浙江省湖州市学年高一下学期期末调研测试 生物 试题 含答案.docx

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浙江省湖州市学年高一下学期期末调研测试生物试题含答案

湖州市2020-2021学年高一下学期期末调研测试

生物试题

考试须知：

1、全卷满分100分，考试时间60分钟。

2、所有试题的答案均应写在答题纸相应位置上，答在本卷上无效。

一．选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1.人肝脏细胞中含有的多糖是

A.糖原B.淀粉C.乳糖D.葡萄糖

2.伞藻细胞核的功能不包括

A.贮存遗传物质B.翻译遗传信息C.控制细胞代谢D.与核糖体形成有关

3.下列物质或结构不是蓝细菌与黑藻都有的是

A.细胞壁B.光合色素D.核糖体D.线粒体

4.果蝇的下列细胞中，一定不含2个染色体组的细胞的是

A.精原细胞B.初级精母细胞C.次级精母细胞D.精细胞

5.下列图示不属于染色体结构变异的是

A.

B.

C.

D.

6.下列生物组织细胞不能在细胞溶胶中生成二氧化碳的是

A.人骨骼肌细胞B.苹果果肉细胞C.酵母菌细胞D.水稻根细胞

7.下列关于ATP的叙述正确的是

A.1个ATP含有3个高能磷酸键

B.ATP可为RNA的合成提供物质和能量

C.甘油进入细胞时细胞内的ADP含量上升

D.细胞中ATP含量多，ADP-ATP循环反应快

8.下列遗传病不能通过染色体组型分析诊断出来的是

A.苯丙酮尿症B.猫叫综合征C.唐氏综合征D.特纳综合征

9．在流动镶嵌模型提出后，研究人员又提出了脂筏模型：

脂筏是细胞膜上富含胆固醇和鞘磷脂的微结构域，其中的胆固醇就像胶水一样，对鞘磷脂亲和力很高，并特异吸收或排除某些蛋白质，形成一些特异蛋白聚集的区域，结构模型如下图所示，下列叙述错误的是

A．细胞膜的基本支架是磷脂双分子层B．脂筏的存在会影响膜的流动性

C．破坏胆固醇可能会导致脂筏结构解体D．细胞膜的选择透过性与脂筏结构无关

10.某DNA分子片段含1000个碱基对，其中一条链上的腺嘌呤（A）和胸腺嘧啶（T）占该链的40%，若将该DNA分子在培养基中连复制3次，则需要总共需要胞嘧啶

A.2100个B.2400个C.4200个D.4800个

11.下列关于生物性状的叙述，正确的是

A.山羊的白毛和长毛是一对相对性状

B.基因型相同的个体，表型一定相同

C.一对相对性状由一对等位基因控制

D.基因可通过控制酶的合成控制生物性状

12.要完成有关酶的实验，下列实验材料及药品的选择不能达到实验目的的是

选项

实验目的

主要实验材料及药品

A

酶具有催化作用

鸡蛋清、蛋白酶、双缩脲试剂、蒸馏水

B

酶具有专一性

淀粉、蔗糖、淀粉酶、本尼迪特试剂

C

酶具有高效性

过氧化氢溶液、过氧化氢酶、二氧化锰

D

温度影响酶的活性

淀粉溶液、淀粉酶、碘液

13.下列关于生物进化和生物多样性的叙述，正确的是

A.自然选择可诱导生物发生适应环境的变异

B.新物种的形成必然要经过长期的地理隔离

C.种群之间的双向迁移可增大中群内变异量

D.迁地保护是对生物多样性的最充分、有效的保护

14.在“观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动中，某同学用黑藻作实验材料，在盖玻片的一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液后，在显微镜下观察到的部分图像如下图所示。

