浙江省绍兴市柯桥区联盟学校学年七年级科学独立作业试题.docx
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浙江省绍兴市柯桥区联盟学校学年七年级科学独立作业试题
浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2017-2018学年七年级科学10月独立作业试题
*温馨提示:
1.本卷分试题卷和答题卷,答案统一填写在答题卷对应位置,写在其他地方无效;
2.本卷满分100分,答题时间90分钟。
卷I试题卷
一、单项选择题(每题2分,共30分)
1.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm,则测量结果应记为(▲)
A.2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.4cm
2.某小组在探究“蚯蚓的运动”中,作出的假设是:
蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反。
对此该小组应( ▲)
A.放弃自己的实验结果
B.进一步查找资料并重新作出假设
C.适当修改实验结果以保持与原有假设一致
D.不管实验结果,直接根据假设得出结论
3.下列实验操作正确的是( ▲ )
A.闻气体气味B.点燃酒精灯C.滴加液体D.读取液体体积
4.夏天到了,晓明观察到池塘里鲫鱼的呼吸频率发生了变化,他探究了鲫鱼在不同温度水中的呼吸情况,记录数据如图所示。
下列与探究无关的问题是( ▲ )
A.温度对卿鱼的呼吸有影响吗
B.鲫鱼的呼吸频率与水温有关系吗
C.鲫鱼对不同的水温有不同的适应能力吗
D.鲫鱼的呼吸频率会随着水温的升高而加快吗
5.用托盘天平称量10g某物质时,如果天平指针偏向左,则需要( ▲ )
A.添加砝码B.取下砝码C.减少称量物D.增加称量物
6.提出一个问题往往比解决一个问题更重要,下列不属于科学问题的是( ▲ )
A.为什么含羞草受到触碰展开的小叶会合拢B.哪种菊花漂亮
C.蚂蚁是否喜欢糖类食品D.青菜虫喜欢食用哪种绿色植物
7.下列数据,最接近实际情况的是( ▲ )
A.乒乓球台的高度约为80cmB.人步行的速度约为10m/s
C.现在教室内的温度约为60℃D.一个苹果的质量约为5kg
8.种植玉米时,要用农药拌种以防止害虫啃咬种子。
但农药并不会进入玉米种子细胞内,原因是玉米种子的细胞具有( ▲ )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
9.小王同学为了探究“温度对扦插条生根的影响”,设计了以下几组对照实验,其中最为合理的一项是( ▲ )
A.低温室温B.高温室温
C.高温低温D.高温室温低温
10.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需要在载玻片上滴加生理盐水,是因为(▲)
A.防止动物细胞吸水破裂B.防止动物细胞粘在玻片上
C.让动物细胞更好的生存D.避免气泡的产生
11.下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是( ▲)
A.当量筒放置在较低的桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数
B.读数时,视线与量筒内凹液面的最低点保持水平
C.向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体
D.首先要选一个量程合适的量筒,把它放在平稳的水平桌面上,并使量筒的刻度线正对自己
12.如图是某同学在显微镜下观察到草履虫图象,则该草履虫在临时装片上的状态是(▲)
ABCD
13.关于显微镜使用及玻片标本制作,下列叙述正确的是( ▲ )
A.照明充足的情况下,在显微镜视野内可看清洋葱表皮细胞的无色细胞壁和细胞核,但看不清液泡。
为了能看清细胞质与液泡的界面,此时应改用平面反光镜,缩小光圈
B.下降镜筒时,眼睛应从侧面注视目镜
C.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴一滴生理盐水
D.显微镜放大倍数越小,视野中看到细胞数目越少
14.将柿子放在清水中易脱涩,有人说放在盐水中更易涩,现在设计一个实验进行验证,你认为正确的是( ▲ )
A.
B.
C.
D.
