50篇新部编版一年级下册语文课外阅读练习题.docx

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50篇新部编版一年级下册语文课外阅读练习题

【50篇】新部编版一年级下册语文课外阅读练习题

一、阅读理解题

1.读一读,做一做。

小狗看瓜田

   西瓜熟了,老爷爷派小狗看守瓜田。

狐狸想偷瓜吃,就来到小狗身边,装着关心的样子让小狗休息。

小狗不为所动。

狐狸又拿来肉骨头诱惑他。

小狗连连呑着口水,动了心,但他刚走几歩,就停了下来:

“不行,我得看瓜。

   狐狸的办法都用尽了,却没有偷吃到一个西瓜,他只好灰溜溜地走了……

(1)老爷爷派________看守瓜田,________想偷瓜吃。

(选填序号)

①小兔 ②狐狸 ③小狗

(2)狐狸用了什么办法讨好小狗?

用横线在文中画出来。

(3)狐狸吃到西瓜了吗?

为什么?

【答案】

(1)③;②

(2)装着关心的样子让小狗休息。

狐狸又拿来肉骨头诱惑他。

(3)没有。

因为小狗比较忠实地看瓜。

【解析】 

2.阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。

荷花

   水面上,探(tàn)出了一个个粉红的小脑袋。

   这些小姑娘像刚睡醒(shuì xǐnɡ)一样,睁(zhēnɡ)开眼睛,望着这新奇的世界。

看,她们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天。

   我坐在船上,多想剪(jiǎn)一枝带回家,但是我知道,她的家是水塘(tánɡ)。

(1)短文有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)根据短文内容填上合适的词语。

________的荷花    ________的世界    ________的夏天    ________的小姑娘

(3)短文中的“小姑娘”是指________。

(4)为什么不能把“小姑娘”带回家呢?

因为________。

【答案】

(1)3;2

(2)粉红;新奇;美丽;刚睡醒

(3)荷花

(4)荷花在水里

【解析】 

3.阅读下文,回答问题。

   小蜻蜓说:

“荷叶是我的停机坪。

”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。

(1)根据课文内容选一选。

(填序号)

①歌台   ②摇篮   ③凉伞   ④停机坪

荷叶是小水珠的________;荷叶是小鱼儿的________;荷叶是青蛙的________;荷叶是小蜻蜓的________。

(2)请你写一写:

荷叶是________的________。

【答案】

(1)②;③;①;④

(2)小朋友;凉帽

【解析】 

4.阅读下文,回答问题。

脖子

   长颈鹿一抬头,摘下树梢(shāo)的红果子,得意地说:

“我的脖子特别长,这果子,你能摘到吗?

   乌龟毫(háo)不示弱(ruò),把脑袋缩(suō)进壳里,很快又伸了出来,说:

“我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子灵活。

水牛诚恳地说:

“我要用脖子拉车、犁地。

(1)用“________”画出文中小动物的名称。

(2)圈出三种动物说话时样子的词语。

(3)长颈鹿脖子的特点是________,乌龟脖子的特点是________。

【答案】

(1)长颈鹿、乌龟、水牛

(2)得意、毫不示弱、诚恳

(3)长;灵活

【解析】 

5.读一读,做一做。

老鹰捉小鸡

   下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。

先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。

游戏开始了,老鹰张开翅膀扑向小鸡,一会儿向左,一会儿向右。

鸡妈妈左闪右躲,保护着小鸡。

最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。

小鸡们高兴地跳起来:

“我们胜利了!

我们胜利了!

   老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊!

(1)根据意思写文中的词语。

①一会儿往左闪,一会儿往右躲。

________

②趣味非常多,无法形容。

________

(2)游戏中,扮演“老鹰”的是:

________,扮演“鸡妈妈”的是:

________,扮演“小鸡”的是:

________。

(3)游戏结束胜利的一方是(   )

A. 老鹰                                         B. 鸡妈妈和小鸡

【答案】

(1)左躲右闪;趣味无穷

(2)班长;学习委员;其他同学

(3)B

【解析】 

6.读一读,做一做。

   他们走到小河边。

小鸭子说:

“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说:

“我也去。

”小鸭子说:

“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!

