高一月考语文试题衔接班.docx

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高一月考语文试题衔接班

高一3月月考语文试题（衔接班）

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题（共10题；共20分）

1.（2分）下列各句中，标点符号的使用正确的一句是（）

A.多年来，由于片面追求升学率，中小学形成了一套根深蒂固的评价标准。

如何打破这套标准？

建立一套全新的适合素质教育的评估体系，已成为中小学呼声最为强烈、最受人关注的问题。

B.古人在清明到郊外踏青的同时，往往还进行一些体育活动，例如踢球呀、射箭呀、放风筝呀、荡秋千呀……其中荡秋千最受人们的喜爱。

C.中消协发布的《2004年全国投诉情况汇总》，对去年消费者投诉情况进行了盘点，移动电话、商品房等成为消费者投诉的热点（2月5日《京华时报》）。

D.“嘉年华”实际上是从英文中的“carnival”音译而来。

“carnival”最初是一个宗教节日，后来也泛指狂欢、庆祝欢宴、有组织的联欢节目、在各地巡回流动的游艺团等。

2.（2分）（2017高一下·西安月考）下列划线词语读音正确的一项是（）

A.浸渍（zì）  吮血（sǔn）    颓圮（pǐ）   弦外之音（xuán）

B.数罟（gǔ）  庠序（yáng）   瘦削（xuē）  咬文嚼字（jiáo）

C.挟（xié）持 狗彘（zhì）    炮烙（páo）  恪守不渝（kè）

D.朔漠（sù）  巉岩（chányán） 缜密（zhěn） 瞋目而视（chēng）

3.（2分）（2017·江苏模拟）下列各组词语中，字形全都正确的一项是（）

A.疾言厉色   游目骋怀   烟燻火燎   目不暇接    

B.胡作非为   震耳欲聋   乌合之众   如愿以尝    

C.物力惟艰   义无反顾   运筹帷幄   眼花缭乱    

D.粗制滥造   摧山坼地   溘然长逝   敝帚自珍    

4.（2分）（2017高二下·桐乡期中）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）

①考生在考试时遇到一时拿不准的题目，不要紧张，要冷静思考，仔细      ，认真寻求解决问题的方法。

②那青青的嫩竹，或一两株临窗，或三五丛傍水，为生活平添许多情趣。

郁郁葱葱的万竿碧竹，更透出一派清韵，让人难以       。

③如果生命中只有鲜花和奖杯，而没有挫折和痛苦，那么这种人生      显得太单薄了。

A.琢磨  忘怀  未免    

B.琢磨  释怀  不免    

C.捉摸  释怀  不免    

D.捉摸  忘怀  未免    

5.（2分）下列各句中，划线的词语使用恰当的一句是（）

A.秋高气爽，艳阳高照，水落石出。

我蹲在一个大山脚下的湖泊边，为突兀而出的怪石和慢慢畅游在水中的五彩斑斓的鲤鱼所沉醉。

B.100年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人备受压榨……今天我们在这里集会，就是要把这种耸人听闻的情况公之于众。

