福建省泉港区中考真题语文.docx

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福建省泉港区中考真题语文

2008年泉港区初中学业质量检查

语文试题

（本卷共26小题；满分150分；考试时间120分钟）

   一、语言积累与运用（32分）

   1、给下面加点字注音或根据注音写出汉字。

（4分）

   这是某种令人惊hài（ 　）而不知名的杰作，在不可名状的晨曦（ 　）中依稀可见，宛（ 　）如在欧洲文明的地平线上piē（ 　）见的亚洲文明的剪影。

（《给巴特勒的信》）

   2、选择题。

（6分）

（1）下列短语结构不相同的一组是。

（ ）

   A、愚公移山龙永图趣说WTO  B、苏州园林奥伊达的理想

   C、范进中举巴东三峡   D、再别康桥回忆我的母亲

（2）下列说法正确的一项是。

（  ）

   A、"一层薄烟"、"精神家园"、"含辛茹苦"这三个短语中都没有动词。

   B、"发短信安慰灾区小朋友"是一个连动短语。

   C、"海洋中众多的鱼虾，更是人们熟悉的食物。

"一句中的主语是"海洋".

   D、在汉语中，动词不可以做主语或宾语。

   （3）选出下列说法有误的一项（      ）（2分）

   A、鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。

本名周树人，浙江绍兴人。

《孔乙己》选自《朝花夕拾》，体裁是小说。

   B、巴金是现代作家。

原名李尧棠、字芾甘。

主要作品有《家》、《春》、《秋》。

   C、诸葛亮，三国蜀汉政治家、军事家，字孔明。

《出师表》历来受到人们的高度评价，被视为表中的代表作，"表"是文体名称。

   D、苏轼，宋代杰出的文学家，号东坡居士。

他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称为"三苏".他们父子三人与韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩等，被后人誉称为"唐宋八大家".

 3、根据课文内容填空。

（12分）

（1）子曰：

"三人行，必有我师焉；____________，其不善者而改之。

"

（2）" ____________，随风直到夜郎西。

"

   （3）"何当共剪西窗烛，____________."

   （4）" ____________，但惜夏日长。

"

   （5）"东风不与周郎便，____________."

   （6）"有良田美池之属，____________，____________."

   （7）"江山如此多娇，____________."

   （8）四季皆可入诗：

" ____________，____________"悄然带来了春的气息；"无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"形象描绘了秋的浩荡；" ____________， ____________"巧妙渲染了冬的奇美。

   4、名著阅读（10分）

   林冲是《水浒传》中受人喜欢的一个人物，请你写出《水浒传》中一个与林冲有关的回目，概述这个情节，并说说你读了这个情节后的感受。

   回目：

____________________________________

   情节：

____________________________________。

（不少于100字）

   感受：

____________________________________ .（不少于20字）

二、阅读（58分）

（一）读下面的文言文，完成5-10题。

（16分）

   余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

   当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

   5、下列各组中加点字意思相同的一组是。

（     ）（2分）

   A、无从致书以观   言行一致B、益慕圣贤之道   益多弊少

   C、又患无硕师名人与游 患得患失D、未尝稍降辞色   婉言辞谢

   6、下面句子中的"以"的用法与例句中加点的"以"的用法相同的是。

（  ）（2分）

   例句：

"以是人多以书假余。

"

   A、醒能述以文者，太守也。

B、及渡江，左丞相睿以为军谘祭酒。

   C、宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

D、不以物喜，不以己悲。

   7、翻译下面的句子。

（6分）

   ①尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

   ②余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

   8、作者幼时借书抄书来读，其原因是由" ____________"与" ____________"之间的矛盾决定的。

（摘录原文回答）（2分）

   9、文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难，请你用简洁的语言概括。

（4分）

   答：

（二）阅读下面的文段，回答问题（10分）

   船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。

江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。

山的妙处，在不单调。

这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。

前面无路，后面也无路。

四面八方，都被悬崖阻住。

船身得转弯抹角地从山缝里穿过去、两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。

仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。

偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。

江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。

   巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。

据一位老先生说，看巫山的云，要在迷蒙细雨的天气。

那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。

这一次因为正是秋高气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅，我们可以望得清清楚楚。

最可爱的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。

   10、选段中描写了巫峡山水的特点分别是：

山 ____________；水：

____________.（4分）

   11、画横线的句子与下列哪句话所形成的原因是一样的？

（   ）（2分）

   A、两岸连山，略无阙处。

 B、自非亭午夜分，不见曦月。

   C、每自晴初霜旦，林寒涧肃。

 D、朝发白帝，暮到江陵。

   12、分析下列句子的表达效果（2分）

   "一层一层的，你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。

"

