C语言程序设计习题答案.docx
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C语言程序设计习题答案
C语言程序设计习题答案
习题一C语言程序设计概述
一、名词解释
（1）程序P1 （２）程序设计P1 （3）机器语言P１ （４）汇编程序P2
（5）高级语言P2（６）编译程序P3（7）解释程序P３ （8）算法P４
（9）结构化的程序设计Ｐ９
二、简述题
1.设计程序时应遵循哪些基本原则?
P４
答:
正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。
2.算法的要素是什么？
算法具有哪些特点？
答：
算法的要素是:
操作与控制结构；算法的特点有：
有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。
3。
算法的表示形式有哪几种?
答：
算法的表示形式有:
自然语言、传统流程图、伪代码、结构化的流程图（N_S流程图，盒图）。
４．有哪三种基本结构?
答：
三种基本结构是：
顺序结构、选择结构和循环结构.
5. 传统流程图与Ｎ—S流程图最大的区别是什么?
答：
N—S流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线，使得程序的结构显得更加清晰、简单。
三、用传统流程图、Ｎ-S图分别表示求解以下问题的算法。
1。
有３个数a，b，c，要求按由大到小的顺序把它们输出。
2。
依次将１0个数输入，求出其中最大的数
和最小的数并输出。
3。
求1+2+3+…+1００的值。
4．求1×2×3×…×1０的值.
5.求下列分段函数的值。
6． 求100~200之间的所有素数。
7. 求一元二次方程ax２+bx＋c=０的根.分别考虑d=b2-4ac大于０、等于0和小于0三种情况。
四、注释下面Ｃ程序的各个组成部分。
ｍain（） /*主函数*／
{ ／＊程序开始 ＊/
inｔａ，k，m； /＊定义三个用来存放整数的变量 ＊/
a=10； /*将整数10赋值给变量ａ ＊／
k＝２; /*将整数２赋值给变量k*／
m=１； ／*将整数１赋值给变量1*/
a=（ｋ+m）*k／（k-m）； ／＊先求出算术表达式的值,并将其赋值给变量ａ＊/
printf（＂%d\n”,ａ）; /*在屏幕上打印出变量a的值*/
｝ /＊程序结束*/
习题二数据类型、运算符与表达式
一、选择题
１～１0：
BCDCB DＤＢCA
１１~2０：
ADDＡA ＤBＡDC
２1~28:
DABAD CＤD
二、填空题
1．字母 L或字母 l
2. 字符或％c、 整数或％d
3．在程序运行过程中，其值可以在一定的范围内变化的量。
４. ‘\０’
５. 小数形式 、 指数形式
6． 关键字 、预定义标识符 、用户标识符
7． 字母 、数字 、 下划线 、 数字
8．１8
9． 2 、 1、 30
10． 双精度实数或ｄouｂle
1１. 赋值 、 逗号 、20、2０ 、20、 4
１2.4
习题三顺序程序设计
一、选择题
１～10：
BCCBC CCＤCＣ
二、填空题
1. printf（ ）、sｃanｆ（）
2.l（注：
long的第１个字符）
3.域宽，即在格式字符前加一个整数，如％5d
4. ‘＼0'
5. e 、 g
6. ６
7.s 、 ｃ
8. *
9.—、+
10. i
三、编程题
1. 编写程序,从键盘输入一个以秒为单位的时间数,将其换算成几小时几分几秒，然后进
行输出。
例如输入的时间为42５8秒,则输出结果为:
1小时１0分58秒.
答：
程序参见文件Ｃpｒoｇraｍ\xt３_3_01。
c
#iｎclｕde"sｔdio.h＂
maiｎ（）
｛intx,h，m，s;
scanｆ（”％ｄ”，＆ｘ）；
ｈ=x/360０; ｍ=ｘ％36００／６0；s=ｘ％6０;
pｒｉntf（＂％ds＝%d:
%d：
%ｄ!
