给孔子的一封信作文6篇.docx
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给孔子的一封信作文6篇
给孔子的一封信作文6篇
给孔子的一封信作文1
尊敬的孔子先生:
您好!
鞭着时间的骏马,踏着历史的洗礼,在光阴飞逝的几千年里,虽然我们相距着比银河还远的距离,但我们却对您充满着仰慕!
您知识渊博,您不耻下问,您诲人不倦,您因材施教。
《论语》是您一生的标志!
《论语》我虽不能完全悟懂,但随着我的成长还是可以感受到那朴素文字的力量,它陪我一路走来,教我如何快乐地生活,甚至改变了我以前所谓的理想观。
岁月的长河浩浩汤汤,历史的舞台上匆匆出现了一个您,曾一度照亮了一条梦想与智慧的道路“孔子”一个家喻户晓的名字,《论语》儒学一门耳熟能详的思想。
在文化的大观园里您是一朵绚丽的奇葩,您似荷花高洁但不傲慢,似昙花般美丽,却又多一份久远《论语》就像是天下的一座无形的宝藏,使无数的读书人获得心灵的慰藉;使那些孜孜不倦的学生如获珍宝;使天下更加了解中国的传统文化。
《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。
您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们……孔先生,您知道吗?
在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。
而我读书却是“三天打鱼,两天晒网”,所以成绩也一塌糊涂,看着同学个个都“节节高升”,而我却一落千丈,心中也似打翻了五味瓶。
直到《论语》走进我的生活,孔先生,您的谆谆教导使我如沐春风;您的“默而识之,学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理;“温故而知新”后,让我感受到了读书的乐趣,学习的动力;当我在控制不住自己时,您的“学而时习之,不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪,一头扎进书海。
当我成为了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时候,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,如当头棒喝,让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。
您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?
正因为有了你当初的宽宏大量,才有了今天人与人之间和谐的纽带,您的思想也曾深深教育过我。
己所不欲,匆施于人。
”教给我自己不想做的,不要强加在别人身上。
我觉得自己在这方面做的就不够好,当老师布置给我一个任务时,我总是以各种理由推托,而别的同学也不是很想做,最后总是弄得不是很愉快前几日无聊之余,随手翻看您的论语,刚好看到这一句,让我羞愧万分。
我决定以后一定不会让那一幕在上演感谢您,孔先生,是您给我的人生上了生动的一课,终身受用的一课。
其实,孔先生,您教给我的何止这些呢?
“三人行,必有我师焉”,让我学会了选择朋友,“不耻下问”让我攻克更多难题,学习更上一层楼,“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔先生,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。
孔先生,看到这些,您一定感到很欣慰吧。
祝先生心想事成,万事如意。
您的一位学生
给孔子的一封信作文2
孔兄:
久仰您孔子之名,今日我有幸与您交流真是甚幸。
也劳您在百忙之中指教。
孔兄,我想,您应该是一位和蔼可亲的长者,虽然您已经逝世,可是,您的高尚的精神,却永驻在我们心中,您的思想主张,深深地影响着我们,使我们更加团结和谐,来创造这个绚丽多彩的社会。
在我的心目中,您是学识渊博,品德高尚的好老师。
您不仅教导学生如何端正学习态度、改进学习方法,更重要的是您教给了学生为人处世的道理使他们受益终身,所以,您的学生才能够成才,才能够出人头地。
我曾经无数次想过,如果我也是您的学生那该有多好啊!
真的,我打心眼儿里佩服您,您是儒家学说的创始人,是古代私塾的创立者,只要一提起中华文化,人们第一个想起的就是您。
您对中华文化作出了多大的贡献啊!
怎么能不令人钦佩呢?
