充分的肯定和鼓励。

这时其他学生个个兴趣盎然、跃跃欲试，教师趁热打铁，给每个同学以机会，让他们大胆地开口说起英语来，起初的那种紧张、拘束的气氛已完全消失。

　　在激发学生兴趣时，笔者非常注意青少年的特点，利用他们好胜不服输、喜欢竞争的心理，常常在课堂教学中将每个单元中的Pairwork作为比赛内容。

有时把全班分成几个小组，有时把男女学生分为两组进行比赛，在规定的时间内看谁说得快、说得对、说得好。

一节课下来，同学们的感受是：

紧张、有趣、有收获。

　　二、培养学生英语口语的能力

　　教学大纲指出：

外语教学一定要把语言实践活动、培养交际能力放在首位。

在教学中必须紧紧抓住培养口语能力这个重要环节。

具体做法：

一是引导学生从突破单词拼读关开始。

首先让学生读准国际音标，然后学会拼读音节。

二是充分利用情景和语境教学。

新目标英语是提高口语水平的绝好素材，不论是它的情景还是语境都非常贴近学生的生活实际，与他们的个人生活、兴趣爱好都息息相关。

我常用每个单元的插图，作为练口语的中心题材，反复操练，使得大多数学生能语言流畅地描述他们的朋友、老师及家人的外貌和性格。

三是以听、读为口语训练的基础。

坚持每天早上让学生们做15分钟的听力训练，让他们模仿语音和语调，坚持每周背诵3段会话或短文。

俗话说：

“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

”学生经过一年多的训练，现在多数同学能用口语较好地复述SectionA和SectionB中的3a。

    三、培养学生英语口语的毅力

　　语言要天天学，日日用，才能越学越好。

为了使学生们持之以恒地用英语会话，老师应对他们加以鼓励，增强他们的信心，培养他们的毅力。

笔者首先做到坚持用英语授课，以创造一个好的语言环境，对学生起潜移默化的作用。

再者，坚持让学生每天做值日报告，每天必须完成口语练习的任务。

另外，每2至3周进行一次英语自由交谈活动，谈论他们看到的、听到的或想到的事情，谈论他们自己的感受和收获。

这样坚持不懈的练习，学生的口语交际能力有了明显提高。

听、读、写能力也在不断地提高，英语整体素质上一个新的台阶。

2、谈语音语调的魔力和重要性（课外内容）

作家冰心正在路上走着，听见路边的喇叭正播放她的一篇作品。

听着听着，就不由自主地停了下来。

冰心怎么也没想到，自己的文章经过播音员读出来，竟变得如此感人！

文章经过播音员的朗诵加工，得到了升华，达到了一个更高的境界。

这里是播音员的动人的语音语调的魔力起了作用。

冰心激动不已，决心要找到这位播音员，好好地跟她谈一谈，好好地向她学习。

经过多番努力，冰心的愿望终于实现了。

两人一见如故，很快就成了莫逆之交。

　　说起语音语调，我就不禁想起我的一位大学老师。

他说的是一口标准的灵格风贵族式英语，对语调研究得很深。

他说的英语很有味道，而且他的话也很有内涵。

听他的课简直就是一种享受。

有一天，他给我们讲语调，在黑板上写了大大的：

‘Comein.‘让我们上去划出尽可能多的语调曲线，并说出各种语调的背景。

同学们热情很高，纷纷抢上去发言，并划出各种语调曲线。

可是划出了六条曲线之后就没人上去了。

因为大家再也想不出还有什么别的语调了。

这时老师就来帮大家分析：

那六种语调实际上才是五种，里边有两种是重复的。

老师又在黑板上划出了八种曲线，并一一加以解释。

这时我们才如大梦初醒。

语调里竟有这么大的学问，一个小学生都会的‘Comein.‘读起来竟然有这么多的变化！

从此以后，我们再也不敢小瞧英语的语音语调了。

　　我教学生时，我对学生的语音语调十分重视，让他们背课文时是先检查语音语调，如果背得一字不错，但是语音语调错了，我也算他错。

有一次，有个学生背诵时字字正确，但语调错了。

我说他错了。

他不服气。

我就说：

’这句话是主人公在生气时说的，而你平平淡淡的读出来。

如果让你来当电影导演，你的演员这样背台词，你能让他通过吗？

’他才没话说了。

　　图片和文字的不同大家都很清楚，但讲出来的话和文字的不同就有很多人没注意到。

语音语调里含有很多感情成分，情绪成分，有时还有很多非常微妙的东西，都是用文字很难以表达的。

所以对语音语调是万万不可掉以轻心的。

