想唱就唱主持串词.docx
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想唱就唱主持串词
想唱就唱主持串词
【篇一:
晚会串词】
132班小合唱《想唱就唱》
在这美好的日子里,每一个人都有优美的歌谣唱,想唱就唱,要唱的漂亮,掌声有请132班的同学为大家带来这首《想唱就唱》。
118班小品《落叶归根》
每一个在外的人,心中总有一种牵绊,那就是思乡。
每一个在外逝去的人,心中总有一种渴望,那就是落叶归根。
下面请欣赏118班的同学带来的小品《落叶归根》
125班舞蹈《落花》
春的勃勃生机能让我们体味到生命的力量,而落花的世界是否又让我体味久违的哀伤呢?
接下来我们跟着125班走入落花的世界,掌声有请125班为我们带来舞蹈《落花》。
120班小品《当唐僧遇到芙蓉姐姐》
当古代《西游记》中的唐僧遇上现代的芙蓉姐姐,会发生什么的故事呢?
现在让我们有请120班的同学为我们揭晓谜底。
122班舞蹈《傣族姑娘在水边》
五十六个民族,五十六支花!
傣族,可谓大西南的一支独秀,幽静的竹楼,欢乐的泼水。
身未动,心已远。
首先带大家到美丽的西双版纳,请大家欣赏舞蹈《傣族姑娘在水边》。
129班小合唱《明天,你好》
昨日,离开家,我们与家人朋友分别。
今天,锦绣年华,我们相聚在四中,时光荏苒,岁月匆匆,明天,我们又会在哪里。
我们只能微笑着说:
“明天,你好”。
请欣赏129班带来的歌曲《明天,你好》
117古典舞《秀色》
婷婷仕女舞飞天,窈窕秀色扑眼帘。
彩扇蹁跹风拂柳,千娇百媚花争妍。
128小品《两顾茅庐》
《三顾茅庐》是家喻户晓的故事,千古流传,令人回味无穷。
今天,我们一起欣赏123班的同学改编的小品《两顾茅庐》,看看他们是如何颠覆经典的,一起来欣赏。
131班舞蹈《咏春》
虽然春天已经过去,但那春天的气息依然在我们心中。
接下来让131班的同学带领我们一起去歌咏春天。
下面请欣赏舞蹈《咏春》。
128小组合唱《青春修炼册》
接下来一首欢乐的,洋溢着青春气息的歌曲《青春修炼册》,青春年轻修炼秘籍,一起充满斗志的永葆青春,希望能给大家带来欢乐。
134小品《应聘学生会干部》
应聘学生会干部,当然是再平常不过的一件事了,但在同学们眼中,却可以应出许多故事,有请134班的同学为我们讲述他们的故事,请欣赏小品《应聘学生会干部》。
119舞蹈少女时代《镜面慢》
跟着音乐,合着节拍,看着人来人往,听着潮起潮落,在震撼的音乐中释放自己,在活力的舞步中充满自信。
121小品《隆中会》
124小合唱《心愿》
手握阳光我们望着遥远,轻轻的一天天一年又一年,长大后我们是否还会再唱起《心愿》?
请听七124班小合唱《心愿》。
130班舞蹈《宫商角徽羽》
学过乐理的同学可能会了解,哆睐咪发嗦啦西,是由七个不同的音符,而宫商角徽羽则是中国古代的音阶,接下来请欣赏舞蹈《宫商角徽羽》,让我们来看看中国调式与西洋乐理摩擦出了什么样的火花吧!