在我们这一时代,是一个充满竞争的时代,正所谓落后了就要挨打,所以,我们都一直努力地学习,来共创这个美好的祖国,将来成为祖国的有用之才,才能为自己的未来铺上红地毯。
而我读书却是三天打鱼,两天晒网,所以成绩也一塌糊涂,看着同学个个都节节高升,而我却一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《论语》,走进我的生活,孔兄您的谆谆教导使我如沐春风,我一直记得您的教诲,您的默而识之,学而不厌让我深深地体会到了知识是无止境的道理;您的学而时习之,不亦乐乎让我体会到了学习的快乐,让我自觉的整理好思绪,一头扎进书海;当我成为了两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的时候;您的学而不思则罔,思而不学则殆,如当头棒喝,让我自觉制定了好的学习方法;您的己所不欲,勿施于人让我懂得了自己不愿意做的事情,不要强加给别人……这些教诲,时时刻刻提醒着我们。
您居陋室而不悲,因为那里没有污浊;您常食不果腹而不燥,因为您有精神食粮;您的庄稼草盛豆苗稀而您却不烦,因为您的志向没有违背您的初衷……
您周游列国,从中得到了许多知识和启示。
一次,您带着弟子们去泗水河边游玩,桃红柳绿,草色青青,您的心情似眼前的泗水波澜起伏。
子路问您在看什么,您说是在看水,子贡明白您遇水必观,定有其理。
您意味深长的说:
水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。
水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。
水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。
万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!
您从司空见惯的流水中,竟能看出如此深奥的道理!
足见您面对生活是多么仔细、严谨。
从中我也明白了许多现实真理是在大自然中的,唯有细心才会发现书本中没有的知识。
现在我也渐渐变得细心,细心后发现原来从花花草草和一些不起眼的东西中可以发现许多乐趣的。
我也努力着让自己成为一位有德行、有情义、有志向的真君子。
现在有句众所周知的广告语:
水是生命之源!
所以我们应该珍惜水资源。
其实,孔兄,您教给我的何止这些呢?
三人行,必有我师焉,让我学会了选择朋友;不耻下问让我攻克更多难题,学习更上一层楼;君子成人之美,不成人之恶让我学会了怎样做一个君子……孔兄,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。
孔兄,看到这些,您一定感到很欣慰吧。
人各有志,只要您认为自己所为没有违背原则,则此生无憾矣!
就此搁笔,打扰了!
给孔子的一封信作文3
尊敬的孔爷爷:
您好!
晚辈乃数千年后之人,无缘与您相见,但从史书的记载中对您略知一二。
您潇洒倜傥,自幼好学,青年从政,首创儒家,万世师表,晚辈对您深感敬佩。
您是一位了不起的人,您被后世尊称为“孔圣人”,您的《论语》一书,对中华民族的历史、文化都有着深远的影响,被封为中华传世名著,您的儒家思想成为当今社会的制法题材,您还上了中央电视台的《百家讲坛》。
不仅如此,您还是我的良师益友,当我自认为课堂上听懂了就不再复习巩固时,您的“温故而知新,可以为师矣”,让我静下心来,认真复习,取得新的收获;当我因学习名列前茅而骄傲时,您的“三人行必有我师焉。
”时刻给我敲警钟,让我不敢放松,虚心学习他人的强处;当我不想参加劳动想让别人代劳时,您的“己所不欲,勿施于人”,更是如当头棒喝,鞭策我自己的事自己做。
古人云:
“人以铜为镜,可以正衣冠;人以古为镜,可以明得失。
”我把您的话作为我的一面镜子,令我受益匪浅。
您的思想主张有“仁、忠、孝、义、让”,前四个字的确让我心悦诚服。
因为这四个字不仅他我懂得了对长辈要尊重,对同学要热心,还让我明白了做人要讲义气,有一颗仁爱、感恩的心。
但是对“让”字,晚辈却有自己的看法。
晚辈觉得凡事不能太绝对,做人不能太拘泥固执,该争的时候一定要争,不该让的时候一定不能让,该亮出自己的时候一定要亮出自己。
试想:
一个国家、民族如果不争取发展机会,对任何事情都是一个果断地“让”字,怎能强大起来呢?