”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

   小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。

他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。

小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:

“鸭子哥哥,谢谢你。

(1)选择合适的量词填空。

条    声    只

一________小鸭      一________小河      一________喊叫

(2)小鸭子是怎样救小公鸡的?

(   )

A. 让小公鸡坐在自己的背上。

                      

B. 让小公鸡跟在自己的后面。

(3)小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?

【答案】

(1)只;条;声

(2)A

(3)因为小鸭子救了小公鸡。

【解析】 

7.阅读短文,完成练习。

   我是雪人。

冬天来了,我又出现了。

   小朋友们喜欢我,常常和我在一起玩。

   天气很冷,小鸟飞到我这里来,站在我的头上,对我说:

“朋友,你不觉得冷吗?

”我说:

“我不怕冷,只怕热,太阳一出来,我就会不见的。

(1)这篇短文________个自然段。

(2)雪人是在什么时候出现的?

雪人是在________出现的。

(3)谁常常和雪人在一起玩?

常常和雪人在一起玩。

(4)小鸟飞来,站在雪人的什么地方?

小鸟飞来,站在雪人的________。

(5)找出雪人说的话。

(6)“太阳一出来,我就会不见的。

”这里的“我”指的是________。

(7)太阳一出来,“我”会怎么样?

太阳一出来,“我”会________。

【答案】

(1)3

(2)冬天

(3)小朋友们

(4)头上

(5)我不怕冷,只怕热,太阳一出来,我就会不见的。

(6)雪人

(7)不见的

【解析】

8.阅读短文,完成练习。

妈妈的礼物

   我有一个布娃娃,课漂亮啦!

那是我过生日的时候,妈妈送给我的。

娃娃有一对黑宝石一样的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。

娃娃头戴太阳帽,身上着一条红色的裙子,真可爱!

我爱我的布娃娃,我也爱妈妈!

(1)这段话有________句。

(2)找出写娃娃长相的句子。

(3)找出写娃娃穿着的句子。

(4)布娃娃是我________时________(谁)送给我的礼物,所以我爱________,也爱________。

【答案】

(1)5

(2)娃娃有一对黑宝石一样的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。

(3)娃娃头戴太阳帽,身上着一条红色的裙子,真可爱!

(4)过生日;妈妈;布娃娃;妈妈

【解析】

9.阅读短文,完成问题。

   我是一只小蜗牛,住在田野里。

我天天背着我的屋子走路,背着我的屋子爬树,背着屋子玩耍,背着屋子觅食。

我的屋子没有窗子,太阳永远照不进来。

我的家没有桌椅。

只能住下我自己。

要是你来看我,也没有地方给你坐,我想还是我到你那里去好了。

(1)第一自然段有________句话。

(2)太阳为什么永远照不进蜗牛的屋子?

________①因为它的屋子太小。

②因为它的屋子没有门。

③因为它的屋子没有窗户。

(3)蜗牛的家为什么不可以用来招呼客人?

________①因为蜗牛家太小,没有桌椅,也没有地方给客人坐。

②因为蜗牛家没有窗子。

③因为蜗牛不喜欢有客人来。

(4)小蜗牛住在哪里?

________①草地上

②田野里

③树林里

【答案】

(1)3

(2)③

(3)①

(4)②

【解析】

10.阅读下文,回答问题。

两个人玩,很好!

讲故事得有人听才行,

你讲我听,我讲你听。

还有下象棋,打羽毛球,坐跷跷板……

(1)给文段中划线的字注音。

________

(2)两个人玩时,可以做哪些游戏?

用“________”画出游戏的名字。

(3)请你想一想,两个人玩时,还可以做什么游戏?

【答案】

(1)děi

(2)讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板

(3)剪刀石头布、捉迷藏。

【解析】 

11.阅读下文,回答问题。

   妈妈告诉我,沿着________的小路,就会走出天山。

________的北京城,有一座________的天安门,广场上的升旗仪式非常________。

我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!

(1)选择合适的词语,填到横线上。

(填序号)

①雄伟   ②弯弯   ③壮观   ④遥远

妈妈告诉我,沿着________的小路,就会走出天山。

________的北京城,有一座________的天安门,广场上的升旗仪式非常________。

(2)这段话是写住在________的“我”想去北京城的________看升旗仪式。

(3)用“________”画出文段中的感叹句。

(4)你有什么愿望?