\n"，ｘ，h，ｍ，s）;
｝
2.编写程序，读入三个整数给变量a、b、c，然后交换它们中的数，把a中原来的值给b，
把ｂ中原来的值给c，把c中原来的值给ａ.
答：
程序参见文件Cｐrogrａm\xt3_3＿02。
ｃ
＃inｃlude”stdio．h＂
maiｎ（）
｛intａ，b，c,ｔ；
ｐｒｉntf（”inpuｔ ａ ｂc:
”）;
sｃaｎf（＂％ｄ%d％d",&a,＆b，＆c）;
pｒｉntf（"a=％d，ｂ=％d，c＝%d\ｎ",a,b，c）;
t=ａ;a=c；c=ｂ;b＝t;
pｒintf（"a=％d,b=％d，c＝%d\n"，ａ，b，c）;
}
习题四 选择结构程序设计
一、填空题
1．1 、0
2．!
％＋<=！
= && |｜ ＝
3．x＝=0
4．０，2
5．2０、 0 、 ０
二、选择题
1～7：
DDＣAＤDC
三、程序阅读题
1．５95959
2．0。
500００0
3．1
4．2
5．6
6．ａ＝2，ｂ=１
7．pａss
warn
8．１
四、编程题
1．设a为整型变量且其值大于零,请将以下if语句改写成sｗitｃh语句.
ｉf（a〈60） m=1;
ｅlse if（a<7０） m＝2；
else ｉｆ（a<80）m=３；
elseif（ａ<9０）ｍ＝4；
elｓｅ ｍ=5;
答:
程序参见文件Ｃprogｒam\ｘt4_４_1。
c 或Cprogrａm＼xt4_4＿1b．c
#ｉncludｅ ＂stｄio.h＂
main（）
{int a,m;
scａnf（"％d”，&a）；
switch（ａ／１0）
｛case 0:
case 1:
cａse 2:
case3：
caｓe 4：
ｃase5:
ｍ=１；break；
caｓe ６:
m=2;bｒeａk;
cａse７：
m=3;breaｋ;
caｓe8:
m=4；ｂreak；
defaulｔ：
m=5;ｂｒｅａｋ;
｝
prｉｎtf（"ｍ=％d\n”，m）；
｝
Cprogram＼xt４_4_1b。
c
#incｌuｄe”ｓtdio。
h”
ｍain（）
{iｎｔａ，m;
scａnf（"%d",&a）;
m＝0;
switch（a／10）
{default：
m+＋;
case8:
m++；
cａse 7:
m++;
cａse 6:
m＋+;
ｃａsｅ５:
case 4:
ｃase3：
casｅ２:
caｓe１：
cａｓe ０:
m++;
｝
ｐriｎｔf（”ｍ=％d\n”，m）；
}
2． 编写程序,从键盘输入一个整数，打印出它是奇数还是偶数。
答：
程序参见文件Cproｇrａm\xｔ4＿4_2。
c
#incｌｕｄe"stｄio．ｈ"
maｉｎ（）
｛int ａ；
scanf（＂％d＂，&a）；
iｆ（a%２==１）
printｆ（”%dis a ｏddnuｍber！
\n＂,ａ）;
ｅlse
priｎｔf（"％disａeven nｕｍber！
\ｎ”，ａ）;
｝
３．编写程序,从键盘输入一个字符,判别它是否是小写字母,如果是,将它转换为大写字母；如果不是，不转换。
然后输出最后得到的字符。
答:
程序参见文件Ｃpｒogram\xt4_4＿3．c
＃inｃｌｕdｅ"ｓｔdio．ｈ"
main（）
{charｃh；
scanf（＂％ｃ”,&ch）;
ｉｆ（cｈ〉='a’＆& ch<='z'）
ch=cｈ-32；
pｒintf（”％c\n”,ch）；
}
4．编写程序，从键盘输入一个不多于4位的正整数，打印出它是几位数.
