中考语文二轮专题复习练习题名著导读《傅雷家书》.docx
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中考语文二轮专题复习练习题名著导读《傅雷家书》
2021年中考语文二轮专题复习练习题：
名著导读《傅雷家书》
1.名著阅读。
“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，音色变化的确很多。
我们听了都很高兴，很感动。
好孩子，我真该夸奖你几句才好。
回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。
希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀登峰顶。
”
（1）傅雷是一位杰出的翻译家，他的翻译中最具代表性的是巴尔扎克的《__________________》。
傅雷夫妇作为中国的榜样式的父母，他们呕心沥血，培养了两个优秀的儿子：
一个是英语特级教师________________，一个是钢琴大师傅聪。
傅雷教育儿子傅聪的人生信条是先__________________，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。
（2）根据上述文字，请说说傅雷是如何对儿子进行教育的？
（3）下列关于《傅雷家书》的表述不正确的一项是（ ）
A.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在艺术、做人和生活方面进行了有益的引导。
B.《傅雷家书》是一部日记体式作品。
傅雷通过日记这种形式与远在海外的儿子进行交流，他是著名的翻译家，同时也是一个宽容、慈爱的父亲。
C.《傅雷家书》是一部“最好的艺术学徒修养读物”，也是经典的“教子篇”。
D.傅雷深厚的文字功底使这部作品语言生动优美，读来感人至深。
2.名著阅读。
（1）下列有关《傅雷家书》的内容理解正确的一项是（ ）
A.傅雷是我国一位杰出的翻译家，一生翻译英国文学作品和学术著作30余种。
B.傅雷还是一位特殊的教育家，一位严厉、尽责同时不乏爱心的母亲。
C.《傅雷家书》被评价为“苦心孤诣的教子篇”。
D.对居住海外的长子傅敏，傅雷只能通过书信对其生活和艺术追求进行悉心指导。
（2）傅雷在信中常以自己的经历为例教导傅聪成为一个什么样的人？
3.阅读下面文本，完成下列各题。
。
你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：
这叫作悲喜交集的眼泪。
我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。
人毕竟是感情的动物。
偶尔流露也不是可耻的事。
何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！
（1）选段出自名著《________》，文中的“你”是________。
（2）选段文字表达了什么感情？
4.名著阅读。
傅雷是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的《________》。
傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是《________》。
傅雷的两个儿子分别是________、________。
5.阅读下面文本，完成下列各题。
亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。
可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，（ ）的睡不着，也说不出为什么。
好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间，想起克利斯朵夫童年一样。
——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说，你这个年纪是一切向前往的，不愿意回顾的；我们噜哩噜苏的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。
孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。
只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。
真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，即使我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！
我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！
尽管将来你我之间离多别少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。
我相信我一定会做到不太落伍，不太冬烘，不至于惹你厌烦。
也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。
年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错。
孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我得到的少。
尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！
你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：
这叫做悲喜交集的眼泪。