要认真揣摩里边细微的变化，掌握语音语调的真谛。

　　学英语的很多朋友只注意单词，不注意语音语调，用中国的语音语调来听英语，结果很多单词老是听不出来。

他们就埋怨录音不好。

其实这是因为英语的语调和汉语的语调的不同所致。

英语的语调像一条丝带，或是一段歌曲，词词相连，轻的（介词，冠词，代词，连词，叹词）可以轻到几乎听不清楚，没经过训练的人有时一句只听到几个重读的词（名词，动词，副词，形容词，数词）。

汉语的语调则像锯齿，字字另起音，字字清楚。

因为英语读起来是像一条带子，所以就有所谓的连读，有时一连起来滴里嘟噜的，很难分辨那个音是那个词的，这在汉语是没有的。

用听汉语的方法来听英语，当然听不清楚了。

　　最后我还要谈一谈[新概念英语]。

有一位学者在[英语世界]上发表文章说：

‘[新概念英语]的录音完全可以和最经典的[灵格风英语]相媲美。

‘这就是说，[新概念英语]的录音是英语录音的又一巅峰之作，是英语录音的瑰宝。

全国的外语院校每年都要举行一年一度的学术交流会。

参加的有老师和一些优秀的学生。

有一次交流会上，一位北外的学生上台讲了他的学习体会。

他的语音语调令所有的在场学生佩服得五体投地。

他的讲话一结束，就被同学们围了起来。

大家纷纷问他是如何学到如此精彩的语调的。

他说他是背[新概念英语]学来的。

大家都不相信。

要知道，能参加这个交流会的都是各校的尖子，谁没学过[新概念英语]？

他是个聪明人，马上就看出来大家的想法了。

他问大家是怎么背的。

大家都说是先读，然后听录音并跟读，最后背下来。

他笑了笑，说：

‘我不是这样学的。

我是先读，然后听并跟读，再把课文连同语音语调一起背下来，反复练习，直到自己认为读得和原录音差不多了，就录下音。

再用两台录音机同时放原录音和我的录音。

要两台录音机放出来的音听起来好像是合唱时我才罢手。

‘高手是如此珍爱新概念英语的录音，而我们很多朋友对新概念英语的录音只是听几遍就放到一边去了，岂不是把这举世瑰宝给白白浪费了！

希望大家也能像那位高手一样好好珍爱[新概念英语]的录音，让这块举世瑰宝放出更耀眼的光芒！

　　我说了这么多，就是希望朋友们学英语一定要认真的学好语音语调，才能学得快，学得好，真正把英语学到手。

　　[灵格风英语]是风行世界近百年的经典英语教材，其录音语音语调都堪称世界第一。

但是其语调是贵族式的，如准备到上层社会去使用，就比较合适。

[新概念英语]的语调是平民式的，比较适合一般人在一般场合使用，所以近年来更受欢迎。

　　你的读音和语调都不错。

开始的时候或许会觉得[新概念]读得有点装腔作势，因为那是英式读法，就该如此。

新概念的语音语调是现在最好的了，不要对它有任何怀疑。

书法中有一句话：

先要[无我]，然后才能[有我]。

就是说在学习之初，就要绝对无条件地照着学，不能有丝毫的自己的意见。

等到学会了，才可以有自己独到的见解。

因为初时脑子里根本没有树立正确的参照物，没鉴别对和错的能力。

3、爱神丘比特和他的情人之箭（小知识故事）

情人节的标志之一是罗马爱神——丘比特。

他是一个赤身裸体、长有翅膀的婴儿，手里拿着箭，摆出一副要射心的姿势……

　　OneofthesymbolsofSt.Valentine'sDayistheRomangodofLove，calledCupid.Cupidisoftenprintedonthecard，whoiswingedinfantwithoutwearinganything，poisedtoshoothisarrowintoaheart.Hewouldshootanarrowofloveintoaperson'shearttomakethepersonfallinloveimmediately，maybewiththefirstpersontocomealong.

　　Sometimesonearrowwouldgothroughtwohearts，holdingthemtogether.SoonFebruary14thnotonlydowehavepictureoftheChristianSt.Valentinebutwealsohavepicturesofthenon-ChristianCupid，theRomangodofLove.

