部编版四年级语文上册第二次月考达标检测卷第三四单元附答案.docx
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部编版四年级语文上册第二次月考达标检测卷第三四单元附答案
第二次月考达标检测卷（第三、四单元）
时间：
90分钟 满分：
100分
第一部分：
积累与运用（46分）
1．看拼音，写词语。
（6分）
jūnyún xiūxiǎnɡ zīrùnshènzhònɡ hénjì zhùmínɡ
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
2．[易错]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
（2分）
A．暮色（mù） 投降（jiàng）叶柄（bǐn） 枯萎（wěi）
B．蜗牛（wō）挖掘（jué）抛弃（pāo）布置（zhì）
C．混浊（zhuō）身躯（qū）花圃（bǔ）倒塌（tā）
D．熄灭（xī）归还（huán）饶恕（nù）传颂（sòng）
3．[易错]下列词语中的“曲”与“弯曲”的“曲”读音不同的一项是（ ）。
（2分）
A．扭曲B．委曲求全C．歌曲D．卷曲
4．下列词语中，有两个错别字的一项是（ ）。
（2分）
A．重叠 均匀 选择 住址B．操场 根经 虎牙 瞧见
C．茂盛 触脚 悲惨 很心D．尖利 即然 佩服 牢固
5．“毫不可惜”中的“毫”的意思是（ ）。
（2分）
A．细长而尖的毛B．毛笔C．货币单位D．一点儿
6．下列词语与人物搭配不正确的一项是（ ）。
（2分）
A．开天辟地——女娲B．各显神通——八仙
C．腾云驾雾——孙悟空D．三头六臂——哪吒
7．“得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最______的惩罚”，句中横线上应填的词语是（ ）。
（2分）
A．严肃B．严苛C．严格D．严厉
8．“我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！
”这句话应读出（ ）的语气。
（2分）
A．傲慢B．坚定C．害怕D．担忧
9．下列句子改写有误的一项是（ ）。
（2分）
A．火神把普罗米修斯押到高加索山上。
改成“被”字句：
普罗米修斯被火神押到高加索山上。
B．普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：
“为人类造福，有什
么错？
”
改成肯定句：
普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：
“为人类造福，没有错！
”
C．这座住宅真可以算是伟大的工程了。
改为反问句：
这座住宅真是伟大的工程啊！
D．爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。
将“要是”换成另外一个词，句子意思不变：
爬山虎的脚如果没触着墙，不几天就萎了。
10．对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是（ ）。
（2分）
A．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（拟人）
B．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
（夸张）
C．蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？
没有。
（设问）
D．出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
（比喻）
11．下列句子不属于描写秋天的一项是（ ）。
（2分）
A．立了秋，把扇丢。
B．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
C．立夏汗湿身，当日大雨淋。
D．一叶落而知秋。
12．[疑难]下列说法不正确的一项是（ ）。
（2分）
A．人们一般把鸟的家称为“窝”或“巢”，把马的家称为“厩”，把虎的家称为“穴”。
B．蟋蟀从不利用现成的洞穴，它一般把住宅建在排水优良、有温和的阳光、依山傍水的地方。
C．“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹”这句话写出了爬山虎的动态美。
D．《精卫填海》选自《山海经》，精卫是神话中鸟的名字，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。
13．下列句子排序正确的一项是（ ）。
（2分）
①细丝原先是直的，现在弯曲了。
②爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
③爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
④把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
A．②④①③B．②①③④C．②①④③D．①②④③
14．根据所学知识填空。
（16分）
（1）《题西林壁》一诗中蕴含深刻哲理，说明“当局者迷，旁观者清”这一道理的句子是：
________________，__________________。
（2分）
（2）梅花和雪相比较，雪比梅花白，但要论香味，雪却不如梅花。
可用诗句“_____________________，____________________”来形容。
（2分）
（3）傍晚时分，小美到江边散步，她看见夕阳照射在江面上，江水一半红色一半绿色，不禁吟诵起诗句“___________________，_______________________”。
（2分）
（4）《嫦娥》的作者是______代诗人________。
其中描写嫦娥后悔偷吃灵药，面对碧海青天日夜思念人间的诗句是：
____________________________，__________________。
（4分）
（5）通过第三单元的学习，我们积累了很多有关天气和季节的谚语，请你写一句你积累的谚语，和大家分享。
（1分）
______________________________________________________
（6）学了《普罗米修斯》一文，我们认识了________的普罗米修斯，__________的宙斯和____________的火神。
其中你最喜欢的是______________，理由是_________________________________
__________________________________。
（5分）
第二部分 阅读与欣赏（29分）
（一）（12分）
材料一：
目前，在世界范围内，生物物种正以前所未有的速度消失。
据世界自然保护联盟发表的调查显示，从100万年前到现在，平均每50年就有1种鸟类灭绝；最近的300年中，平均每2年就有1种鸟类灭绝；最近的100年中，每年就要灭绝1种鸟类。
哺乳动物的灭绝速度更快，在热带森林，平均每天至少灭绝1个物种。
据估计，现在每年有数千种动植物灭绝。
材料二：
热带森林的破坏对物种的影响最大。
热带森林的面积虽然只占地球面积的6%，但全球50%～90%的物种都生活在这里。
据估计，在未来的30年内，主要由于森林砍伐引起的物种灭绝，将使世界物种的5%～15%消失，每年灭绝1.5万～5万个物种。
15．材料一主要运用的说明方法是（ ）。
（2分）
A．打比方 B．分类别C．列数字D．举例子
16.哺乳动物灭绝的速度是（ ）。
（2分）
A．每天至少灭绝1种。
B．每2年灭绝1种。
C．每50年灭绝1种。
D．每年灭绝1.5万～5万种。
17．材料二说明的主要内容是（ ）。
（2分）
A．物种灭绝的速度越来越快。
B．物种灭绝的数量越来越多。
C．热带森林占地面积越来越小。
D．热带森林的破坏对物种的影响最大。
18．下列对两则材料内容的表述不正确的一项是（ ）。
（2分）
A．现在，每年都有数千种动植物灭绝。
B．热带森林占地面积从50%～90%缩小到仅剩6%。
C．热带森林砍伐是物种灭绝的主要原因。
D．最近的100年中，哺乳动物的灭绝速度很快。
19．读完两则材料，下列说法正确的一项是（ ）。
（2分）
A．某些物种的灭绝对人类是有利的，比如蝙蝠、蟒蛇。
B．地球上，人类是所有生物的主宰。
C．通过材料我们知道，人类捕捉野生动物是物种灭绝的原因之一，我们要禁止捕捉野生动物。
D．我们要保护生物多样性，任何动植物都是地球的一分子，人类应该与它们和谐共存。
20．读了以上两则材料，你有什么感想？
请结合材料内容，说说你的感想。
（2分）
_______________________________________________________
_______________________________________________________
（二）________（17分）
唐僧师徒四人去西天取经，有一天，他们来到一个地方，看见前面有一座大山，呼呼地燃着大火。
师徒四人越往前走，越觉得热气扑面而来。
孙悟空一打听，才知道这是火焰山。
想过火焰山，只有找住在翠云山的铁扇公主借芭蕉扇，用芭蕉扇对着火焰山扇三下，火焰就会熄灭。
孙悟空大喜，对师父说：
“师父，我借芭蕉扇去，你们在这等着。
”孙悟空翻了一个跟头，驾着云来到翠云山，想凭借当年和牛魔王的交情借到扇子。
他向铁扇公主行了个礼，说：
“我们被火焰山挡住了去路，请你把芭蕉扇借我老孙一用。
”哪知，铁扇公主早就对孙悟空恨之入骨，很想杀了他，哪里还肯借给他？
故意说：
“你等着，你等着……”她从嘴里吐出一把树叶大的扇子，拿在手里一晃，就变得席子那么大了。