126班小组合唱《青春梦想》
青春能使我们飞扬,用我们青春的梦想,跟着音乐一起唱吧。
请欣赏126班歌曲《青春梦想》。
133班独唱《父亲》
都说海水最深,比不上父亲的养育之恩,都说蜂蜜最甜,比不上父亲的万语千言,都说春天最温暖,比不上父亲的环抱体验,下面就让我们共同欣赏歌曲《父亲》,掌声有请。
123班《春花烂漫》
俏也不争春,只把春来报。
待到春花烂漫时,她在丛中笑。
下面请欣赏舞蹈《春花烂漫》
117班相声《反正语》
122班舞蹈《有我在》
朋友不一定会形影不离,但一定会心心相惜;不一定会锦上添花,但一定会雪中送炭;不一定会甜言蜜语,但一定会对你说一句“有我在”。
131班朗诵《青春万岁》
现代音乐果真不同凡响,真是跳动的音乐;但是诗歌也同样引人遐想,口人心扉。
尤其是诗歌,一旦染上青春的色彩,更让人觉得满目缤纷,更让人心生向往,请欣赏配乐朗读《青春万岁》。
121舞蹈最美扇子舞《青花瓷》
“天青色等烟雨,而我在等你,炊烟袅袅升起,隔江千万里,如传世的青花瓷自顾自美丽”。
如画的词句勾勒出青花瓷唯美动人的古典美。
请欣赏121班舞蹈最美扇子舞《青花瓷》。
132班小品《谁家最有钱》
127班舞蹈《国家》
我们常常把国与家联想到一起,方方正正的“国”字,像是一片热土,而家就是热土中那块珍贵的宝玉。
国乃家之因,家乃国之果。
爱家先爱国,爱国如爱家。
请欣赏舞蹈《国家》。
125班独唱《笔记》
每个人都有自己的故事,有人喜欢藏着,有人喜欢写笔记,也有人喜欢唱出来,那就请听听《笔记》
119班小品《朱朱上学记》
朱朱要来上学了,。
试看朱朱如何在学校里掀起另类风潮。
128班舞蹈《三月三九月九》
【篇二:
节目串词】
节目串词
〔甲〕尊敬的各位领导、各位老师
〔乙〕亲爱的同学们
〔合〕大家下午好!
〔甲〕灿烂辉煌的2013年即将向我们告别,充满希望与挑战的2014年正微笑着向我们走来。
〔乙〕在这辞旧迎新的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新的一年的憧憬。
〔甲〕下面请王校长致新年祝辞,大家掌声欢送。
(乙)王校长热情洋溢的致辞如温暖的春风拂过我们的心田,激励着我们走向更美好的未来。
〔甲〕让我们带着新年的梦想,尽情的欣赏今天精彩的文艺节目吧!
〔乙〕首先,掌声有请初一3班的万璐璐、朱欣欣同学为我们带来一曲好听的《樱花草》。
〔甲〕青年,是春天的小草,活力、健康。
青年是初升的太阳,热烈、奔放。
让我们用燃烧的激情,舞出青春的旋律。
请欣赏初三3班的朱鹏飞朱杰等同学为我们带来的歌舞表演《青春纪念册》。
〔乙〕赏心悦目的舞蹈,优美动听的歌曲,把我们带入了一个美妙的世界,令人捧腹的相声表演将会给我们带来怎样的笑声和思考呢?
请欣赏初二1班张雨婷、梅杰带来的相声《我最潮》。
〔甲〕下面请欣赏由初二3班钱文佳同学演唱的《最近好吗》。
〔乙〕请欣赏由初三2班丁卉遥张建东带来的诗朗诵《相信未来》。
甲:
友谊是美酒,年份越久越醇香浓型;友谊是焰火,在高处绽放才愈是美丽;友谊是鲜花,送之于人手有余香。
有情初三5班的许晋铭同学带来一曲吉他独奏《友谊地久天长》
〔乙〕下面这个精彩的节目是初三1班同学们带来的小合唱《踏浪》。
〔甲〕我们的同学们不仅歌唱得好,相声说得棒,小品肯定也不错,同学们想不想听啊。
那你们的掌声呢。
欢送初一2班陈龙等同学为我们表演小品《班会课》。
〔乙〕我的祖国,我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,请欣赏由初二1班陈丹妮许睿的诗朗诵《我们永远爱你》。
〔甲〕走过飘雪的季节,走向明媚的春天,我们都渴望着让心去飞翔,我们都渴望着有一个施展自己才华的舞台,请欣赏初三4班景蓉、夏裕颖等同学表演的歌伴舞《我的舞台》。
〔乙〕我们的同学真是多才多艺,有请初二3班丁蓉同学为我们表演葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
〔甲〕乡愁是一种绵延在心底的苦;乡愁又是一种伟大的情愫,它占领了我们心灵中最深邃的部分。
请欣赏配乐诗朗诵《乡愁》.表演者:
初一1班王宇凡〔乙〕在同一个校园看同样的一张脸想不出未来又会有怎样改变
最后一个夏天我们就要说再见很想知道你会记得我哪一点
请欣赏初三3班万漪、王颖带来的女生二重唱《最后一个夏天》。
〔甲〕一位哲人说过:
爱人和被人爱是人生最大的幸福。
只要人人都献出一点爱
世界将变成美好的人间。
请欣赏小品《爱的诗篇》。
表演者:
初一3班顾月萌朱欣欣
〔甲〕蓝蓝的天,白白的云,有个赶着羊群的小姑娘从远处走来了,她的名字叫
卓玛。
掌声有请初一1班朱小凡、朱自然等同学带来的歌伴舞《卓玛》。
〔乙〕接下来上场的是初三5班的陈诚许春峰等同学,他们将为我们演绎一曲《泸州月》。
〔甲〕我要的坚强不是谁的臂膀,我要的飞翔不是谁的双翅。
在我们的人生旅途中,不能完全依靠别人,但有的时候也需要别人的帮助。
请欣赏女生小合唱《我要的飞翔》。
表演者:
初三4班朱蓉徐阳
〔乙〕接下来上场的是初一2班的丁华健、刘颖同学,他们带来的是:
诗朗诵《祖国》。
〔甲〕青春是那么的炽热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
请您欣赏歌伴舞《mylogo》。
表演者:
初二2班王悦等。
〔乙〕
钢琴独奏《月光》表演者:
初三1班周天纯
〔乙〕今天是个好日子,收获的季节我们欢聚一堂;今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望。
请欣赏初二1班全体学生激情演绎的大合唱《好日子》。
〔甲〕亲爱的祖国,你是养育我们的摇篮,亲爱的祖国,你是我们终身为之奋斗的乐园,我们为你骄傲,我们为你自豪,我们大声的为你歌唱。
请欣赏大合唱《歌唱祖国》表演者:
初三2班全体同学。
甲:
在欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
乙:
在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
甲:
在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
乙:
在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:
因为,我们始终相信:
明天会更好!
〔明天会更好音乐起〕
乙:
今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
〔颁奖〕
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,2014年元旦如约而至;
(女):
在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
(男):
今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
(女):
今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
(男):