下列叙述正确的是

A.①处为细胞壁，②处为细胞溶胶

B.观察到③处为绿色，这是液泡中的色素

C.乙细胞有大液泡，可能观察到胞质环流现象

D.甲细胞无大液泡，此时处于质壁分离状态

15.在某些细菌的细胞膜上具有短杆菌肽A（由15个氨基酸形成的链状多肽），能协助单价阳离子顺浓度梯度进出细胞。

不考虑终止密码子。

下列叙述错误的是

A.该多肽至少有1个氨基和1个羧基

B.控制该多肽合成的基因至少有90个碱基

C.短杆菌肽A在协助离子运输时的不需消耗能量

D.短杆菌肽A合成后需内质网和高尔基体的加工

16.如果给DNA中某基因的启动子中的胞嘧啶加上甲基基团，会使染色质高度螺旋化，凝缩成团，这个基因就无法被识别，失去转录活性，因而不能完成转录。

这个过程称为DNA的甲基化。

下列叙述错误的是

A.同卵双胞胎可能由于DNA甲基化的程度不同而表现出不同的性状

B.某基因是否发生甲基化可通过测定DNA中脱氧核糖核苷酸序列来检测

C.人体细胞抑癌基因被甲基化，则可能会导致细胞周期失控而发生癌变

D.基因的甲基化会引起基因表达水平的变化，这种变化有些是可以遗传的

17.下列关于人体细胞的分化、癌变、衰老和凋亡的叙述，正确的是

A.细胞分化的根本原因是tRNA不同

B.癌变的细胞粘连蛋白增加，易扩散转移

C.衰老的细胞蛋白质合成下降，酶的活性都下降

D.人胚胎发育过程中神经细胞数量的调整是通过细胞凋亡实现的

18.右图是显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像，下列叙述正

确的是

A.制作临时装片的步骤依次为：

解离→染色→制片

B.在显微镜下可观察到①细胞转变为②细胞的过程

C.②细胞中的染色体数目与核DNA数目相等

D.为进一步观察②细胞图像，应先升高镜筒以便移动装片

19.下列关于细胞呼吸和光合作用原理的应用，叙述错误的是

A．温室大棚上面的玻璃，无色的要好于红色的

B．瓜果蔬菜应在低氧而不是完全无氧的条件下储存

C．用乳酸菌制酸奶时，应先通气再密封，利于乳酸菌发酵

D．温室种植蔬菜，可适当增加昼夜温差有利于有机物积累

20.甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。

甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。

下列叙述正确的是

A．甲同学模拟的是F1（Dd）自交产生F2的过程

B．乙同学模拟的是等位基因的分离和配子的随机结合

C．将抓取的小球可不用放回原来小桶，但必须多次重复

D．每个小桶中小球的数目越多，模拟实验的结果可信度越高

21.下列关于生物科学史有关实验的叙述，错误的是

A.孟德尔通过单因子杂交实验总结出了基因分离定律

B.萨顿依据基因行为和染色体行为的一致性提出了遗传的染色体学说

C.摩尔根对果蝇伴性遗传的研究对发展遗传的染色体学说做出了卓越贡献

D.艾弗里等人通过肺炎链球菌的离体转化实验证明了DNA是主要的遗传物质

22.果蝇杂交实验结果如下表所示，对实验结果的分析错误的是

亲代

F1

实验一

刚毛♀×截毛♂

刚毛♀：

刚毛♂=1：

1

实验二

截毛♀×刚毛♂

刚毛♀：

截毛♂=1：

1

实验三

截毛♀×刚毛♂

截毛♀：

刚毛♂=1：

1

A.刚毛对截毛为显性性状

B.X染色体和Y染色体上均有控制刚毛／截毛的基因

C.实验二和实验三中亲代雄蝇均为杂合子

D.实验三F1的刚毛雄蝇中刚毛基因位于X染色体上

23.20世纪60年代，遗传信息的传递方向已基本清楚，克里克将其概括为“中心法则”。

经后人的补充和完善后，中心法则可用下图表示。

下列关于①～⑤过程的叙述，正确的是

A．②过程中RNA聚合酶与DNA上起始密码子结合

B．劳氏肉瘤病毒有逆转录酶，其体内能发生⑤过程

C．能发生“A-U、U-A”碱基互补配对方式的是②③④

D．③过程的有三种RNA参与，此过程有氢键的形成和断裂

24.在含有BrdU的培养液中进行DNA复制时，BrdU会取代胸苷掺入到新合成的链中，形成BrdU标记链。

当用某种荧光染料对复制后的染色体进行染色，发现含半标记DNA（一条链被标记）的染色单体发出明亮荧光，含全标记DNA（两条链均被标记）的染色单体荧光被抑制（无明亮荧光）。

若将某植物根尖分生区细胞（2n=10）置于含BrdU的培养液中，培养到第二个细胞周期的后期进行染色并观察。

则可观察到每个细胞中含有的染色体数目以及发出明亮荧光的染色体数目分别为

A.10，10B.20，10C.20，20D.20，不确定

25.已知某雌雄同株的植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制，其中基因组合AA、Aa、aa分别控制大花瓣、小花瓣、无花瓣；基因组合BB和Bb控制红色，基因组合bb控制白色。