就拿北宋与金的战争来说,金与北宋的首次战斗,结果是北宋胜利,金兵大败。
这全得归功于当时的主战大臣和广大军民,正是因为他们坚决守城,不肯退让,才迫使金兵仓皇撤退。
然而,金兵撤退后,宋钦宗为了使北宋与金和平相处,不再战争,实行“谦让”政策,他免职主战大臣,遣散援军,以示“求和”心意。
这样不到半年,当金兵再次进攻时,北宋由于防御空虚,战斗力明显衰退,以致大败。
生灵涂炭,国家灭亡,便是如此“让”出来的。
相反,唐朝却因不“让”,赢得稳固江山。
唐初时,中原动乱,少数民族冲突厥强大起来,不断扰唐。
唐太宗一开始没有打算与其发生战争,始终“谦让”他们,期待突厥能归顺。
可谁知其不仅不归顺,反而更加猖狂,变本加厉骚扰唐朝内地。
最终,唐太宗忍无可忍,派兵攻打,并俘获其首领,一定边疆。
这样的事例在历史上不胜枚举,尤其在21世纪的现代,社会日新月异,瞬息万变,更多的时候必须“不让”,并且要“争”。
孔爷爷,如果有机会的话,我真心希望你能来这个崭新的世界看看,你就会明白“争取”是何等重要。
“申办奥运,加入世贸”曾经是中国绕不过去的两座大山,对于有5000年灿烂文明的古国屡遭拒绝,实在令中国人难以接受。
但中国人没有因此退让,而是凭借实力,努力争取而成功加入世贸,成功举办奥运,成为首屈一指的东方强国。
这就充分说明:
争取,才能获得一片广阔的天空;争取才能获得一条宽阔的道路;争取,才能争得国富民强,国泰民安!
孔爷爷,虽然我与你的某些观点有不同的看法,但我会认真研读《论语》,从中汲取智慧,指导自己的学习、生活和人生。
此致
敬礼
给孔子的一封信作文4
尊敬的孔子:
您好!
我是来自二十一世纪的一名小学生,名叫彭俊铭。
我与您生活的时代相隔数千年之久,在我们这个时代,所有人都知道您是一位伟大的思想家、文学家、教育家,被后世尊称为“孔圣人”,但我也知道您肯定也是一位和蔼可亲的老爷爷。
虽然您已离我们而去,但您的思想却一直教育并影响着我们,您曾撒下的“仁”与“礼”的种子,依旧在我们心中蓬勃生长。
我这次写信的目的就是想跟您聊聊我们现代中国的生活情况。
孔老先生,您一定对我说的中国很疑惑吧?
哈哈,其实现在的中国就是您那个时代的鲁、齐、卫、楚等国家统一后的称呼。
在经过了近二千五百年的时代演变,现在我们这个时代已经没有什么君王存在了,我们人人都是平等的,人人都是国家的主人。
我在读了很多关于您生平故事的书后,了解到当时的您希望让每一个人都能够学习到知识。
我们现在已经实现了您的愿望了,国家大力发展教育事业,实行了“九年制义务教育”,每个学龄孩子都享有免费接受教育和学习知识的权利,而老师也成为了一个备受尊敬的职业。
如果真的可以穿越时空的话,我非常想做一次您门下的弟子,亲耳聆听您的教诲。
孔老先生,您知道吗?
您当年周游列国用了整整14年,而今天的我们只需要一天的时间就可以环游世界了。
因为我们现在这个时代的科学技术比你们当年发达太多,有高铁、有飞机、有汽车,以前的马车、牛车都在我们的城市中消失了;曾经的土房子也不翼而飞,取而代之的是高楼、洋房;泥泞小路也都旧貌换新颜变成了宽阔的柏油马路;曾经用来传递消息的烽火台也早已经成了历史遗迹,变成了供人游览的旅游景点,现在的我们即使两个人距离很远,只要使用一件物品就能一下子听到对方的声音,这就是电话。
如今特别火的一个APP叫做微信,除了通过文字、语音跟对方交流,还可以跟对方进行视频聊天,就是直接看见别人交谈,就像两个人面对面的坐在一起似的。
我不禁想到,如果您那个时代有微信的话,那您的弟子肯定不止三千了,而是真正的“桃李满天下”了!