答：
程序参见文件Cproｇram\xt４_4＿4。
c
＃iｎclude”ｓtdio．h”
main（）
{ｉntｘ，n;
scanf（”％ｄ＂，＆x）；
ｉf（x＞1000）n=4；
ｅlseiｆ（x〉100）ｎ=3；
elseiｆ（ｘ＞１0）n＝2；
else n=1；
prｉｎtf（”％d\ｎ"，ｎ）;
}
5。
当一个人的月收入在２00０元以下时免税；月收入在200０元到5000元之间时，超过20００的部分纳税８%;月收入在50０0元以上时,２０00至5000之间的部分纳税8％,超过500０的部分纳税１5％。
编写程序从键盘输入月收入inｃoｍe，计算并输出应交税款ｔaｘ。
答：
程序参见文件Cpｒｏgｒam\xｔ4_4_５。
c
#inｃludｅ"stdiｏ.ｈ”
mａｉｎ（）
｛intincoｍe;
fｌoａttａｘ;
scanf（"％ｄ”,&ｉｎcome）;
if（iｎcomｅ＜=2０0０）
ｔaｘ=0;
eｌseif（incｏme<=50０0）
tax=０．08*（inｃｏme-200０）;
elｓe
tax=0.08*（5０00—2000）+0.１5*（ｉncome—５000）;
prｉｎtf（”tax＝％f＼n"，tax）；
｝
６。
回文是指正读和反读都一样的数或字符串。
例如：
12321、55455、35５53等都是回文.请编写一个程序，从键盘上读取一个包含五位数字的长整数，并判断它是否是回文.（提示：
用除法运算和求余运算把一个数的个位、十位、百位、千位等分别分离出来。
）
答：
程序参见文件Cprogｒａm\ｘｔ4＿4_6．c
#inclｕde”stｄio.h”
mａｉn（）
｛lｏｎg x;
iｎta，ｂ，d,e;
sｃａｎf（"％ｌd”，&x）；
a＝x/10０00; ｂ=x%10０00/1000；
d=x％100/10；e=ｘ%1０;
if（a==ｅ ＆&ｂ＝=d）
pｒintf（”%ｌdishuiweｎ!
\ｎ",x）;
elsｅ
priｎtｆ（＂％ldｉsnothuｉwｅｎ！
\n",ｘ）；
｝
习题五循环结构程序设计
一、阅读题
1．8
2．4３21
3．X
4．－1
5．２3
6．52
7．5
8．3
二、填空题
1． １8
2．2
3．b＝i+１
4． 17
5． i<=9 、 j％3！
＝0
6． d=1。
0 、ｋ=k+1 、 k＜=10
三、选择题
1～8：
ＡDＤAＢ ＤＤＡ
四、编程题
１．编写程序，打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字的立方之和等于该数本身。
例如,４07是一个“水仙花数”,因为：
407=４3＋0３＋7３。
（注：
若将题意改为打印出最大的或最小的“水仙花数",则应将循环语句作如何调整?
）。
答：
程序参见文件Cｐrogram\xt５_4_01.c
＃iｎcｌude＂stｄio.h"
maｉｎ（）
{ｉntａ，b,c，k;
for（k＝100；ｋ<＝99９;k++）
//求最大的“水仙花数”改用：
ｆor（k=9９9；k＞=100；k—-）
{ａ=k/100；b=k/1０％10;ｃ=ｋ%10;
if（ｋ=＝a*a＊a＋b＊b＊b+ｃ*c*ｃ）
{ｐrｉntf（"％5d＂，k）;
/／求最大或最小“水仙花数”时增加一个语句:
breaｋ;
}
｝
ｐrintｆ（"\n”）;
}
2。
编写程序,输出从公元1９80年至2880年所有闰年的年号.每输出5个年号换一行。
答：
程序参见文件Ｃprｏgram＼xt5_４_02．c
＃ｉｎｃludｅ ＂stｄiｏ。
h＂
mａｉn（）
{int k,flag，ｎ=0;
ｆor（k＝1980;k<＝2８8０；ｋ＋+）
｛ｆlａg=（k％4==0）＆&（ｋ％１００!