也来写一写吧!

我多想________!

【答案】

(1)②;④;①;③

(2)天山;天安门广场

(3)我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!

(4)去内蒙古,那里有一望无际的草原,我多想去看看

【解析】 

12.阅读下文,回答问题。

   他们走到小河边。

小鸭子说:

“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说:

“我也去。

”小鸭子说:

“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!

”小公鸡不信,(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。

(1)仿照文段中画划线的句子填一填。

(不会写的字用拼音)

爸爸在睡觉,我________关上了门。

(2)小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?

用波浪线画出相关语句。

(3)小公鸡听小鸭子的话了吗?

他是怎样做的?

(4)回忆—下,故事的结果是怎样的?

________(填序号)

①小鸭子救了小公鸡。

②小公鸡学会了游泳。

【答案】

(1)轻轻地

(2)不行,不行,你不会游泳,会淹死的!

(3)没听。

他偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

(4)①

【解析】 

13.读短文,回答后面的问题。

快乐的夏天

   去年夏天,我过得特别快乐。

爷爷带我来到小兰家。

小兰比我大一岁,她的家在山区,家里比较穷,爷爷决定资助她上学。

   每天,我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈,特别开心。

几天以后,爷爷又把小兰带回城里。

白天,我们一起看书,做游戏:

晚上,我们一起听爷爷讲故事。

赶上星期天,爸爸妈妈还带我们逛公园,参观博物馆。

   今年夏天又到了,我越来越想念小兰,我们还要一起过一个快乐的暑假。

(1)每天,我和小兰一起去上坡________、________、________

(2)从文中找出下列词语的近义词。

高兴——________   帮助——________   十分——________

(3)从文中可以看出爷爷是一个怎样的人?

【答案】

(1)放羊;割草;捉蝈蝈

(2)快乐;资助;特别

(3)善良、乐于助人的人。

【解析】 

14.阅读下文,回答问题。

小黄鹂(lí)捉虫子

   一只小黄鹂,第一次离开妈妈,自己出去捉虫。

   她飞了一整天,回到家里,妈妈问她看到些什么。

   小黄鹂说:

“我只顾(gù)捉虫子,什么也没看到。

   妈妈停了停,说:

“孩子,我们要做的事多着呢,可不光是捉虫子呀。

   第二天傍晚,小黄鹂又飞回来了。

   妈妈问:

“今天你做了些什么?

   小黄鹂说:

“我看到一只白头翁(wēng),他真可怜,已经老得不能提虫了。

我把捉到的虫子送给了他。

   “我还到了森林医院,请来啄木鸟大夫为邻居白杨树爷爷治好了病。

   “回来的路上,我还看到一只小百灵鸟,她的歌声真好听,我跟着学了半天。

我想,将来我也许会唱得比她更好听。

   妈妈高兴地笑了。

(1)小黄鹂第一次离开妈妈捉虫子,妈妈问她看到些什么,小黄鹂是怎样回答的?

用横线画出相关的句子。

(2)第二天,小黄鹂做了哪些事?

(   )(多选)

A. 把捉到的虫子送给白头翁。

           B. 请啄木鸟给白杨树治病。

           C. 跟小百灵鸟学唱歌。

(3)妈妈会怎样表扬小黄鹂?

想一想,写一写。

【答案】

(1)我只顾捉虫子,什么也没看到。

(2)A,B,C

(3)孩子,你真棒!

你不但捉了虫子,还做了好事,学了唱歌,真好!

【解析】 

15.阅读短文,回答问题。

喜鹊的新发现

   喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面,它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:

"看来世界上数我飞得最高了"。

   哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊,难道上面还有飞鸟?

往上一看,一群鸽子在头上盘旋,它伸长脖子向喊道:

"鸽兄,看样子上数你飞得最高了吧。

   "不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!

"鸽子对喜鹊说。

喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。

   “真是人上有人,天外有天啊!