C.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可厚非的。

D.此次美国对空客补贴案的上诉，还有点“项庄舞剑，意在沛公”的味道。

鉴于一些新兴国家正在开发大客机，而世贸组织的裁决会给未来类似的案例“定调”，美方试图借此树立规则，阻止新兴国家进入国际大客机市场。

6.（2分）下列各句中，没有语病一句是（）

A.不但这里的蔬菜新鲜并且价格低廉,如果你有足够的耐心,那你也不妨和商贩们讨价还价一番,往往你就能用令你满意的价格买到你想要的蔬菜。

B.园中院巧妙吸取我们石窟艺术和广州雕塑技艺,融现代建筑技术与园林艺术为一体,把室内层楼变成了花草烂漫、泉涧轻流的岭南田园胜景。

C.尽管灾区各级财政都有困难,但还是积极筹措资金,采取发放补助等方式,提高灾区干部群众的经济状况,缓解他们的生活压力。

D.良好的中美关系,不仅有利于世界的和平与稳定,也符合中美两国和两国人民的利益。

30年后,中美关系的发展告诉我们,就是合则两利,斗则俱伤。

7.（2分）（2018高三上·深圳月考）下列文学常识有误的一项是（）

A.王羲之，字逸少，祖籍琅玡临沂，后迁居会稽山阴。

善书法，有“书圣”之称。

又因为他曾任右军将军，世称“王右军”。

B.《离骚》是《楚辞》的代表作，共373句，是我国古代最长的叙事诗。

“离骚”的含义，有的说是“离愁”，有的说是“遭忧”，还有的说是楚地的古乐曲名。

C.“乐府双璧”指汉乐府《孔雀东南飞》和北朝乐府《木兰诗》，后人把《孔雀东南飞》与《木兰诗》及唐代韦庄的纪实性叙事诗《秦妇吟》并称为“乐府三绝”。

D.苏轼，字子瞻，号东坡居士。

与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。

在文章上，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一；在诗坛上，词开豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”。

8.（2分）下列有关名著的解读不正确的一项是（）         

A.“女娲炼石补天之时，单单剩了一块未用，便弃在此山青埂峰下”，此石“受天地精华，复得雨露滋养，得换人形”，“只因尚未酬报灌溉之德，故其五内便郁结着一段缠绵不尽之意”，意欲下凡，指的是贾宝玉。

B.《红楼梦》第三回黛玉刚弃舟登岸，作者就写了她的心理活动：

“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。

”这些描写反映了林黛玉那种寄人篱下的心态。

C.《林黛玉进贾府》从四个方面正面展示了王熙凤的性格特征：

出场，肖像，见黛玉，回王夫人。

黛玉的“纳罕”，则从侧面表现王熙凤的与众不同。

王熙凤的出场显示了她的张扬的性格以及在老祖宗面前受宠的程度、在贾府中的地位。

D.黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：

“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此”这是黛玉初见宝玉的心理活动。

黛玉应贾政之召来到了荣国府。

宝黛初见，两人竟然都有似曾相识的感觉，为此后两人之间的感情奠定了基础。

9.（2分）下列文学常识说法有误的一项是（）

A.明清时期由文人独立创作的小说，有施耐庵的《水浒传》、兰陵笑笑生的《金瓶梅》、吴敬梓的《儒林外史》和曹雪芹的《红楼梦》等。

B.《聊斋志异》“用传奇法，而以志怪”，指的是一方面小说继承了唐传奇的写作技巧，另一方面小说又继承了志怪小说的传统。

C.“三言”是《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》三部小说集的总称，编者是冯梦龙。

“二拍”是指凌蒙初编写的《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》。

D.《官场现形记》是晚清谴责小说的开山之作，现存六十回本非李宝嘉一人所作。

10.（2分）下列对联的内容与传统节日不对应的一项是（）

A.玉树银花，万户当门观瑞雪欢歌笑靥，千家把酒赏花灯（元宵）    

B.美酒雄黄，正气独能消五毒龙舟锦标，遗风犹自说三闾（端午）    

C.九九芳辰，年老又赏登高景三三令节，秋深还添延寿春（重阳）    

D.千重山远，十分相思百分念三秋桂子，一轮明月两地心（清明）    

二、诗歌鉴赏（共3题；共30分）

11.（14分）（2019高二下·衡阳期末）阅读下面这首宋诗，完成各题。

朝无人①（节选）

陆游

丈夫出门无万里，风云之会立可乘。

追奔露宿青海月，夺城夜踏黄河冰。

铁衣度碛②雨飒飒，战鼓上陇雷凭凭。

三更穷虏送降款③。

天明积甲如丘陵。

中华初识汗血马，东夷再贡霜毛鹰。

【注释】①胡无人，古乐府篇名，多表现边塞生活。

②碛（qì）：

沙石堆积之地。

③降款：

投降的文书。

（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A.前两句写大丈夫驰骋疆场，正赶上边塞战机，“立可乘”表现其求战心切，斗志旺盛。

B.五、六句从听觉方面来写，身披铠甲的勇士在雨中穿过戈壁滩，在陇地的雷鸣中作战。

C.七、八句描绘了胜利后的场景，敌人势穷力竭，连夜送来降书，缴下的铠甲堆积如山。

D.“汗血马”“霜毛鹰”代指贡品，诗人借以表达“四夷宾服”“天下定一”的理想。

（2）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A.前两句写大丈夫驰骋疆场，正赶上边塞战机，“立可乘”表现其求战心切，斗志旺盛。

