学年贵州省凯里市第一中学高二下学期期末考试文科综合试题.docx

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学年贵州省凯里市第一中学高二下学期期末考试文科综合试题

2017-2018学年练习卷

2016—2017学年度高二年级第二学期期末考试

文综参考答案

一、本卷共35个小题,每小题4分,共140分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

二、

题目

1

2

3

4

5

6

7

8

9

答案

B

C

A

D

B

D

C

B

A

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

D

C

D

D

B

D

B

C

B

D

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

A

B

C

B

A

C

A

C

D

B

30

31

32

33

34

35

B

B

C

D

C

A

 

本卷包括必考题和选考题两部分。

共160分。

第36题—41题为必考题,每个试题考生都必须作答。

第42题—46题为选考题,考生根据要求作答。

36.(24分)

(1)纬度低(赤道地区),气候湿热;高差大(落差大),垂直地带性明显;该岛远离大陆,生存(进化)环独特;板块内部,地质条件相对稳定(地壳运动少);(任答一点2分,共8分)

(2)地势低平,排水不畅;赤道低压区,降水丰富;河流汇集(河网密布),来水量大;植被茂盛,涵养水源能力强;(任答一点2分,共6分)

(3)(卡普阿斯河)流经地区地势低平,河流落差小,水能资源不足;河流流程较短,热带丛林区人口稀少,可开发利用资源少;(任答一点2分,共4分)

(4)赞同(2分);理由:

卡普拉斯河热带资源丰富,有开发条件;当地降水丰富,易产生洪涝灾害,开发可有效减少灾害;河流开发可促进当地经济发展;促进就业;(任答一点2分,共4分)

不赞同(2分);理由:

人口稀少,经济落后,资金技术落后;热带从林区,气候湿热,开发难度大;会带来生态环境问题(开发可能破坏植被;生物多样性减少);(任答一点2分)

(只表明观点不说明理由不给分)

37.(22分)

(1)地势较高(四川盆地地势低),光照充足(四川盆地云雨雾天多);夏季风迎风坡,降水量较足;坡地地形,排水条件好;土质疏松(四川盆地为紫色土壤)((任答一点2分,共6分)

(2)加大科技投入,培育良性品种;加大宣传力度,提高产品知名度;提高对自然灾害的监测预报和防治,减少因灾害带来的损失;延长产业链;(任答一点2分,共8分)

(3)地形陡峭,山高坡陡;地质条件复杂,山体破碎;夏季降水集中,多暴雨;人为破坏植被;(任答一点2分,共8分)

38.

(1)结合材料,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的相关知识,阐述材料中五项基本原则体现的哲学道理。

(14分)

答:

1、坚持党的领导,固本强基体现了着重力量解决主要矛盾(或经济基础决定上层建筑等等)(2分)

2、坚持以人为本,服务居民体现了人民群众是实践的主体,是历史的创造者。

要求我们必须树立群众观点,坚持群众路线。

(或做出正确的价值判断与选择,要遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。

)(3分)

3、坚持改革创新,依法治理体现了辩证的否定要求我们必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。

(或发挥主观能动性、发展的实质、社会主义改革等等相关知识)(3分)

4、坚持城乡统筹,协调发展体现了整体和部分相互联系、密不可分。

要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,实现整体的最优目标,同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

(或联系的普遍性观点等等)(3分)

5、坚持因地制宜,突出特色体现了矛盾的特殊性要求我们要具体问题具体分析,并找出解决矛盾的正确方法。

(或物质决定意识,要求坚持一切从实际出发)(3分)

(言之有理,可酌情给分,但总分不得超过14分)

(2)结合材料,运用我国公民有序政治参与的相关知识,谈谈加强和完善城乡社区治理的意义。

(12分)

答:

1、发展基层民主,保障人民享有更多更切实际的民主权利,是我国发展社会主义民主政治的重要内容。

实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事物和公益事业,是人民当家做主最有效的途径。

(5分)

2、实行农村村民自治和城市居民自治,以扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,我国正把它作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。

(4分)

3、在基层民主自治这种最广泛的民主实践中,可以逐步增强和提高公民政治参与的责任意识。

(3分)

(言之有理,可酌情给分,但总分不得超过12分)

39、

(1)结合材料,运用经济生活的相关知识,分析“悟空单车”被迫退出市场对我国企业的发展有哪些启示?