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
(女):
今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男):
2014年庆元旦文艺晚会现在开始!
首先,由xxx致新年祝词!
(......)
感谢xxx的祝福!
让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男):
校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):
同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男):
请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男):
每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女):
父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?
下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(5)(女):
在一段精彩的小品之后,我们继(续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):
我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。
我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!
请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男):
看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。
(8)(女):
用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!
有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男):
舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。
下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。
掌声有请!
(10)(女):
清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!
请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)(女):
每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。
但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。
请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
(12)(男):
我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。
请听歌曲《家乡》。
(13)(男):
青春是那么的炽热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(14)(男):
扬起你的风帆,亮出你的风采。
请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男):
花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。
又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。
看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。
掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男):
敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!
请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男):
如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。
和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):
一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女):
有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)(女):
一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(22)(男):
在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!
下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》闭幕词:
(男):
追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):
奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):
花如海,歌如潮。
站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):
祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):
演出到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):
朋友们
(合):
再见!
2014年元旦晚会节目串词范文一:
林:
尊敬的各位领导
翁:
敬爱的各位老师
杨:
尊敬的各位家长
冯:
亲爱的同学们
合:
大家晚上好!
杨:
灿烂辉煌的2013年即将向我们告别,充满希望与挑战的2014年正微笑着向我们走来。
林:
在这辞旧迎新的日子里,我校特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
翁:
听吧,新年的脚步声变得逐渐清晰。
冯:
看吧,美好的2014年正热情地向我们张开臂膀。
杨:
在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂。
冯:
让我们用动听的歌声,
翁:
让我们踏着美妙的舞姿,
林:
共同书写今晚的乐章。
合:
振华后安分校2014年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!