B.五、六句从听觉方面来写，身披铠甲的勇士在雨中穿过戈壁滩，在陇地的雷鸣中作战。

C.七、八句描绘了胜利后的场景，敌人势穷力竭，连夜送来降书，缴下的铠甲堆积如山。

D.“汗血马”“霜毛鹰”代指贡品，诗人借以表达“四夷宾服”“天下定一”的理想。

（3）诗歌三、四包塑造了怎样的人物形象？

是如何塑造的？

（4）诗歌三、四包塑造了怎样的人物形象？

是如何塑造的？

12.（14分）（2019高三下·吉林模拟）阅读下面这首宋词，完成下列小题。

浣溪沙·丙辰岁不尽五日，吴松作①

姜夔

雁怯重云不肯啼，画船愁过石塘西，打头风浪恶禁持。

春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚②门技，一年灯火要人归。

【注】①丙辰岁不尽五日：

意为丙辰年还有五日就结束了。

吴松，今上海一带，距词人家杭州已近。

②亚：

接近。

（1）下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（）

A.“雁重云不肯啼”首句采用了拟人的修辞手法，长空彤云密布，大雁因要穿越浓云回归故乡而紧张胆怯，不肯啼叫，营造了紧张压抑的气氛。

B.“画船愁过石塘西”，句中着一“愁”字，便似乎此一只画船，是载了满船清愁而行，表达了作者急切归家却遇到阻碍的愁苦之情

C.“打头风浪恶禁持”，恶，猛，厉害；满河风浪，猛打船头，阻挡词人归路，是词人愁的原因之一。

D.词的上片写雁怯重云，画船载愁，风浪打头，自己回家路途艰难，奠定了全词惨淡沉重的感情基调。

（2）下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（）

A.“雁重云不肯啼”首句采用了拟人的修辞手法，长空彤云密布，大雁因要穿越浓云回归故乡而紧张胆怯，不肯啼叫，营造了紧张压抑的气氛。

B.“画船愁过石塘西”，句中着一“愁”字，便似乎此一只画船，是载了满船清愁而行，表达了作者急切归家却遇到阻碍的愁苦之情

C.“打头风浪恶禁持”，恶，猛，厉害；满河风浪，猛打船头，阻挡词人归路，是词人愁的原因之一。

D.词的上片写雁怯重云，画船载愁，风浪打头，自己回家路途艰难，奠定了全词惨淡沉重的感情基调。

（3）清代评家陈廷焯在谈论诗歌创作时说，感情“皆可于一草一木发之。

而发之又必若隐若现，欲露不露，反复缠绵，终不许一语道破”（《白雨斋词话》）请借此分析这首词的下阕是如何表达感情的。

（4）清代评家陈廷焯在谈论诗歌创作时说，感情“皆可于一草一木发之。

而发之又必若隐若现，欲露不露，反复缠绵，终不许一语道破”（《白雨斋词话》）请借此分析这首词的下阕是如何表达感情的。

13.（2分）（2018高二上·临海月考）对本诗分析不正确的一项是（）

晚春严少尹与诸公见过

王维

松菊荒三径，图书共五车。

烹葵邀上客，看竹到贫家。

鹊乳先春草，莺啼过落花。

自怜黄发暮，一倍惜年华。

A.首联用典贴切，反映了诗人的精神追求。

B.颔联流露出诗人因家贫待客不周的歉意    

C.全诗将写景、叙事、抒情三者融为一体。

D.全诗的语言清新流畅，不见雕琢的痕迹    

三、文言文阅读（共1题；共11分）

14.（11分）（2016·惠东模拟）阅读下面的文言文，完成下列各题。

辛次膺，莱州人。

俊慧力学，日诵千言。

甫冠，登政和二年进士第，值山东乱，举室南渡。

属闽寇陷建州，宰相吕颐浩以次膺宰浦城，遏贼冲。