15.某同学用一把刻度均匀的米尺测得一张小桌面的边长为0.500m,后来把该米尺跟标准米尺校对,发现此米尺的实际长度为1.003m,则这张小桌面的实际边长为( ▲ )
A.0.502mB.0.501mC.0.500mD.无法判断
二、填空题(每空1分,共34分)
16.给下面的一些数据填上适当地单位:
(1)珠穆朗玛峰的海拔高度是8844.43___▲___;
(2)某中学生的身高大约是1.5___▲___;
(3)一元硬币的直径约为0.2____▲______;(4)学校操场的面积为7000___▲______;
(5)一间教室的容积是240___▲_____;(6)细胞很小,直径一般只有几到几十___▲___。
17.小平同学用刻度尺测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,请指出测量中的三个错误之处:
_______________▲___________________________;
_______________▲_____________________________;
_______________▲_____________________________。
18.下图为显微镜结构示意图,请将各标号与对应结构名称及其功能在图中连线:
19.和植物细胞相比,人和动物细胞的基本结构都具有____▲___、___▲___和____▲___,而没有___▲___、____▲___和___▲____。
20.测量是物理实验的基础,完成下列有关测量的问题。
温度计是根据液体___▲____原理制成,下图中的温度为___▲____ ℃。
21.在下列仪器中,选择合适的仪器序号填写在空格上。
①烧杯;②胶头滴管;③酒精灯;④玻璃棒;⑤药匙;⑥试管
用于加热的是______▲_____,取用少量粉末状固体药品的是_______▲______,滴加少量液体的是________▲_______。
22.如图所示为显微镜下观察洋葱表皮细胞临时装片的几个视野。
请据图回答问题:
(1)要使视野从①变为②,应将装片向__▲__移动。
(2)本实验使用的物镜有10×和4×两种,要使视野从②变为③,应选用的物镜是___▲_。
(3)要使视野从③变为④,应调节__▲__(填“细”或“粗”)准焦螺旋。
23.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。
瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。
这个温度计是根据___▲____原理来测量温度的。
将此装置放在室内,温度升高时液柱向___▲____(填“左”或“右”)移动。
若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标___▲____℃。
24.近年来,高层楼房失火引起引发的恶性事件时有发生.遭遇火灾时的逃生方法有:
①用湿毛巾捂住口鼻、沿墙角弯腰蹲伏,寻找出口逃生;
②打开门窗大声呼救;
③退至卫生间,关闭门窗等待救援;
④迅速跳楼逃生;
⑤高层建筑内发生火灾时,人们应乘电梯快速下楼
其中正确的方法是_________________▲_____________________。
(填写序号)
25.照明充足的情况下,在显微镜视野内可看清洋葱表皮细胞的无色细胞壁和细胞核,但看不清液泡。
为了能看清细胞质与液泡的界面,此时应改用___▲____(选填“平面”或“凹面”)反光镜,___▲____(选填“缩小”或“放大”)光圈。
三、实验探究题(每空2分,共20分)
26.甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积。
甲同学的做法是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下水的体积V1,然后取出石块,记下取出石块后水的体积V2,计算石块的体积为V1-V2。
乙同学是先在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2计算石块的体积为V2-V1。
比较这两种方法回答下列问题:
(1)你做此实验将选择哪种做法:
___▲_____ (填“甲”或“乙”)。
(2)如果某同学实验读数如图1所示,则测得这块碎石的体积是_____▲___ cm3。
(3)实验后两同学对测量结果进行了讨论,以下操作属于导致乙同学测量结果偏小的是___▲_____。
A.注入一定量水后俯视读数,其余读数正确
B.待小石块浸没后仰视读数,其余读数正确
C.在浸入小石块时不慎有水滴溅出,读数均正确
D.捆绑小石块的绳太粗,读数均正确
27.小强为了探究“花生种子萌发需要什么条件”,设计了下表所示的实验(每组种子数目相等、大小相同,均有发芽能力)。
组号
空气
水分
光照
温度/℃
①
充足
适宜
光照下
20
②
充足
干燥
黑暗中
20
③
充足
适宜
黑暗中
0
④
充足
适宜
黑暗中
20
⑤
缺乏
适宜
黑暗中
20
(1)如果要验证“花生种子萌发可能需要光照”的假设。
应选择哪两组进行比较( ▲ )
A.①④B.②④C.④⑤D.③④
(2)若设置②④实验组,则实验要验证的假设为▲。
(3)若一周后,①④组能萌发,其余组不萌发,则实验的结论为▲。
28.显微镜是常用的观察工具,能帮助我们观察肉眼无法观察到的细微结构。
