小学国庆活动方案.docx
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小学国庆活动方案
2020小学国庆活动方案
2020NationalDayProgramOfPrimarySchool
编订：
JinTaiCollege
2020小学国庆活动方案
前言：
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：
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1、篇章1：
20xx小学国庆活动方案
2、篇章2：
20xx小学国庆活动方案
3、篇章3：
20xx小学国庆活动方案
4、篇章4：
小学庆国庆艺术节活动方案
一年一度的国庆节就要到了，是我们祖国的大日子，是她的生日，小学会举行国庆节活动。
那么活动方案该怎么策划呢?
下面小泰整理了20xx小学国庆活动方案，供你参考!
篇章1:
20xx小学国庆活动方案
一、活动指导思想
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。
在国庆67周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、国庆节活动主题：
“怀感恩之心，唱祖国颂歌”
三、国庆节活动日期：
XX年10月1日——XX年10月31日。
四、国庆节活动安排
（一）诗歌创作比赛活动
参赛主题：
“感恩祖国”、“感恩母校”
参与对象：
3——6年级全体学生。
活动过程：
整个活动分三个阶段
第一阶段：
班级选拔
各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“我爱我的祖国（或学校）”诗歌自创活动。
国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。
文本稿送交xxx处，
电子稿件发送至共享目录大队部—XX国庆节安排—感恩征文文件夹。
第二阶段：
校级评比
语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各年级评选出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。
评委老师：
xxx
第三阶段：
校级展示
优秀习作展示：
（1）学生誊写获奖习作，进行展览;
（2）各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。
（3）利用红领巾小广播朗读获奖诗作。
上交截止时间：
XX年10月11日
（二）板报竞赛
参赛主题：
“祖国妈妈，我爱您”
参与对象：
1——6年级全体学生
检查时间：
XX年9月30日中午 12：
00
（三）班队活动展示课。
主题：
“感恩祖国——弘扬民族团结精神”
展示年级：
五年级
时间：
10月下旬
（四）手抄报创作比赛活动
参赛主题：
以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题
参与对象：
5——6年级全体学生。
活动要求：
（1）各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国61周年以来，在民族团结上做出的努力。
国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。
（2）在8k纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间：
XX年10月12日
（五）格言征集大赛
参赛主题：
“感恩母校”
参与对象：
3——4年级全体学生
活动要求：
各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩格言”创作活动。
国庆假期结束，各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---XX国庆节安排---感恩格言文件夹。
截止时间：
XX年10月12日
（六）班队课安排
主题：
“感恩祖国”
参与对象：
1——6年级全体学生
活动安排：
一年级聆听爱国故事（或观看视频）并进行爱国教育;
二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;
三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式由年级或者班级自行安排，竞赛题目在网盘---大队部---XX国庆节安排中已共享，请 班主任 老师提前下载。
竞赛中有突出表现的给与加分，并纳入四好少年评比。
篇章2:
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一、设计意图：
祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。
但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。
对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。
旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的：
1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
三、活动准备：
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3.材料：
彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程：
1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。
画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸：
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
篇章3:
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一、活动目的：
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立65周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。
二、活动内容及要求：
★
（一）、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间：
9月22日至9月28日
评比时间：
9月29日中午1：
30
评委：
学校少先队大队部、三——五年级各班检查员
评比细则：
1、评分表：
20xx年小学国庆节活动方案两篇20xx年小学国庆节活动方案两篇
（1）、评比项目：
字体内容色彩排版图案
（2）、评比内容：
字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
（3）、各项分值：
各占20分，总分100分
2、评分统计：
学生评委自己班不打分。
去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
（二）、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。
时间：
9月26日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
（三）、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。
（每班至少上交5份作品）
上交作品截止时间：
9月27日
要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
篇章4:
小学庆国庆艺术节活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
活动目的：
通过本次庆祝活动，培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间：
9月30日下午1点
地点：
大操场（如遇下雨全校观看《唐山大地震》，开幕式顺延至国庆节后）
组织策划：
xxxxxxxxxx
艺术总监：
xx
评委会成员：
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家长委员6人
活动准备：
1、各年级诗歌朗诵排练。
负责人：
年级组长（语文组长协助）
2、彩旗队排练负责人：
xx
3、主持：
学生与老师各一名负责人：
xx
4、信息技术支持负责人：
xx
5、活动现场调控负责人：
xx
6、横幅准备：
主席台kt板制作：
“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”xx
横幅：
xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕式xx
7、每班15个小氦气球负责人：
xx
每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：
班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。
负责人：
xx、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人：
xx
开幕式程序：
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、xx校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：
xx）
6、大队长xx宣布：
“xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕”。
全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。
（音乐准备：
xx）
7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：
以年级为单位六个方阵。
（见图）
（1）一年级负责人：
xx
（2）三年级负责人：
xx
（3）五年级负责人：
xx
（4）二年级负责人：
xx
（5）四年级负责人：
xx
（6）六年级负责人：
xx
建议：
朗诵时间5—6分钟。
低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。
负责人：
xx
9、全场歌唱《歌唱祖国》。
校合唱团领唱
10、开幕式结束，各班退场。
评奖办法：
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准：
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。
思想健康向上，符合学生年龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场演出效果好。
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