比至，寇党已焚其邑。

于是披荆棘，坐瓦砾中，安辑吏民，号令不烦，邑民便之。

数月，韩世忠破贼，复建州，除审计司。

余党范黑龙破邻邑，闽帅张守檄次膺，俟贼平而后行。

乃募乡兵习强弩，贼至，与之夹水而阵，矢齐发，贼奔溃，生致首领五人，余悉宥之。

擢右正言。

韩世忠男直秘阁，次膺奏曰：

“攻城野战，世忠功也，其子何与？

幸门一启，援例者众。

”上信纳。

时秦桧在政府，为其妻兄王仲薿叙两官。

次膺劾仲薿奴事朱勔，投拜金酋，罪在不赦。

章留中。

求去，除湖南提刑。

先是，贼龙渊、李朝拥众数万，据衡之茶陵，桧匿不奏，乃以见阙处次膺。

既抵长沙，贼势方张，戍将抽回，始悟桧欲陷之。

即单车趋茶陵，擒贼骁将戮之，募贼党毛义等，赍榜谕以朝廷抽回戍将，务欲招安，宜亟降，待以不死。

龙渊、李朝相继降，仍请料精锐，可得禁旅万余。

次鹰笑曰：

“是皆吾民，正当弃兵甲，持锄櫌，趣令复业。

”

金好成，赦书至衡阳，次膺极陈其诈。

书奏，不报。

金陷三京。

次膺罢。

秦桧以其负重名，欲先移书，当稍收用，次膺笑而不答。

桧死，起知婺州，孝宗即位，手诏趣召。

隆兴改元三月，同知枢密院事。

符离之师，捷奏日闻，次膺手疏千言，乞持重。

未几，军果溃。

及见，上颜色不乐，奏言：

“师溃而归，此上天大儆戒于陛下。

”上叹其先见。

次膺孝友清介立朝謇谔仕宦五十年无丝毫挂吏议为政贵清静先德化所至人称其不烦。

（节选自《宋史•辛次膺传》）

（1）

下列文句中，断句正确的一项是（）

A.次膺孝友/清介立朝/謇谔仕宦五十年/无丝毫挂吏议/为政贵清静/先德化所至/人称其不烦。

B.次膺孝友/清介立朝/謇谔仕宦五十年/无丝毫挂吏议/为政贵清静/先德化/所至人称其不烦。

C.次膺孝友清介/立朝謇谔/仕宦五十年/无丝毫挂吏议/为政贵清静/先德化所至/人称其不烦。

D.次膺孝友清介/立朝謇谔/仕宦五十年/无丝毫挂吏议/为政贵清静/先德化/所至人称其不烦。

（2）

下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.冠是指古代男子到十八岁举行加冠礼，表示男子已经成人。

B.檄是古代官府用以征召、晓喻或声讨的文书。

C.招安是指古代的统治者劝诱反叛者投降归顺。

D.隆兴是宋孝宗在位时用的一个年号，年号是古代帝王用以纪年的名号。

（3）

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.辛次膺勤政实干，临乱不慌。

他在贼寇毁城之后，坐在废墟中发布号令，妥善安抚官吏和百姓。

B.辛次膺畏权贵，刚正直言。

他上奏反对韩世忠的儿子无功居要职，弹劾奏桧利用职权为其妻兄加官、投拜金贼等行径。

C.辛次膺额有勇有谋，刚柔并济。

秦桧企图借贼寇之手除掉辛次膺，辛次膺单车直入茶陵，擒拿贼寇将领，顺利招安贼寇。

D.辛次膺知已知彼，颇有预见。

他曾指出金请求议和有阴谋，并在战场捷报频传时告诫宋军谨慎，否则易败，后来事情都如他所料。

（4）

把文中画横线的句子翻译为现代汉语。

①贼奔溃，生致首领五人，余悉宥之。

②是皆吾民，正当弃兵甲，持锄櫌，趣令复业。

四、默写（共1题；共8分）

15.（8分）（2017高一上·吴中期中）补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）顺风而呼，声非加疾也，________。