(12分)

答:

1、制定正确的经营战略。

2、提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。

3、要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

4、根据市场需求生产适销对路的产品。

5、注重产品质量,提高产品的科技含量。

6、自觉适应市场规则。

(只要能答到其中四条即可,言之有理,可酌情给分,但总分不得超过12分)

(2)结合材料,运用文化生活的相关知识,分析我国重视科技创新并拥有核心技术的意义。

(10分)

答:

1、文化与政治经济相互影响,相互交融,科技创新的经济发展中的作用日益突出。

文化生产力在经济总体格局中的地位越来越突出。

2、文化是民族凝聚力和创造力的源泉,科技力越来越成为综合国力竞争的重要因素,把文化建设作为发展社会主义现代化建设的重要内容,激发民族创造力,提高文化软实。

3、有利于提高劳动者素质、促进科学技术的发展,提高科技文化生产力。

所以要将把科技创新摆在国家发展全局核心位置。

4、科学技术进步是推动文化发展的重要因素。

大力发展科学技术能够促进文化的继承、发展与创新。

5、大力发展科学技术有利于建设社会主义精神文明,有利于提高公民的科学文化修养。

(只要能答到其中四点,言之有理,可酌情给分,但总分不得超过10分)

(3)结合材料,运用所学知识为某共享单车企业设计两条广告语。

(4分)

答:

1、共享单车,绿色出行,一路同行。

(2分)

2、共享单车,节约资源,保护环境。

(2分)

(开放型题目,言之有理都可给分,但总分不得超过4分)

40、

(1)特征:

数量多,网络化分布;分布疏密适当;是周边村落的商业联系的纽带;经济功能的增强提升其政治地位;出现资本主义萌芽。

(6分,每点2分)

影响:

一定程度上改变了农村经济结构;有利于产生新的生产关系;促进农村的城镇化进程;推动与世界市场的联系;促进市民文化的发展(6分,每点2分,答出其中三点即可。

(2)变化:

农产品商品化程度进一步提高;与世界市场联系密切;与工业城市联系紧密;市镇工业化进程加快、市镇出现分化。

(6分,每点2分)

评析:

江南市镇经济是农村生产专业化的代表;推动了自然经济的瓦解;有助于民族工业的产生和发展;在半殖民地半封建的社会条件下,江南市镇很难实现向近代化的转型;市镇经济只是作为资本主义世界市场的附庸而存在;市镇经济未能改变城乡二元结构的差异。

(7分,一点2分,两点4分,三点7分)

41、评分要点:

一等(12-8分)紧扣评论对象,观点明确;合理引用史实,进行多角度评论;论证充分,逻辑严密,表述清楚。

二等(8-4分)能够结合评论对象,观点较明确;引用史实,评论角度单一;论证较完整,表述清楚。

三等(4-0分)偏离评论对象,观点不明确;未引用史实;论证欠说服力,表述不清楚。

示例:

论点:

中华文明由其自古以来的专制独裁而注定被现代文明抛弃。

论据:

政治上,自秦朝开始,建立了专制主义中央集权制,皇帝独尊,皇权至上,皇帝专制。

经济上,重农抑商,限制商业的发展,阻碍了中国商品经济的发展;思想上,厉行文化专制,焚书坑儒、文字狱、八股取士等,僵化了思想。

外交上,闭关锁国、海禁,阻碍了中西文化的交流。

42.旅游价值:

最冷小镇冬季冰雪观赏价值高;远古时期石林地貌等具有较高的科学价值;夏季凉爽,具有体验价值、开发价值等。

(6分)

开发有利条件:

国内少有的冰雪景观,旅游产品独特;夏季凉爽,吸引附近民众来此避暑;与周边景点串联,可共同开发等。

(4分)

43.原因(6分):

人类过度捕杀导致数量锐减;全球气候变暖,大气干旱,湖水含盐量和碱度不断上升,生存环境有改变;河流水库等工程建设影响湟鱼洄游;河湖水污染导致湟鱼下降;(任答一点2分,共6分)

措施(4分):

建立自然保护区;加强立法,明确禁止捕捞行为;加强对河流洄游工程建设,保证湟鱼幼仔存活率;治理污染,改善湟鱼生存环境;(任答一点2分,共4分)

44、

(1)民间传统婚俗根深蒂固;政府对民间婚姻缺乏有限管理;政府财政紧张;清末新政时期对西方管理制度的借鉴。

(6分)

(2)一定程度缓解清政府的财政困难;便于清政府加强对社会的控制;有利于民间婚俗观念的转变;有利于中国婚姻制度近代化转型;以敛财为目的改革进一步暴露了清政府的腐败。

(9分)

45、

(1)越南战争局势的恶化;美军伤亡人数剧增;越南战争造成美国国防开支庞大,经济困难;美苏关系、中美关系持续恶化,影响美国长远发展。

(7分)

(2)有利于美苏关系的缓和;有利于中国关系正常化;有利于越南的统一;缓和了美国的国内矛盾;客观上有利于世界政治格局的多极化。

(8分)

46、

(1)清王朝日趋衰落;中国向近代社会转型;理学的复盛和经世致用思潮的勃兴;西学东渐;湖湘文化的熏陶和浸染。

(9分)

(2)研究者阶级立场不同;研究视角不同;研究者所处的时代不同;研究者的出发点不同。

(6分)

 

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