我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。
人毕竟是感情的动物。
偶然流露也不是可耻的事。
何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！
一九五四年一月三十日晚
音乐会成绩未能完全满意，还是因为根基问题。
将来多多修养，把技术克服，再把精神训练得容易集中，一定可大为改善。
钱伯伯前几天来信，因我向他提过，故说“届时当作牛听贤郎妙奏”，其实那时你已弹过了，可见他根本没知道。
但钱伯母最近病了一星期，恐校内消息更（ ）。
我仍照样忙，正课未开场，旧译方在校对；而且打杂的事也多得很。
林伯伯论歌唱的书稿，上半年一定要替他收场，现在每周要为他花四、五小时。
柯灵先生写了一个电影剧本又要我提意见。
一九五四年三月五日夜
（1）依次填入文中括号内词语书写和画线字词读音全都正确的一项是（ ）
A.翻来复去 憎厌（zēn） 惆怅（chóuchàng） 隔膜 校对（jiào）
B.翻来覆去 憎厌（zēng） 惆怅（cóucàng） 隔模 校对（xiào）
C.翻来复去 憎厌（zēn） 惆怅（cóucàng） 隔模 校对（xiào）
D.翻来覆去 憎厌（zēng） 惆怅（ chóuchàng） 隔膜 校对（jiào）
（2）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A.好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事，想起克利斯朵夫童年一样。
B.好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起克利斯朵夫童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。
C.好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事，想起克利斯朵夫童年一幕幕的形象一样。
D.好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起克利斯朵夫童年一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。
（3）下列对选文分析和理解错误的一项是（ ）
A.傅雷认为在两代人相处中，青年人应该理解长辈的情感，尊重老人的意见。
B.傅雷认为在两代人相处中，长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等弱点。
C.傅雷希望两代人建立和谐融洽、没有隔阂的朋友般的关系。
D.傅雷认为傅聪没有学好琴，简直是在对牛弹琴。
6.阅读下面文本，完成下列各题。
甲
你是以艺术为生命的人，也是把真理、正义、人格等等看做高于一切的人，也是以工作为乐的人；我用不着唠叨，想你早已把这些信念表白过，而且竭力灌输给对方的了。
我只想提醒你几点：
第一，世界上最有力的论证莫如实际行动，最有效的教育莫如以身作则；自己做不到的事千万勿要求别人；自己也要犯的毛病先批评自己，先改自己的。
第二，永远不要忘了我教育你的时候犯的许多过严的毛病。
我过去的错误要是能使你避免同样的错误，我的罪过也可以减轻几分；你受过的痛苦不再施之于他人，你也不算白白吃苦。
总的来说，尽管指点别人，可不要给人“好为人师”的感觉。
奥诺丽纳的不幸一大半是咎由自取，一小部分也因为丈夫教育她的态度伤了她的自尊心。
凡是童年不快乐的人都特别脆弱（也有训练得格外坚强的，但只是少数），特别敏感，你回想一下自己，就会知道对付你的爱人要如何delicate[温柔]，如何discreet[谨慎]了。
乙
你现在大概已经看完《约翰·克利斯朵夫》了吧？
（你是看法文版，是吗？
）这书是一八七零年到一九一零年间知识界之史诗，我相信一定对你大有启发。
从聪来信看来——虽然他信中谈得很少，而且只是些无意中的观察所得——自从克利斯朵夫时代以来，西方艺术与知识界并无多大的改变：
诚实、勤奋、有创造能力的年轻人，仍然得经历同样的磨难，就说我自己，也还没有度完克利斯朵夫的最后阶段：
身为一个激进的怀疑论者，年轻时惯于跟所有形式的偶像对抗，又深受中国传统哲学道德的熏陶，我经历过无比的困难与无穷的痛苦，来适应这信仰的时代。
你记不记得老克利斯朵夫与奥里维的儿子，年轻的乔治之间的种种冲突（在《复旦》的第三部）？
这就是那些经历过大时代动荡的人的悲剧。
书中有某些片段，聪重读之后，也许会有崭新的体会。
另一方面，像高脱弗烈特、摩达斯太、苏兹教授、奥里维、雅葛丽纳、爱麦虞限、葛拉齐亚等许多人物，在今日之欧洲仍生活在你的周围。
当然，阅读这部经典杰作之后，所引起的种种感情、种种问题与种种思虑，我们不能在这封信中一一讨论，但我相信，看了此书，你的视野一定会扩大不少，你对以前向未留意过的人物与事迹，一定会开始关注起来。
（1）以上文段节选自名著《________》。
这部名著中的书信大多数是________写给________的。
（2）阅读了这部名著后，你有怎样的感想或启迪？
请选择其中一点来简要谈谈。
7.阅读《傅雷家书》，回答相关问题。
【甲】你也很明白，钢琴上要求放松先要精神上放松；过度的室内生活与书斋生活恰恰是造成现代知识分子神经紧张与病态的主要原因；而萧然意远，旷达恬静，不滞于物，不凝于心的境界只有从自然界中获得，你总不能否认吧？
还有很重要的一点：
弥拉比你小五岁，应该是喜欢活动的年纪。
你要是闭户家居，岂不连带她感到岑寂枯索？
而看她的气质，倒也很爱艺术与大自然，那就更应该同去欣赏，对彼此都有好处。
你切不可只顾着你的艺术，也得分神顾到你一生的伴侣。
（节选自《傅雷家书》）
（1）傅雷在这封信中建议傅聪到大自然中走走，请简要分析其中的原因。