基因型为AaBb的植株自交，取F1中红色小花瓣植株自交得到F2，则F2红色大花瓣植株中，纯合子占

A.1/8B.3/5C.5/7D.1/2

二、非选择题（本大题4小题，共50分）

26.（12分）气孔是水分和气体进出植物叶片的通道，它由叶片表皮上的保卫细胞环绕而成。

保卫细胞失水会导致气孔关闭，吸水会导致气孔开启，如图1所示。

调节气孔开闭的机制目前有多种说法，“无机离子吸收学说”是其中一种较为经典的假说，如图2所示。

请据图回答下列问题：

图1气孔结构示意图图2无机盐离子吸收学说

（1）由图1可见，与根尖分生区细胞相比，保卫细胞特有的细胞器是。

正常情况下，保卫细胞细胞内浓度越大，其吸水能力。

（2）根据图2所示学说推测，光照能促进细胞中ATP的合成，进而（选填“促进”或“抑制”）H+的外排，激活，细胞以的方式增加K+的吸收量，引起细胞吸水，最终导致气孔的开启。

由此可见，细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行（至少答出两点）等过程中起着决定性作用。

27.（12分）回答与光合作用有关的问题：

（1）提取叶绿体中的光合色素时，加入剪碎的叶片后，还需加入、酒精和碳酸钙，加入酒精的目的是。

（2）卡尔文以小球藻为实验材料，采用的方法，发现了光合作用的碳反应过程。

某研究小组借鉴卡尔文的实验研究，进行了以下不同的实验：

研究小组破坏小球藻的叶绿体膜后，类囊体薄膜和基质都释放出来。

然后再经后弃沉淀，取上层液体即为叶绿体基质。

在叶绿体基质中加入ATP、NADPH和CO2，结果在这种基质中检出光合产物。

在基质中加入ATP、NADPH等物质主要用于碳反应中过程。

请分析：

如果不加入ATP和NADPH而只给予光照，是否能检测出光合产物并说明理由。

28.（12分）某同学利用光学显微镜观察某种动物的卵巢切片，并绘制了甲、乙、丙三个细胞分裂图，丁表示该动物在生殖发育过程中一个细胞内染色体数目的变化曲线（a、b、c表示生理过程，①~⑦表示不同时期）。

请分析回答：

（1）甲细胞的名称是为，丙细胞有为套遗传信息，丙细胞处于丁图中的

时期（填数字）。

（2）能发生基因重组的细胞以及处于丁图的时期是（填“甲/乙/丙”细胞和“①～⑥”中的数字）

（3）丁图中，细胞中含有姐妹染色单体的时期是（填数字），b阶段染色体数目变化的原因是

。

29.（14分）果蝇的灰身（B）和黑身（b）、长翅（V）和残翅（v）分别受一对等位基因控制。

（1）近百年来，果蝇应用于遗传学研究的各个方面，科学家常选果蝇作为实验材料的原因

是。

（2）果蝇的体细胞内共有4对同源染色体，含有个染色体组。

（3）基因B和基因b的区别是。

（4）现有纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇，请设计实验探究灰身和黑身、长翅和残翅这二对相对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律。

第一步：

取纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇杂交，得F1。

第二步：

。

第三步：

统计后代的表型及比例。

结果预测：

如果，则符合基因的自由组合定律。

写出符合基因的自由组合定律的遗传图解：

湖州市2020学年第二学期期末调研测试卷

高一生物学参考答案及评分标准

一、选择题（每小题2分，共50分）

1-5：

ABDDC6-10:

ABADC11-15:

DACCD16-20:

BDCCA21-25:

DDDBB

二、非选择题（共50分）

26.（每空2分，共12分）

（1）叶绿体和大液泡（写出一项即可）越强

（2）促进钾离子通道易化扩散物质交换、能量转换、信息交流

27.（每空2分，共12分）

（1）二氧化硅溶解（或“提取”）色素

（2）（放射性）同位素示踪离心三碳酸的还原

不能，因为基质中不含光合色素，光照下也不能产生ATP和NADPH，因此检测不到光合产物

28.（每空2分，共12分）

（1）次级卵母细胞或极体（不写全不给分）4⑤

（2）乙，①

（3）①②⑤（不写全不给分）受精作用

29.（共12分）

（1）繁殖快；易饲养；生育能力强；相对性状多（答出二点即可）（2分）

（2）2（2分）

（3）碱基（对）或脱氧核苷酸（对）的排列顺序不同（2分）

（4）让F1与黑身残翅果蝇交配（或“F1果蝇相互交配”）（2分）

后代出现4种表型，比例为1：

1：

1：

1（或“后代出现4种表型，比例为9：

3：

3：

1）（2分）

注：

写出亲本基因型得1分，写出配子基因型得1分，写出子代基因型得1分，写出子代表型和比例得1分。

若按F1果蝇相互交配写遗传图解，则给分方式相同。