　　参考译文

　　情人节的标志之一是罗马爱神——丘比特。

丘比特经常被印在卡片上，他是一个赤身裸体、长有翅膀的婴儿，手里拿着箭，摆出一副要射心的姿势。

他把爱之箭射中一个人的心，这个人会很快坠入爱河，可能是和他（她）第一个见到的人。

　　有时候，一只箭会射中两颗心，把它们穿在一起。

在二月十四日，我们不仅有基督的“圣•瓦伦登”的画像，还有非基督的罗马爱神丘比特的画像。

4、最美的七十个英文单词（单词）

最美的70个英文单词Mother居榜首

据英国文化协会对世界各地英语中心的学习者的调查及4万名海外投票者的网上投票显示，“母亲”（Mother）当选为英语中最优美的单词。

此项调查为庆祝英国文化协会成立70周年而开展。

根据投票的结果，排在前70名的最优美的英语单词为：

1.mother母亲2.passion激情3.smile微笑4.love爱5.eternity永恒　6.fantastic奇异的7.destiny命运8.freedom自由9.liberty自由10.tranquility宁静11.peace和平12.blossom开花13.sunshine阳光14.sweetheart情人，爱　15.gorgeous绚丽的　16.cherish珍爱　17.enthusiasm狂热　18.hope希望　19.grace优美20.rainbow彩虹21.blue蓝色22.sunflower向日葵23.twinkle闪烁，闪耀24.serendipity意外新发现25.bliss福佑26.lullaby催眠曲27.sophisticated精细的28.renaissance复兴29.cute可爱　30.cosy舒适的31.butterfly蝴蝶32.galaxy银河33.hilarious欢闹的　34.moment瞬间35.extravaganza滑稽剧表演36.aqua水　37.sentiment多愁善感38.cosmopolitan四海为家的人39.bubble气泡40.pumpkin南瓜41.banana香42.lollipop棒棒糖43.if如果44.bumblebee大黄蜂45.giggle咯咯笑46.paradox似非而是的论点47.delicacy精美48.peek-a-boo躲猫猫49.umbrella雨伞50.kangaroo袋鼠51.flabbergasted目瞪口呆地52.hippopotamus河马53.gothic哥特式的54.coconut椰子55.smashing极好的56.whoops哎哟！

57.tickle发痒，胳肢58.loquacious爱说话的59.flip-flop夹趾拖鞋60.smithereens碎片61.hi打招呼，引起注意62.gazebo凉亭63.hiccup打嗝　64.hodgepodge大杂烩　65.shipshape整齐66.explosion迸发67.fuselage（飞机的）机身68.zing生命力69.gum口香糖70.hen-night女子婚前单身派对

5、GeniusatWork天才在工作

Henryforddidn’talwayspayattentioninschool.oneday,heandafriendtookawatchapart.angryandupset,theteachertoldhimbothtostayafterschool.theirpunishmentwastostayuntiltheyhadfixedthewatch.buttheteacherdidnotknowyoungford’sgenius.intenminutes,thismechanicalwizardhadrepairedthewatchandwasonthiswayhome..fordwasalwaysinterestedinhowthingsworked.heoncepluggedupthespoutofateapotandplaceditonthefire.thenhewaitedtoseewhatwouldhappen.thewaterboiledand,ofcourse,turnedtosteam.sincethesteamhadnowaytoescape,theteapotexploded.theexplosioncrackedamirrorandbrokeawindow.theyounginventorwasbadlyscaldedford’syearofcuriosityandtinkeringpaidoff.hedreamedofahorselesscarriage.whenhebuiltone,theworldoftransportationwaschangedforever.

　　亨利.福特在学校里常常心不在焉。

有一天，他和一个小朋友把一块手表拆开了。

老师很生气，让他们放学后留下来，把表修好才能回家。

当时这位老师并不知道小福特的天才。

只用了十分钟，这位机械奇才就把手表修好，走在回家的路上了。

　　福特对各种东西的工作原理总是很感兴趣。

曾有一次，他把茶壶嘴用东西堵住，然后把茶壶放在火炉上。

他便站在一边等候着会出现什么情况。

当然，水开后变成了水蒸气。

因为水蒸气无处逸出，茶壶便爆炸了，因而打碎了一面镜子和一扇窗户。

这个小发明家也被严重地烫伤了。

　　多年后，福特的好奇心和他的动手能力使他得到了回报。

他曾经梦想着去制造一辆无马行进的车。

他造成了一辆这样的车后，运输界发生了永久性的变化。

6、规范语“纠错英语大比拼”