（荀子《劝学》）

（2）________，非利足也，而致千里。

（荀子《劝学》）

（3）________，吾未见其明也。

（韩愈《师说》）

（4）位卑则足羞，________。

（韩愈《师说》）

（5）________，横槊赋诗。

（苏轼《赤壁赋》）

（6）知不可乎骤得，________。

（苏轼《赤壁赋》）

（7）角声满天秋色里，________。

（李贺《雁门太守行》）

（8）________，夜泊秦淮近酒家。

（杜牧《泊秦淮》）

五、现代文阅读（共1题；共12分）

16.（12分）（2019高二下·南宁期末）阅读下面的文字，完成下面小题。

①《白鹿原》是一部亦因亦革、继往开来的现实主义巨著。

它以多方面的成功，证明了现实主义文学不仅具有自我更新的活力，而且还拥有无限广阔的前景。

②就创作态度和创作方法来看，陈忠实像路遥一样，没有被甚嚣尘上的文学“新风潮”迷惑和裹挟，也从来没有丧失对现实主义文学的信心。

创作这样一部小说，既需要成熟的文学意识和文学经验，也需要不为时风所移的冷静和清醒。

③陈忠实的成功，首先取决于他能“转益多师”，虔诚而虚心地学习多种模式和风格的现实主义文学的经验。

他始终珍惜并学习柳青的文学经验，先后买过许多本《创业史》，无数次研读这部艺术性很高的杰作。

对柳青来讲，观察先于想象，身历目见是小说家必须跨过去的铁门槛；他更相信自己的眼睛，更注重对生活和人物的深入而细致的观察，而不是关起门来凭着才气任意挥洒，凭着天马行空的想象随意杜撰。

观察需要付出切实的努力，来不得半点马马虎虎的偷懒，所以，柳青才说“文学是愚人的事业”。

陈忠实像柳青一样，按照最老实的方式来写小说。

如果说，路遥从柳青那里学来了抒情化的叙述方式，那么，陈忠实则掌握了柳青细致、准确、传神的描写技巧。

像柳青一样，陈忠实笔下的人物，也是使用錾子在生活的石头上一下一下凿出来的，几乎个个都给人一种雕塑般的坚实感。

陈忠实还从巴尔扎克和哈代的长篇小说中、从契诃夫和莫泊桑的短篇小说中、从《静静的顿河》《愤怒的葡萄》《碧血黄沙》《百年孤独》和《假如明天来临》等多种样态的外国现实主义小说作品中，理解了人与历史的关系，吸纳了新鲜的叙事技巧，领悟到了解决可读性的方法，从而使《白鹿原》成为一部既传统又现代、既庄严又亲切、既有思想性又有可读性的伟大作品。