【乙】另一问题始终说服不了你，但为你的长久利益与未来的幸福不得不再和你唠叨，你历来厌恶物质，避而不谈；殊不知避而不谈并不解决问题，要不受物质之累，只有克服物质、控制物质，把收支情况让我们知道一个大概，帮你出主意妥善安排。
唯有妥善安排才能不受物质奴役，凡不长于理财的人少有不吃银钱之苦的。
（节选自《傅雷家书》）
（2）信中“始终说服不了”傅聪的另一问题具体指什么？
如何理解傅雷对待孩子这种“始终说服不了”却“不得不再唠叨”的行为？
8.阅读下面文本，完成下列各题。
真诚是第一把艺术的钥匙。
真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。
最可厌的莫如自以为是，自作解人。
有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。
建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。
（1）文段选自《 》（书名）。
这封信的内容由莫扎特乐曲的特点谈起，论及了艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。
信中父亲还要求 （人名）在做一切小事时，要养成一种干净的习惯。
（2）请用自己的语言概括这段话的内容，再用论语里面的句子来概括这段文字。
9.阅读下面文本，完成下列各题。
大家对你的欣赏，妈妈一边念信一边直淌眼泪。
你瞧，孩子，你的成功给我们多大的欢乐！
而你的自我批评更使我们喜悦得无可形容。
要是你看我的信，总觉得有教训意味，仿佛父亲老做牧师似的；或者我的一套言论，你从小听得太熟，耳朵起了茧；那么希望你从感情出发，体会我的苦心；同时更要想到：
只要是真理，是真切的教训，不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。
别因为是听腻了的，无动于衷，当作耳边风！
你别忘了：
你从小到现在的家庭背景，不但在中国独一无二，便是在世界上也很少很少。
哪个人教育一个年轻的艺术学生，除了艺术以外，再加上这么多的道德的？
我完全信任你，我多少年来播的种子，必有一日在你身上开花结果——我指的是一个德艺俱备，人格卓越的艺术家！
（1）《傅雷家书》是傅雷写给儿子 的，“书”指的是 。
（2）从选段中你看到家长傅雷对儿子的最大期望是什么？
真切的劝告是什么？
10.阅读《傅雷家书》选段，完成下列各题。
你去南斯拉夫的日子，正是你二十二岁生日。
大可利用路上的时间，想一想我每次信中所提的学习正规化、计划化，生活科学化等等，你不妨反省一下，是否开始在实行了？
还有什么缺点需要改正？
过去有哪些成绩需要进一步？
总而言之，你该作个总结。
我们社会的速度，已经赶上了原子能时代。
谁都感觉到任务重大而急迫，时间与工作老是配合不起来。
所以最主要的关键在于争取时间。
我对你最担心的就是这个问题。
生活琐事上面，你一向拖拖拉拉，浪费时间很多。
希望你大力改善，下最大的决心扭转过来。
（1）从第一段文字中你能看出傅雷教育儿子要有怎样的做学问的态度？
（2）说说你对第二段画线句子的理解。
11.根据《傅雷家书》回答问题。
（1）填空题。
①傅雷是我国著名的翻译家，他一生翻译 （国家）的文学作品和学术著作30余种，其中最具代表性的有巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》、罗曼·罗兰的 和丹纳的《艺术哲学》等。
②傅雷认为无论从事什么职业， 是第一位的。
因此他在家书中首先强调的是年轻人如何做人的问题。
③傅雷父子二人的通信中提到了许多艺术大家。
如宁静似大海的 、欢乐如孩童的莫扎特、钢琴诗人萧邦。
④ 是《傅雷家书》贯串的精神，同时也是傅雷做人的出发点与立足点。
（2）傅雷先生说：
“世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏 。
”（ ）
A.文学B.艺术C.音乐D.画作
（3）阅读《傅雷家书》材料，回答问题。
你们俩描写凌霄的行动笑貌，好玩极了。
你小时也很少哭，一哭即停，嘴唇抖动未已，已经抑制下来：
大概凌霄就像你。
你说的对：
天真纯洁的儿童反映父母的成分总是优点居多；教育主要在于留神他以后的发展，只要他有我们的缺点露出苗头来，就该想法防止。
他躺在你琴底下的情景，真像小克利斯朵夫，你以前曾以克利斯朵夫自居，如今又出了一个小克利斯朵夫了，可是他比你幸运，因为有着一个更开明更慈爱的父亲！
①画线句子中的“你”指的是谁？
②结合文本内容，分析傅雷的人物形象。
12.结合《傅雷家书》完成下列题目。
（1）这部书是 （作者）写给儿子 （姓名）的。
（2）这本洋溢着父子深情的家书，成为了苦心孤诣的教子篇，请简单谈谈你对作者的认识。
（3）《傅雷家书》中作者教育儿子的信条是（ ）
A.艺术上要取得成就
B.随遇而安
C.先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家
（4）《傅雷家书》凝聚着对（ ）的爱。
A.祖国、儿子B.父母C.妻子
13.阅读下面文本，完成下列各题。
傅雷家书
亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。
可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。
好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。
你这个年纪是一切向前望的，不愿意回忆的；我们噜哩噜哩的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。
孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。
只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。