铁扇公主举起芭蕉扇，发怒地朝孙悟空一扇，扇起一阵狂风，一下子把孙悟空扇出五万多里。
后来，灵吉菩萨送给孙悟空一粒定风丹，缝在了孙悟空的衣领里边，这样铁扇公主就扇不动孙悟空了。
孙悟空再次来到了翠云山。
铁扇公主看见孙悟空，气得抬起手里的芭蕉扇，朝孙悟空扇去，可任凭她怎么扇，孙悟空都一动不动。
铁扇公主吓坏了，赶快逃进山洞，“砰”的一声，把大门关得紧紧的。
孙悟空见状，摇身一变，变作一只小飞虫，从门缝里飞了进去。
铁扇公主坐在洞中，端起茶杯喝了一口茶，突然觉得腹痛难忍，原来是孙悟空变成小虫，飞到茶中，被她喝了进去。
孙悟空在铁扇公主的肚子里翻起跟头，疼得铁扇公主在地上直打滚，她只好赶紧把扇子借给孙悟空。
没想到，孙悟空借来的是一把假芭蕉扇，他朝着火焰山一扇，火焰不仅没有熄灭，反而越扇越大。
孙悟空知道自己借来的是假芭蕉扇，摇身一变，变成铁扇公主的丈夫牛魔王的模样，重新来到翠云山，骗出了芭蕉扇。
牛魔王知道后，非常生气，他就变成猪八戒的样子，在半路上又把芭蕉扇骗了回去。
被孙悟空识破后，孙悟空追上，牛魔王现出原形和孙悟空打了起来。
最后，托塔李天王用照妖镜照住牛魔王，使他无法逃脱。
铁扇公主只好把芭蕉扇交给了孙悟空。
孙悟空连扇了七七四十九下，让大火再也不能燃烧了才罢手。
（有改动）
21．给选文选择一个合适的题目。
（ ）（2分）
A．西天取经B．大战铁扇公主
C．三调芭蕉扇D．三过火焰山
22．文中给孙悟空“定风丹”的是（ ）。
（2分）
A．托塔李天王B．灵吉菩萨C．牛魔王D．猪八戒
23．孙悟空借扇子的原因是（ ）。
（2分）
A．故意气铁扇公主。
B．天太热，借来扇风。
C．火焰山挡住了取经的道路。
D．借来欣赏。
24．下列说法有误的一项是（ ）。
（2分）
A．《西游记》是我国四大名著之一。
B．文中的故事改编自《西游记》，作者是吴承恩。
C．选文是一篇童话。
D．选文讲述的是唐僧师徒四人在西天取经路上遇到的困难。
25．根据你对《西游记》的了解，铁扇公主对孙悟空恨之入骨的原因是（ ）。
（2分）
A．铁扇公主本领不及孙悟空，心中不服气。
B．铁扇公主想吃唐僧肉，但都被孙悟空阻止了。
C．牛魔王想吃唐僧肉，但被孙悟空阻止了。
D．铁扇公主的孩子红孩儿想吃唐僧肉不成，被观音收去，跟在观音身边做了善财童子。
26．选文中，孙悟空向铁扇公主借了三次芭蕉扇，请简要概括第二次借扇子的经过。
（2分）
______________________________________________________
27．选文中的孙悟空给你留下了怎样的印象？
请写一写。
（2分）
______________________________________________________
28．用“——”在文中画出一处你认为最神奇的地方，并说说神奇在哪里。
（3分）
______________________________________________________
______________________________________________________
第三部分 表达与交流（25分）
29．同学们，相信大家都看过许多神话和童话故事，里面的人物形象让我们印象深刻。
如神通广大的孙悟空、本领高强的哪吒、温柔善良的白雪公主……如果有机会和故事中的人物过上一天，你会选择谁？
你们会一起做些什么？
会发生什么故事呢？
请你展开想象，以“我和__________过一天”为题目，编一个故事。
第二次月考达标检测卷（第三、四单元）
第一部分：
积累与运用
1．均匀 休想 滋润 慎重 痕迹 著名
2．B 3.C 4.C 5.D 6.A 7.D 8.B
9.C 10.B 11.C 12.B 13.C
14．
（1）不识庐山真面目 只缘身在此山中
（2）梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香
（3）一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红
（4）唐 李商隐 嫦娥应悔偷灵药 碧海青天夜夜心
（5）示例：
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
（6）示例：
勇敢 残忍 胆小
示例：
普罗米修斯 普罗米修斯为了造福人类，即使受到惩罚，也不屈服。
他充满正义感，令我佩服
第二部分：
阅读与欣赏
（一）15.C 16.A 17.D 18.B 19.D
20．示例：
地球环境正遭受到严重的破坏，由于人们对森林的砍伐，动植物生活的热带雨林被破坏，最终导致了物种的灭绝。
我们应该保护环境，拯救濒临灭绝的物种，让人类和自然和谐共存。
（二）21.C 22.B 23.C 24.C 25.D
26．示例：
孙悟空变成小虫飞进茶里，铁扇公主喝下肚，腹痛难忍，铁扇公主给了他一把假扇子。
27．示例：
孙悟空虽然有些调皮，但是他聪明机智。