杨:
下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。
节目串词:
1.在新春到来之际,一群活泼可爱的孩童隐藏不住心中的那份喜悦,决定将喜乐年华同大家分享,下面请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《喜乐年华》
2.拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人,感恩你所有的所有。
接下来请欣赏四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》
3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢送活泼可爱的他们。
4.相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言。
夸张的表情会把我们带进开心的世界,下面有请五年级梁渝,王套杨给我们表演的相声《吹牛》
5.中华少年是神州的希望,中华少年对祖国的热爱将以诗歌的方式表达出来,请欣赏六年级全体同学带来的诗歌朗诵《中华少年》
6.下面将要上场的小朋友们个个神气十足,威风无比,请欣赏一年级陈宇軍,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空军》
7.童年是一首动听的歌谣,载着希望,载着梦想飞向未来的天际,请欣赏六年级几位女生合唱《童年》
8.大家都知道滥竽充数这个成语故事吧,对,讲的就是南郭先生吹唢呐,请欣赏二年级黄英娇,黄春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹唢呐》
9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。
10.爱是永恒的话题,爱的表达方式也很多,请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》
11.茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,请欣赏冯敏同学带来的芭蕾舞《茉莉花》
12.唱一曲童年的歌谣,玩一场童年的游戏,让我们在歌声中,到小河边追逐嬉戏,到池塘里捉泥鳅,尽情回味童年时的那份无忧无虑。
请欣赏五年级吴艳艳,文娇倩的合唱《捉泥鳅》
13.聪明活泼的蓝精灵,快乐欢欣的蓝精灵在山的那边,在海的那边,更在你我的身边,请欣赏三年级杨诗莹,陈德玲等同学表演的歌伴舞舞《蓝精灵》
【篇三:
歌手大赛主持人台词】
校园歌手大赛主持人台词
a:
尊敬的各位领导,各位来宾
b:
亲爱的老师同学们
合:
大家晚上好!
a:
欢送参加今晚的校园歌手大赛,我是主持人_____
b:
我是主持人_____
a:
欢歌笑语,追逐梦想。
楚天神韵在这里激情飞扬。
b:
喜悦盛开,欢聚一堂。
时代风采在这里熠熠闪光。
a:
为进一步丰富校园文化生活,提高同学艺术修养,特此主办“想唱就唱,唱出你的风采”的校园歌手大赛。
b:
首先允许我们为大家介绍今晚到场的评委团,他们是:
a:
以及到场嘉宾:
b:
让我们以热烈的掌声欢送他们的到来!
a:
今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续
b:
在这洋溢青春活力的舞台,让我们一起感受青春的节拍
a:
让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春
b:
让每一个音符都奏响彼此的耀眼光辉
a:
我们的选手们已经跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!
b:
下面我宣布河南省财经政法大学研究生校园歌手大赛
合:
现在开始
a:
首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和评分标准
b:
本次比赛以“公平、公正、公开”为比赛原则,以“伴奏演唱”为比赛规则,评分标准主要有:
歌曲内容2分,音质音准4分,舞台形象2分,台风2分,合计10分。
a:
以上为本次比赛的相关事宜,希望今天每位选手都能发挥自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
b:
奖品丰厚,除设置一二三等奖以外,我们精心为其他选手设置了最具潜力奖,最正确人气奖,鼓励奖等等精彩的奖项。
a:
下面进入我们今晚的第一轮比赛。
有请一号选手同学上场,他的参赛曲目是;二号选手做准备
b:
一号选手的最后得分是__________。
有请二号选手,参赛曲目是;三号选手做准备
aorb:
n-1号选手的最后得分是_____。
n号选手xxx的参赛曲目是《xxxx》,n+1号选手做准备
a:
观众朋友们,现在所有的参赛选手都已经演唱完毕,我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场视听盛宴。
b:
现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。
a:
节目一开始,我们就介绍了,曾经是我们的“校十佳歌手”的获得者,下面让我们以热烈的掌声欢送他来我们演唱一首。
b:
再次以掌声感谢为我们带来的精彩表演。
a:
让我们来看一下评委的打分情况?
?
b:
到此为止,所有选手的排名已经初见分晓,让我们再耐心等待片刻,记分员
整理一下情况。
a:
好的,现在我们进入激动人心的颁奖环节:
首先,恭喜xx,xx,xx,xx四位获得本次校园歌手大赛的三等奖,请获奖选手上场,
a:
接下来让我们把热烈的掌声送给今天的一等奖获得者xx
a:
根据其他选手的积极表现,我们特别设置了以下奖项。
“最正确演唱奖”获得者xx
“最具人气奖”获得者xx
“最正确风采奖”获得者xx
“最受欢送男歌手”获得者xx
“最受欢送女歌手”获得者xx
“最具潜力歌手”获得者xx
b:
请以上选手上台,请评委团为这些选手颁奖。
a:
让我们再次以热烈的掌声祝贺参赛选手,同时感谢我们的颁奖嘉宾
a:
青春的战场,因我们的拼搏而绚丽多彩
b:
梦想的舞台,因我们的付出而激情昂扬
a:
同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的最强音b:
让我们将所有的热诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来a:
本届校园歌手大赛到此即将拉下帷幕
b:
感谢研究生会为我们提供的平台,感谢大家的参加
a:
最后让我们一起“想唱就唱”〔播放《想唱就唱》音乐〕