真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没有宗教信仰，至此不由得谢谢上帝了！
我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。
我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。
也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。
年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错。
近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华！
你走后，妈妈哭了，眼睛肿了两天：
这叫做悲喜交集的眼泪。
我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你。
人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。
何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！
（1）傅雷认为在两代人相处中，青年人应持有怎样的态度？
（2）傅雷认为在两代人相处中，长辈应克服自身哪些弱点？
14.阅读下面文本，完成下列各题。
我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还会有的。
我是过来人，决不至于大惊小怪。
你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。
心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？
孩子不向父母诉苦，没有谁可诉苦。
我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？
人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。
只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。
我们只求心里相当平衡，不至于受伤而已。
（1）上面文段选自《____________》，在信中，他常以自己的经历为例教导儿子：
待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，遇困境不（ ），获大奖不（ ）……，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
（2）傅雷告诫儿子如何面对情绪上的起伏？
（3）文中加线句有什么作用？
15.阅读下面文本，完成下列各题。
亲爱的孩子：
元旦一手扶杖一手搭在妈妈的肩上，试了半步，勉强可走，这两日也就半坐半卧。
但和残废一样，事事要人服侍，单独还是一步行不得。
大概再要养息一星期方能照常。
早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般的等着。
果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。
孩子！
要是我们在会场上一定会禁不住涕泪横流的。
世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！
其次我们也因为你替祖国增光而快乐！
更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！
想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！
能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！
孩子，你太幸福了，天待你太厚了。
我更高兴的更安慰的是：
多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！
总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！
你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心！
成就的大小高低是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；从此以后你可以孤军奋斗了。
何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。
还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！
孩子从今以后你永远不会孤独了，即使孤独也不怕的了！
赤子之心这句话，我也一直记住的。
赤子便是不知道孤独的。
赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！
永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！
你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的！
不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？
怎能打动听众的心灵？
（选自《傅雷家书》，有删节）
（1）本文是作者写给其儿子___________的一封信，其主题是如何对待____________。
（2）赤子之心的特点是__________________。
（3）请依原文分析作者高兴的原因。
参考答案
1.