④小说是人类生活别样形态的历史。

然而，历史感的丧失，却是当代小说叙事的一大危机。

一些小说家的叙事是封闭而苍白的，是没有背景的——既没有现实背景，也没有历史背景。

他们笔下的人物与故事，皆如飘忽的影子，忽焉而来，忽焉而去，仿佛无本之木，只有枝叶，没有根系，缺乏清晰的来路和内在的深度。

⑤然而，陈忠实认识到了历史与小说的密切关联。

没有历史的生活是不完整的，没有历史的人物是不真实的，小说可以被理解为“民族的秘史”。

这是更真实的历史，是小说家需要深入理解和叙述的历史。

陈忠实通过阅读、调查和思考，深刻地理解了他所叙写的历史生活，理解了处于特定历史语境中的人。

⑥在他的理解中，历史不再是僵硬的公式化表述，人也不再是历史干巴巴的填充物，而是有血有肉的复杂生命体。

他写出了真实的历史，也塑造出了真实的人物形象。

他们有爱恨与情仇，有冲突与和解。

《白鹿原》中的历史，就是真正属于人的历史。

其中的人和人之间的相互冲突，是丰富的人性以及复杂的关系引发的冲突，而不再是某种观念抽象的冲突。

⑦《白鹿原》在人性的意义上，超越了非人性叙事的狭隘性；在真实性的意义上，克服了教条的历史意识的虚假性。

我们从他的叙事中看到了真实的历史和真实的人。

（选自李建军《<白鹿原>的美学价值和艺术旨趣》，有删改）

（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）

A.陈忠实创作出现实主义巨著《白鹿原》，跟他以路遥为榜样，没有盲目地追逐文学潮流，坚持走现实主义文学道路有很大关系。

B.陈忠实在文学创作中践行柳青说的“文学是愚人的事业”的观点，重视对生活和人物进行深入细致的观察，而绝不去运用想象。

C.陈忠实阅读了《创业史》《静静的顿河》《百年孤独》等大量的中外小说作品，虔诚而虚心地学习多种模式和风格的现实主义文学的经验，是他成功的重要原因。

D.陈忠实因为很好地吸纳了外国现实主义小说的叙事技巧，所以能写出既传统又现代、既庄严又亲切、既有思想性又有可读性的《白鹿原》。

（2）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）

A.陈忠实创作出现实主义巨著《白鹿原》，跟他以路遥为榜样，没有盲目地追逐文学潮流，坚持走现实主义文学道路有很大关系。

B.陈忠实在文学创作中践行柳青说的“文学是愚人的事业”的观点，重视对生活和人物进行深入细致的观察，而绝不去运用想象。

C.陈忠实阅读了《创业史》《静静的顿河》《百年孤独》等大量的中外小说作品，虔诚而虚心地学习多种模式和风格的现实主义文学的经验，是他成功的重要原因。

D.陈忠实因为很好地吸纳了外国现实主义小说的叙事技巧，所以能写出既传统又现代、既庄严又亲切、既有思想性又有可读性的《白鹿原》。

（3）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A.文章第③段运用对比论证、事实论证等方法论证了陈忠实创作《白鹿原》取得成功的原因。

B.文章第⑥段论述了《白鹿原》中的历史是真正属于人的历史，其中的人物是有血有肉的复杂生命体。

C.文章最后一段从人性的意义和真实性的意义两个方面概括了小说《白鹿原》的现实意义。

D.文章重点突出，思路清晰，在论述了陈忠实创作《白鹿原》取得成功的原因后，进一步阐述了《白鹿原》的美学价值和艺术旨趣。

（4）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）

A.文章第③段运用对比论证、事实论证等方法论证了陈忠实创作《白鹿原》取得成功的原因。

B.文章第⑥段论述了《白鹿原》中的历史是真正属于人的历史，其中的人物是有血有肉的复杂生命体。

C.文章最后一段从人性的意义和真实性的意义两个方面概括了小说《白鹿原》的现实意义。

D.文章重点突出，思路清晰，在论述了陈忠实创作《白鹿原》取得成功的原因后，进一步阐述了《白鹿原》的美学价值和艺术旨趣。

（5）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）

A.《白鹿原》是对现实主义文学的继承和革新，它的成功昭示着现实主义文学不仅具有蓬勃的生命力，也有广阔的发展前景。

B.小说是人类生活别样形态的历史，可以被理解为“民族的秘史”。

小说家则需要深入理解和叙述历史。

C.陈忠实从柳青那里学到了细致、准确、传神的描写技巧，而路遥则从柳青那里学到了抒情化的叙述方式。

D.历史感的丧失是当代小说叙事的一大危机，一些小说家的叙事没有现实背景和历史背景，看不出写的是哪个时代的故事和人物。

（6）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）

A.《白鹿原》是对现实主义文学的继承和革新，它的成功昭示着现实主义文学不仅具有蓬勃的生命力，也有广阔的发展前景。

B.小说是人类生活别样形态的历史，可以被理解为“民族的秘史”。

小说家则需要深入理解和叙述历史。

C.陈忠实从柳青那里学到了细致、准确、传神的描写技巧，而路遥则从柳青那里学到了抒情化的叙述方式。

D.历史感的丧失是当代小说叙事的一大危机，一些小说家的叙事没有现实背景和历史背景，看不出写的是哪个时代的故事和人物。

六、材料作文（共1题；共5分）

17.（5分）（2019高三上·双鸭山月考）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

①明者因时而变，知者随世而制。

（《盐铁论》）

②知其不可为而为之。

（《论语》）

③知其不可奈何而安之若命，德之至也。

（《庄子》）

④人有不为也，而后可以有为。

（《孟子》）

对于以上言论，你有怎样的感想？

请选择其中两句立意，体现彼此的某种关系，写一篇不少于800字的文章。

参考答案

一、选择题（共10题；共20分）

1-1、答案：

略

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、答案：

略

二、诗歌鉴赏（共3题；共30分）

11-1、答案：

略

11-2、答案：

略

11-3、答案：

略

11-4、答案：

略

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

13-1、

三、文言文阅读（共1题；共11分）

14-1、答案：

略

14-2、答案：

略

14-3、答案：

略

14-4、答案：

略

四、默写（共1题；共8分）

15-1、答案：

略

15-2、答案：

略

15-3、答案：

略

15-4、答案：

略

15-5、答案：

略

15-6、答案：

略

15-7、答案：

略

15-8、答案：

略

五、现代文阅读（共1题；共12分）

16-1、

16-2、

16-3、