湖南高中学业水平生物word精校版.docx
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湖南高中学业水平生物word精校版
2019年湖南省普通高中学业水平考试（Word精校版无答案）
生物
1.有关细胞与生命活动关系的叙述，错误的是
A.草履虫的生命活动离不开细胞
B.病毒的生命活动不依赖细胞
C.缩手反射需要多个细胞参与才能完成
D.人的生长发育离不开细胞的增殖、分化
2.下列属于真核生物的是
A.蓝球藻
B.颤藻
C.小麦
D.念珠藻
3.有关物质鉴定实验中，鉴定物质、所用试剂、实验结果，搭配完全正确的一项是
A.淀粉—碘液—绿色
B.葡萄糖—斐林试剂—砖红色
C.脂肪—双缩脲试剂—蓝色
D.蛋白质—苏丹Ⅲ染液—橘黄色
4.图1是由两个氨基酸分子缩合而成的二肽分子结构图，表示肽键的是
A.①
B.②
C.③
D.④
5.以葡萄糖为单体形成的多聚体是
A.淀粉
B.脂肪
6.水稻生长过程中，稻田要定期排水，否则水稻幼根易发黑、腐烂。
稻田定期排水的目的是防止水稻幼根进行
A.无氧呼吸
B.有氧呼吸
C.光合作用
D.蒸腾作用
7.图2是被撕毁的某种运动员饮料的部分成分表，其中属于无机盐的是
A.蔗糖
B.柠檬酸
C.柠檬香精
D.氯化钠
8.关于基因和染色体关系的叙述，正确的是
A.基因是染色体的主要载体
B.基因在染色体上呈线性排列
C.染色体就是由基因组成的
D.一条染色体上只有一个基因
9.图3是酶降低化学反应活化能的图解，能正确表示酶降低的活化能的是
+E2
10.某同学在参加篮球比赛的过程中，细胞呼吸不可能产生的物质是
A.二氧化碳
B.水
C.酒精
D.乳酸
11.下列物质通过细胞膜进入细胞，不需要载体的是
A.氧气进入肺泡细胞
B.葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞
+进入人的红细胞
+进入根毛细胞
12.图4是植物细胞有丝分裂过程部分模式图，表示细胞分裂中期的是
A.①B.②C.③D.④
13.细胞核控制着细胞的代谢和遗传。
细胞核中行使遗传功能的结构是
A.核膜
B.核孔
C.染色质
D.核仁
分子的结构简式可表示为A—P~P~P，其中“A”表示
A.腺嘌呤
B.腺苷
C.磷酸
D.高能磷酸键
15.基因型为Dd的高茎豌豆自交产生的后代中，基因型有
种
种
种
种
16.进行有性生殖的动物，通过减数分裂产生的子细胞不可能是
A.精细胞B.卵细胞C.极体D.体细胞
17.任何系统都有边界。
细胞作为一个基本的生命系统，它的边界是
A.细胞膜
B.细胞核
C.细胞质
D.细胞壁
18.红绿色盲是X染色体上的隐性遗传病（用B、b表示基因），某色觉正常的夫妇，生了一个色盲的儿子，妻子的基因型为
或XBXB
19.图5是蛋白质合成场所和部分过程示意图，表示核糖体的是
A.①
B.②
C.③
D.④
20.下列不属于可遗传变异的是
A.长期锻炼身体的人肌肉变得发达
B.诱导基因突变产生的优良大豆
C.基因工程培育的抗虫棉
D.秋水仙素诱导形成的四倍体番茄
21.能证明DNA是遗传物质的实验是
A.孟德尔的豌豆杂交实验
B.摩尔根的果蝇杂交实验
C.萨克斯的光合作用实验
D.艾弗里的肺炎双球菌转化实验
22.由未受精的卵细胞发育成的个体称为
A.单倍体
B.二倍体
C.三倍体
D.多倍体
23.下列属于遗传病的是
A.急性肺炎
B.白化病
C.急性肠炎
D.流行性肝炎
24.在高产、不抗病水稻和低产、抗病水稻杂交的后代中，选择高产、抗病水稻连续自交得到优良品种。
该育种方法是
A.诱变育种B.单倍体育种C.杂交育种D.多倍体育种
25.图6中切割DNA分子的酶是
聚合酶
连接酶
聚合酶
D.限制性核酸内切酶
26.达尔文进化理论的中心内容是
A.用进废退和获得性遗传
B.神创论
C.自然选择学说
D.物种不变论
27.现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是
A.个体
B.种群
C.群落
D.生态系统
28.神经元之间通过突触传递信息，与神经递质特异性结合的受体位于
A.突触小泡B.突触前膜C.突触间隙D.突触后膜
29.人在抽血时能有意识地控制不让手缩回,控制不让手缩回的神经中枢位于
A.小脑
B.下丘脑
C.脊髓
D.大脑皮层
30.正常人在饭后半小时左右血糖浓度升高，一段时间后血糖浓度恢复正常，在此过程中起调节作用的激素主要是
A.胰岛素
B.肾上腺素
C.生长激素
D.甲状腺激素
31.下列哪项不是种群呈“J”型增长的条件
A.食物充足
B.气候适宜
C.没有天敌
D.空间条件有限
32.能分裂、分化形成效应T细胞的是
A.吞噬细胞
细胞
C.浆细胞
D.红细胞
33.图7中，胚芽鞘经①、②两种方式处理后，生长状况分别是
A.向右弯曲生长、向右弯曲生长
B.向左弯曲生长、向右弯曲生长
C.向右弯曲生长、向左弯曲生长
D.直立生长、直立生长
34.下列不属于生长素生理作用的是
A.促进细胞生长
B.促进细胞分裂
C.促进插条生根
D.促进果实发育
35.在装有未成熟柿子的纸箱中放入几个成熟的苹果，可以加快柿子的成熟，利用的是苹果产生的