北京将出台公共场所双语标识英文译法统一标准

　　本报讯（记者廖雁）“保持车距（KEEPDISTANCE）”成了“保持空间（KEEPSPACE）”；“不要进入绿地（NOENTRANCE　TO　GRASS）”成了“不要进入格陵兰岛（NOENTRANCE　TO　GREENLAND）”。

仅一个月工夫，196位热心市民就给街头的英文标识挑出了1035处错误。

　　“关注城市细节，聚焦人文奥运——为身边英语挑错儿”活动落幕，北京“学外语”办公室将制订一个《公共场所双语标识英文译法》统一标准，这1000多个错误的英文将作为制订统一标准的参考。

　　除了这些用词错误外，北京公共场所里语法、习惯用法以及拼写错误也不少，比如，王府井北京百货大楼的营业时间标成了“OPENHOUR”，而正确的英文是“OPENING　HOURS”，比如房山红十字会的“十字（CROSS）”被拼成了CROOS，甚至在工体北路的一个50多米长的标语牌上，世界（WORLD）竟然被拼成了WORLG。

　　在为期一个月的活动里，196名热心群众发来挑错照片千余张，发现使用错误的英文近千处，经过统计其中的有效信息达1035条。

　　记者看到，在挑出的这些错误里涉及到城市生活的方方面面，有交通标识，有广告，有企业牌匾，有公益标语，有公共信息提示。

这么多的错误不仅有损北京城市形象，而且对奥运服务水平也是一个“短板”。

但是，相关人士告诉记者，这些标识遍及城市各个角落，形式各式各样，要更换这些标识，费用将相当可观。

因此，在清理不规范英语标识的同时，应该在新标识的前期设置期间加强监管，避免造成不必要的浪费。

7、假如你是王华，18岁生日后，真的有种长大成人的感觉。

于是你想就父母对你的关怀和你今后的打算，以书信形式同爸爸妈妈谈谈。

信的开头如下：

　　DearMumandDad,

　　Howareyoudoing?

　　范文

　　DearMumandDad,

　　Howareyoudoing?

　　I‘mwritingtoyouofmygratitudeforyourhavingbroughtmeupandmyfutureplan.

　　DearMumandDad,Iamalready18yearsold,whichshowsthatIhavegrownup.WheneverIamthinkingofthis,Ican’thelpfeelinggratefultoyou.ItisyouwhofirstgivemeencoutagementwhenImeetwithdifficulties,especiallywhenIamnotgettingalongwellwithmystudies.Indeed,yourinspirationseemstobealamp,whichoffersmelightofhope,courageandconfidence.Andmoreimportantly,youarealwaysteachingmetobegoodtoothers,andtrytocontributetooursociety.

　　DearMumandDad,Iannowaseniorthreestudent,whoisfacingthecompetitivenationalcollegeentranceexaminations,Sofirstofall,Ioughttotrymybesttopasstheexams.IamsurethatthroughmygreateffortsIcanandwillbeabletorealizemybeautifuldreamofbeingakeyuniversitystudent.Then,Iwillstrivetobeanindependentyouth.ThesocialsituationIwillbefacingmustbemorecompetitive,soIwilldevelopandpreparemyselftobeayouthwithastrongsenseofcooperationandcompetition.Believeinme,MumandDad,Iwillmakeadifference.

　　Bestregardstoyou.

　　Yourssincerely,

　　WangHua

　　根据报道东方绿洲（OrientalGreenboat）要更名，有外国人建议用”DiscoveryLand”“FamilyPark”或“YouthHeaven”。

写出你的看法；或者你自己拟个名字，并陈述理由。

　　范文如下：

　　Asisreported,OrientalGreenboatisplanningtochangeitsname.Manycitizensaswellastheforeignershavegreatinterestingivinganewnamesuchas“DiscoveryLand”“FamilyPark”or“YouthHeaven”.

　　Itsuddenlyoccurstomethatwhydon’twecallit“TheWorldofDiscovery”.I’vegotseveralreasonstoaccountforit.

　　Firstofall,theword“world”hasamoremeaningfuldefinitionthan“park”or“land”.Accordingtomyvisit,OrientalGreenboatcoversavastarea,anditismoreappropriatetocallita“world”ratherthana“park”.

　　Secondly,OrientalGreenboatprovidethechancetoenhancetherelationshipbetweenfamilymembersandpromotefriendshipbetweentheyouth.Wearegivetheopportunitytorelaxandenjoy,thusdiscoveringwhatisofgreatimportanceinourlife