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特岗教师个人总结三篇3

特岗教师个人总结三篇

特岗教师个人总结三篇

  是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回忆、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。

如何把总结做到重点突出呢?

以下是收集的特岗教师个人总结3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  古语说:

滴水之恩,涌泉相报。

受家乡的支持和帮助,我得以顺利完成学业。

于是作为师范生的我,三年前义无反顾地报了特岗,并以全身心的努力想要反哺家乡。

功夫不负有心人,我如愿以偿。

  时光飞逝,如白驹过隙。

自20xx年7月毕业,我回到家乡开封,开始我的反哺之路。

特岗效劳于陈留镇南街学校。

转眼间,一千多个日子过去了,让我从初出茅庐的大学生成长为现在站在讲台上挥洒自如的年轻优秀教师。

在学校的三个春秋,让我感同身受的是每一位和老师的给予我的信任、关心、支持和帮助,让我在这个美丽而优秀的大家庭中慢慢成长。

这三年来,我磨掉了初入社会时的冲动和莽撞,也磨掉了初出校门时的羞涩和稚嫩,三年的历练,让我改掉不少缺点。

为了更好地做好今后的工作,吸取教训,总结,我从德、能、勤、绩、廉方面严格要求自己,力争成为一名出色的教师,现将三年来的总结如下:

  作为年轻的效劳教师,三年来,我积极拥护党的,爱党爱民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责,热爱教育事业,把自己旺盛的精力和不断的能力,全部用于学校的

  教学过程中,并能自觉遵守职业道德,能与学生心贴心,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成各项任务。

孔子曰:

三人行,必有我师焉。

特别是对刚从事教学工作的我来说,学校和同行都给了我莫大的帮助,我也在听课评课中提高了自己,反思自己的教学方式方法。

  “学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生树立一个好的典范,严于律己,谨言慎行。

首先教会学生在学校里学会怎么做人,然后才是学会怎么做事、怎么学习。

因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。

又有“活到老,学到老”,只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平,才能不断的进步。

今后我将继续提高师德方面的修养,力争做个全校师生的楷模。

三、业务知识和工作技能方面:

  自20xx年9月至今,我主要担任本校三年级的语文兼班主任、英语等的教学工作。

在这三年期间,我对待工作都是兢兢业业,认真负责,按时完成,从不拖拉。

从09年踏上岗位至今,我将全部的精力灌注在了教育教学中,在这个过程中我更深刻地剖析了课本,并且在准确把握课本的同时,研究创新出多种教学手段,把新课改的要求表达到教学中去,深入浅出,培养了学生浓厚的学习的兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力,使学生更容易接受新的知识。

平时教学中积极开展各种活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,灵活运用根底知识,从而使学生的判断、分析、解决问题的`能力不断提高。

  主动贯彻落实学校以及各职能部门的各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,抓好班级管理中的、协调、催促、检查和各个小环节的工作。

主动、大胆搞好对学生干部的开掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的诱导出学生的自我管理、自我监督和自我教育能力。

始终贯彻分层次教育,坚持“两头抓,促中间”,耐心做好后进生的帮教转化工作。

主动和协调各任课教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育。

经常性地与家长取得,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。

今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。

刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验缺乏,很难带动学生的学习积极性,后来在和同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和缺乏,并积极参加国家举办的中小学骨干教师多项重要培训,不断虚心学习、改正,不断完善教学方法,使我有了很大的进步。

在教学中,虚心请教教学经验丰富的老师,在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师,学习他们好的方法,同时,多让别的老师听我的课,提出意见和建议,不断完善自我,做到边听边讲边学边思,学习别人的优点,克服自己的缺乏。

  这三年的生活无疑已为我今后的人生打下了良好的根底。

我爱学生,也爱自己的职业,更爱在这个职业上得到的身心的快乐和灵魂的净化。

21世纪全社会对教师的综合素质要求更高,在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本职工作,以不甘的拼搏精神鼓励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力,力求成为一心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。

  作为20xx年河南省首届特岗教师,我很荣幸地成了孝敬镇中心学校这个大家庭的一员。

时间过得真快,刚来时的情景还历历在目,转眼间特岗效劳期已经满了。

在这三年里,我深深地到了校和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。

为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训,本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:

  本人积极参加学习,关心国家大事,拥护党

  的各项教育方针政策,忠诚于党的教育事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。

我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,认真负责地完成各项任务,自觉遵守职业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在学生中树立了良好的教师形象。

同时向同事虚心求教,共同钻研业务,互相学习,共同进步。

闲暇之余,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加培训,不断地给自己充电,认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。

三年来在校的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。

  在教学方面,,敬业爱岗,严谨治教。

为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改良课堂教学,做了以下几点:

  1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节,我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。

备——备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅——辅优生、辅差生,重点辅“边缘”学生。

考——不超纲,不离本,考题灵活,思维,迅速反应,及时补漏。

  2、注重教法,不断探求英语教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣英语教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列英语教学方法,激发学生兴趣,让英语教学“活”起来。

在英语课堂上,我课前几分钟开展听说训练,运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活泼气氛,收到了良好的教学效果。

