互联网创业工作室构思.doc

互联网创业工作室构思.doc

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**学院互联网创业工作坊构建思路（草稿）

依托电子商务专业，由专业教师牵头，成立互联网创业工作坊，可以做的工作：

1．基于***网平台的本地生活门户网站的运营技术

以***网为平台，学生参与平台的运营与推广，学习网站运营的知识与技能，毕业后回家乡运营类似的网站，**网运营版块包括：

（1）新闻资讯版块运营：

新闻采集、采编与发布；

（2）分类信息的采编收集与推广，包括求职招聘、房产租售、二手转让、家教等生活信息；

（3）团购版块的运营：

通过本地餐饮、娱乐、休闲、商品商家及利用网络知识秒杀或者拍到的产品，挂在本地网进行销售与推广。

（4）商家版块的运营：

商家的加盟招商，网店的装修，产品商家与产品描述制作，商家培训。

（5）商城版块运营：

商城版块加盟商家招商，商城网店装修，产品描述图文制作。

（6）视频版块的运营：

视频版块通过搜集网上视频资源，采集到本站，增加本站的流量深度；同时，学生可以成立视频制作工作室，自己录制与制作视频，形成自己的视频特色，打出自己的网络名气。

（7）黄页版块：

收集五家渠各类电话，形成网络黄页，结合微信查询平台；通过网络、微信查询电话等信息。

（8）房产、家居版块：

收集与发布房产信息，与五家渠及周边城市房产公司合作，发布售楼、二手房、租房等信息；楼盘展示、网上看房、网上订房等。

（9）论坛版块：

论坛版主的招募，论坛帖的发布与管理，论坛营销的学习。

2．基于微信平台的微营销运营

微信微网站及微营销是目前营销的主流，掌握微网站的制作与设计，微网站的推广、微信公众平台的推广、微信营销及微营销。

可以为学院或者企业、商家、政府机关代运营微信公众平台及微网站，学习微信营销技术及方法技巧，商家、企业微信平台的托管服务等。

学院建立微网站功能：

展示学院简介、专业介绍、通知公告、课表查询。

。

。

等功能。

3．城市智慧无线平台的运营

城市智慧无线是由青湖信息技术服务中心搭建的一个能将市区商家的WIFI设备通过云端技术链接在一起，并能将商家的推送信息、广告通过商家的WIFI设备发送到接入用户的手机中，并能在多个商家的WIFI设备中互推信息以及全网推送信息，形成各个热点的云端统一管理平台。

城市智慧无线的平台将形成一个区域信息发布的通道，将逐步取代传统的纸质媒体，加快信息推送的效率和效果，环保、快捷、多媒体。

4．中小企业网站建设、信息系统开发

中小企业网站建设，学生根据所学知识，为周边企事业单位开发企业网站，并做企业网站的相关推广工作，如网站的SEO优化，企业的微博、博客平台的搭建等等。

可以为企业托管网站，帮助企业利用网络营销技术进行企业网站的推广。

5．中小企业电子商务解决方案、淘宝店铺运营

专为中小企业运营企业网店：

包括企业自建网店、阿里巴巴、淘宝天猫等平台上的网店，企业网店的托管，企业网店的装修，产品的装修与优化，及利用网络营销知识为企业提供网络营销解决方案；网店的推广与运营等等。

6．图形图像设计、动画、视频制作

图形图像制作，商家、企业广告设计、网站效果图设计、网店装修、产品描述图设计等，熟悉淘宝店铺的装修技术及技巧。

7．系统维护、数据恢复

操作系统安装、错误修复、杀毒查毒、硬盘数据恢复等。

8．笔记本电脑、台式机销售，电脑耗材、周边设备销售，办公用品

通过线上线下模式销售笔记本电脑、耗材及周边设备，打印耗材维护、办公用品提供等，为学院及周边企业提供服务。

招聘吸纳电子商务的学生或者对互联网感兴趣的同学，可以从大一开始进入公司（工作坊）实习，在指导老师的带领下进行实践与实战。

学生在实际的平台下，可以将理论学习和实践学习有机地结合在一起，进而找到自己的专业发展方向。

工作坊最好公司化运作，按公司制度上下班（按学生的时间段安排上班时间），让学生形成职业责任感，培养学生的责任意识和团队意识。

工作期结束后，经鉴定合格的学生，给与综合教育学分或者选修课学分。

工作坊建立一个图书室兼作研讨室，针对学生所处的岗位，给学生安排学习研究内容，并定期在研讨室举办小型研讨会，学生对其所学习所研究的内容进行讲解。

建设步骤：

1.确定工作坊的用房

2.注册公司，确定部门

3.招聘学生进入工作坊实习，按学生的兴趣意愿，分配到不同的部门

4.逐步完善各项制度：

学生研讨制度；实习制度；学分制度；考核机制；薪酬机制

5.逐步形成老生带新生的学习氛围