【答案】
（1）欧也妮·葛朗台,傅敏,为人
（2）①对傅聪音乐的指导循循善诱，具体而细致。
②对傅聪始终积极的肯定鼓励，给予殷切的期望。
③傅雷鼓励傅聪从整个艺术中汲取营养，提升自己的艺术修养，做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。
（3）B
2.
【答案】
（1）C
（2）待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
3.
【答案】
（1）傅雷家书,傅聪
（2）表达了父亲对儿子的关爱和期待。
4.
【答案】
人间喜剧,傅雷家书,傅聪,傅敏
5.
【答案】
DBD
6.
【答案】
（1）傅雷家书,傅雷,傅聪
（2）示例：
家书中强调一个年轻人如何做人，如何对待生活的观点对我很有启迪。
比如：
①待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；②遇困难不气馁，取得成绩不骄傲；③要有国家和民族自豪感，有人格尊严；④日常生活中要劳逸结合，正确理财，正确处理恋爱婚姻等。
7.
【答案】
（1）①大师作品源于大自然，走进大自然有助于艺术的积淀与修养。
②可使人荡涤尘俗，养成淡泊洒脱的胸怀。
③有助于促进伴侣之间的感情。
（2）物质问题。
傅雷是为了孩子长久的利益与未来的幸福而不得不唠叨，这唠叨中蕴含了傅雷的良苦用心，体现了一个父亲的拳拳爱子之心。
8.
【答案】
（1）傅雷家书,傅聪
（2）①学会真诚待人很重要。
②知之为知之，不知为不知，是知也。
9.
【答案】
（1）傅聪,傅雷及其妻子写给儿子的信
（2）期望：
傅雷期望儿子成为“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。
劝告：
要虚心听取父母和别人的叮嘱。
10.
【答案】
（1）学习要正规化、计划化，生活要科学化；要不断地反省自己；经常总结自己，努力改进。
（2）良好的生活习惯是事业成功的基石，不容小觑，傅雷对儿子琐事上的叮嘱，看似絮叨，实则用心良苦。
11.
【答案】
（1）①法国,《约翰·克利斯朵夫》,②做人,③贝多芬,④赤子之心
（2）B
（3）①傅聪。
②傅雷说“你小时也很少哭，一哭即停，嘴唇抖动未已，已经抑制下来”可以看出他爱子情深，连细节都记得一清三楚；傅雷说“可是他比你幸运，因为有着一个更开明更慈爱的父亲”，可以看出他虚怀若谷、疼爱孩子、会教育孩子。
12.
【答案】
（1）傅雷,傅聪
（2）①傅雷是我国著名的翻译家、作家及教育家。
②傅雷是一个严厉、尽责的父亲，疼爱儿子，热爱祖国。
（3）C
（4）A
13.
【答案】
（1）青年人应该理解长辈的情感，尊重老人的意见。
（2）长辈应克服落伍、迂腐、不够耐心、不太讲究说话技巧等缺点。
14.
【答案】
（1）傅雷家书,气馁,骄傲
（2）首先，对一切泰然处之；其次，养成另一种心情对付过去的事。
（3）这句话运用了比喻的修辞手法，形象地说明了控制情绪的必要，太阳、雨水、五谷和庄稼的比喻说明了任何事情都要掌握分寸。
15.
【答案】
（1）傅聪,成功与失败
（2）不知道孤独
（3）自己的儿子取得成就，为自己也为祖国增了光；过分的谀词与夸奖，都没有使儿子丧失自知之明；众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少儿子对艺术的谦卑；作者的教育没有白费，儿子二十年的折磨没有白受。
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一、提高听课的效率是关键。
学习期间，听课的效率如何，决定着学习的效果，提高听课效率应注意以下几个方面：
1、课前预习能提高听课的针对性。
预习中发现的问题，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，
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