   13、下列句子没有使用修辞手法的是（   ）（2分）

   A、江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。

   B、仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。

偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。

   C、最可爱的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。

   D、只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有。

（三）阅读下面文段，回答问题。

（13分）

   ①经验告诉我们：

天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

   ②那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。

这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。

卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。

如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的粼波，这就成了卷积云。

卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。

还有一种像棉花团似的白云。

叫积云，它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。

积云都在上午它们出现，午后最多，傍晚渐渐消散。

在晴天，我们还会偶见一种高积云。

高积云是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天暮，远远望去，就像草原上雪白的羊群。

卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。

   ③当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。

这种云叫卷层云。

卷层云慢慢地向前推进，天气就要转阴。

接着，云越来越低，越来越厚，隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。

这时的卷层云得改名换姓，该叫它高层云了。

出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。

最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。

这种云叫雨层云。

雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就开始降临了。

   ④夏天，雷雨来到之前，在天空先会出现积云。

积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天项，就变成了积雨云。

积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山崩塌了，乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗哗啦啦地下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。

   14、语段①同②、③、④段在结构上是什么关系？

在内容上起什么作用？

（3分）

   15、本文段介绍了卷云、卷积云、积云、高积云等几种云，它们的共同特征是：

____________，都是很美丽的。

（2分）

   16、请写出选文采用的三种说明方法（3分）

   ____________、 ____________、____________.

   17、请简要分析说明本文语言的主要特点。

（2分）

   18、"卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。

"中"一般"能否去掉？

为什么？

（3分）

 （四）阅读下面的文段，回答问题。

（19分）

   ①总有这样一些人让我们感动。

党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释"生命一分钟，敬业六十秒"，桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的"振超效率"，乡邮员王顺友二十年如一日大凉山中用脚步丈量工作的苦乐……从中，人们无不感受到一种品格，一种境界，这就是对国家、对人民、对事业的责任。

   ②也有这样一些事令我们痛心。

一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失，一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害，一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难……从这些安全事故和重大案件中，人们看到了共同的祸根，这就是责任的缺失。

   ③什么是责任？

责任是分内应做的事情。

也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。

   ④责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。

父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家卫国。

人在社会中生存，就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。

责任只有轻重之分，而无有无之别。

   ⑤责任是一种客观需要，也是一种主观追求。

一切追求文明和进步的人们，应该基于自己的良知、信念、觉悟，自觉自愿地履行责任，为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。

（ ）是道德责任，（ ）法定责任，（ ）不以个人意志为转移。

不履行道德责任，会受到道德的谴责和良心的拷问；不履行法定责任，会受到法律的追究和制度的惩处。

   ⑥责任是成就事业的可靠途径。

责任出勇气，出智慧，出力量。

有了责任心，再危险的工作也能减少风险；没有责任心，再安全的岗位也会出现险情。

责任心强，再大的困难也可以克服；责任心差，很小的问题也可能酿成大祸。

   ⑦责任是实现人的全面发展的必由之路。

有理想、有道德、有文化、有纪律，都以责任相联结，都通过履行责任来体现，来升华。

每个人只有在全面履行责任中，才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥。

每个人只有在推动社会的进步中，才能实现个性的丰富和完美。

   ⑧中华民族是勇于承担责任的民族，勇于承担责任是中华民族的优良传统。

大禹治水"三过家门而不入"；诸葛任事"鞠躬尽瘁，死而后已"；                              ；林则徐铭志"苟利国家生死以，岂因祸福避趋之".挺身而出，尽忠职守，利居众后，责在人先，是志士仁人薪火相传的思想标杆，是华夏子孙生生不息的精神动力。

   ⑨当前，我们正在建设的社会主义和谐社会。

"构建和谐社会的过程，从一定意义上说，也是建设责任社会的过程。

"各自责则天清地宁，各相责则天翻地覆。

"每一位公民都各司其职，各负其责，才能形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

对个人是这样，对所有的地方、部门、企事业单位也是这样。

   ⑩责任是高尚的，需要崇尚；责任是美好的，需要赞美。

每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。

 19、本文的中心论点是什么？

（2分）

   20、本文阐述了"责任"的多种作用，请写出其中4种。

（4分）

   21、选文的开头两段有何作用？

（2分）

   22、请根据上下文的内容，仿照前后句子的形式，在选文第8自然段的画线处写上一句话。

（2分）

   23、根据文章意思，请选择一组恰当的关联词，填入选文第5自然段的画线句子中。

（   ）（2分）

   A、尽管 但是  还    B、无论 还是  都

   C、要么 要么  都    D、不但 还是   都

   24、本文采用了对比论证的方法，请找出一个例子概括下来，并说说本文使用这种论证方法的作用。

（4分）

   例子：

   作用：

   25、回想自己走过的路，在你的生活中（身边）一定有很多与"责任"有关的事情。

请概述一个例子（不少于50字）。

（3分）

   三、作文（60分）

   26、希望是给予积极进取的人，成功是给予坚持到底的人，健康是给予涵养身心的人，财富是给予勤俭精明的人，成绩是给予勤勉好学的人，智慧是给予用心学习的人，机会是给予准备完全的人……在生活中类似这样的现象很多，你也许亲身经历过、耳闻目睹过、畅想思考过。