至于高铁、飞机、汽车是做什么用的,我今天就先卖个关子,下次再写信告诉您。
孔老先生,您提出的教育理念,在现在我们的学习中仍然很有用,您真是我的良师益友。
当我自认为课堂上听懂了所有知识,您的“温故而知新,可以为师矣”,让我静下心来,认真复习,从中取得新的收获;当我因考试成绩名列前茅而沾沾自喜时,您的“三人行必有我师焉”给我敲响了警钟,让我不再骄傲,虚心学习他人的长处;当我遇到自己不想做的事情想让别人代劳时,您的“己所不欲,勿施于人”,更是鞭策了我,让我明白自己的事自己做。
最让我佩服的是您教导弟子的方式是因材施教,您总是能根据学生的不同特点,采用不同的方法进行教育,结合实际生活用最能让弟子接受的语言,一步步的启发,使他们能够发挥自己的优点,并慢慢改正自己的缺点,从而得到全面发展。
而如今的教育方法,需要向您学习的还太多太多。
孔老先生,今天时间也差不多了,我们就聊到这里吧,如果您还有疑问或者对我们现在的新鲜事物感兴趣的话,可以告诉我,我下次再写信给您一一解释。
此致
敬礼
给孔子的一封信作文5
敬爱的孔先生:
您好!
很高兴给您写这封信,此时我的心情就像炸开了一朵朵满面春风,写满笑意的花朵,非比寻常的喜悦。
因为给您写信这件事其实在我的心中已早有念头,可是自己又不敢,害怕我这么一个年少无知的学生怎能配给您这么一个文化知识丰富,教育理念独特的人写信呢?
那简直是荒谬,但是,如今的我抛弃了往日的胆小怕事,重新鼓起了信心,恢复了勇气,决心要给您写这封我准备了许久的信。
孔先生,您是我国历史上第一个主张因材施教,第一个大规模办私学的教育家,您的许多思想对我国乃至世界文化都产生了巨大影响。
在我的心中,您是伟大的。
是您用自己的言行体现出了中国古代人民的高尚品质;是您用优良的美德感化了数人,让他们学会了尊老爱幼,孝顺父母;是您用最优秀的教学方式教育每一个少年,用您的语言、行为滋润每一朵待放的花朵,让他们的人生因此而辉煌、灿烂;是您带给了他们知识,给他们的思想注入了甘甜可口的营养品,让他们的头脑得到补充。
孔先生,您以自己心中的那一颗纯洁,善良的心,以自己的博学多识,数不胜数的思想财富汇集成的包含万种传统美德,礼仪习俗的永不能停息的河流,让心灵来感化他人,让河流来滋润他人,而且,您以自己出众的才华创立了儒家学术(前后大量收集约3000多名弟子),让他们与您共同享受儒学的魅力,同时,也让他们将您的思想精髓传播到世界各地,让中国的教育事业变得更加兴盛、腾达。
孔先生,您的贡献是巨大的,您的精神是不朽的,您是中华民族的骄傲,您是中国教育的伟大奉献者;您是当之无愧的思想家和教育家,正因为您的存在,才有了中国教育文化带事业的兴起;才有儒家学术的'创立;才有了每一个尊老爱幼、孝敬长辈的品德高尚之人;才有了文明发展的中国。
孔先生,您以身作则,您带领每一个中国人告别了落后腐败的传统思想,带领人们都拥有了先进文明的教育理念,让您的每一个弟子都像您一样,拥有纯洁无私的心灵,机智发达的头脑,老百姓的高度赞誉。
虽然说,时代不同了,人们的思想文化也在不断的改变。
但是,在人们的心中,仍然以儒家思想为人体思想的主脉,同样,您在人们心中的地位也会是这么的高大。
每一个人都会像以前那么尊重您,继续将儒家学术的精髓发扬光大,让每一个无知的人都仰慕您的威望。
两千多年来,您一直被推崇为“至圣先师”,您的思想影响着一代代的中国人。
其中一本书最能体现您的美德以及您为人处事的方式——《论语》。
这本书告诉了我们许许多多的道理,其中就有这么一句最让我刻骨铭心,无法忘怀:
三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之,简简单单的一句话就告诉了我们一个道理,任何人都是我们学习的老师,选择他们的优点加以学习,看到他们的缺点,要参照自己的情况加以改正?