"喜鹊感慨地说。

(1)短文有________个自然段。

(2)读句子,根据文章内容判断对错。

①喜鹊比蝴蝶飞得高。

________

②鸽子比喜鹊飞得高。

________

③小昆虫在高空中飞。

________

(3)喜鹊看到大雁后明白了(  )(填序号)

①大雁飞得最高。

②大雁飞得最整齐。

③人上有人,天外有天。

【答案】

(1)4

(2)对;对;错

(3)③

【解析】 

16.阅读下文,回答问题。

荷叶圆圆(节选)

   荷叶圆圆的,绿绿的。

   小水珠说:

“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

   小鱼儿说:

“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

(1)荷叶的样子是________,颜色是________。

(2)游来游去、________来________去、________来________去

(3)小水珠把荷叶当作________;小鱼儿把荷叶当作________。

(4)想一想:

还有谁把荷叶当作什么?

【答案】

(1)圆圆的;绿绿的

(2)走;走;飞;飞

(3)摇篮;凉伞

(4)青蛙把荷叶当作歌台。

【解析】 

17.阅读小木屋。

大 公 鸡

   我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠(guān)子,尖尖的嘴,圆圆的眼睛后面有一小撮(zuǒ)突起的毛,毛底下藏(cáng)着它的小耳朵。

身上长满油亮油亮的羽毛,像披着一件五彩的衣服。

细长的腿上长着金黄色的爪子。

长长的尾巴向上翘(qiào)着。

它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。

(1)作者写大公鸡的头时,先写________,再写________,然后写________和________。

(2)这段短文,主要写大公鸡的________

(3)用波浪线画出文中的比喻句。

(4)找出文中表示颜色的词:

________

(5)找出文中表示声音的词:

________

【答案】

(1)冠子;嘴;眼睛;耳朵

(2)样子、外形

(3)身上长满油亮油亮的羽毛,像披着一件五彩的衣服。

(4)红红;油亮油亮;金黄色

(5)喔喔喔

【解析】 

18.阅读短文,回答问题。

春风吹

   春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿。

花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。

(1)这篇短文一共有________句话。

(2)春天,________、________、________、________都开满了花。

(3)用横线划上表示颜色的词语。

(4)根据短文,填上四字词语。

 ________的蜜蜂          ________的蝴蝶

【答案】

(1)4

(2)桃树;杏树;梨树;苹果树

(3)红的、粉的、白的

(4)成千上万;大大小小

【解析】 

19.阅读短文,完成练习。

   我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。

细长的藤上长满了碧绿的叶子。

早上牵牛花迎着朝霞开放,有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的,就像一个个小喇叭,可爱极了!

奶奶搂着我,亲亲我的小脸,笑着说:

“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。

(1)这段话共有________句。

(2)第________句写藤和叶子,第________句写花。

(3)用“________”画出文中表示颜色的词语。

(4)从“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花”中,我读出了(   )

A. 文中的小朋友也像牵牛花一样好看                    B. 奶奶对孙子(女)的疼爱

【答案】

(1)4

(2)2;3

(3)碧绿、深红、浅红、蓝色、紫色

(4)B

【解析】 

20.读短文,完成练习。

两只小鸟

   雨,哗哗哗地下着,树叶、树干全被淋湿了。

飞禽走兽都在寻找避雨的地方。

   有两只聪明的小鸟,飞到草地上,躲进蘑菇伞下。

蘑菇伞摇晃晃地支撑着。

   一只小鸟说:

“我的左边淋雨了,你往右边靠一靠!

   另一只小鸟说:

“我的右边淋湿了,你往左边靠一靠!

   你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。

挤着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……

   两只小鸟红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,不知说什么好!

   雨,仍在哗哗哗地下着……

(1)这篇短文共有________个自然段。

(2)在文中找出下列词语的近义词或反义词。

①近义词:

争——________

②反义词:

左——________

(3)那把蘑菇伞为什么会断掉?

请你把文中相关的句子找出来,画上“________”。

(4)如果你是其中一只小鸟,你会怎样做?

【答案】

(1)7

(2)吵;右

(3)蘑菇伞摇晃晃地支撑着。

你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。

挤着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……

(4)略

【解析】 

21.我会阅读下面的短文,按要求回答问题。

(10分)

避暑(bìshǔ)

小昆(kūn)虫们是怎样避暑的呢?