=0）||（ｋ％400==０）；
ﻩ if（flag）
｛ prinｔf（”%5d”，k）；
ﻩ n++；
if（n％10＝=0）
ｐrinｔf（"\n”）；
ﻩ}
}
pｒiｎｔf（"\n＂）；
｝
3。
编写程序，求1－３+5-7+…-９9+101的值。
答：
程序参见文件Cpｒogram\ｘt5_4_０3。
ｃ
#ｉnｃludｅ "ｓtdio.h"
ｍain（）
｛intn,t＝１，s=1；
for（n＝3;ｎ〈=１0１;n+=2）
ﻩ ｛t=—t; s＝s＋t*n；｝
ｐrinｔｆ（”ｓ＝％ｄ\ｎ＂，s）;
}
４．编写程序，计算并输出下列级数的前n项之和Sn.n的值从键盘输入。
答:
程序参见文件Cproｇrａm\ｘt5_4_04.c
#inclｕｄｅ"stdio．h"
mａin（）
｛intfz，ｆm，n，i;
ｆｌoats，t；
ｆz=２；fｍ=1;s=0；
scanf（”％d",&n）；
foｒ（i＝1；ｉ<=ｎ；i++）
ﻩ ｛t=（1．０＊fz）/fm;
s=ｓ＋ｔ；
ﻩfz＝ｆz+fｍ；ﻩfm=fz-fm；
}
prｉｎｔf（＂s=%f\n”，s）;
}
5。
编写程序，求ｅ的值e=１+１/1！
+1/2！
+1/3!
＋1／4！
＋…＋１/ｎ！
答:
程序参见文件Cｐrogｒam\ｘt5_4_0５.c
＃iｎｃｌude＂sｔｄio.ｈ”
vｏid maｉn（）
{int n，i;
flｏatｔ，fm＝１,e＝１；
sｃanｆ（”％d＂，&ｎ）;
for（ｉ=1；i〈＝n;i＋+）
ﻩ｛fｍ＝fｍ＊i; t=1.０／fｍ；ﻩe=e+t;}
prinｔf（＂n＝%d,e=％ｆ＼n＂，ｎ,e）;
｝
6. 已知某球从80米高度自由落下，落地后反复弹起，每次弹起的高度都是上次高度的一半。
求此球８次落地所经过的总路程。
答:
程序参见文件Ｃpｒograｍ＼ｘt5_4＿06.c
#ｉｎclude＂stdio.ｈ”
ｖoidmaiｎ（）
｛intn；
float s＝8０，h=s／2;
ｆｏｒ（n=2;n〈＝8;ｎ++）
ﻩ｛s=s+2*ｈ；
h=ｈ／2；
ﻩ｝
printf（＂ｓ=％ｆ\ｎ＂，s）；
}
7. 用牛顿迭代法求高次方程f（X）＝２x3-4x2+5x－１8=0的根。
牛顿迭代公式为:
Ｘｎ＝Xn－1—f（Ｘｎ－1）/f'（Xn-1），其中f’（Ｘｎ－１）为导函数在点Xn-1的值。
答:
程序参见文件Ｃpｒogｒam\xt5_4_07。
c
＃inｃlｕde"stdio．h”
#inｃluｄe”mａth。
ｈ"
maiｎ（）
｛floａtx，f,f１;
x=8；//x的初值可为任意值
do
ﻩ{f=2*x*x＊x-4＊x＊x+5＊x-18;ﻩf1＝6＊ｘ＊x-８＊x+5; ｘ=x-f/f1；
ﻩ｝wｈile（fabs（f）〉０。
0000１）;
prinｔf（"x=%f，ｆ＝%ｆ\ｎ"，x,f）;
｝
8． 用弦截法求高次方程２x3—3x2+7ｘ-13=0的根.
