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直流稳压电源设计报告

存档资料成绩:

 

华东交通大学理工学院

课程设计报告书

 

所属课程名称模拟电子技术基础

题目    直流稳压电源    

分院  电信分院   

专业班级

学  号

学生姓名       

指导教师彪哥  

 

2011年6月22日

华东交通大学理工学院

课程设计(论文)任务书

专业09班级姓名

一、课程设计(论文)题目直流稳压电源的设计

二、课程设计(论文)工作:

自2011年6月11日起至2011年6月23日止。

三、课程设计(论文)的内容要求:

1.根据设计课程的要求,初步掌握LM317的使用方法和结构,从中得出LM317的使用方法及接法;

2.根据稳压电源的要求,掌握其工作原理及工作是的电路图;

3.掌握正确的电焊方法,完整的焊出一电路图;

4.当输入电压在220V交流时,输出直流电压为6-9V;

5.输出纹波电压不于5mv,稳压系数<=0.01;

6.具有短路保护功能;

7.最大输出电流为:

Imax=0.8A

学生签名:

2011年6月22日

课程设计(论文)评阅意见

 

评阅人 职称

20年月日

 

第1章课程设计内容及要求5

设计目的5

设计任务及要求5

第2章课程设计原理6

1.电路图设计6

2.电路安装、调试6

总体设计思路7

1.直流稳压电源设计思路7

2.直流稳压电源原理7

第3章实践操作10

材料清单:

10

原理图:

10

相关说明:

11

课程设计心得12

以后我会更加努力学习课本的理论知识,加强自身的实践能力,将理论运用于实践。

实验告诉我,做事不能有一丝马虎,要严谨,在下手之前就要做到胸有成竹,如此,实践才能达到事半功倍的效果。

第5章 参考文献(资料)12

第1章课程设计内容及要求

设计目的

1)学习基本理论在实践中综合运用的初步经验,掌握模拟电路设计的基本方法、设计步骤,培养综合设计与调试能力;

2)学会直流稳压电源的设计方法和性能指标测试方法;

3)培养实践技能,提高分析和解决实际问题的能力;

 

设计任务及要求

1)计并制作一个连续可调直流稳压电源,主要技术指标要求:

输出电压可调:

Uo=+1.3V~+14V

2)设计电路结构,选择电路元件,计算确定元件参数,画出实用原理电路图。

3)进实验室进行组装、调试,并测试其主要性能参数。

 

第2章课程设计原理

1.电路图设计

(1)确定目标:

设计整个系统是由那些模块组成,各个模块之间的信号传输,并画出直流稳压电源方框图。

(2)系统分析:

根据系统功能,选择各模块所用电路形式。

(3)参数选择:

根据系统指标的要求,确定各模块电路中元件的参数。

(4)总电路图:

连接各模块电路。

2.电路安装、调试

(1)为提高学生的动手能力,学生自行设计印刷电路板,并焊接。

(2)在每个模块电路的输入端加一信号,测试输出端信号,以验证每个模块能否达到所规定的指标。

(3)重点测试稳压电路的稳压系数。

(4)将各模块电路连起来,整机调试,并测量该系统的各项指标。

总体设计思路

1.直流稳压电源设计思路

(1)电网供电电压交流220V(有效值)50Hz,要获得低压直流输出,首先必须采用电源变压器将电网电压降低获得所需要交流电压。

(2)降压后的交流电压,通过整流电路变成单向直流电,但其幅度变化大(即脉动大)。

(3)脉动大的直流电压须经过滤波电路变成平滑,脉动小的直流电,即将交流成份滤掉,保留其直流成份。

(4)滤波后的直流电压,再通过稳压电路稳压,便可得到基本不受外界影响的稳定直流电压输出,供给负载RL。

2.直流稳压电源原理

直流稳压电源是一种将220V工频交流电转换成稳压输出的直流电压的装置,它需要变压、整流、滤波、稳压四个环节才能完成,见图1。

图1直流稳压电源方框图

其中:

(1)电源变压器:

是降压变压器,它将电网220V交流电压变换成符合需要的交流电压,并送给整流电路,变压器的变比由变压器的副边电压确定。

(2)整流电路:

利用单向导电元件,把50Hz的正弦交流电变换成脉动的直流电

(3)滤波电路:

可以将整流电路输出电压中的交流成分大部分加以滤除,从而得到比较平滑的直流电压。

(4)稳压电路:

稳压电路的功能是使输出的直流电压稳定,不随交流电网电压和负载的变化而变化。

整流电路常采用二极管单相全波整流电路,电路如图2所示。

在u2的正半周内,二极管D1、D2导通,D3、D4截止;u2的负半周内,D3、D4导通,D1、D2截止。

正负半周内部都有电流流过的负载电阻RL,且方向是一致的。

在桥式整流电路中,每个二极管都只在半个周期内导电,所以流过每个二极管的平均电流等于输出电流的平均值的一半,即。

电路中的每只二极管承受的最大反向电压为(U2是变压器副边电压有效值)。

在设计中,常利用电容器两端的电压不能突变和流过电感器的电流不能突变的特点,将电容器和负载电容并联或电容器与负载电阻串联,以达到使输出波形基本平滑的目的。

选择电容滤波电路后,直流输出电压:

Uo1=(1.1~1.2)U2,直流输出电流:

(I2是变压器副边电流的有效值。

),稳压电路可选集成三端稳压器电路。

总体原理电路见图2。

图1直流稳压电源方框图

 

图2整流电路

第3章实践操作

材料清单:

元器件名称

数量

类型

变压器

1个

30W

二极管

4个

IN4001

二极管

2个

IN4148

Lm317

1个

电容器

1个

0.33µf

电容器

1个

1000µf

滑动电阻器

1个

0~6.8KΩ

电容器

1个

1µf

电容器

1个

10µf

发光二极管

1个

电阻器

1个

200Ω

原理图:

相关说明:

按照原理图,在电路板上接好电路,虽然原理图很清晰,但是若是按照原理电路图接入电路,电路板布线不美观,焊接元件造成困难,最坏可能会导致点哭短路。

根据电路板的布局,简化电路图,接入电路板,焊接个元件。

首先焊接小元件,如:

电阻,二极管,LED灯等,接着再焊入电容,滑动变阻器,LM317。

LM317的针脚需要注意,不能接反。

本课程设计的目的要求是设计一种输出电压连续可调的集成稳压电源,输出电压在1.3---14V之间连续可调,实物经调试后只能13--14v间连续可调,问题可能出在可调电阻上,实验材料有限,无法更换,问题没有得到解决。

 

课程设计心得

通过本次实验的操作,学到了很多,加深了我对二极管的理解,及二极管的应用。

在焊接电路板中,也学到了在做实验之前就应该先布置好电路板上个元件的位置,元件元器件布线短缺只能外接入导线,接通电路。

在参照参考书设计电路到完成实物中,我们遇到了许多问题,我们也学到了许多东西,知道选材料时注意电容的最大耐压,知道LM317的使用及其引脚的正确接法,这远比理论学习获得的要多要实际。

以后我会更加努力学习课本的理论知识,加强自身的实践能力,将理论运用于实践。

实验告诉我,做事不能有一丝马虎,要严谨,在下手之前就要做到胸有成竹,如此,实践才能达到事半功倍的效果。

 

第5章课程设计心得

[1]陈梓城.《实用电子电路设计与调试》.中国电力出版社

[2]陈金松.《模拟集成电路》.中国科大出版社

[3]林涛模拟电子技术基础[M]重启大学出版社

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