夏天蜂窝里温度(wēndù)很高,小蜜蜂纷纷运(yùn)来河水,撒(sǎ)在巢(cháo)里,并扇动翅膀降(chìbǎngjiàng)温。

蚂蚁避暑的方法很巧妙(qiǎomiào),他们搬(bān)来沙粒和小土块,封(fēng)住洞口,防(fáng)止热(rè)气进洞。

红蜻蜓(Qīngtíng)尾巴朝着太阳,不让烈(liè)日晒(shài)到头部,以防中暑。

花蝴蝶(húdié)到了中午就合拢(long)翅膀,倒(dào)

挂(guà)在树叶的背后避暑。

小昆虫们的避暑方法真有趣!

(1)这篇短文一共有________个自然段,其中第二自然段有________句话。

(2)根据短文内容,连一连。

运来________     太阳     不会晒到头部

朝着________     翅膀     洒在巢里

合拢________     洞口     防止热气进洞

封住________     河水     倒挂在树叶后面

(3)短文里提到的小昆虫是:

________、________、________、________。

(填序号)

①蝴蝶   ②红蜻蜓   ③蜘蛛    ④小蜜蜂      ⑤蝉       ⑥蚂蚁

【答案】

(1)4;2

(2)河水——洒在巢里;太阳——不会晒到头部;翅膀——倒挂在树叶后面;洞口——防止热气进洞

(3)④;⑥;②;①

【解析】 

22.读一读,写一写。

(9分)

春天

   春天来了,大地都被上了新装。

小草绿绿的,桃花红红的,柳枝青青的,小溪亮亮的。

山林里可热闹了。

小鸟,又唱又跳;蜜蜂,忙着采蜜;蝴蝶,飞来飞去。

(1)这段话共有________句话。

请用横线在文中画出第3句话

(2)找出文中描写颜色的词,用横线画出来。

(3)照样子写词语。

绿绿的:

________  ________ 

飞来飞去:

________   ________

【答案】

(1)4。

山林里可热闹了。

(2)绿绿的;红红的;青青的

(3)红红的;白白的;走来走去;跳来跳去

【解析】 

23.阅读下文,回答问题。

花和小草

小花,小花,你有伙伴吗?

小花挨着小草。

小草,小草,你有好朋友吗?

小草偎着小花。

小花和小草,在风雨中手牵手,从春到夏。

香飘大地,绿满天涯。

(1)小花的伙伴是________,小草的好朋友是________。

(2)小花和小草还会交哪些好朋友?

【答案】

(1)小草;小花

(2)太阳、白云。

【解析】 

24.阅读下文,回答问题。

   小松鼠,修仓库,一(颗 棵)松子儿修一处。

挖个坑儿,盖点土,修了多少没记数。

   想吃松子儿找不到,春天来了怪事出。

   一(坐   座)仓库一(颗 棵)苗,山坡长满小松树。

(1)选择括号内正确的字。

一________(颗 棵)松子    一________(坐   座)仓库

一________(颗 棵)苗

(2)想一想,小松鼠埋松子的季节应该是________季,找松子的季节应该是________季。

(3)山坡上的小松树是哪里来的?

【答案】

(1)颗;座;棵

(2)秋;冬

(3)山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。

【解析】 

25.读语段,做习题。

   小白兔跑过去,问:

“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来(   )?

   小鱼说:

“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。

小白兔,你快回家(   ),小心淋着雨。

(1)文中括号里分别填什么字?

选一选,填一填。

(2)读了语段,我知道“闷”的意思是________(填序号)

①不透气。

   ②透气。

(3)小鱼说了________句话。

(4)选一选,填序号。

下雨了,小鱼为什么都游到水面上了?

________

①要下雨了,小鱼到水而上来找吃的。

②要下雨了,小鱼到水面上透透气。

【答案】

(1)呀;吧

(2)①

(3)2

(4)②

【解析】

26.阅读下文,回答问题

   棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。

她多么盼望有医生来给她治病啊!

   燕子飞来了。

棉花姑娘说:

“请你帮我捉害虫吧!

”燕子说:

“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!

   啄木鸟飞来了。

棉花姑娘说:

“请你帮我捉害虫吧!

”啄木鸟说:

“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!

   青蛙跳来了。

棉花姑娘高兴地说:

“请你帮我捉害虫吧!

”青蛙说“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!

   忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。

棉花姑娘惊奇地问:

“你们是谁呀?

”小虫子说:

“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。

   不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。

她咧开嘴笑啦!

(1)燕子、啄木鸟、青蛙都能给

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