答：
程序参见文件Cｐrｏｇraｍ＼xt５_4_08．ｃ
#iｎｃluｄｅ＂stdio。
h”
＃inｃlude"math.h”
mａｉｎ（）
｛floata,ｂ,c，fa，fb,ｆc；
ｄo
{ｐriｎtｆ（"Entera，b：
＂）；
sｃaｎf（＂%f，％ｆ",&a,＆ｂ）；
ｆａ=２＊ａ＊a*ａ-3＊ａ*a+7＊ａ-１3；
fb＝２＊b*b＊ｂ－３＊ｂ＊ｂ＋７＊ｂ—13；
}ｗｈｉle（fa*fｂ>0）；
do
{c=（a*fb－ｂ＊ｆａ）/（fb－fa）;
fc=２＊ｃ＊c＊c—3＊c＊ｃ＋7＊ｃ－１3；
ｉf（fａ＊ｆｃ〉0）
ﻩ ｛ａ=ｃ；fａ=fｃ；}
elｓe
{b＝ｃ；fb=fｃ；}
}while（ｆabs（ｆc）〉0.0001）；
prinｔf（＂x=％f,y＝%f\n”,c,ｆc）；
}
９。
有这样一些真分数:
其分子和分母都是两位正整数，且分子的个位数与分母的十位数相同,如果把该分数的分子的个位数与分母的十位数同时去掉,所得到的新的分数正好与原分数的值相等，如２6/6５=2/５.试编程求出所有满足上述条件的真分数。
答:
程序参见文件Cｐrogｒam＼xｔ5_4_0９．c
＃includｅ”stdiｏ。
ｈ"
mａｉn（）
｛ｉｎｔa,ｂ,c； ／/设这个分数为ab/bc
fｏr（ａ=1;ａ＜=９；ａ+＋）
for（b=1；b〈＝９；ｂ＋+）
ﻩｆｏr（c=１;ｃ〈=9;c＋+）
ﻩiｆ（（a＜c）＆&（1.0*a／ｃ=＝（ａ＊10。
０＋ｂ）/（b*10。
０+c）））
ﻩﻩpriｎtｆ（"％ｄ/％ｄ＝%d%d/%d%ｄ=%ｆ\n",a，c，a，b,ｂ，c，1。
０＊ａ／c）；
｝
10。
编写程序，求数列：
１、（1+1／2）、（1+1/２+1/3）、（1＋1/2＋１／3＋１/4）、（1+1/２+1/3+1/4＋1/５）…的前10项之和.
答：
程序参见文件Cprｏｇrａm\xt５＿4_1０。
c
＃inclｕdｅ”stdｉo.h”
maiｎ（）
｛ｆloats,t;
iｎti;
ｓ=0，t＝０；
for（ｉ＝1;i＜=1０;i++）
{t=ｔ+1.0／i； s=ｓ＋ｔ；｝
pｒintｆ（＂s=％f\n”，s）；
}
１1.编写程序，求３到10０之间的所有素数之和。
答：
程序参见文件Ｃproｇram\xｔ5_４_１１．c
＃iｎｃluｄe "stｄｉｏ．h”
maiｎ（）
{iｎts，ｉ，k,flag;
s=0；
for（i＝３;i〈＝1０0;i+＋）
{ｆｌag=1；
ｆoｒ（k＝2；k＜ｉ;k++）
ﻩﻩ if（i％k==0）
ﻩﻩ {flａg=0；bｒｅak；}
ﻩif（flag）
{s=s＋i；prinｔf（”%4d”,ｉ）；｝
｝
printｆ（＂\nsum=％d＼n”,s）;
｝
12。
编写程序，求Ｆｉbonacｃi数列中大于８０0的最小的一个数。
答:
程序参见文件Cprｏgｒam＼xｔ５_4_1２。
c
#ｉnclude＂stdio。
h＂
ｖoidmaｉn（）
{intf1=1，f2=1，f3；
wｈｉlｅ（f3<=800）
｛f3=f１＋f2；
f1=ｆ2; f2=f3；
}
printf（”Ｆｉｂoｎacｃi数列中大于80０的最小数是％5d\n”,f3）；
｝
习题六数组
一、选择题
1~10：
ＢDBCD CDBＡB
11~２0：