英语教学活动化,活动交际化,丰富了英语知识,提高了学生学习兴趣和听说能力,拓宽了学生视野。

  3、注意培养学生良好的学习习惯,优化学习方法。

个人认为,学生学习的不仅仅是知识,好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是很有用处的。

所以,课堂上,在教授学生科学文化知识的同时,也注重习惯和方法教学,并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习并不是一件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习。

  4、积极向他人学习,提高自己的教学能力。

刚参作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、、身边亲切的同事,甚至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。

因此,我经常虚心向他们请教交流,慢慢地,我也形成了我自己的课堂教学风格。

从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔珍贵的财富。

  5、做好后进生转化工作。

作为教师,应该明白学生都有优缺点,对优生的优点是显而易见的,对后进生那么易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生。

他们往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

  ①、用开展的观点看学生,使他们相信,他们的今天一定比昨天好,即使不然,也应使他们相信明天会比今天好。

  ②、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬其优点,克服其缺点。

其次以平常心对待:

后进生也是学生,厌恶、责骂只能适得其反,我们应该使他们享有同其它学生同等的平等和,我们也应该在他们进步时给与肯定。

  ③、真正做到晓之以理,动之以情。

首先做到真诚,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。

其次做到“接受”,即能后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。

最后做到理解学生,即通过学生的眼睛看事物。

  本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷工,有事主动。

在工作中,尊敬、团结同事,能正确处理好与同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  在教学成绩方面,随着新课程对教师业务能力要求的提高,刚参作的我,在各位同事的帮助下,努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和缺乏,不断学习改正,后来我所教的班级的成绩也有了显著

  提高,我所教的英语成了学生喜欢的课程,我也成了受学生欢送的老师。

一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获。

教学成绩得到了学校和其他老师的一致认可。

  当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种有待完善之处,俗话说:

“金无足赤,人无完人”。

在今后的工作中,我会多学习、多动手、多思考、多总结、多反思,以期更大的提高,争取成为一名优秀的人民教师,为教育事业添砖加瓦!

  作为20xx年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为××县特岗教师中的一员。

转眼间三年特岗效劳期已经满了,在××小学的1000多个日子里,我到了我校每一位和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:

  三年来,本人能积极参加学习,关心国家大事,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

踏上工作岗位后,我认真学习了《教师法》、《未成年人保》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级、的工作安排,认真努力完成学校安排的每一项任务和工作。

积极参加各种会议,办事认真负责。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

并且主动向经验丰富的老教师虚心请教,与新同事互相交流和学习,共同提高教学水平,顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

对我这个刚从事教学工作的新手来说,学校和同事都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中积极提高自己,反思自己的教学方式方法。

三年来在学校的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。

今后,我会更加努力,努力争取使自己早日成为一名优秀的人民教师。

  参加教育工作以来,我始终把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是作为一名教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人,努力给学生一个好的示范,树立一个好的典范,希望我所教育过的的学生都是思想合格的学生因为他们终有一天会离开校园,踏入社会,但是只要他们在学校里学会了怎么做人、做事,将来无论他们走到那里,从事何种职业,都是一个个品行优良的人,所谓“十年树木,百年树人”,这是我教育的目标所在,把思想教育放在首位,因为我觉得做人是学习的前提,应领先学好做人再谈学习。

所谓活到老,学到老。

只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  XX至20xx年,我先后担任了初中XX届2、3班和XX届3、4班的物理教学工作。

在教学工作中我努力要求自己先去理解课本、把握重点,并且了解和分析学生,同时,采用多种教学手段,把新课改的要求表达到课堂教学中去,提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习的兴趣,开阔学生的视野,帮助学生拓展思路,对根底知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

课余时间,我还与同事们一起探讨各种新的课堂技巧,设计制作适合我校实际情况的课堂教学教具,用于课堂教学,加强学生对陌生知识的理解和掌握。

  三年来,我从未无故迟到缺课,总是兢兢业业面对每一件教学工作,认认真真上好每一节课。

精神饱满的面对每一天的工作。

要给学生一滴水,老师必需先要有一桶水,甚至老师必须是自来水。

尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,我深刻的知道:

今天的学习就是为了明天的工作,教师只有提高自身的素质就才能更好地干好教育工作。

教到老,学到老,才会始终站在教育领域的最前沿。

在教学中,虚心请教其他有着丰富经验的老师,在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师,虚心学习他们的方法和经验,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的缺乏。

我还积极参加学校和区上的课堂展示活动,或者邀请其他老师来听课,征求他们,改良工作。

从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自我。

  刚参加教学工作的时候由于教学经验缺乏,很难带动学生的学习积极性,后来在学校和各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和缺乏,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高,我所带的科目成为学生喜欢的课程之一,我也成为比拟受学生欢送的老师之一。

特别是在我校实行课改之后,物理课堂有了巨大的改变,让学生在物理课上也能自由的发挥,当我用生动有趣的和实验带着他们学习新的知识的时候,同学们都津津有味,认真领会,聚精会神,让课堂更加丰富多彩。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是艰辛和汗水,而我收获的却是那一份充实的,真挚的情感。

我用我的真心、耐心和细心去教悔我的学生,我无愧于心,我无愧于我的事业。

  三年的教师生活,为我今后的教育生涯打下了良好的根底,步入新世纪,社会对教师的综合素质要求变得更高更严,在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取为××县的教育事业作出更大的成绩。

 

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