A.生长素
B.脱落酸
C.赤霉素
D.乙烯
36.图8中，①、②、③表示的种群年龄组成类型分别是
A.增长型、稳定性、衰退型
B.稳定型、增长型、衰退型
C.衰退型、稳定型、增长型
D.稳定型、衰退型、增长型
37.关于神经调节和体液调节特点的比较，正确的是
A.作用途径相同
B.反应速度相同
C.作用范围相同
D.作用时间不同
38.影响图9中鸟类分层分布的主要因素是
A.土壤
B.水分
C.食物
D.空气
39.下列属于初生演替的是
A.光裸的岩石上进行的演替
B.过量砍伐后的森林上进行的演替
C.弃耕的农田上进行的演替
D.火灾过后的草原上进行的演替
40.下列不属于生物多样性直接价值的是
A.食用价值
B.潜在价值
C.科研价值
D.药用价值
41.（10分）回答下列有关实验的问题:
（1）在“体验制备细胞膜的方法”实验中，选择（填“植物”或“动物”）细胞作材料制备细胞膜更容易。
图10表示利用人的成熟的红细胞制备细胞膜的过程，使红细胞涨破的原理是将红细胞置于中，让其吸水。
（2）在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中，将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞浸润在一定浓度的蔗糖溶液中，显微镜下观察到细胞发生了质壁分离现象。
这是因为蔗糖溶液浓度（填“大于”或“小于”）细胞液浓度，引起细胞失水，在此过程中液泡的体积变。
（3）在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，为了便于观察染色体，需要对染色体进行染色，常用的染色剂是（填“龙胆紫”或“健那绿”）溶液。
42.（10分）图11为某草原生态系统的食物网图。
据图分析回答问题:
（1）从生态系统的组成成分来看，图中草属于。
（2）该生态系统中，兔和鼠的种间关系是。
（3）补充完善图中最长的一条食物链:
草→鼠→→鹰，
该食物链共有个营养级。
（4）和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的能量流动和物质循环就是沿着这种渠道进行的。
43.（10分）图12表示孟德尔利用纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交实验过程图。
据图分析回答问题:
（1）上述实验结果表明，豌豆的黄色与绿色、圆粒与皱粒两对相对性状中，隐性性状分别是绿色和。
（2）F2的四种表现型中，与亲本不同的表现型有种。
单独分析黄色与绿色这一对相对性状，F2中黄色与绿色之比约为。
（3）孟德尔对实验结果的解释是:
假设豌豆的黄和绿色分别由遗传因子Y、y控制，圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制，则F1（YyRr）产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对遗传因子自由组合，这样F1产生的雌雄配子各有4种:
YR、yR、、yr，它们之间的数量比例为1:
1:
1:
1。
受精时，雌雄配子随机结合
（4）孟德尔遗传规律的现代解释:
基因自由组合定律的实质是在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的（填“等位基因”或“非等位基因”）自由组合。
44.（10分）根据光合作用和细胞呼吸的相关知识，回答问题:
（1）绿色植物进行光合作用的场所是。
（2）光合作用过程分为光反应和反应两个阶段，光反应为后阶段提供了[H]和。
（3）影响光合作用的外界因素有多种，如光照强度、温度、二氧化碳浓度等，其中通过影响酶活性而影响光合作用的外界因素是。
（4）温室栽培作物常施用有机肥，有机肥经微生物分解释放出，为作物光合作用提供原料，有利于提高作物的产量。
45.（10分）图13是人体内环境组成示意图。
据图分析回答问题:
（1）内环境是体内细胞的生活环境，又叫（填“细胞内液”或“细胞外液”），包括血浆②和③淋巴。
（2）内环境各成分之间有内在联系，其中血浆和淋巴之间的关系可表示为血浆
（填“→”或“←”）淋巴。
（3）内环境必须在必须在成分和渗透压、、温度等理化性质维持相对稳定时，细胞才能正常生活。
目前普遍认为，调解网络是机体维持稳态的主要调节机制。
46.（10分）图14为DNA分子的一个片段结构模式图。
据图分析回答问题:
（1）DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构；①磷酸和②
交替连接，排列在外侧，构成基本骨架:
碱基排列在内侧，根据碱基互补配对原则，碱基③是。
（2）DNA进行复制时，首先需要解旋酶使④
断裂，再以两条链为模板合成子代DNA。
（3）DNA分子上分布着多个基因，能通过转录把遗传信息传递给（填“mRNA”或“IRNA”），进而控制蛋白质的合成。
基因是具有
的DNA片段。
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