请据图A、B回答下列问题。
(1)使用显微镜对光的正确程序是:
▲ (用序号表示)
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔②左眼注视目镜(右眼睁开)
③转动转换器,使物镜对准通光孔④转动反光镜调节出一个白亮的视野
(2)要使镜筒快速下降应旋转图A中[ ▲ ]粗准焦螺旋。
([]内请填序号)
(3)在制作人的口腔上皮细胞时,应在载玻上先滴一滴 ▲ 。
(4)图B是观察到的果肉细胞,如果要把看到细胞物象移到视野中间,应把载玻片向 ▲ 移动。
四、分析计算题(第29题4分,30题6分,31题6分,共16分)
29.推着一个半径为20cm的轮子绕操场跑道一周,从起点到终点轮子共转过160圈,求操场跑道的长度。
30.材料一:
国际微生物学界有一个科赫法则,主要包括:
I.在每一病例中都出现相同的微生物;Ⅱ.要从宿主中分离出这样的微生物,并在培养基中培养出该微生物;Ⅲ,上述培养出的微生物接种到健康宿主中,同样的疾病会重复发生;Ⅳ.从试验发病的宿主中能再度分离培养出这种微生物。
如果进行上述4个步骤,并得到确实的证明,就可以确认该微生物即为该病害的病原体。
材料二:
沃伦和马歇尔猜想幽门螺杆菌可能是引起胃溃疡的原因。
为此,他们进行探究:
①在100例胃溃疡患者中,都找到了幽门螺杆菌。
②从胃溃疡病人中分离培养出幽门螺杆菌。
③无胃溃疡症状的马歇尔当众吞下从胃溃疡病人中分离培养出幽门螺杆菌的培养液,出现胃溃疡症状,用抗生素类药物治疗,恢复健康。
④招募100名健康志愿者进行大规模的试验,将从患胃溃疡病人中分离培养的幽门螺杆菌接种到部分志愿者,出现了胃溃疡症状。
回答下列问题。
(1)马歇尔用自己吞下幽门螺杆菌培养液,出现胃溃疡症状的行为,想证明科赫法则的第___▲_____步骤,体现了科学家为科学事业献身精神。
(2)当时医学界有很多人都不认同马歇尔自己喝培养液的行为与观点。
推测他们的理由是____▲____。
(3)要证明胃溃疡是由于幽门螺杆菌引起的,还需要进行的实验是___▲_____。
最终,沃伦和马歇尔证明了胃溃疡是由于幽门螺杆菌引起的。
由此获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。
31.某科学兴趣小组想探究风力火箭发射高度是否受火箭的质量、箭尾空心锥体的锥角大小的影响,设计了如图实验装置.大功率鼓风机提供风力火箭升空的动力,推动火箭向高空发射。
兴趣小组成员制作了若干个风力火箭作品,在无风环境中进行实验,分别记录火箭发射的高度(以楼层高度表示)。
每个作品均重复3次实验,计算出平均值,记录数据并绘制成图甲和图乙所示的柱状图。
(1)每个作品均做3次实验,并取其平均值的目的是 ▲。
(2)分析图甲可得出的结论是 ▲。
(3)观察图乙发现,锥角对火箭发射高度影响不大,请分析其中的原因 ▲。
2017学年第一学期七年级科学学科独立作业试卷
参考答案
1、选择题(每题2分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
B
D
C
C
B
A
B
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
A
A
C
A
C
A
2、填空题(每空1分,共34分)
16.
(1)___m或米___;
(2)___m或米___;
(3)__dm或分米____;(4)___m2或平方米___。
(5)__m3或立方米____;(6)___微米或μm___。
17.读数的视线没有与刻度尺相垂直;
刻度尺没有与被测物体平行;
刻度线没有贴近被测物体;
18.下图为显微镜结构示意图,请将各标号与对应结构名称及其功能在图中连线:
19.___细胞膜__;___细胞质_;__细胞核_;(前三空答案位置可调换)
___叶绿体___;___细胞壁__;__液泡____。
(后三空答案位置可调换)
20.___热胀冷缩___;___8___;
21.___③___;___⑤___;②___;
22.
(1)右下方;
(2)___10×___;(3)细___;
23.___气体的热胀冷缩___;___左___;0___;
24.___①③___;
25.___平面___;缩小___;
3、实验探究题(每空2分,共20分)
26.
(1)___乙___;
(2)___20cm3___;(3)___AD__;
27.
(1)___A__;
(2)___花生种子萌发可能需要水分___;
(3)花生种子萌发需要充足的空气、适宜的水分和温度___;
28.
(1)___③①②④___;
(2)___4___;
(3)___生理盐水___;(4)___左___;
5、分析计算题(第29题4分,30题6分,31题6分,共16分)
29.【答案】200.96m
解答:
轮的周长为L=2πr=2×3.14×0.2m=1.256m;(2分)
跑道的长度为S=nL=160×1.256m=200.96m。
(2分)
30.
(1)Ⅲ(2分)
(2)样本数量太少,结论不具说服力,具有偶然性(2分)
(3)从接种后患胃溃疡志愿者中分离培养出幽门螺杆菌(2分)
31.
(1) 减小实验误差 ;(2分)
(2) 锥角一定(或为25°)时,火箭的发射高度随质量的增加先变大后变小,其中质量为100克时发射高度最大 ;(2分)
(3) 锥角大的火箭受到的动力大,但上升过程中受到的空气阻力也大 。
(2分)