为了能够借到芭蕉扇顺利翻过火焰山，他锲而不舍，使出浑身解数。
28．示例：
她从嘴里吐出一把树叶大的扇子……一下子把孙悟空扇出五万多里。
铁扇公主的扇子能含在嘴里，能变大变小，还能把孙悟空扇到五万多里远的地方，真是太神奇了。
第三部分：
表达与交流
29．思路点拨：
习作时，要展开想象，写清故事的主要内容，突出故事的神奇。
写人物时，可以通过对人物的动作、语言、神态、外貌等的描写来突出人物的形象。
例文略。
部编版四年级语文上册1生字专项突破卷
时间：
40分钟
1．[书写]将下面这段话抄写在横线上，注意写字的姿势并做到格式正确，字迹工整。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2．[字音]下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
A．相框（kuàng）妩媚（fǔ）牙齿（chǐ）
B．痕迹（héng）预感（yù）避开（bì）
C．芥菜（jiè）茉莉（mò）骨髓（suǐ）
D．大堤（dī）即使（jì）花蕊（xīn）
3．[查字典]“膀、大、腰、圆”这四个字在《新华字典》中排在最前面的一个字是（ ）。
A．膀 B．大 C．腰D．圆
4．[音序]下列生字按音序排列正确的一项是（ ）。
A．氛 樟 奥 阀B．撑 抛 潜 蝇
C．肃 醉 唯 竞D．豹 派 著 晰
5．[形声字]“绡”与下列的字读音可能相同的一项是（ ）。
A．绢 B．漂 C．消 D．骨
6．[多音字]下列加点的字，读音有误的一项是（ ）。
A．纪昌（jǐ） B．哄堂大笑（hōng）
C．要求（yāo）D．唉声叹气（ài）
7．[字音]下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）。
A．还有 归还 还是 送还B．角色 主角 角度 锐角
C．钉子 铁钉 叮咛 钉扣子D．珍惜 蟋蟀 往昔 希望
8．[字义]“拜”的部首是“”，该字的意思可能和下列哪一项有关？
（ ）
A．文字B．脚C．数量D．手
9．[结构]下列生字的结构与其他三项不同的一项是（ ）。
A．虎 B．宅 C．念 D．萎
10．[字形]下列生字中，换个部首组成新字有误的一项是（ ）。
A．注—驻B．猾—滑C．赌—堵D．矿—庐
11．[错别字]下列词语书写完全正确的一项是（ ）。
A．面如土色 英勇无畏 文质杉杉
B．褐发童颜 左顾右盼 通情达理
C．无原无故 随遇而安 奋奋不平
D．摇头晃脑 重整旗鼓 冰天雪地
12．[错别字]下列句子中有两个错别字的一项是（ ）。
A．猎狗张开大嘴，露出峰利的牙齿。
B．飞卫是一名射剑能手。
C．一阵风佛过，一墙的叶子就漾起泼纹，好看得很。
D．为中华之掘起，有志者当效此生！
13．[一字多义]给下列句中加点字选择正确的解释。
（填字母）
（1）他搀扶腿脚不灵便的老人过马路，老人连声道谢。
（ ）
（2）公园里的林间小道上，有许多人在散步。
（ ）
（3）这道题有“陷阱”，你一定要细心。
（ ）
（4）再小的生物，都有自己的生存之道。
（ ）
A．方向；方法；道理B．量词
C．用语言表示（情意）D．道路
14．[字义]下列词语中，“屈”字解释为“弯曲”的一项是（ ）。
A．理屈词穷B．屈指可数
C．宁死不屈D．屈打成招
15．[查字典]关于“赞”字，下列说法有误的一项是（ ）。
A．“赞”是上下结构，共16画。
B．“赞”字的音序是“Z”，读音是“zàn”。
C．“赞”的部首是“先”。
D．“赞”可以组词“赞美”“赞叹”“夸赞”等。
16．[造字法]从造字法的角度理解，下列与其他三项不同的一项是
（ ）。
A．“看”表示把手搭在目（眼睛）上面，向远处眺望。
B．“男”由“田”和“力”组成，因为古时候耕作主要是男人的职责，所以用“田”“力”表示“男人”。
C．“从”是一个人跟着另一个人走，表示跟从。
D．“豌”的形旁是“豆”，表示它是豆类植物。
声旁是“宛”，表示它的读音和“宛”字相近。
17．[生字综合]下列关于生字的说法错误的一项是（ ）。
A．“俗、熟、兽、摔”这四个字的音序都是“S”。
B．“适、违、阀、凿”这四个字都是半包围结构。
C．“卧、再、段”这三个字的第2笔都是“竖”。
D．“握、摔、掐、挖”这四个字都表示动作。
18．[同音字、形近字]比一比，再选择合适的生字组词。
（1）【震 振】
地（ ）（ ）奋（ ）作（ ）撼
（2）【训 讯】
（ ）斥（ ）话资（ ）（ ）息
（3）【衔 街】
（ ）接（ ）道官（ ）逛（ ）
1生字专项突破卷
1．略。
2．C 3.A 4.B 5.C 6.D 7.D 8.D
9．A 10.D 11.D 12.C
13．
（1）C
（2）D （3）B （4）A
14．B 15.C 16.D 17.B
18．示例：
（1）震 振 振 震
（2）训 训 讯 讯
（3）衔 街 衔 街
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