请以此为内容，自选角度，写一篇文章。

   要求：

①立意自定；②文体自选（除诗歌外）；③题目自拟；④不少于600字；⑤不得出现真实的人名、校名、地名。

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语文试题参考答案及评分标准

   一、（32分）1、（4分）骇  xī　wǎn   瞥

   2、（6分）

（1）C  

（2）B　（3）A

   3、（12分）每格1分，错、添一字扣0.5分。

   （8）示例：

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥忽如一夜春风来，千树万树梨花开（意思对即可）

   4、（10分）示例：

回目：

林教头刺配沧州道情节：

林冲中了高衙内设下的圈套，误入白虎节堂，被送到开封府断罪，获刑刺配沧州。

高太尉让陆谦送金子给押解林冲的两位公人，要这两位公人在路上弄死林冲。

因此，在前往沦州的路上，林冲备受两位公人的折磨，在野猪林险些惨遭毒手，幸得鲁智深相救，方得保全性命。

   感受：

就所选取的名著情节写感言，观点明确，意思对即可得分。

2分

   二、阅读（58分）

（一）（16分）5、（2分）C   6、（2分）D

   7、（6分）①（我）曾经跑到百里以外，捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。

（尝、趋各0.5分，句意2分）

   ②我却穿着破棉袄，旧衣衫，生活在他们当中，一点不羡慕他们的意思。

（其、略无各0.5分，句意2分）

   8、（2分）嗜学    家贫（顺序可换）

   9、（4分）幼时抄书之辛，成年叩问之难，从师奔走之艰，住读生活之苦。

（意合即可）

（二）（10分）10、（4分）山多高峻 水急险恶

   11、（2分）B

   12、（2分）运用拟人手法，描写巫峡山的高峻，非常生动，将群山写活了。

   13、（2分）C

 （三）（13分）

   14、（3分）总分关系（1分）；在内容上起了总领、提示下文的作用（2分）。

   15、（2分）常在两千米左右的高空，一般不会带来雨雪，

   16、（3分）打比方 下定义 列数字 摹状貌（只写出三个即可）

   17、（2分）文章运用了多种的修辞手法，语言生动准确，比较有情趣。

   18、（3分）不能（1分），"一般"起限制作用，表示在通常情况下不会带来雨雪，但不绝对，去掉以后语言就不准确、不严谨，也就没有科学性。

   （四）（19分）

   19、（2分）每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。

   20、（4分）责任无处不在，存在于生命的每一个岗位；责任是一种客观需要，也是一种主观追求；责任是成就事业的可靠途径；责任是实现人的全面发展的必由之路；责任是志士仁人薪火相传的思想标杆，是华夏子孙生生不息的精神动力。

（写出4个即可）

   21、（2分）引出本文议论的话题，指出责任的重要意义。

   22、（2分）示例：

范仲淹挥写"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"（或：

文天祥高歌"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"）（意思对即可）

   23、（2分）B

   24、（4分）示例：

例子：

（2分）作者将是否有责任心，引发的不同结果作了对比，从而阐述"责任是成就事业的可靠途径"的观点。

   作用：

（2分）本文使用对比论证使正反对比明显，有利于论证更加深入，论证更明确，更有说服力。

   25、（3分）扣住要求写（2分），语言表达（1分）

   三、作文（60）

   评分标准

基本等级50分

内容25分

一等（25-22分）

二等（21-18分）

三等（17-15分）

四等（14-0分）

切题，中心突出，内容充实，有真情实感。

切题，中心明确，内容具体，感情较真实

基本切题，中心基本明确，内容尚充实

偏离题意，中心不明确或立意不当，内容空泛、凌乱。

表达22分

一等（22-20分）

二等（19-16分）

三等（15-13分）

四等（12-0分）

文体规范，结构完整，语言通顺，字迹清楚。

文体较规范，结构较完整，语言较通顺，字迹较清楚。

基本符合文体要求，结构基本完整，语言基本通顺，字迹不够清楚。

文体不规范，结构混乱，语病多，字迹模糊。

标题3分

拟题正确（3分）

拟题欠准确（2分）

未拟题（0分）

发展等级

10分

一等（10-8分）

二等（7-4分）

三等（3-1分）

立意新颖，构思精巧，有文采

立意较新颖，构思较精巧，语言较生动

立意正确，思路顺畅，用语准确

   附：

1、错别字每字扣0.5分，重现不计，扣满3分为止。

不满600字的，每50字扣1分。

   2、发展等级采用分点评分法，如果"立意"、"构思"、"文采"三项中一项突出的，就可得10分。