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孔先生,您是每一个人的老师,您是中国文化教育的开拓者,奠基者,有您才有每一个孝顺父母的好孩子,有您才有中国今天的繁荣气象。
您的功绩无人可即,任何人都无法与您相提并论,您将会永远驻留在人们心中,永远都不会被遗忘。
祝愿你的教育理念更加灿烂,您在人们心中的地位更加高大。
给孔子的一封信作文6
尊敬的孔上:
以下是我给您的一些资料:
《论语》是我国儒家经典之作,也是我们中华民族的文化的体现,是中华民族人民的文化精髓。
其中主要的记录对象是孔子与其学生的经典语录,对后人受益匪浅。
《论语》的魅力是其他书本不能超越的,《论语》已经被许多国家视为珍宝,有许多国家开办了论语学院,教育大家有关《论语》里面的知识,每个人都能从这书当中学到许多知识,而且《论语》易懂,但是这本书对人类的影响却是无与伦比的。
读了《论语》之后,我对《论语》与孔子与其学生的个人又有了新的认知。
书中主要讲解翻译了每一句《论语》中的诗句与重点的词释。
最重要的一点,也是别的书没有的就是对《论语》中的每一句的点评与分析。
书中还有几个附录。
附录一,写的是孔子与《论语》这部书的历史与价值。
附录二,是一幅《孔子周游列国示意图》,让我们从图上的一条条路线,看出孔圣人“周游列国”的不容易,他那坚定的心。
附录三,写的是孔子的世系表。
附录四,是孔子的年谱。
本书带领我们从各个角度去看《论语》(如孔子的背景,孔子及他弟子言行的观意等),让我们领会到了不同的《论语》。
这其中也教给了我们做人,学知识的道理与方法,对生活有很大的帮助。
就拿学知识来说,在学新的知识时再重新复习学过的知识,不亦说乎?
再比如说学做人的方面,真诚的对待朋友,不亦乐乎?
本书教会了我们许许多多的道理与人生哲理等。
它集中体现了孔子的伦理道德与道德观念,可谓是儒家经典著作之一,经典中的经典。
而《公益人读论语》呢,把这些抽象的东西变为具象,让我们学生,也可以更加深入《论语》,了解《论语》,以此增加我们的知识,也给我们的写作方面带来了素材。
而且,我还因为读《论语》而去查阅《论语》“背后”的故事。
让我越来越觉得古代人的伟大。
我想,这一举动,是为了收获的更多吧。
其实会背《论语》并不是那么了不起,只有了解其中的意思,并且记得住意思,了解《论语》的历史“背景”,并把所学的知识运用到现实生活中,这才算是真正的学习《论语》!
而如果是能把《论语》中的对我们的教育用行动去完成的话,那就是读懂《论语》了!
譬如“温故而知新“这句话告诉我们,要时常温习旧的知识,你会学到许多你以前不懂得东西,这也就是不同的年龄去阅读相同的知识,但是每次的感想都是不同的。
俗话说:
学无止境。
这在《论语》里也说得通,因为《论语》中的伦理道德…..都是会让人终身受用的!
《论语》教你学会做人,等你学会做人之后,《论语》就会教我们学会知识。
《论语》对我们中学生来说也是可以学到许多许多的。
正如我们学校的校训一样,“学做人,学知识”只有学会了做人之后,你才有资格学知识。
学还要有一些关于作者的信息,也要补充一些知识与背景。
加入你们相信读懂了《论语》,那你就一定会有所收获的。
《论语》是孔上的代表作,以以上为背景,我想对您说:
“你真了不起!
”所以,让我们大家一起来读《论语》,被《论语》,深入《论语》吧!