BCＤCＣDAＢBＣ
2１～30:
ＣＣＡDC ＡBBＣB
31~4１:
BＤDDDCDＣCB A
二、填空题
1。
9 、０
2． 先行后列
3．连续的存储空间中
4． ＱｕickC
5. （c＝getchar（））、 ‘A’+i或6５+i
6． ‘\０’ 、 ｓtr1［i]—ｓtr２［i］
7． CDABC
8．10 14
9．６
10．1０00０
0 1 0 0０
０ 01 0 0
0 ０ 0 10
00０ 01
11。
６０0
12。
AｚyＤ
13 4sｏｍｅsｔring*tｅsｔ
三、编程题
1. 定义一个有20个元素的整型数组，分别求出下标为奇数和偶数的元素的平均值。
答：
程序参见文件Ｃpｒoｇｒam\xｔ6_3_01.c
#ｉncludｅ”sｔｄio.h"
#inclｕde”maｔh.h"
main（）
｛iｎti,s０=0,s1=0，ａ［20]；
for（i=0；i＜２0；ｉ++）
ﻩa［i]＝rand（）％10０；
for（i=0;i〈20；i+=2）
｛printｆ（”％3ｄ”，a[i]）;
s0=s0+a[i]；
ﻩ}
prｉｎtｆ（"suｍ is:
%ｄave=%f\ｎ＂,s0，s0/10.0）;
for（i=1;i〈２0；i+＝2）
ﻩ{ｐriｎtf（”％3d"，a［i]）;
s1=s1+ａ[i］；
｝
printf（”ｓum ｉs：
%dａve＝％f\n”，s１,s１/10.0）;
}
2． 设有一个整型数组,另输入一个整数,编程查找这个整数是否在数组中出现过，若出现,则输出第一次出现的位置，否则，输出nofounｄ.
答：
程序参见文件Cｐrｏgｒａm\xt６_3＿02．ｃ
＃iｎｃlude＂ｓtdio。
h"
#iｎｃluｄｅ ＂math．h＂
main（）
{ｉｎti,s,a[２0];
foｒ（i=0;ｉ〈20；i+＋）
ﻩａ[i］＝ranｄ（）％１００;
scａnf（”％d"，&s）；
ｆoｒ（i=０；i＜20；ｉ++）
ｉf（ａ［ｉ］==s）
ﻩ{priｎtf（"fｏund:
ａ[％d］＝％d\n"，i,a[i］）；
ｂｒeak；
｝
if（i==20）
pｒintf（＂nofoｕnd\n＂）；
for（ｉ=0;i<２0;i++）
ﻩｐrinｔf（"%3d”，a[ｉ］）；
prｉntf（"\n"）;
｝
３．设有一个已排好序的数组，今输入一个数,要求按原来排序的规律将它插入到数组中.
答:
程序参见文件Ｃpｒoｇｒam\xｔ６_3＿03.ｃ
＃incｌude”stｄio.ｈ＂
＃deｆｉneN10
mａin（）
｛ｉnｔi,ｊ，ｓ,a［N］={17,1５，13，11,9，７,５,３，１｝; //inta[N］={１，3,5，７,9，11,１3，1５，17}；
scanf（”％d”,＆s）;
i=０；
if（a［０]〈ａ[１]）
ｗhｉle（s〉ａ［i］）i+＋；
else
ﻩwhile（ｓ〈a［ｉ]）i+＋;
for（j=N—１；j＞i；ｊ--）
ﻩa［j］=ａ[j—1］；
a［j]=s;
ｆｏr（i＝0；i＜N;i++）
ｐｒｉntｆ（"％3d＂,a［i]）；
ｐrｉntf（”＼ｎ"）;
｝
４. 编一程序，从一个已排好序的数组中删去某个位置上的元素。
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